2026年天津市红桥区中考历史二模试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年天津市红桥区中考历史二模试卷一、单选题：本大题共24小题，共48分。1.观察如图中文物，结合所学知识判断，该文物属于（）A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.东周

2.杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道：“秦代重在‘禁’，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在‘尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”这里“禁”和“尊”的共同目的是（）A.统一思想，巩固统治 B.以法治国，稳定秩序

C.顺应自然，保障民生 D.选贤任能，反对攻伐3.观察《西汉形势图》，判断此时大约处于（）

A.西汉建立之初 B.张骞通西域时 C.汉武帝统治时 D.公元前60年后4.青瓷莲花尊现藏于中国国家博物馆，是南北朝时少见的大型青瓷器。下面的文字介绍能用于研究它的（）北朝青瓷莲花尊青花莲花草是瓷器制作技术成熟发展的产物。青花的“青”来源于内部胎体和外部釉料中的铁元素，2%左右的合适含量和烧制过程中对瓷窑内部火焰温度、通风量的控制，瓷器才能在土与火的“交融”中烧制出独有的青色。A.科学价值 B.实用价值 C.史学价值 D.艺术价值5.户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。如图反映出我国古代经济发展的趋势是（）

A.江南经济开发 B.北方经济崩溃 C.海外贸易兴盛 D.经济重心南移6.“（宋濂）尝与客饮，帝密使人侦视。翼日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：诚然，卿不朕欺。”《明史》这段记载主要反映了（）A.明朝政府监察能力的加强 B.皇帝关注民生，体恤百姓

C.明朝君主专制的加强 D.明朝加强思想控制7.《塞宴四事图》描绘了乾隆皇帝在避暑山庄招待蒙古、回部等上层人物的情景。“四事”指的是宴会上举行的赛马、蒙古器乐演奏、摔跤和驯马四项活动。“塞宴四事”的举行（）A.利于巩固统一多民族国家 B.成为清朝统治衰败的象征

C.推动儒家思想的广泛传播 D.强化了封建君主专制制度8.1860年，在英法联军进攻北京的同时，江苏巡抚派专员到上海找英法领事求救，同时两江总督也逃到上海找外国公使商议，共同出兵江南剿匪。出现这一现象的原因是（）A.清政府已经和英法达成了一致 B.清政府对地方控制进一步加强

C.农民战争沉重打击了封建势力 D.农民的反帝爱国运动持续发展9.1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，其中强调“博采西学之切于时务者，实力讲求”。为此，清政府创办了（）A.京师同文馆 B.福州船政学堂 C.京师大学堂 D.黄城军校10.如图是历史上某两次革命比较示意图，可从图中信息得出两者共同之处是（）沙皇尼古拉二世宣布退位

1917年3月16日

（俄历3月3日）清帝爱新觉罗•溥仪宣布退位

1912年2月12日彼得格勒工人罢工

1917年3月8日

（俄历2月23日）建立中华民国临时政府

1912年1月1日俄国各地爆发大规模罢工

1917年1月22日

（俄历1月9日）起义军夺取楚望台军械库

1911年10月10日​A.都建立了资产阶级民主共和国 B.都推翻了封建王朝

C.都推动了社会生活走向近代化 D.都是民族解放运动11.1926年9月20日中央局报告中指出：“（此役）能迅速的荡平吴军，得力于两湖农民援助之力非常之多，尤其是湖南农会的参战更勇烈。”材料涉及的历史事件是（）A.北伐战争 B.南昌起义 C.秋收起义 D.长沙会战12.思维导图的绘制可以帮助我们构建历史学习的大概念。下面导图体现的大概念是（）

A.资产阶级民主革命 B.从国共合作到国共对立

C.中华民族的抗日战争 D.新民主主义革命的兴起13.金一南在《历史，追寻之旅》一书中写到：“之所以重要，是因为它决定了一支军队的命运，进而是一个党的命运，最终是一个国家的命运。中国共产党终于第一次自主选择了自己的领导人。”材料中“它”指的是（）A.八七会议 B.古田会议 C.遵义会议 D.中共七大14.抗日战争期间，八路军提出了“不留一根铁轨，不留一根枕木，不留一个车站，不留一个碉堡，不留一座桥梁”的口号，发动了（）A.武汉会战 B.长沙会战 C.百团大战 D.淮海战役15.毛泽东在《新民主主义的宪政》中说：“中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。”这表明中国近代革命（）A.力量是广大青年爱国学生和农民 B.性质是反封建的民主革命

C.任务是争取民族独立和人民解放 D.纲领是建立共产主义社会16.辛亥革命爆发后，在革命党人的推动下，宣布独立的省份再次掀起剪辫热潮，一时间剪辫与否成为倾向革命与否的标志。当时，湖北军政府发布告示，命令一律剪辫，革命军还在各城门口严格检查，遇到不肯剪辫之人，就强行为之剪掉。材料反映了当时（）A.剪辫是人们的自觉行为 B.剪辫运动开始兴起

C.剪辫有浓厚的政治色彩 D.社会习俗彻底改变17.20世纪六七十年代，我国一些农村吹哨上工，农民“头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃”。这一顺口溜反映的实质问题是（）A.中国已经“跑步进入共产主义” B.走集体化道路不适合中国国情

C.农业社会主义改造挫伤了积极性 D.生产关系不适应生产力的发展18.词汇出现频率反映国家发展变化。“中国梦、‘一带一路’、全面建成小康社会、第二个百年奋斗目标”，这些词汇高频率出现在我国各大报刊的时间段是（）A.1949—1956年 B.1978—1990年 C.1992—2001年 D.2012—2023年19.13世纪中期，英王亨利三世宣布：“牛津城内凡在房租、食物及商品买卖等诉讼案件中涉及大学成员的案件，全部交由牛津大学校长处理。”这表明，牛津大学享有（）A.免赋税特权 B.司法特权 C.教育自主权 D.立法特权20.“1461-1600年期间，在新思想的刺激下，欧洲人勇气十足，航行到地球的尽头去探索新的航线和贸易机会。”材料中“新思想”的核心是（）A.提倡人文主义 B.积累原始资本 C.反抗殖民统治 D.宣传理性主义21.“尽管大西洋把英、法、美三国永远地隔开来，但17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。”材料中的“最大的公约数”是（）A.推翻封建统治，扫除发展障碍 B.推翻殖民统治，赢得民族独立

C.进行殖民扩张，完成资本积累 D.争取公民权利，建立民主政治22.某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（）A.“发现”美洲大陆的航海家 B.引领启蒙运动的思想家

C.领导社会主义运动的革命家 D.领导民族解放运动的革命家23.在学习世界史过程中，某学生梳理、绘制了《苏俄（苏联）经济发展史》示意图，其中“政策③”指的是（）

A.新经济政策 B.工业化政策 C.战时共产主义政策 D.余粮收集制政策24.如图为发表于1943年的漫画《无处不在的丘吉尔逼疯了希特勒》。这反映了（）

A.三国协约的成立 B.世界反法西斯联盟的作用

C.国际联盟的建立 D.北大西洋公约组织的影响二、材料解析题：本大题共3小题，共52分。25.阅读材料，回答问题。

材料一

他们的房屋主要是干栏式建筑，这是中国最早的木构建筑；遗址中发现大量人工栽培水稻的遗迹，农业工具以骨耜最为典型；家畜以猪、狗、水牛为主，还会制作陶器、玉器，运用雕刻技术，懂得使用天然漆。

材料二

他们的房屋主要是半地穴式圆形房屋，屋内有灶坑；主要种植粟，使用磨制石器，制造骨器、角器开垦土地；生活用具以彩陶最具特色，还出土了骨针、陶制和石制纺轮，可见已会简单的纺织、制衣。

——均摘编自义务教育教科书《中国历史•七年级上册》(1)写出上述两则材料中的“他们”分别代表的原始农耕居民。结合所学知识，简析造成二者房屋建筑风格差异的主要原因。

材料三

(2)根据材料三，指出春秋战国时期农业发展领域出现的新变化。请以一个诸侯国为例，说明该国为适应上述变化而推行的改革措施及其对政治格局的影响。

材料四

明清时期，高产作物广泛引进推广，粮食产量大幅增长，农产品大量流入市场。棉纺织、制瓷等手工业高度发达，民间手工业兴盛，产品精美丰富。全国工商业市镇兴起，商帮活跃，出现了比较成熟的手工业工场。

——摘编自义务教育教科书《中国历史•七年级下册》(3)依据材料四，概括明清时期推动商品经济发展的有利条件26.阅读材料，回答问题。时间礼品清单1949年毛泽东访问苏联，赠送湘绣、景德镇瓷器、山东大白菜、北京鸭梨等礼品1957年中国代表团访苏，带去了鞍钢全景、武汉长江大桥、喷气式飞机等项目模型1972年中国赠美国白玉提红釉大瓶、苏州双面绣等礼品，并表示将向美国赠送两只大熊猫1974年中国向联合国赠送了一幅巨幅艺术壁毯《长城》，同年再赠给联合国一座展现成昆铁路雄姿的象牙雕刻1992年江泽民出访日本，向多位日本前首相赠送国画，以及刻有其中文姓名的昌化鸡血石印章两件国礼2016年G20杭州峰会：赠各国元首的G20青瓷双耳瓶，首次系统性以国礼输出中华文化2023年“一带一路”峰会：赠送《和合共生》青瓷瓶，标志着中国从“融入世界”走向“贡献方案”——整理自《“国礼”见证的岁月》(1)结合所学，分析1949年访苏的“礼品清单”反映出当时中国怎样的社会状况？结合上述社会状况及当时的国际环境，分析新中国仍积极开展主动外交的原因(2)结合1972年和1974年的“礼品清单”，写出20世纪70年代“以体育运动为媒介促进中美关系缓和”的史实。1974年中国能够以会员国身份向联合国赠送礼物，得益于哪一重大外交成就？概括上述两份“礼品清单”中所送礼物的共同特点(3)观察1949——2023年的“礼品清单”并结合所学，分析中国交往对象范围发生了怎样的变化？在上述变化过程中，新中国自成立以来从未改变的外交政策是什么？综合上述材料，谈谈你对当今中国在国际事务中的地位和作用的认识27.阅读材料，回答问题。

材料一

1871年，四分五裂的德国完成统一，这为它后来的崛起奠定了基础。德国的工业本来落后于英、法两国，但后来居上。同英国一样，德国发展工业也需要从海外获得原材料和市场，但是德国占有的殖民地相对较少，只有英国殖民地的1/10。

——摘编自义务教育教科书《世界历史•九年级下册》(1)根据材料一，概括德国工业能够“后来居上”的重要前提条件。指出德国崛起过程中存在的不利因素及其带来的直接影响。

材料二

纳粹德国战败后，根据《雅尔塔协定》与《波茨坦协定》，德国由美、苏、英、法四国分区占领。……1948年美英法占领区合并并实施货币改革，苏联随即切断西柏林与西方的水陆交通，德国分裂的态势逐步明朗，最终在1949年分别成立了德意志联邦共和国与德意志民主共和国。美国通过马歇尔计划推动西占区经济复兴，同时加强了对西德的控制。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•现代史编》(2)根据材料二，指出分区占领后，美、苏两国的哪些具体行动加速了德国的分裂？结合所学，说明美国推动西德经济复兴的战略意图。

材料三

新德国的经济规模进一步扩大，到1994年，其经济规模相当于日本的80%、美国的60.4%。除经济实力增强外，新德国在欧洲和国际上的地位不断提高。继续推进欧洲一体化事业，促进欧洲在政治上的联合，将欧共体发展为欧洲联盟，并确立了德国的主导地位。德国与美国之间的关系也由“主仆”关系演变为“领导伙伴”关系。

——摘编自齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强兴衰史》(3)依据材料三，分析德国与美国关系变化的原因。综合上述材料并结合所学，请你谈谈从德国国家命运变化中得到的启示

1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】A12.【答案】D13.【答案】C14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】C17.【答案】D18.【答案】D19.【答案】B20.【答案】A21.【答案】D22.【答案】D23.【答案】B24.【答案】B25.【答案】【小题1】河姆渡人，半坡居民；河姆渡人位于长江流域，气候湿润多雨；半坡居民地处黄河流域，气候寒冷干燥【小题2】铁制农具和牛耕的出现和推广；秦国采取商鞅变法，废除井田制，奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，统一度量衡，使秦国经济实力增强，成为战国后期最富强的诸侯国，为最终秦国统一全国奠定了基础【小题3】高产作物引进推广，粮食产量大幅增长；棉纺织、制瓷等手工业技术先进，民间手工业兴盛；工商业市镇兴起，商帮十分活跃；出现比较成熟的手工业工场，生产规模扩