2025年青岛职业技术学院招聘考试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2025年青岛职业技术学院招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.知识迁移能力B.远大理想C.持之以恒的毅力D.自主学习能力【答案】:D2.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.身体心理素质B.思想道德素质C.文化素质D.专业素质【答案】:ABCD3.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.1年B.2年C.4年D.无限期【答案】:B4.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.冒险精神B.独立精神C.创新精神D.求知精神【答案】:C5.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学信仰B.科学精神C.科学目标D.科学原则【答案】:B6.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.培养个体参与社会公共事务能力B.促进个体行为社会化C.促进个体思想意识和价值观念社会化D.促进个体角色社会化【答案】:B7.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.练习法B.演示法C.参观法D.实验法【答案】:B8.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.专业基础课程B.学科基础课程C.研究生课程D.本科课程【答案】:D9.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.新闻媒体的宣传与大众印象B.学校的领导与管理活动C.社会文化的渗透与制约D.学校的宣传与舆论引导【答案】:B10.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.普通高校和成人高校B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构C.私立高校和公立高校D.重点高校和一般高校【答案】:C11.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.操作B.形成表征C.理解D.学习的迁移【答案】:D12.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。A.共鸣B.兴趣C.有意注意D.无意注意【答案】:D13.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.师爱B.教学监控能力C.教学反思能力D.教师的威严【答案】:B14.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.校本培训模式B.教学熟练模式C.派出培训模式D.社会许可模式【答案】:B15.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.全面性B.典范性C.针对性D.双重性【答案】:D16.教师要关注()的全面发展。A.单亲家庭学生B.优秀学生C.智障学生D.每一位学生【答案】:D17.从认识论上说,道德是()。A.人对自身及其关系的感性把握B.人对外部世界及其关系的感性把握C.人对外部世界及其关系的理性把握D.人对自身及其关系的理性把握【答案】:D18.在我国最早提倡"学分制"的是()A.蒋梦麟B.胡适C.竺可桢D.蔡元培【答案】:D19.以下不属于实物直观的例子是()。A.观察实物B.实地参观C.演示实验D.出示挂图【答案】:D20.衡量品德的重要标志是()。A.道德行为B.道德情感C.道德意志D.道德认识【答案】:A21.下面有关道德意志的表述错误的是()。A.激发学生的自我锻炼意识有利于道德意志的形成B.抗诱惑能力的是道德意志的重要表现之一C.道德意志的培养应结合学生的个性特点进行D.个性心理特点在道德意志的培养过程中起决定作用【答案】:D22."入芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭",指的是感觉的哪种特点?A.补偿作用B.相互作用C.对比现象D.适应现象【答案】:D23.以下不属于人格健全标准的是()。A.内部心理和谐发展B.社会意识和谐发展C.身心和谐发展D.人际关系和谐发展【答案】:C24.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和()。A.开放性B.精神质C.责任心D.宜人性【答案】:B25.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.运动记忆B.情绪记忆C.情景记忆D.形象记忆【答案】:D26.与柏林大学的诞生有关的院校职能是()A.社会服务B.教学C.知识创新D.科研【答案】:D27.心智技能的特点有()。A.观念性、内潜性、简缩性B.物质性、外显性、简缩性C.观念性、内潜性、展开性D.物质性、外显性、展开性【答案】:A28.“三岁看大,七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响()。A.自然物理因素B.社会文化C.家庭环境D.早期童年经验【答案】:D29.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是()。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.斯宾塞D.泰勒【答案】:B30.在学习中,那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是()。A.表现回避目标B.掌握回避目标C.掌握接近目标D.表现接近目标【答案】:B31.保持时间在一分钟之内的记忆是()。A.瞬时记忆B.长时记忆C.形象记忆D.短时记忆【答案】:D32.决定高等教育事业发展规模和速度的是(A.生产力B.文化资源C.科学技术D.政治制度【答案】:A33.某课程欲讲授有关钢的性质,在讲授该材料之前先提供了一段材料,强调了金属和合金的异同,各自的利弊等,这属于()教学策略?A.变式B.分解性C.复述D.先行组织者【答案】:D34.对一定对象的指向性和集中性是指()。A.注意B.思维C.记忆D.感觉【答案】:A35.院系调整开始于()。A.20世界70年代B.20世界50年代C.20世界60年代D.20世界80年代【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师职业道德范畴主要包括()。A.教师良心B.教师荣誉C.教师公正D.教师权力E.教师义务【答案】:ABCE37.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德判断B.道德理想C.道德行为D.道德意志【答案】:CD38.材料一:孙某为某高校博士研究生,毕业后留校任教。先因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙某非常气愤,认为是院领导有意整她,故到院办大吵大闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。之后,在教师的集体活动中,多次不顾场合,只要看见院领导就发脾气,宣泄心中不快。材料二:女研究生陈某(25岁)于2006年9月由湖北省入香港城大数学系读博士,该生就读的数学系课程于12月16日举行期终考试。12月6日,该系副教授戴某于城大的邮箱发现一个信封,内有1万元现金,同日他收到陈某一封电邮,声称是该课程的学生,亦是将现金放入邮箱的人。5日后,戴某再收到陈某寄给他的电邮,催促他将试题及答案交予她。戴某在数学系系主任陪同下向廉署报案。其后,戴在廉署指示下,相约陈某于12月13日见面,表示会让陈某查看有关试题及答案。陈某赴会,确认自己是撰写电邮的人,并要求戴某把试题和答案交由她抄写。正当陈某埋头抄写答案时,即被廉署人员拘捕,因贿赂罪被判入狱6个月。请问:材料一中,孙某道德失范的根源在于()。A.没有处理好与领导的关系B.没有处理好与同事的关系C.看重名利D.不关爱学生【答案】:CD39.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是()。A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现B.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会没有作用C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展D.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成【答案】:ACD40.教师与家长的合作存在哪些误区?()A.向家长推卸责任B.排斥家长C.教师一言谈D.利用家长【答案】:ABCD41.从业人员办事公道的涵义是()。A.对当事双方各打五十大板,实行折衷处理B.办事公道以法律、道德、政策等为依托C.对当事双方都按照一个标准办事,不偏不倚D.办事公道涉及到当事人双方的利益【答案】:CD42.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.侮辱教师B.批评教师C.殴打教师D.加强就寝安全意识教育E.加强舍管教师的安全教育培训F.检查维修宿舍设施G.家长参与管理H.由专业保安看管【答案】:DEF43.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.侵犯学生的休息权B.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。C.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。D.体现教师勤奋敬业认真负责精神。【答案】:AC44.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是一种反应准备状态B.态度是先天的C.态度是通过学习而形成的D.态度决定人们的行为【答案】:ACD45.以下属于程序性知识范畴的有()A.动作技能B.认知策略C.智慧技能D.命题学习【答案】:ABC46.下列选项中,对教师道德评价的认识错误的是()。A.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点B.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价C.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”D.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体【答案】:ABD47.职业纪律的特点有()。A.强制性B.约束性C.一致性D.特殊性【答案】:ACD48.职业道德行为评价的基本方式()。A.职业习俗B.法律规范C.内心信念D.社会舆论【答案】:ACD49.最基本的职业道德要素包括()。A.职业理想B.职业素质C.职业作风D.职业行为【答案】:AC50.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括()。A.强调学科自我循环B.科学定位,确定学科发展方向C.克服封闭保守,面向经济社会需要D.突出重点,建设具有特色的学科【答案】:BCD51.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生学会正确认识和评价自我C.引导大学生发展积极健康的自我体验D.引导大学生增强自我控制,完善自我【答案】:ABCD52.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。A.优化校园物质环境B.加强显性课程与隐性课程的

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