安徽分类考试招生语文模拟试题全解析

安徽分类考试招生模拟试题及答案

一、当代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面文字，完成1-3题。

《辞源》首次编纂始于19,其时世界正处于一个大变革时代，西方意识形态和价

值观伴随新科学技术传入中国。西方文化在中国传输，首先是语言输入，《英华大辞

典》《法华大辞典》《中德字典》等大量外语学习词典陆续出版；其次是自然科学普

及与专科词典问世，在《辞源》编纂前后，商务印书馆已着手编纂专门辞典20种，包

含人名、地名、哲学、医学等。第一版《辞源》主编陆尔奎在《辞源说略》里指出：

"海上译籍初行。社会口语骤变，报纸鼓吹文明，法学哲理名辞，稠叠盈幅。"

在大量西方辞书纷纷出版时，《辞源》独树一帜，走了一条完全中国化道路。陆

尔奎提出了"国无辞书，无文化可言"观点，是一个非常有远见说法，这和近代国学

代表人物章太炎提出"本国人有本国人常识"观点实质相同。在这种思想支配下，

《辞源》收录是全部是中国经、史、子、集等典籍中实际用过词语，解释全部是这些

词语在文件语境和思想建构中具备原来意义。存放了词语，同时深入存放了知识，

《辞源》能够说是以古代典籍词语及其解释为信息载体中国传统文化知识库。

《辞源》作为20世纪初社会文化和思想发展产物，是我中国文化转型期一项标志

性结果。它产生受到西方以辞书形式传输知识、传输文化出版事业影响，但在内容上

却立足中国本土、以弘扬中国传统文化为宗旨。《辞源》不收引进词语，它"百科"

概念也不以当代自然科学、社会科学和科学技术为分类标准，而是参考中国古代文化

词语与名物词分类。它保留了中国古代文化话语权，有利K国际对话时明确本国立场。

中国很多词语用来翻译西方概念，有些概念也被当代文化所吸收，但《辞源》仅

仅保留我们自己古代话语意义，并不包括国外与当代意义。比如"文化"一词，当代

有了几十种定义，但《辞源》释义仅仅是"文治与教化"。书证用刘向《说苑・指武》：

"凡武之兴，为不服也。文化不改，然后加诛。"又用《文选》晋•束广微《补亡诗・由

仪》："文化内辑，武功外悠。"《辞源》宗旨是为阅读者还原中国古代对这个词语

使用原貌，使读者不用外国和当代词语意义去附会古代，这么才能形成必要国际对话

和古今对话。

传统文化当代化问题是当前文化建设最关键问题。传统文化传承，首先要有正确

历史观点和辨识能力，培养能够把传统文化引向当代人是当务之急。这么人应该是既

能真正知道中国传统文化内涵，又能用自己话语与西方对话人，也就是在人文科学上

能够正确对待继承和借鉴人。《辞源》在这首先会起到巨大作用。

（选编自《百年〈辞源〉当代意义》）

1.以下关于原文内容表述，不正确一项是（）（3分）

A.在《辞源》编纂前后，商务印书馆正大量编纂包含人名、地名、哲学、医学等内容

专门辞典。

B.《辞源》"百科"概念不以当代自然科学、社会科学和科学技术为分类标准，而是

按照中国古代文化词语与名物词分类。

C.内容上立足中国本土是《辞源》特点之一，表现在其不收引进词语，而且仅仅保留

词语古代话语意义，并不包括国外与当代意义。

D.西方意识形态和价值观伴随新科学技术传入中国，这也影响了中国社会语言。

2.以下了解和分析，不符合原文意思一项是（）（3分）

A.《辞源》能够还原中国古代对某个词语使用原貌,这是形成必要古今对话基础。

B.“文化”一词当代有几十种定义,这是因为其翻译自西方概念，有些概念也被当代

文化所吸收。

C.能够把传统文化引向当代人应该是在人文科学上能够正确对待继承和借鉴人。

D.《辞源》是我中国文化转型期一项标志性结果，其产生受到西方出版事业影响。

3.依照原文内容，以下了解和分析不正确一项是（）（3分）

A.读者在阅读古文时碰到一些不懂词语，可能会用外国和当代词语意义去猜测了解。

B.陆尔奎所说"无文化可言"中"文化"和章太炎所说"本国人常识"中"常识”都

在强调中华民族传统文化。

C.《辞源》因其所选词语及对词语解释存放了知识，能够说是中国传统文化知识库。

D.《辞源》独树一帜，走了一条完全中国化道路，这和陆尔奎、章太炎思想主张有直

接关系。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面文言文，完成4—7题。

隽不疑字曼倩,渤海人也。治《春秋》,为郡文学,进退必以礼，名闻州郡。武

帝末，郡国盗贼群起，暴胜之为直指使者衣绣衣持斧逐捕盗贼督课郡国东至海以军法

诛不从命者威振州郡。胜之素闻不疑贤，至勃海，遣吏请与相见。不疑冠进贤冠，带

福具剑，佩环玦，褒衣博带，盛服至门上谒。门下欲使解剑，不疑曰："剑者，君子

武备，所以卫身，不可解。请退。"吏白胜之。胜之开阁延请，望见不疑容貌尊严，

衣冠甚伟，胜之徒履起迎。登堂坐定，不疑据地日："窃伏海濒，闻暴公子威名旧矣，

今乃承颜接辞。凡为吏，太刚则折，太柔则废，威行施之以恩，然后树功扬名，永终

天禄。"胜之知不疑非庸人，敬纳其戒，深接以礼意，问当世所施行。门下诸从事皆

州郡选吏，侧听不疑,莫不惊骇。至昏夜，罢去。胜之遂表荐不疑,征诣公车,拜为

青州刺史。久之，武帝崩，昭帝即位，而齐孝王孙刘泽交结郡国豪杰谋反，欲先杀青

州刺史。不疑发觉，收捕,皆伏其辜。擢为京兆尹，赐钱百万。京师吏民敬其威信。

每行县录囚徒还，其母辄问不疑；"有所平反，活几何人？”即不疑多有所平反,母

喜笑，为饮食语言异于他时；或亡所出，母怒，为之不食。故不疑为吏，严而不残。

始元五年，有一男子乘黄犊车，建黄旗①，衣黄澹谕②，著黄帽，诣北阙，自谓卫太

子。公车以闻，诏使公卿、将军中二千石杂识视。长安中吏民聚观者数万人。右将军

勒兵阙下，以备非常。丞相御史中二千百至者立并莫敢讲话。京兆尹不疑后到，叱从

吏收缚。或日：”是非未可知，且安之。"不疑日："诸君何患于卫太子！昔蒯膜违

命出奔，辄距而不纳，《春秋》是之。卫太子得罪先帝，亡不即死，今来自诣，此罪

人也。"送迢洪。天子与大将军霍光闻而嘉之，曰："公卿大臣当用经术明于大义。”

由是名声重于朝廷，在位者皆自以不及也。大将军光欲以女妻之，不疑固辞，不愿当。

久之，以病免，终于家。

（选自《汉书》）

注：①旋（Zhdo）：上面画着龟蛇旗子。②檐谕（chanyii）：古代一个较长单衣。

4.对文中画波浪线部分断句，正确一项是（）（3分）

A.暴胜之为直指使者/衣绣衣/持斧逐捕盗贼/督课郡国东/至海/以军法诛不从命

者/威振州郡

B.暴胜之为直指使者/衣绣衣/持斧逐捕盗贼/督课郡国/东至海/以军法诛不从命

者/威振州郡

C.暴胜之为直指/使者衣绣衣/持斧逐捕盗贼/督课郡国东/至海/以军法诛不从命

者/威振州郡

D.暴胜之为直指/使者衣绣衣/持斧逐捕盗贼/督课郡国/东至海/以军法诛不从命

者/威振州郡

5.对文章中加点词语解释，不正确一项是（）（3分）

A.《春秋》为儒家经典之一,相传为孔子依照鲁国编年史修订而成，常以一字一语之

褒贬寓微言大义。

B.诏狱指皇帝钦命法律案件，也能够指奉皇帝命令囚禁犯人监狱。

C.二千石原指俸禄，后代指俸禄为两千石官员，包含尚书，所以又可代指尚书。

D.公车原为汉代官署名称，臣民上书和征召都由公车接待，后也代指举人进京应试及

应试举子。

6.以下对原文关于内容概括和分析，不正确一项是（）（3分）

A.隽不疑拜见暴胜之时，举止高雅从容，谈吐非凡，使暴胜之深感敬仰，恭敬地采纳

了他告诫。

B.隽不疑做京兆尹时，审理属县案件多有平反，这也与他母亲关于。囚犯中假如没有

能够被释放，他母亲就会很生气，并所以不吃饭。

C.因为卫太子获罪于先帝，逃跑在外而不接收死刑，而如今才来到皇城自首，所以隽

不疑认为他有罪,命人当场拘捕。

D.隽不疑处理大事才能在朝廷中很受官员们钦佩，官员们都以为赶不上他，大将军霍

光想把自己女儿嫁给凫不疑，他果断推辞，不愿接收。

7.把文中画横线句子翻译成当代汉语。（10分）

（1）胜之开阁延请，望见不疑容貌尊严，衣冠甚伟，胜之徒履起迎。（5分）

（2）每行县录囚徒还，其母辄问不疑；"有所平反？活几何人？"（5分）

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首唐诗，完成8—9题。

北郭贫居孟郊

进乏广莫力，退为蒙龙①居。

三年失意归，四向相识疏。

地僻草木壮，荒条扶我庐。

夜贫灯烛绝，明月照吾书。

欲识贞静操，秋蝉饮清虚②。

注：①蒙龙，指草木茂盛之地。②清虚，指风露。

8.关于“贫居"，诗中写了哪些方面内容？（5分）

9.结合全诗内容，分析作者写最终两句有什么用意。（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10.补写出以下句子中空缺部分。

（1）《出师表》中，诸葛亮认为蜀汉危急之时，内外臣子毫不懈怠、舍生忘死原因是:

〃II

I。

（2）苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中用"，"两句承上启下，

将眼前实景过渡到对当年英雄周瑜回顾。

（3）《阿房宫赋》中描写阿房宫占地面积广、楼阁高耸入云句子是：

“/。ft

乙选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答前必须用2B铅笔在

答题卡上把所选大题题号后方框涂黑。只能做所选定大题内小题，不得选做另一大题

内小题。假如多做，则按所做第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）

11.阅读下面文字，完成（1）一（4）题。（25分）

捡烂纸老头汪曾祺

烤肉刘早就不卖烤肉了，不过虎坊桥一带人都还叫他烤肉刘。这是一家平民化回

民馆子，地方不小，东西实惠。卖大锅菜。炒辣豆腐，炒豆角，炒蒜苗,炒洋白菜。

匕徽贵一点是黄炳羊肉，也就是块儿来钱一小碗，在后面做得了，用脸盆端出来，倒

在几个深深铁罐里，下面用微火煨着，倒总是温和。有时乜卖小勺炒菜：大葱炮羊肉、

干炸丸子，它似蜜……主食有米饭、馒头、芝麻烧饼、罗丝转；卖面条，浇炸酱、浇卤。

夏天卖麻陛面。卖馅儿饼。烙饼炉紧贴着门脸儿，一进门就听到饼铛里油吱吱喳喳地

响，饼香扑鼻，很诱人。

烤肉刘买卖不错，一到饭口，尤其是中午，人总是满。附近有几个小工厂，厂里

没有食堂，烤肉刘就是他们食堂。工人们都正在壮年，能吃，馅饼最少得来五个（半

斤）,一瓶啤酒，二两白。女工们则多半是拿一个饭盒来,买馅饼，或炒豆腐、花卷，

带到车间里去吃。有一些退休职员，不爱吃家里饭，爱上烤肉刘来吃"野食"，爰吃

什么关键点儿什么。有一个文质彬彬主儿，原来当会计，他天天都到烤肉刘这儿来。

他和家里人说定,天天两块钱"挑费"（京津冀方言，指家庭日常生活开支）都扔在

这儿。有一个煤站副经理，现在也还参加劳动，手指甲S1都是黑，他在烤肉刘吃了十

明年了。他来了，没座位，服务员即刻从后面把他们自己坐凳子提出一张来，把他安

排在一个百兄里。有炮肉,他总是来一盘炮肉J三烧饼，二两酒。给他用这一盘肉，

够他人两盘，因为烤肉刘指着他确保用煤。这些，都是老主顾。还有一些流动客人，

东北、山西、保定、石家庄。大包小包，五颜六色。男人用手指甲剔牙，女人敞开怀

喂奶。

有一个人是天天必到，午晚两餐，都在这里。这条街上人都认识他，是个捡烂纸。

他穿得很破烂，总是T牛油乎乎烂棉袄，腰里系一根烂麻绳，没有衬衣。脸上说不清

是什么颜色,好像是浅黄。说不清有多大岁数，六十几？七十几？一嘴牙七长八短，

残缺不全。你吃点儿软和花卷、面条，不好么？不，他总是要三个烧饼，歪着脑袋努

力地啃啮。烧饼吃完，站起身子，找一个他人用过碗（他可不在意这个），自言自语：

“跟他们寻一口面汤。"喝了面汤："回见「没人理他，因为不知道他是向谁说。

一天，他和几个小伙子一桌。一个小伙子看了他一眼,跟同伴小声说了句什么，

他多了心："你说谁哪？"小伙子没有理他，他放下烧饼，跑到店堂当间："出来！

出来！"这是要打架。北京人过去打架，都到当街去打，不在店铺里打，省得损坏人

家东西搅了人家买卖。"出来！出来！"是叫阵。没人劝。压根儿就没人注意他。打

架？这么个糟老头子？这老头可真是糟。从里糟到外。这几个小伙子，随便哪一个，

出去一拳准把他揍趴下。小伙子们看看他，不理他。

这么个糟老头子想打架，是真吗？他会打架吗？年轻时候打过架吗？看样子，他

没打过架，他哪里是耍胳膊人哪！他这是干什么？虚张声势？也说不上，无声势可言。

没有些人把他当一回事。

没人理他，他悻悻地回到座位上，把没吃完烧饼很费劲地啃完了。情绪已经平复

下来一原来也没有多大情绪。"跟他们寻口汤去。"喝了两口面汤："回见！"。

有几天没看见捡烂纸老头了，听煤站副经理说，他死了。死后，在他破席子底下

发觉了八千多块钱，一沓一沓，用麻筋捆得很整齐。

他攒下这些钱干什么？

（1）以下对这篇小说分析和鉴赏，最恰当两项是（）（）（5分）

A.作品开头对回民馆子菜品进行了详细介绍，使作品充满了生活气息，这是这篇小说

特色之一。

B.和老头同桌吃饭小伙子们嫌弃老头遒遢，所以小声议论，但当老头出去约架时候又

以为没面子所以没有"应战"。

C.店里流动客人来自四面八方，经过对男人和女人动作细节描写，表现他们不拘小节，

不讲文明恶习。

D.八千块钱在当初是一大笔钱，捡烂纸老头攒这么多钱做什么，结尾疑问使作品回味

无穷。

E.小说写煤站副经理来店里，服务员热情安排座位，上菜匕他人分量大等细节刻画，

揭示了讽刺当初社会以权谋私社会现实主题。

（2）小说题目是《捡烂纸老头》，为何在开篇用大量篇幅介绍饭馆，请简明分析（6

分）

（3）小说刻画了一位颇为古怪老头，请简明分析老头怪在哪些方面。（6分）

（4）有些人认为文中老头和鲁迅笔下孔乙己十分相同，请结合文本分析捡破烂老头与

孔乙己这两个形象异同。（8分）

12.阅读下面文字，完成（1）—（4）题。（25分）

甘惜分探路人生

19,甘惜分出生于四川邻水县一个贫苦家庭。因为家境贫寒，初中毕业后，年仅

16岁他不得已辍学，成为了一名乡村小学教师。

年轻甘惜分求知若渴，他倾尽微薄工资，多方订阅来自上海进步读物。在这里,

"马克思主义”第一次与甘惜分邂逅，并在这个年轻人心底触发了强烈共鸣。假如说

进步书报为甘惜分提供了影响深远价值观启蒙，那么两位主要人物则在很大程度上促

成了他人生选择。其一便是他表哥、著名共产党人熊寿祺，已投身革命多年，经常以

通信方式教他学习马克思主义；另一位是他中课时代老朋友熊复，这位毕业后去上海

读书搭档，不但与他志趣相投，也经过书信拓宽了他革命幡.

血气方刚甘惜分开始以实际行动闹革命，他团结县城进步青年成立秘密读书会，

并在抗战暴发后将其改为抗日移动宣传队，以歌曲、话剧等形式宣传抗日救亡，同时，

他还主动支持地方进步运动。

在熊复邀请下，甘惜分踏上前往延安旅程。1938年抵达延安后，先是进入抗日军

政大学学习，之后很快转到中央马列学院，在政治经济研究室专门攻读马列经典著作，

在23岁时候，甘惜分成长为一名光荣政治教员。

他命运在而立之年迎来了第二个转折点。"在晋绥边区时候，我先在《晋绥日

报》，然后在新华社晋绥分社，慢慢学做记者。"在日复一日探索中，他一步步参加

一线新闻实践。实际上，甘惜分一直希望自己能像邹韬奋一样，做一个能带给人巨大

鼓舞新闻记者。1945年，为顺应国内外局势改变，甘惜分被调动到军区司令部，负责

天天撰写军情汇报送到新华社，在前线供稿，这就是他从甄闻工作发端。1946年甘

惜分随军代表前往大同采访，为了取得新闻线索，冒着被特务发觉危险行走街市，观

察各方动向，回到后方后，甘惜分完成了《大同——日本投降者乐园》《尴尬嘴脸》

等通讯，引发广泛重视。凭借在一线工作中培养起来专业嗅觉，他慢慢建立起一套从

实践中总结出新闻方法论。

1947年，甘惜分进入新华社晋绥总分社担任领导，感动几代人刘胡兰烈士事迹，

就是甘惜分在这个阶段亲自修改、编发。短短两年时间，甘惜分从一个新闻“门外汉〃

成长为采编一线“顶梁柱"。回顾这段生涯，他认为，成长关键在于"天天研究新事

物、研究新华社、也研究地方实际。"

1954年，38岁甘惜分要开了一线新闻岗位,奉调先后到北大和人大，主要讲授新

闻理论。"我1954年到北大，当初新闻系什么都没有……我就慢慢地，在新闻理论和

实践中探索。"凭着不服输劲头,甘惜分按往日经验，在学术圈子里摸爬滚打。"我

就是这么接收命运安排自投罗网，闯进这个‘无学之学’圈子里面来研究新闻学，与

他人争论，也只是为了探讨新闻这门学科规律。"在日后艰辛环境中，甘惜分从来都

没有停顿过对新闻学思索，"只想大事，不想小事”性格让他思想在更宽广天空里翱

翔。

经历了"反右倾"和"十年浩劫"，甘惜分在一篇自述中感叹："从1954年到

1980年，这26年中大多在政治运动中瞎折腾。人一生有几个26年！到了老年才进入

角色，悔之晚矣！但为了党教育事业，我必须站出来！"1980年，64岁甘惜分果然

"站出来”了，他在仅仅四个月时间里，夜以继日，以一人之力完成了新中国第一部

马克思主义新闻理论教科书一《新闻理论基础》初稿。在这本书基础上，1986年，

甘惜分又创作了《新闻学原理纲要》。（摘编自《甘

惜分探路人生》）

相关链接：

①影响深远《新闻理论基础》是新中国成立后出版第一部全方面阐述新闻传输规

律及新闻事业专著。一经出版随即轰动，共印刷20万册，成为大学新闻学理论入门书

本。

②甘惜分创建了中国人民大学舆论研究所，并在学校指导开设了舆论调查原理与

方法、舆论学原理等课程。作为师长，甘惜分数十年来桃李满园，童兵、郑保卫、喻

国明、刘建明等一批弟子在他悉心指导下成为了中国新闻界新一代领军人物。

（1）以下对材料关于内容分析和概括，最怡当两项是（）（）（5分）

A.进步读物与良师益友是促成甘惜分走上革命道路主要原因，他前往延安，并成为一

名政治教员。

B.在加入党组织后，甘惜分开始以实际行动"闹革命"，在县城成立秘密读书会，主

动支持地方进步运动。

C.甘惜分梦想是做一名能带给人鼓舞记者，在晋绥边区，他从前线向新华社供稿，梦

想终于成真。

I).甘惜分不但为新中国新闻学理论作出了巨大贡献，还为中国新闻界培养了一批优异

人才。

E.修改、编发刘胡兰烈士事迹标志着甘惜分已经从一个新闻"门外汉"成长为采编一

线"顶梁柱"。

(2)在一线新闻岗位上，甘惜分是怎样"摸爬滚打”？(6分)

(3)甘惜分为何能以一人之力在短时间内完成《新闻理论基础》？结合文本分析原因。

(6分)

(4)本文题目为《甘惜分探路人生》，甘惜分在哪些方面进行了"探路"？结合文本

内容谈谈你看法。(8分)

第II卷表示题

五、语言文字利用（20分）

13.以下句子中加点成语，使用正确一项是（）（3分）

A.汉川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍股介绍了当地连年发生较大地震

灾害情况。

B.中国将高速铁路伸延到了国外，并开始越洋过海打造世界规模高速铁路网，由此，

一个新外交形式一"高铁外交"应运而生。

C.客厅墙上挂着我们全家当年在桂林合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美亲情依然

历历年艮

D.天天清晨取蜂蜜一至两勺，用温水冲服，空腹饮用，保:耳匕以往不但能滋阴润肺,而

且可排毒养颜。

14.以下各句中，没有语病、句意明确一句是（）（3分）

A.不不过中国、俄罗斯、韩国，就连美国不少教授也认为，在韩国布署“萨德"系统,

不但会使矛盾愈加复杂，反而无助于朝鲜半岛局势改进.

B.我们要破解发展难题，厚植发展优势，实现"十三五”时期发展目标，就必须牢靠

树立并切实落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念。

C.今年年初以来，日元升值和股市下跌使得日本经济前景蒙上迷雾,日本执政党自民

党内部出现了要求动用财政方法，称应投入5万亿日元刺激经济。

D.由管虎执导，冯小刚、许晴、张涵予等主演电影《老炮儿》票房突破9亿元，刷新

了现实主义创作市场纪录,更提振了业界对现实主义创作决d

15.填入下面一段文字横线处语句，最恰当一句是（）（3分）

儒家崇尚友好，强调"和为贵"。怎样达成"和为贵"？其中主要路径是"和而

不一样"。孔子说"君子和而不一样，小人同而不和"。"和而不一样"，在处理国

家间关系上，_o

A.就是要求同存异，允许、认可并尊重各国间文化、信仰和制度不一样，从而达成友

好共处。

B.就是要允许、认可并尊重各国间文化、信仰和制度不一样，达成友好共处，从而求

同存异。

C,就是要允许、认可并尊重各国间文化、信仰和制度不一样，求同存异，从而达成友

好共处。

D.就是要求同存异，从而达成友好共处，允许、认可并尊重各国间文化、信仰和制度

不一样。

16.在下面一段横线处补写怡当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超出15个字。（5分）

抗生素在常见细菌性疾病治疗中，发挥了主要作用，在许多情况下,①,正

因如此，抗生素就成了临床各科医师最惯用一类药品。人类在治疗疾病时使用抗生素，

②_o当这些细菌再次传染时候,就对原来应用抗生素产生了一定耐药性，如此重复，

_O

17.仿照下面示例,话题不变，另写两句话，字数与示例大致相同。（6分）

示例：思想好像一盘琴键，它静止着,等候着灵敏手指撩拨，响出一串愿意。

六、写作（60分）

.阅读下面材料，依照要求写一篇不少于8UU字义章。（6U分）

一位小时候因病双眼失明姑娘喜好钩编，而且在当地颇有名气。她根本就不按常

理钩编，她作品总显出与众不一样个性，形状夸大，颜色搭配奇特，像一个个小精灵。

日后她碰到一位眼科医生，帮她实现了自己治好眼睛愿望，恢复了视力，但她作

品却渐渐和通常商场里钩编饰物没有了区分，再不能引发大家关注了。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套

作，不得剽窃。

参考答案:

1、B.原文为"参考"。

2、B。"翻译自"错。

3、D。与章太炎思想主张有"直接关系”于原文无据。

4、B。

5、C。二千石为郡守代称。

6、C。并非真卫太子，也并非来自首。

7、(1)暴胜之开门迎接隽不疑，远远看到隽不疑相貌非常尊贵庄重，穿戴看上去十

分伟岸，暴胜之起身，鞋没穿好，快步迎接。

(2)隽不疑每次到县里审查统计犯人罪状回来，他母亲总是问："有能够平反人吗？

能让多少人活下来？"

8、答：诗中首先交代了贫居原因，即没有力量于仕途进升，虽经多年努力，却失意而

归，退居1匕郭；其次写了居住环境之贫寒，人迹罕至,荒草丛生，屋舍破败，甚至于

需要枝条相扶；最终写了生活境况之贫，连照明灯烛都没有。

9、答：最终两句表明自己心志，是对全诗情感提升。

本诗前几句都是在描述贫居情况，最终两句以秋蝉自比，抒写自己志向，要像蝉饮

风露通常清贫却脱俗清高，追求坚贞沉静节操。

10、（1）盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也（2）江山如回，一时多少豪杰（3）覆

压三百余里，隔离天日

11、

（1）答D给3分，答A给2分，答C给1分；答氏E不给分。（B文本中没有“嫌弃

谣遢"暗示；C主要是为了说明老头出现场所是一个下层人吃饭小馆子。E主题总结不

妥）

（2）①饭馆是主人公捡破烂老头出现场所，介绍饭馆是为了主人公出场做铺垫。

②饭馆不不过人物活动场所，也是社会背景缩影，是社会环境描写。

③饭馆中各色人物对老头漠视，能够折射出社会冷漠,揭示本文主题，所以想要

介绍他们。

（3）①行为古怪，牙不好，却总是啃烧饼，要汤时自言自语。

②脾气古怪，平时讲礼貌，每次都说"回见"，却因多心而要和小伙子打架.

③行事古怪，捡破烂攒钱不花，不知为何。

(4)同

①两人出场环境都是饭馆或者酒馆，都是社会底层人物。

②两人都是被人轻视漠视人物，最终结局都很悲惨。

异

①老头又老又丑，衣着破旧,邀遢，但却敏感自尊，并不缺钱。孔乙己是旧中国下层

知识分子，迂腐可笑，穷困潦倒甚至去偷，麻木不仁，被人嘲笑。

②孔乙己形象更为详细饱满，相对来说老头形象较为单一含糊。

③塑造形象目标不一样，写孔乙己是为了揭露与批判封建文化教育和封建科举制度，

也批评了国民麻木冷漠；而写老头是呼唤人们关注那些生活在底层和社会边缘小人物。

12、

(1)答D3分，A2分，C1分。(C"梦想成真"不妥，只是开端；B"加入党组织”于

原文无据；E一篇修改、编发稿件不足以支持“顶梁柱”之说。)

(2)被调到军区司令部，从前线给新华社供稿；到大同敌占区采访写通讯；不停总

结经验，建立起一套从实践中总结出新闻方法论；在采编工作中广泛研究(天天研究

新事物、研究新华社、也研究地方实际)。

（3）作者甘惜分有丰富新闻工作实践经验；作者善于总结研究，很早就建立起一套从

实践中总结出新闻方法论；在动荡中不停思索新闻学问题；勇于开拓，有勇于站出来

精神。

（4）探路革命，从小县城走向延安；探路新闻，从一名新闻"门外汉"成长为采编一

线"顶梁柱"，探路新闻理论，任教北大，在新闻理论和实践中探索，完成新中国第

一部全方面阐述新闻传输规律及新闻事业专著；探路教育，教书育人，创建了中国人

民大学舆论研究所。

13、（“应运而生”指在适当初机下出现人或事物。"如数家珍"：如数说自己家

里珍宝一样熟悉，"地震灾害"不属"珍宝"。"历历在目"意为一个一个清清楚楚

地出现在眼前，“亲情"不可能"历历在目"。"长此以往’指长久这么下去，多指

不好情况。）

14、B。（A项语序不妥,C项成份残缺；D项搭酉坏妥）

15、Q友好共处是目标，前面为路径。

16、参考答案：①抗生素功效能够说是神奇（药到病除）②同时也锻炼了细菌耐药能

力③最终就会使其对这种药品不再敏感（意思对即可）

17、示例：思想好像一片松林，它缄默着，等候着猛烈风吹动，涌起一阵松涛。

思想好像一片湖面，它平睁着，等候着有力桨划动，激起道道