四川省凉山州2026-2026学年八年级结业适应性考试生物试题

同学们，这份适应性考试生物试题旨在帮助大家熟悉即将到来的结业考试形式，巩固所学知识，提升综合运用能力。请大家认真审题，仔细作答，争取发挥出自己的最佳水平。考试时间：与正式结业考试时长保持一致满分：与正式结业考试分值保持一致考试范围：八年级生物上下册核心知识点---一、选择题(本大题共15小题，每小题只有一个选项符合题意)1.人体的结构层次从微观到宏观依次是（）A.细胞→组织→器官→系统→个体B.细胞→器官→组织→系统→个体C.细胞→组织→系统→器官→个体D.组织→细胞→器官→系统→个体2.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（）A.对光时，应使用高倍物镜对准通光孔B.观察时，左眼注视目镜，右眼紧闭C.要将视野左上方的物像移到中央，应向左上方移动玻片标本D.放大倍数越大，视野越亮，看到的细胞数目越多3.绿色植物进行光合作用的主要场所是（）A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞膜4.人体消化系统中，既能消化淀粉又能消化蛋白质和脂肪的消化液是（）A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液5.血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（）A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室6.下列反射活动中，属于人类特有的复杂反射的是（）A.缩手反射B.排尿反射C.谈虎色变D.眨眼反射7.下列关于人体激素调节的叙述，正确的是（）A.激素通过导管进入血液，随血液循环运输到全身B.幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症C.胰岛素分泌不足会导致糖尿病D.人体的各项生命活动主要受激素调节8.植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区9.下列属于有性生殖的是（）A.马铃薯块茎繁殖B.月季扦插繁殖C.酵母菌出芽生殖D.小麦种子繁殖10.决定生物性状的基本单位是（）A.染色体B.DNAC.基因D.细胞核11.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生B.化石是研究生物进化最直接的证据C.达尔文的自然选择学说认为，生物的变异是不定向的D.生物进化的主要原因是人工选择12.下列疾病中，属于传染病的是（）A.高血压B.近视眼C.肺结核D.糖尿病13.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统的自动调节能力是无限的B.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统C.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的D.人类活动对生态系统没有影响14.下列关于动物行为的叙述，错误的是（）A.先天性行为是动物生来就有的B.学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的C.动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂D.动物的行为都是由神经系统和激素共同调节的15.为了保护生物多样性，最有效的措施是（）A.迁地保护B.建立自然保护区C.颁布法律法规D.加强宣传教育---二、填空题(本大题共5小题，每空1分)16.人体呼吸系统由呼吸道和______组成，其中______是气体交换的主要场所。17.人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、______和尿道组成，其中肾脏的结构和功能单位是______。18.种子的基本结构包括种皮和胚，胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和______组成。19.生物的性状是由______控制的，在有性生殖过程中，______是基因在亲子代间传递的“桥梁”。20.生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的联系，叫做______。多条这样的结构相互交错，形成的网状联系叫做______。---三、识图作答题(本大题共2小题)21.（5分）下图是人体反射弧的结构模式图，请据图回答：(示意图：一个典型的反射弧结构图，标注出：①感受器，②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器)（1）图中①所示的结构是______，它能接受刺激并产生神经冲动。（2）神经冲动在反射弧中的传导途径是：①→______→③→______→⑤(填图中序号)。（3）若此反射弧表示的是膝跳反射，则③位于______中。（4）反射分为简单反射和复杂反射，膝跳反射属于______反射。22.（5分）下图是植物叶片横切面结构示意图，请据图回答：(示意图：叶片横切面结构图，标注出：①上表皮，②栅栏组织，③叶脉，④海绵组织，⑤下表皮，⑥气孔)（1）图中⑥所示的结构是______，它是植物进行气体交换的“窗口”，也是水分散失的“门户”，其开闭由______细胞控制。（2）叶片进行光合作用的主要场所是[]______(填图中序号和名称)，该结构中含有大量的叶绿体。（3）图中③所示的结构是______，其中有运输水分和无机盐的______管。---四、实验探究题(本大题共1小题，每空1分)23.（6分）某生物兴趣小组的同学为了探究“某种因素对种子萌发的影响”，设计了如下实验方案：实验装置种子数量环境条件:-------:-------:-------A20粒适宜的温度、一定的水分、充足的空气B20粒适宜的温度、无水、充足的空气请根据实验方案回答下列问题：（1）该实验探究的问题是：______对种子的萌发有影响吗？（2）实验变量是______。（3）装置A和装置B形成了一组______实验。（4）如果装置A中的种子大部分萌发，而装置B中的种子几乎不萌发，由此可以得出的结论是：______。（5）种子萌发除了受上述环境因素影响外，还需要自身条件，即种子必须是完整的、有活力的胚，并且度过了______期。（6）在农业生产中，为了保证苗全苗壮，播种前常常要测定种子的______率。---参考答案及评分建议一、选择题(每小题2分，共30分)1.A2.C3.B4.D5.A6.C7.C8.D9.D10.C11.D12.C13.C14.D15.B二、填空题(每空1分，共10分)16.肺肺17.膀胱肾单位18.子叶19.基因生殖细胞(或精子和卵细胞)20.食物链食物网三、识图作答题(每空1分，共10分)21.（1）感受器（2）②④（3）脊髓(或中枢神经系统)（4）简单22.（1）气孔保卫（2）②栅栏组织(或④海绵组织，两者答对其一即可)（3）叶脉导四、实验探究题(每空1分，共6分)23.（1）水分（2）水分(或有无水分)（3）对照（4）种子萌发需要一定的水分（5）休眠（6）发