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文档简介
OldthingsUnit5PartBLet’slearn&CProjects1-22025-2026学年人教PEP英语三年级下册在看、听、说等活动中了解物品的名称和位置信息,理解在整理旧物时应进行分类。Learningobjectives通过本节课的学习,学生能够:听、说、认读“cap,map”等物品单词及“in,on,under”等描述物品位置的介词,并运用所学句型“Whereis...?It's...”介绍物品存放的位置。在去野营的活动中学会对个人物品进行分类整理,并运用所学谈论物品存放的位置,根据实际情况提出合理收纳建议。010203LookandsayWhereisthespider?It’sinthebox.It’sonthebox.It’sunderthebox.Askandanswer可编辑/拉伸Whereismypen?Isitin/on...?可编辑/拉伸Yes,itis./No,itisn’t.Askandanswer可编辑/拉伸Whereismybook?Isitin/on...?可编辑/拉伸Yes,itis./No,itisn’t.Askandanswer可编辑/拉伸Whereismydoll?Isitin/on...?可编辑/拉伸Yes,itis./No,itisn’t.Askandanswer可编辑/拉伸Whereismyball?Isiton/under...?可编辑/拉伸Yes,itis./No,itisn’t.可编辑/拉伸WuBinbinfindssomeoldthingsathomeforResueDay.Let'slook!LookandsayWhatcanyouseeontheshelf?WuBinbinfindssomeoldthingsathomeforResueDay.Cap,books,box,ball,toybear,kite,map,boat,car.Let'slearnWhereistheboat?It'sinthebox.Whereistheball?It’sontheshelf.Let'slearnWhat’sthis?It’samap.Let'slearnWhereisthemap?It’sunder
thebox.Let'slearn1.What’sthis?It’sa
cap.2.Whereisthecap?It’sontheshelf.Let'slearnAskandanswer可编辑/拉伸Whereisthe...?可编辑/拉伸It'sin/on/under...Let'schantWhereisthecap?It’sontheball.Whereistheball?It’sonthemap.Let'schantWhereisthemap?It’sinthebox.Whereisthebox?It’sundertheshelf.Listen,circleandmatchMikefindssomeoldthingsforResueDay.WhatoldthingsdoesMikehave?LookandplayLookattheboy’sroom.Let’shelphimtidytheroom.可编辑/拉伸Wecanputthe...inthebag/...Weshouldputallthethingsintherightplace!:CampingDayiscoming.:That'sgreat.:Whereismy...?:It'sin/on/under...:Whereismy...?:Isitin/on/under...?:Yes,itis.Thanks./No,itisn't....:Youshouldputawayyourthings.:OK.Put...in/on/under...ThinkandtalkCapmingDayiscoming.Doyouwanttogocamping?Whatthingsdoweneed?Wherearethey?Step1:
Makealist.Step2:Findthethings.Step3:Putawaythethings.Stepsforcamping.Tips:1.Correctly
发音准确★★★2.Clearvoice声音清晰★★★3.Beconfident自信★★★Summary小标题Oldthings物品类单词—Whereis+物品?—It’s+表示位置的介词短语.capmapinonunder询问单个物体的位置描述物品位置的介词Listenandimitatethenewwords.ReadandactListenanddow
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