2025年山东聊城市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）

2025年山东聊城市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）一、选择题（每题2分，共40分）1、下列不属于细菌和真菌在自然界中的作用的是（

）

A.作为分解者促进物质循环

B.导致动植物生病

C.与动植物共生

D.合成有机物2、动物的先天性行为和学习行为的最本质区别是（

）

A.是否由生活经验获得

B.是否需要后天训练

C.是否由遗传物质决定

D.是否有益于个体生存3、下列不属于细菌和真菌分布特点的是（

）

A.分布范围广

B.个体微小

C.需要特定环境

D.有些种类能形成芽孢4、下列哪种行为属于先天性行为（

）

A.猴子骑自行车

B.蜜蜂采蜜

C.鹦鹉学舌

D.鸡听声辨食5、生态系统中，生产者主要是（

）

A.动物

B.植物

C.细菌

D.真菌6、下列关于生物分类的叙述，错误的是（

）

A.分类单位越大，所含生物种类越多

B.分类单位越小，亲缘关系越近

C.界是最大的分类单位

D.种是最基本的分类单位7、生物圈中生命的延续和发展，主要依赖于（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.两者均有

D.植物的繁殖8、下列属于完全变态发育的是（

）

A.蟑螂

B.蚊子

C.蟋蟀

D.蜻蜓9、人的性别是由（

）决定的

A.基因

B.性器官

C.性腺

D.染色体10、下列哪项不是生物多样性的体现（

）

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.基因多样性

D.物质多样性11、我国东部地区的主要气候类型是（

）

A.温带大陆性气候

B.热带季风气候

C.亚热带季风气候

D.高原山地气候12、下列关于地图三要素的叙述，错误的是（

）

A.比例尺表示图上距离与实际距离的比

B.图例表示图中符号的意义

C.方向表示地理方位

D.颜色表示地形高低13、下列哪种动物属于两栖动物（

）

A.青蛙

B.鸡

C.蜜蜂

D.蚂蚁14、下列关于传染病预防措施的叙述，正确的是（

）

A.控制传染源是预防传染病的关键

B.消除病原体是预防传染病的根本

C.切断传播途径是唯一措施

D.以上都正确15、流感是由（

）引起的传染病

A.细菌

B.真菌

C.病毒

D.寄生虫16、生态系统中，消费者包括（

）

A.植物

B.微生物

C.动物

D.阳光17、下列属于无性生殖的是（

）

A.玉米种子发芽

B.青蛙产卵繁殖

C.大豆通过种子繁殖

D.椒草用茎进行繁殖18、下列关于免疫的叙述，正确的是（

）

A.后天获得的免疫是特异性免疫

B.先天免疫是人与生俱来的

C.疫苗接种属于非特异性免疫

D.免疫功能越强越好19、下列不属于生物圈中的主要消费者的是（

）

A.食肉动物

B.食草动物

C.菌类

D.人类20、下列不属于生物多样性保护措施的是（

）

A.建立自然保护区

B.制定相关法律法规

C.引进外来物种

D.加强宣传教育21、在我国，人口分布最稠密的地区是（

）

A.青藏高原

B.西北地区

C.东部沿海

D.南方山区22、我国地势特点是（

）

A.西高东低，呈阶梯状分布

B.东高西低，呈阶梯状分布

C.南高北低，呈斜坡状分布

D.北高南低，呈斜坡状分布23、下列属于我国主要的自然灾害的是（

）

A.冰雹

B.地震

C.滑坡

D.其他皆是24、自然界中，生物多样性主要得益于（

）

A.环境差异

B.遗传变异

C.人类保护

D.以上都是25、黄河、淮河等河流多流经（

）

A.南方地区

B.北方地区

C.青藏地区

D.西北地区26、下列关于地图比例尺的说法，正确的是（

）

A.比例尺越大，表示范围越广

B.比例尺越小，表示内容越详细

C.比例尺通常用数字式表示

D.比例尺标注在地图的右下角27、下列地理现象由地球自转引起的是（

）

A.四季更替

B.昼夜长短变化

C.地球公转

D.昼夜交替28、我国气候类型中最典型的季风气候是（

）

A.热带季风气候

B.亚热带季风气候

C.温带季风气候

D.高原季风气候29、下列属于生态系统中生产者的是（

）

A.植物

B.虫子

C.食肉动物

D.细菌30、下列哪种行为是动物的先天性行为（

）

A.被踩到会缩回

B.猴子摘香蕉

C.鸟类迁徙

D.蜜蜂采蜜31、某同学在显微镜下观察到的细胞结构中没有细胞壁，该细胞可能是（

）

A.植物细胞

B.动物细胞

C.细菌细胞

D.真菌细胞32、生物圈中，能够分解有机物的是（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.所有生物33、下列属于生物影响环境的事例是（

）

A.骆驼尿液少

B.蚯蚓松土

C.鸟类迁徙

D.兔子繁殖能力强34、下列生物中，属于生产者的是（

）

A.病毒

B.蘑菇

C.玉米

D.蚊子35、下列哪种方式属于无性生殖（

）

A.鸟类产卵

B.青蛙产卵

C.植物用茎繁殖

D.人类通过有性生殖36、以下不属于遗传现象的是（

）

A.子女与父母长相相似

B.子女随机出现皮肤颜色

C.遗传病在后代中显现

D.多细胞生物的细胞分裂37、生物多样性最根本的价值是（

）

A.经济价值

B.科学研究价值

C.生态价值

D.文化价值38、下列不属于人类健康生活的是（

）

A.合理饮食

B.常常熬夜

C.适度运动

D.持续锻炼39、若某同学切除小肠后，只保留盲肠，其主要影响的生理过程是（

）

A.消化

B.吸收

C.分泌

D.运输40、下列属于免疫系统的是（

）

A.皮肤

B.呼吸道

C.消化道

D.所有器官41、世界七大洲中，面积最大的是（

）

A.亚洲

B.非洲

C.北美洲

D.大洋洲42、气候的主要特征包括（

）

A.温度、降水

B.风速、气压

C.湿度、光照

D.以上都是43、下列哪项是生物圈中的主要成分（

）

A.空气

B.水

C.有机物

D.其他皆是44、猩猩的生殖发育属于（

）

A.卵生

B.胎生

C.卵胎生

D.多胚胎发育45、下列属于生物节律的是（

）

A.昼夜节律

B.季节节律

C.潮汐节律

D.以上都属于46、在生物圈中，调节气候的主要因素是（

）

A.植物

B.动物

C.微生物

D.病毒47、下列生物中，进行有性生殖的是（

）

A.酵母菌

B.蘑菇

C.蝴蝶

D.病毒48、人类的遗传病主要由（

）引起

A.基因突变

B.环境变化

C.营养不良

D.以上皆是49、下列属于生物特性的是（

）

A.需要营养

B.能繁殖

C.能生长和发育

D.以上都是50、下列不属于生物分类等级的是（

）

A.界

B.种

C.门

D.食物二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共10分）51、【地理读图】下面是中国地图的局部图，请回答：

（1）图中①地区是________，其气候特点是________。

（2）②地区与③地区之间的山脉是________。52、【生物实验】某同学在实验室中用显微镜观察某种细胞，在视野中看到细胞壁、液泡、叶绿体等结构。该细胞最可能是______细胞，其功能主要包括______。三、识图作答题（每空1分，共10分）31、（根据题号对应前文内容重复，此处填空题可能存在编号错误，请以实际题目为准）

请根据“食物链”示意图回答下列问题：

（1）图中箭头代表________。

（2）生产者是________。

（3）消费者是________。

（4）分解者是________。

（5）能量流动的方向是________。32、请根据“人体结构层次图”回答下列问题：

（1）人体的基本结构和功能单位是________。

（2）除细胞外，构成人体的基本结构层次包括________。

（3）植物体的结构层次为：________→________→________→________→________。

（4）生物体的结构层次示意图中，从低到高依次是________。

（5）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是________、________、________。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】为了探究细菌的分解作用，某生物小组设计了如下实验：将相同的两份落叶放入两个相同的容器中，一个容器A中加入煮沸后冷却的土壤浸出液，另一个容器B中加入无菌水。两容器都密封，并置于相同的环境中培养一周，观察现象。

（1）实验中设置容器B的目的是什么？

（2）实验中对容器A和容器B的处理属于哪种实验方法？

（3）如果容器A的落叶明显分解而容器B未分解，可以得出什么结论？

（4）该实验需要控制的变量是什么？

（5）请写出该实验的科学结论。34、【地理实验】为了研究降水对植物生长的影响，某小组在实验室中分别用三种不同的容器种植相同种类的植物，每天浇相同量的水，但保持容器中温度、光照等条件相同。一段时间后，观察植物生长情况。

（1）该实验的变量是什么？

（2）该实验的设计是否科学？请说明理由。

（3）如果植物在三种条件下的不同生长情况，可得出什么结论？

（4）该实验应重复几次以确保结果可靠？

（5）根据实验结果，写一个结论性语句。五、材料分析题（10分）35、【材料分析】2025年，山东省大力推进生态文明建设，关停了一些污染企业，建设了多个自然保护区。根据所学知识回答：

（1）自然保护区的主要作用是什么？

（2）生态保护对维护生物多样性有何意义？

（3）简述保护生物多样性的重要措施。

（4）结合所学，简述人类与生物圈的关系。

（5）请写出一句关于生态保护的标语。参考答案及解析一、选择题答案：D

解析：细菌和真菌在自然界中的作用包括物质循环、疾病传播、寄生或共生等，而合成有机物是绿色植物的光合作用功能。答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定，而学习行为是通过后天经验获得的。答案：C

解析：细菌和真菌的分布并不需要特定环境，它们广泛存在于各种环境中。答案：B

解析：蜜蜂采蜜是本能行为，属于先天性行为。答案：B

解析：生态系统中，生产者是植物，消费者是动物，分解者是微生物。答案：D

解析：生物分类中的“界”是最大的分类单位，“种”是最基本的分类单位。答案：C

解析：生物圈中生命的延续和发展，主要依赖于生物的生殖和发育。答案：B

解析：完全变态发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蚊子。答案：A

解析：人的性别主要由性染色体决定，男为XY，女为XX。答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性，而物质多样性不是其体现。答案：C

解析：我国东部地区气候以亚热带季风气候为主。答案：D

解析：地图比例尺标注在地图的右上角或左上角。答案：D

解析：地球自转导致昼夜交替，公转导致季节变化。答案：C

解析：我国主要气候类型中，温带季风气候是典型代表。答案：C

解析：分解者是生态系统中参与物质循环的重要组成部分。答案：B

解析：生产者主要是绿色植物，消费者是动物，分解者是微生物。答案：C

解析：植物的无性生殖方式包括用茎、叶等繁殖，如椒草。答案：A

解析：后天获得的免疫是针对某种病原体的特异性免疫。答案：C

解析：菌类属于分解者，不是消费者。答案：C

解析：引进外来物种可能导致生物入侵，对本地生态系统造成破坏。答案：C

解析：我国东部沿海地区人口密度最高。答案：A

解析：我国地势西高东低，呈阶梯状分布。答案：D

解析：自然灾害包括地震、洪涝、台风等。答案：D

解析：生物多样性不仅有经济和科学研究价值，还有生态价值。答案：B

解析：黄河、淮河等主要流经北方地区。答案：C

解析：比例尺通常用数字式表示，如1:1000000。答案：D

解析：昼夜节律、季节节律、潮汐节律都属于生物节律。答案：A

解析：植物通过光合作用调节气候，吸收二氧化碳，释放氧气。答案：C

解析：生物的繁殖方式包括有性生殖和无性生殖，其中植物的瘦果或种子属于有性生殖。答案：D

解析：生物多样性包括不同种群和物种的生存环境和资源利用的不同。答案：D

解析：植物细胞含有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有。答案：D

解析：生态系统中，生物圈由生产者、消费者和分解者三部分组成。二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）塔里木盆地；干旱、沙漠广布

（2）昆仑解析：塔里木盆地位于中国西北，气候干旱，昆仑山脉是其与青藏高原之间的自然分界。答案：

（1）氧气

（2）限制运动解析：人体肌肉细胞需要氧气进行呼吸作用，氧气是细胞进行有氧呼吸的必要条件；氧气不足会限制运动能力。三、识图作答题答案：

（1）箭头代表能量