2024年全国教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试历年考试题(详细参考解析)504

全国教师资格考试重点试题精编

注意事项：

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范：考试时间为120分钟。

2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笠填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笆书写，字体

工整，笔迹清楚。

4,请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域

书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。

一、选择题

1、新物种形成的最显著的标志是()。

A.具有一定的形态结构

B.具有一定的生理功能

C.产生了生殖隔离

D.改变了基因频率

2、如果将某一正常细胞的细胞核除去，则该"去核细胞"将会()。

A.停止生长

B.变成肿瘤细胞

C.继续生长和分裂

D.变成具有全能性的细胞

3、我国自主研制的复制型艾滋病疫苗是把艾滋病病毒的RNA的几个重要片段经某种处理后

插入天花病毒的DNA中，形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力，产生的抗原

蛋白可以持续刺激免疫系统，使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制的过程中，下列说法

正确的是()。

A.使用了转录酶

B.运用基因工程手段，用质粒作载体

C.可利用培养的动物细胞培养天花病毒

D.体现了天花病毒的间接利用价值

4、如图2所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围

的描述哪项较为准确0

O生长素浓度

A.在OA段范围内

B.在BC段范围内

C.在BD段范围内

D.在BA段范围内

5、下图为某家庭遗传病系谱图。下列有关叙述，正确的是（）。

।»O—r-S2

□患病男

»3O~|~^45卷「卧o患病女

□正常男

19

o正常女

图5

A.图甲所有患者均为杂合子

B.3号和4号再生一个患病男孩的概率为

C.5号和6号再生一个患病孩子的概率为

D.如果7号和8号婚配，后代患病概率为

6、正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体，这三类物质都是（）。

A.在B细胞中合成

B.通过胞吐的方式释放

C.与特定的分子结合后发挥作用

D.在细胞间进行信息交流

7、兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是（）。

A.生物膜的融合和转化

B.电信号和化学佶号的杵互转变

C.离子通道的开放和关庆

D.神经递质与突触前膜上受体结合

8、假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的

鉴定有关（）。

①细胞核的有无②核糖体的有无

③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无

A①③

②④

BC.①④

②③

D.

9、某实验小组想在固体培养基上检测甲、乙两种抗生素的杀菌作用。下列方案（"+〃表示涂

布细菌，“，表示未涂布细菌）最合适的是（）。

甲

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

10、下列关于生长素作用的说法正确的是0。

A.不用生长素处理的枝条杆插是不能成活的

B.生长素的浓度越高植物生长越快

C.发育着的种子能产生大量的生长索，是子房发育成果实的必要条件

D.顶芽能产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制

11、某教师在“基因工程及其应用〃一节中设置了三维教学目标，其中“简述基因工程基本原

理''"了解我国基因工程的发展，树立努力学习科学知识造福社会的决心〃要求学生达到的目

标层次水平分别是()。

A.了解、领悟

B.了解、反应

C.理解.、反应

D.理解、领悟

12、据下图判断下列说法错误的是()

下丘脑一TRH—＞垂体一TSH—甲状腺一甲状腺激素一＞细胞代谢

A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素

B.垂体可分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素

C.下丘脑可调节垂体的活动

D.血液中含有较高的甲状腺激素，对垂体、下丘脑有抑制作用

13、水稻患"恶苗病”后，会出现疯长，比正常植株高50%以上，结实率降低。引起此现象的

物质是（）＜.

A.乙烯

B.赤霉索

C.生长素

D.细胞分裂素

14、当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法"或"注射法"对该激素进行人为补充，卜.列只可

通过以上一种方法补充的激素是（）。

①生长激素②甲状腺激素

③胰岛素④性激素

A②③

③④

BC.①③

①②

D.

15、制作口腔上皮细胞的临时装片时.要滴生理盐水的作用是（）。

A.消毒用

B.染色用

C.为细胞提供营养

D.保持细胞形态

16、农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理,

可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是（）。

A.圈养家畜，散养家禽

B.施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾

C.延长家禽的光照时问，提高产蛋率

D.人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的

17＞下列不符合可持续发展要求的是（）。

A.控制人口过快增长，使人与自然和谐发展

B.大力开展退耕还林、还草、还湖，变草原放牧为圈养等，以保护生物多样性

C.对濒危动植物进行就地保护和易地保护

D.禁止利用生物技术辅助珍稀动植物繁殖

18、下列关于被子植物个体发育的叙述，正确的是（）。

A.双受精是指两个极核分别与两个精子结合

B.受精卵分裂-次，形成两个细胞，顶细胞在上，基细胞在下

C.玉米的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳组成

D.胚芽是由顶细胞发育而来的

19、图7表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析

错误的是（）。

A.甲是绿色植物，丙是肉食动物

B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向

C.甲、乙种间关系的调节不需要信息传递的作用

D.无机环境中的C02可以来自细胞呼吸

20、患者，女性，26岁。面部红斑，光过敏，关节肿捕，多种抗生素治疗不见好转，尿蛋

白检查阳性，激素治疗有效。

A.类风湿因子检查

B.ANCA检查

C.抗心磷脂抗体检查

D.ENA抗体谱检查

E.血小板抗体检查

21、某同学在用光学显微镜“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂〃实验中，可能观察到的

现象是（）

A.绝大多数细胞中能观察到染色体

B.不同细胞的染色体数目可能不同

C.清晰地看到中心体和染色体

D.某一细胞由中期逐渐过渡到后期

22、将绿色植物置于密闭的装置中连续光照培养，光照强度、温度均适宜且恒定。关「培养

过程的曲线图，正确的是（）o

A.

B.

C.

D.

23、少年期的情绪变化特点包括容易（）。多选

A.伤感

B.孤独

C.压抑

D.烦恼

24、豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（Y）为显性，种子的质I粒（R）对皱粒（r）为显性，且两

对性状独立遗传。以1株黄色圆粒和1株绿色皱粒的豌豆作为亲本，杂交得到F1,其自交

得到的F2中黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：15：5,则黄色圆粒的亲本

产生的配子种类有（）。

A.1种

B.2种

C.3种

D.4种

25、下列关于真核细胞结构与功能的叙述，错误的是（）。

A.核仁与DNA中的基因表达有关

B.纤维类组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关

C.线粒体与有氧呼吸的二氧化碳和水的产生有关

D.溶酶体中的各种水解酶与靶细胞的裂解、死亡有关

26、陋在社会生产、生活中的应用越来越广泛。下列说法错误的是（）。

A.利用酶生产某些化工产品，能显著降低能耗、减少污染、节约成本

B.“加晦洗衣粉〃的洗涤效果与水温、酸碱度有关，与污物或衣物的性质无关

C.用于治疗消化不良症的肠溶多酶片含有多种消化酶，但嚼服后会失去疗效

D.要较长时间保持酷活性，各种酶制剂都应保存在低温的条件下

27、一个色盲女与一个正常男子结婚，生下一个性染色体为XXY色觉正常的儿子，则此染色

体畸变发生在什么之中?若父亲色盲，母亲正常，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则

此染色体畸变发生在什么之中?若父亲正常，母亲色盲，生下一个性染色体为XXY的色盲儿

子，则此染色体畸变发生在什么之中？（）

A.精子；卵子；不确定

B.精子；不确定；卵子

C.卵子；精子；不确定

D.卵子；不确定；精子

28、经甲基绿-吐罗红染色处理后的人口腔上皮细胞，其细胞核大部分呈（）。

A.红色

B.蓝紫色

C.绿色

D.蓝色

29、胰岛A细胞分泌胰高血糖素•，胰岛B细胞分泌胰岛素，造成这两种细胞上述差异的最

可能原因是（）。

A.tRNA种类不同

B.mRNA碱基序列不同

C.核糖体成分不同

D.同种氨基酸密码子不同

30、一位教师在讲“细菌〃一节时，向学生介绍了有关日本帝国主义对中国实行细菌战的罪行

以及解放后我国在防病治病、消毒灭菌等方面取得的成就，从而激发了学生的爱国热情，激

发了他们学习细菌有关知识的强烈欲望。这是根据（）的原则来设计的教学过程。

A.生物学与社会发展密切相关

B.理论联系实际

C.传授知识和培养能力相统一

D.科学性与思想性相统一

31、听课是帮助教师成长的有效途径，听课时要做好听课笔记。听课笔记包括教学实录和教

学评点两个方面。其中，教学实录一般包括（）。

①听课学科、班级、授课人等基本信息

②教学环节和教学内容

③听课教师人数

④授课人教学时采用的方法

⑤各个教学环节的时间安排

⑥学生活动情况及教学效果

A.①③⑤

B.②③⑤

C.①②④⑤⑥

D.①③④

32、下列有美艾滋病（AIDS）的叙述，错误的是（）。

A.艾滋病的病原体是一种RNA病毒

B.患者的免疫系统功能严重减退

C.艾滋病毒主要通过唾液、食物传播

D.“鸡尾酒疗法〃是目前治疗艾滋病有效方法之一

33、在生物教学中，不受时空限制、不受原物大小限制的直观手段是（）。

A.活的生物

B.离体器官

C.标本

D.模型

34、下列属于固醇类物质的是（）。

A.维生素

B.胆固醇

C.磷脂

D.维生素

35、下列不属于社区学习资源的是（）

A.报刊与杂志

B.田间与山丘

C.动物园与植物园

D.良种站与养殖场

36、小学生最基本的学习任务包括（）。多选

A.参加奥数学习

B.学会合理安排和分配时间

C.学会思考

D.学会学习的规则和方法

37、下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示

的是体液成分，a、b、d、e分别表示物质运输的途径。下列有关说法错误的是（）。

图5

A.③中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一

B.若①中胰岛素含最上升，则通过a途径运输的葡萄糖大于通过b途径运输的葡萄糖

C.图中所示的细胞中有作为热觉感受器的细胞，但没有作为冷觉感受器的细胞

D.正常情况下，①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡

38、下列符合图4所示含义的是（）。

A.随pH从5升高到7,酹的活性逐渐降低

B.随pH从5升高到7,酶的最适温度不变

C.温度从。〜A变化过程中.睡的活性逐渐降低

D.该酶的最适pH为7

39、对森林中植物垂直分层、水中植物垂直分层、高山上植物垂直分层起决定作用的主要生

态因素分别是（）。

A.光、光、温度

B.光、光、光

C.温度、水、温度

D.温度、温度、水

40、“超级细菌〃因具有NDM基因，耐药性极强，现有抗生素均不能将其杀灭。图6是超级

细菌进化的基本过程。下列分析不正确的是（）。

不

病抗

细菌

超级

同耐药

原生

菌性

状索

汰

•淘

图6

用

择作

的选

生素

示抗

，b表

的变异

示细菌

a表

6中

A.图

条件

必要

成的

菌形

级细

是超

隔离

间的

菌之

状细

同性

B.不

增加

频率

基因

和该

出现

基因

DM

导致N

用会

的滥

生素

C.抗

转移

体间

同个

在不

容易

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上，则

于质粒

基因位

NDM

D.若

种提

哪一

属于

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此类

么?”

?为什

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规育

和常

育种

倍体

种、多

体育

“单倍

41、

（）

型？

问类

解型

A.理

析型

B.分

价型

C.评

合型

D.综

时

Km

]V

当[S

反应，

的酶促

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对于一

42、

大

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A.反

快

而加

增加

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B.反

响

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物浓

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C.增

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