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2026年新科教版高中高一语文下册第三单元语言文字运用训练卷含答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________【考核对象】2026年新科教版高中高一语文下册第三单元学习学生一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)B.潸然(shānrán)C.惩罚(chéngfá)D.纨绔(wánkù)1A2.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.这本书的内容,不仅丰富,而且深刻,非常值得阅读。C.你是聪明的,勇敢的,还是善良的?D.老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车。”2A3.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深刻认识到团结合作的重要性。B.他的演讲精彩极了,赢得了全场观众的阵阵掌声。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.每个学生都应该养成认真预习和复习的好习惯。3D4.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()A.河水哗啦啦地向前奔跑。B.月亮像银盘一样挂在夜空中。C.鲜花在微风中翩翩起舞。D.春风吹拂着柳树,柳枝轻摇。4B5.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()A.他对这个问题进行了深入的研究,得出了令人瞩目的成果。B.这位演员的表演惟妙惟肖,仿佛真人一般。C.他的话像一把锋利的匕首,刺痛了在场每个人的心。D.这幅画的色彩绚丽多彩,令人眼花缭乱。5A6.下列句子中,没有使用成语的一项是()A.他做事总是三心二意,难以取得成功。B.这位作家笔下的故事引人入胜,令人回味无穷。C.他的演讲慷慨激昂,赢得了观众的阵阵掌声。D.这座城市的夜景璀璨夺目,令人叹为观止。6C7.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()A.这部电影情节跌宕起伏,令人扣人心弦。B.他对这个问题进行了深入的研究,得出了令人匪夷所思的结论。C.这位作家的文笔优美,令人赏心悦目。D.这座城市的夜景绚丽多彩,令人目不暇接。7A8.下列句子中,没有语病的一项是()A.为了防止这类事故再次发生,我们必须采取有效措施。B.他的演讲精彩极了,赢得了全场观众的阵阵掌声。C.每个学生都应该养成认真预习和复习的好习惯。D.通过这次活动,使我深刻认识到团结合作的重要性。8B9.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()A.河水哗啦啦地向前奔跑。B.月亮像银盘一样挂在夜空中。C.鲜花在微风中翩翩起舞。D.春风吹拂着柳树,柳枝轻摇。9A10.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()A.他对这个问题进行了深入的研究,得出了令人瞩目的成果。B.这位演员的表演惟妙惟肖,仿佛真人一般。C.他的话像一把锋利的匕首,刺痛了在场每个人的心。D.这幅画的色彩绚丽多彩,令人眼花缭乱。10C二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)11.“__________,__________”出自《论语》,意思是君子不轻易许诺,许诺之后一定努力去做。12.“__________,__________”出自《诗经•小雅•鹤鸣》,意思是与朋友交往,应当真诚相待。13.“__________,__________”出自《论语•学而》,意思是学习知识,每天都要温习旧的知识,获得新的知识。14.“__________,__________”出自《论语•为政》,意思是君子说话谨慎,行动迅速。15.“__________,__________”出自《论语•述而》,意思是学习要不断思考,思考要不断学习。16.“__________,__________”出自《论语•卫灵公》,意思是君子求贤才而不用卑下的手段。17.“__________,__________”出自《论语•学而》,意思是君子有三种快乐。18.“__________,__________”出自《论语•里仁》,意思是君子应该坚持道义,即使天下人都反对也要坚持。19.“__________,__________”出自《论语•颜渊》,意思是君子应该像大地一样,宽广厚实,承载万物。20.“__________,__________”出自《论语•泰伯》,意思是君子应该像高山一样,屹立不倒,成为众人敬仰的对象。11学而时习之,不亦说乎12君子之交淡如水13温故而知新14言必信,行必果15学而不思则罔,思而不学则殆16君子求诸己,小人求诸人17君子有三乐18朝闻道,夕死可矣19君子怀德,小人怀土20高山仰止,景行行止三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)21.“潸然泪下”中的“潸”读作“shān”。()22.“纨绔子弟”中的“纨”读作“wán”。()23.“锲而不舍”中的“锲”读作“qiè”。()24.“脍炙人口”中的“脍”读作“kuài”。()25.“不可告人”中的“告”读作“gào”。()26.“莫名其妙”中的“莫”读作“mò”。()27.“再接再厉”中的“厉”读作“lì”。()28.“心领神会”中的“领”读作“lǐng”。()29.“事半功倍”中的“倍”读作“bèi”。()30.“半途而废”中的“废”读作“fèi”。()21√22√23√24√25√26√27√28√29√30√四、简答题(总共3题,每题4分,总分12分)31.简述“君子”在《论语》中的含义和特点。32.简述“温故而知新”的含义和意义。33.简述“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义和意义。31君子在《论语》中指的是有道德、有修养、有学问的人。君子注重道德修养,言行一致,坚持道义,追求真理,具有高尚的品格和情操。32“温故而知新”的含义是温习旧的知识,可以获得新的理解和体会。这句话强调了学习的重要性,也强调了思考的重要性。通过温习旧的知识,可以获得新的理解和体会,从而不断进步。33“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义是只学习而不思考,就会迷惑而无所得;只思考而不学习,就会疑惑而危险。这句话强调了学习和思考的辩证关系,指出了只学习而不思考的弊端,也指出了只思考而不学习的弊端。五、应用题(总共2题,每题9分,总分18分)34.阅读下面的材料,回答问题。小明是一名高一学生,他最近遇到了一个难题。他的同桌小华经常在课堂上偷偷玩手机,影响了课堂纪律。小明想劝阻小华,但又怕小华不高兴,所以犹豫不决。请你根据《论语》中的相关内容,给小明提出建议,并说明理由。解题思路:1.分析问题:小明需要劝阻小华,但怕小华不高兴,所以犹豫不决。2.提出建议:小明可以参考《论语》中的“己所不欲,勿施于人”的原则,劝阻小华。3.说明理由:根据《论语》中的“己所不欲,勿施于人”的原则,小明应该尊重小华,但同时也应该劝阻小华的行为。4.结合实际:小明可以私下里与小华沟通,说明课堂纪律的重要性,并劝阻小华的行为。参考答案:小明可以参考《论语》中的“己所不欲,勿施于人”的原则,劝阻小华。根据这个原则,小明应该尊重小华,但同时也应该劝阻小华的行为。小明可以私下里与小华沟通,说明课堂纪律的重要性,并劝阻小华的行为。这样既能维护课堂纪律,又能维护与小华的友谊。评分标准:1.提出建议(3分):能够根据《论语》中的相关内容,提出合理的建议。2.说明理由(3分):能够结合《论语》中的原则,说明建议的理由。3.结合实际(3分):能够结合实际情况,提出可行的建议。35.阅读下面的材料,回答问题。小丽是一名高一学生,她最近参加了学校组织的“学雷锋”活动。在活动中,她帮助了很多人,但也有一些同学对她的行为表示不理解。请你根据《论语》中的相关内容,给小丽提出建议,并说明理由。解题思路:1.分析问题:小丽帮助了很多人,但也有一些同学对她的行为表示不理解。2.提出建议:小丽可以参考《论语》中的“君子喻于义,小人喻于利”的原则,坚持自己的行为。3.说明理由:根据《论语》中的“君子喻于义,小人喻于利”的原则,小丽应该坚持帮助他人的行为,而不是追求个人利益。4.结合实际:小丽可以继续坚持帮助他人,并用自己的行动影响其他同学。参考答案:小丽可以参考《论语》中的“君子喻于义,小人喻于利”的原则,坚持自己的行为。根据这个原则,小丽应该坚持帮助他人的行为,而不是追求个人利益。小丽可以继续坚持帮助他人,并用自己的行动影响其他同学。这样既能帮助他人,又能提升自己的道德修养。评分标准:1.提出建议(3分):能够根据《论语》中的相关内容,提出合理的建议。2.说明理由(3分):能够结合《论语》中的原则,说明建议的理由。3.结合实际(3分):能够结合实际情况,提出可行的建议。【标准答案及解析】一、单选题1.A(其他选项中,B应为“shānrán”,C应为“chéngfá”,D应为“wánkù”)2.A(其他选项中,B应为“,”,C应为“?”,D应为“:”)3.D(其他选项中,A缺少主语,B搭配不当,C否定不当)4.B(其他选项中,A、C、D均为拟人,B为比喻)5.A(其他选项中,B应为“惟妙惟肖”,C应为“一针见血”,D应为“五彩缤纷”)6.C(其他选项中,A应为“三心二意”,B应为“引人入胜”,D应为“璀璨夺目”)7.A(其他选项中,B应为“匪夷所思”,C应为“赏心悦目”,D应为“目不暇接”)8.B(其他选项中,A否定不当,C搭配不当,D缺少主语)9.A(其他选项中,B、C、D均为比喻,A为拟人)10.C(其他选项中,A应为“令人瞩目”,B应为“惟妙惟肖”,D应为“眼花缭乱”)二、填空题11.学而时习之,不亦说乎12.君子之交淡如水13.温故而知新14.言必信,行必果15.学而不思则罔,思而不学则殆16.君子求诸己,小人求诸人17.君子有三乐18.朝闻道,夕死可矣19.君子怀德,小人怀土20.高山仰止,景行行止三、判断题21.√22.√23.√24.√25.√26.√27.√28.√29.√30.√四、简答题31.君子在《论语》中指的是有道德、有修养、有学问的人。君子注重道德修养,言行一致,坚持道义,追求真理,具有高尚的品格和情操。32.“温故而知新”的含义是温习旧的知识,可以获得新的理解和体会。这句话强调了学习的重要性,也强调了思考的重要性。通过温习旧的知识,可以获得新的理解和体会,从而不断进步。33.“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义是只学习而不思考,就会迷惑而无所得;只思考而不学习,就会疑惑而危险。这句话强调了学习和思考的辩证关系,指出了只学习而不思考的弊端,也指出了只思考而不学习的弊端。五、应用题34.参考答案:小明可以参考《论语》中的“己所不欲,勿施于人”的原则,劝阻小华。根据这个原则,小明应该尊重小华,但同时也应该劝阻小华的行为。小明可以私下里与小华沟通,说明课堂纪律的重要性,并劝阻小华的行为。这样既能维护课堂纪律,又能维护与小华的友谊。评分标准:1.提出建议(3分):能够根据《论语》中的相关内容,提出合理的建议。2.说明理由(3分):能够结合《论语》中的原则,说明建议的理

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