实训心得体会 (二)

实训心得体会

实训心得体会1

在过去两周，我们进行审计的模拟实训。学习目的重点放在培养

既具备理论，又具备实践操作知识的应用型人才。通过四年的学习

掌握会计的基本流程和一些审计理论，再通过大量审计作业模拟实

训，使我们真正做到理论与实际相结合。这次实训的内容有内部控

制评审、流动资产审计、非流动资产审计、负债和所有者权益审计、

收入和费用审计、利润的形成与分配审计，综合审计实训。经过这

两周的实训，把会计知识、审计知识复习一次。

这两周，我们都在会计实验认真完成教材实训一至实训八的题

目，遇到难题时，我们就会几个同学一起讨论，同学的意见产生分

歧时，我们就找老师帮忙，老师就耐心的跟我们分析案例、指导我

们怎样做。经过这两周的实操练习，原本已记忆模糊的'理论知识又

重新浮现在我的脑海里。对审计的流程也有清晰的概念。

在实训的过程中，另一最深刻的一道题是实训七的第一题，这

道题目是关于资产负债表审计，题目给出了审计中发现这间公司几

笔分录，还附上一个资产负债表，要求我们分析分录是否存在问题,

如何调整，重编制资产负债表。我们一开始审的时候就相信给出的

资产负债表是正常的，只是调整存在问题的分录，其中有一处是要

调整“应付账款”向“预付账款”的余额，“应付账款”的余额在

贷方为正常方向，如果明细账的余额出现借的话，就计入“预付账

款”。题目说到“应付账款”明细账借方余额合计为500000元，

其贷方余额合计为75000元，这样的话，在资产负债表中“应付账

款”应该填的数应该为-425000元，则可以推测“应付账款”的贷

方余额为500000元，借方明细余额合计为75000元，“应付账款”

在资产负债表中余额应该调整为500000元，其借方明细余额为75

000元为不正常余额，应该计入“预付账款”借方中，则“预付账

款”应该填的余额为85000元；但是结果重新调整资产负债表后，

资产负债表仍然不平衡。后来才知道题目给出来的资产负债表都是

不平衡的，但给出的资料有限，很难把资产负债表弄平。作为审计

人员，如果出现这种情况，只可以说明审计范围受到限制，无法作

出调整。

在编制审计工作底稿的过程，真是学到平时学不到的东西。我

们在学习中没有接触到审计工作底稿，怎样编、格式是怎样、应该

注意什么问题等这些都是我在实训中遇到的难题。不过经过这几个

星期的操作，对编制审计工作底稿有一定的认识。

经过这学期的审计模拟实训，使我的基础会计知识在审计工作

中得到了验证，进一步深刻了我对审计流程的了解。并具备了一定

的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现

T自身的许多不足比如自己不够心细，在做工作底稿的过程中经常

会输错数字，引起不必要的麻烦。

总而言之，这两周的实训让我对审计岗位的工作有了比较清晰

的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计

和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子

里，能更多的涉及会计和审计岗位的工作，以便我们能不断地提高

自己的能力，为以后走向社会奠定良好的基础。实训心得体会2

通过这次实训I,我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过

的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能

力。本次实训，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获

得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论

知识运用于实践中的好机会，原来，学的.时候感叹学的内容太难懂,

现在想来，有些其实并不难，关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素

质。首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了独立思考问题、自己

动手操作的能力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并

掌握了一些应用知识的技巧等。其次，实训中的项目作业也使我更

加有团队精神。

从那里，我学会了下面几点找工作的心态：

一、继续学习，不断提升理论涵养

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。

作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学

习理论、业务知识知社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的

20__年12月，罗晟以—建筑工程公司名义承建—中心小学教

学楼工程，工程款也由罗晟以—建筑工程公司名义领踽期间，罗晟

因建教学楼向—物资公司购买钢材，经20__年6月23日双方结算,

罗晟欠物资公司钢材款61000元，由罗晟出具欠条一张。20__年2

月1日，罗晟书面表示其所欠物费公司钢材款愿意由中心小学直接

付给物资公司。中心小学也于同日作出书面表示，罗晟因承建该校

教学楼所欠物资公司钢材款，同意物资公司要求，在今后拔付给罗

晟的工程款中扣除后，直接转汇给物资公司。之后，中心小学向—

建筑公司（罗晟）支付教学楼工程款110000元，仅扣下11000元付

给物资公司。罗晟至今仍欠物资公司钢材款50000元未付。该案在

我们06秋法班“人民法院”进行审理，本院依法由谢谦，李海英和

罗彤宇组成了合议庭公开进行了审理。在公开开庭时，原告（也就

是我）以及我的代理律师黄建荣，被告—建筑工程公司定代表人罗

晟以及辩护方的律师李治梁等全部到庭。06秋法班全体“人民”以

及校其他班部分“人民”到庭旁听。参加旁听的还有“人大代表”

班主任老师和董建兴老师。

庭审开始之后，“班级合议庭”听取了我的诉讼请求和被告的

辩护词。经过原告前被告双方激烈的辩论后，由我们06秋法班“人

民法院”作出最后判决。开庭审理的任务是充分调动当事人和诉讼

参与人的积极性，揭露查明案件事实，正确适用法律，用具有特殊

强制力的法律文书确认当事人的实体权利与义务关系，制裁民事违

法行为，保护当事人的合法权益，教育社会成员自觉遵守法律，维

护社会主义市场经济所需要的社会秩序，经济秩序，保障社会主义

建设事业顺利进行c因此，我认为开庭审理是人民法院处理各种类

型案件过程中的一个必不可少的重要诉讼活动，没有开庭审理，各

类案件就不可能产生公正的处理结果。根据《中华人民共和国民事

诉讼法的规定》，开庭审理的法定程序是：1。庭审准备，2o公布

开庭，3o庭审调查，4O法庭辩论，5o法庭调解，6O合议庭评议,

7O公布判决。这次模拟法庭的庭审活动比不上司法实践中人民液院

的'庭审活动规范使同学们增长见识，而且受到了很大启发，学到了

在书本上学不到的知识，意义深远，收获很大。

通过庭审中公诉人的陈述，使同学们充分认识到普及法律知识

的重要性，其次，对于各种类型合同所形成的法律关系的特征和区

别在理性上有了明显的提高。

此次的模拟法庭的审判表演，是在校领导和老师的关心、支持

下完成的。它是同学们理论与实践相结合的法律知识的一次大总结。

通过这次教学实践活动，使学我们所掌握的法律理论知识得到进一

步深化和巩固，同时也起到了法制宣传的作用。通过实践，使我们

对法律又有了更进一步的了解和体悟。实训心得体会4

车工实训结束了，但带给我的感受却永远的留在了我的心底。

重要的是安全老师告诉我们的以前发生的类似事件，我真的有

点害怕，许多人也加我有同样的感受。老师看出了这一点，就告诉

我们，只要按照正确的方法，掌握要领，是不会发生事故的，于是

我明白了，规范的操作，是安全的重要保证！

1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长发挽入帽内。

2、工作时必须精力集中，不准擅自离开机床。

3、工件和车刀需装夹牢固，以免工件和车刀飞出伤人。

4、工件旋转时，不准测量工件。

5、工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车

床，以免扳手飞出伤人。

6、上班不准串岗，坚持各自工作岗位

虽然时间只有短短的几天，但是师傅们却是尽其的努力，在如

此有限的时间里多教给我们一点东西，希望我们能真的有所收获，

而不是空手而归。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的'

刀，一开始我们要把所给圆柱的端面车平，就要用偏车刀来加工，

然后就是切槽，这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小，有

一条主切削刀和两条副切削刀，它的刀头较小，容易折断，故应用

小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。

切完槽，就要加工螺纹了，这对我们这种从来没有使用过车床

的人来说，真是个考验。我不停的转动横向和纵向的控制手柄，小

心翼翼的加工，搞了整整一个下午，还算满意，不过比起老师拿给

我们看的样本还是差了不少，而且在加工的时候我的手还被飞出来

的热的铁屑烫伤了，不管怎么说，一句话，还是不熟练。但看着自

己加工出来的工件，心里真的很高兴。

随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我

们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。几天

的车工实训带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也

不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要

我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自

勉，有所收获，使这次实训达到了它的真正目的。实训心得体会5

本次实训中，我在中汽研的智能业务本部网联技术研究部担任实

习信息安全研发工程师。我从零开始学习了WEB安全和渗透测试相

关知识，由于没有其他同学报我们部门，因此我在两名企业老师的

指导下一个人完成了所有的实训任务。在比过程中，我遇到了各种

各样的困难，最后在老师的帮助下得以解决。这样的方式也让我更

好地锻炼到了与老师沟通的'能力，体验了一波了2对1指导的实训,

也让我体会到在遇到困难时，多查、多问、多实践，方法总会比困

难多。

此外，我还是中国汽车研究院的培训主任。我需要每天加班收

集整理大家每天的培训报告，最后帮大家检查提交培训报告，做最

后的培训推送。在两个月的工作中，我充分锻炼了自己的沟通能力,

提高了工作效率。相信通过这次培训，无论是从事技术岗位还是行

政岗位，都能具备相应的工作能力，并在今后的工作中努力提高自

己的综合能力。实训心得体会6

（一）刚接触课题时并不知道具体怎么操作，也不懂得plc在此

电路中有什么作用°经过同组成员的讨论，画出电气图及plc外部

接线图时便都晓得了。在接线的过程中，主电路相当的顺利，而

plc的连接尤其是加入小的中间继电器，使电路变的有点复杂。老

师的讲解，自己的琢磨，plc代替控制电路连到主电路中，plc没输

出。在同学的帮助下才知画的外部接线是常开实际用的是常闭，所

以在接线时我们应该用常开实现，但却接了常闭因此plc没输出。

一切改好之后，电动机没动作。当时真是干着急，在老师的帮

助下，原因来自小中间继电器的常开接错了。重新改过之后电动机

km无动作，一点点找过之后，确定是连接km的中间继电器接触不

良。几次动作之后，电动机终于转了，真是一波几折，成功之后的

喜悦可想而知。虽然扩展部分没法动手操作，但大致的方案老师已

经审核认可。接下来所做plc的设计，让我进一步对plc的应用及

功能做了了解，对g_软件梯形图的应用也变的熟练。自动门的设计

主要考虑到当开门和关门时有人突然来到，从而实现自动检测自动

开门关门的控制。在设计的过程中，遇到了很多问题，tO时间范围

内有人来，tO不重新计时，关门的过程中有人来却不开门，这些在

经过一次次测试、认真思考和讨论的过程中得到了解答。

总之一周的课设，让我觉得很累，但从中收获了很多，最终的

成功让我觉得累也是值得的。在此，感谢司学们的帮助以及老师在

此次实验中的指导C

（二）通过合作，我们的合作意识得到加强。合作能力得到提

高。上大学后，很多同学都没有过深入的交流，在设计的过程中，

我们用了分工与合作的方式，每个人互责一定的部分，同时在一定

的阶段共同讨论，以解决分工中个人不能解决的问题，在交流中大

家积极发言，和提出意见，同时我们还向别的同学请教。在此过程

中，每个人都想自己的方案得到实现，积极向同学说明自己的想法。

能过比较选出最好的方案。在这过程也提高了我们的表过能力。

通过此次课设，让我了解了plc梯形图、指令表、顺序功能图

有了更好的了解，也让我了解了关于P1C设计原理。有很多设计理

念来源于实际，从中找出最适合的设计方法。

虽然本次课程设计是要求自己独立完成，但是，彼此还是脱离

不了集体的力量，遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。

我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题，这样，我们可以尽

可能的统一思想，这样就不会使自己在做的过程中没有方向，并且

这样也是为了方便最后设计和在一起。讨论不仅是一些思想的问题,

还可以深入的讨论一些技术上的问题，这样可以使自己的处理问题

要快一些，少走弯路。多改变自己设计的方法，在设计的过程中最

好要不停的改善自己解决问题的方法，这样可以方便自己解决问题

在设计的过程中我们还得到了老师的帮助与意见。在学习的过

程中，不是每一个问题都能自己解决，向老师请教或向同学讨论是

一个很好的方法，不是有句话叫做思而不学者殆。做事要学思结合。

（三）作为一名机械设计制造及自动化大四的学生，我觉得能

做类似的课程设计是十分有意义，而且是十分必要的。在已度过的

大三的时间里我们大多数接触的是专业基础课。我们在课堂上掌握

的仅仅是专业基础课的理论面，如何去锻炼我们的实践面？如何把

我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢？我想做类似的大

作业就为我们提供了良好的实践平台。在做本次课程设计的过程中，

我感触最深的当数查阅大量的设计手册了，为了让自己的设计更加

完善，更加符合工程标准，一次次翻阅机械设计手册是十分必要的,

同时也是必不可少的。我们是在作设计，但我们不是艺术家。他们

可以抛开实际，尽情在幻想的世界里翱翔，我们是工程师，一切都

要有据可依,有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无

法升级为设计。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们

迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程."千里之行始于足

下“，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含

义.我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是

为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。

说实话，课程设计真的有点累.然而，当我一着手清理自己的

设计成果，漫漫回味这3周的心路历程，一种少有的成功喜悦即刻

使倦意顿消.虽然这是我刚学会走完的第一步，也是人生的一点小

小的胜利，然而它令我感到自己成熟的许多，另我有了一中“春眠

不知晓”的感悟.通过课程设计，使我深深体会到，干任何事都

必须耐心，细致.课程设计过程中，许多计算有时不免令我感到有

些心烦意乱：有两次因为不小心我计算出错，只能亳不情意地重

来.但一想起周伟平教授，黄焊伟总检平时对我们耐心的教导，想

到今后自己应当承担的社会责任，想到世界上因为某些细小失误而

出现的令世人无比震惊的事故，我不禁时刻提示自己，一定呀养成

一种高度负责，认真对待的良好习惯.这次课程设计使我在工作作

风上得到了一次难得的磨练。

短短两周是课程设计，使我发现了自己所掌握的知识是真正如

此的缺乏，自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足，几年

来的学习了那么多的课程，今天才知道自己并不会用.想到这里，

我真的心急了，老师却对我说，这说明课程设计确实使我你有收获

了.老师的亲切鼓励了我的信心，使我更加自信.最后，我要感谢

我的老师们，是您严厉批评唤醒了我，是您的敬业精神感动了我，

是您的教诲启发了我，是您的期望鼓励了我，我感谢老师您今天又

为我增添了一幅坚硬的翅膀。

今天我为你们而骄傲，明天你们为我而自豪。刚开始，我对这

个也不了解；后来，经老师讲解，安排任务下来，基本上有了个大

致了解。但到了期末，因个人事情比较多，周末就没花时间去看机

械设计手册，以致把自己的设计进程落下了一些。而我时间是相当

紧张了，这几天基本上是在网上查资料，找数据。幸好，基本上按

时完成了设计。现在回想一下，一是自己的专业基础的确没有打牢,

许多东西得再翻阅，或向别人请教才能略知一二。不过，在翻阅的

过程中，的确有点意外的收获！二是有些事情安排的不够妥当，适

当地放一放，缓一缓也许会更好些。遇事立即寻求解决，未必是上

上策。新的一年即将开始，幸好有更多地时间去做自己想做的事了。

（四）作为一名机械设计制造及自动化大三的学生，我觉得能

做类似的课程设计是十分有意义，而且是十分必要的。在已度过的

大三的时间里我们大多数接触的是专业基础课。我们在课堂上掌握

的仅仅是专业基础课的理论面，如何去锻炼我们的实践面？如何把

我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢？我想做类似的大

作业就为我们提供了良好的实践平台。在做本次课程设计的过程中,

我感触最深的当数查阅大量的设计手册了。为了让自己的设计更加

完善，更加符合工程标准，一次次翻阅机械设计手册是十分必要的,

同时也是必不可少的:我们是在作设计，但我们不是艺术家。他们

可以抛开实际，尽情在幻想的世界里翱翔，我们是工程师，一切都

要有据可依.有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无

法升级为设计。

作为一名专业学生掌握一门或几门制图软件同样是必不可少的,

由于本次大作业要求用autocad制图，因此要想更加有效率的制

图，我们必须熟练的掌握它。

虽然过去从未独立应用过它，但在学习的过程中带着问题去学

我发现效率好高，记得大一学cad时觉得好难就是因为我们没有把

自己放在使用者的角度，单单是为了学而学，这样效率当然不会高。

边学边用这样才会提高效率，这是我作本次课程设计的第二大收获。

但是由于水平有限，难免会有错误，还望老师批评指正经过紧张而

有辛苦的三周的课程设计结束了.当我快要完成老师下达给我的任

务的时候，我仿佛经过一次翻山越岭，登上了高山之颠，顿感心旷

神意，眼前豁然开朗.

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们

迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程.“千里之行始于足

下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含

义.我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是

为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.

说实话，课程设计真的有点累.然而，当我一着手清理自己的

设计成果，漫漫回味这3周的心路历程，一种少有的成功喜悦即刻

使倦意顿消.虽然这是我刚学会走完的第一步，也是人生的一点小

小的胜利，然而它令我感到自己成熟的许多，另我有了一中“春眠

不知晓”的感悟.通过课程设计，使我深深体会到，干任何事都

必须耐心，细致.课程设计过程中，许多计算有时不免令我感到有

些心烦意乱：有2次因为不小心我计算出错，只能毫不情意地重

来,但一想起周伟平教授，黄焊伟总检平时对我们耐心的教导，想

到今后自己应当承担的社会责任，想到世界上因为某些细小失误而

出现的令世人无比震惊的事故，我不禁时刻提示自己，一定呀养成

一种高度负责，认真对待的良好习惯.这次课程设计使我在工作作

风上得到了一次难得的磨练.

短短三周是课程设计，使我发现了自己所掌握的知识是真正如

此的缺乏，自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足，几年

来的学习了那么多的课程，今天才知道自己并不会用.想到这里，

我真的心急了，老师却对我说，这说明课程设计确实使我你有收获

了.老师的亲切鼓励了我的信心，使我更加自信.最后，我要感谢

我的老师们，是您严厉批评唤醒了我，是您的敬业精神感动了我，

是您的教诲启发了我，是您的期望鼓励了我，我感谢老师您今天又

为我增添了一幅坚硬的翅膀.

今天我为你们而骄傲，明天你们为我而自豪15-17周，院安排

我们班搞机械课程设计。刚开始，我对这个也不了解；后来，经老

师讲解，安排任务下来，基本上有了个大致了解。但14周周末，

因个人事情比较多，周末就没花时间去看机械设计手册，以致把自

己的设计进程落下了一些。15周开始，部分同学已着手计算，而我

周一二基本上久久t_t小说网还是在看机械设计手册。再加上15

周还有几门课程需上，所以，我的设计进度相当缓慢。16周，老师

原安排是让我们着手画总装图，部分同学能按老师要求进行设计。

而我前几天还是在进行数据的演算。再加上中途因个人事务，让自

己有种身心俱疲的感觉。17周，应该是画零件图、写设计说明书。

部分同学能按进度设计。而我时间是相当紧张了，这几天基本上是

全部在设计室里赶画图。幸好，基本上按时完成了设计。现在回想

一下，一是自己的专业基础的确没有打牢，许多东西得再翻阅，或

向别人请教才能略知一二。不过，在翻阅的过程中，的确有点意外

的收获！二是有些事情安排的不够妥当，适当地放一放，缓一缓也

许会更好些。遇事立即寻求解决，未必是上上策。

新的一年即将开始，幸好有更多地时间去做自己想做的事了。

目前，最重要的事，不管以后是否从事机械行业，都得首先尽

可能把专业知识学扎实。这是根本之所在。也是作为大学生最基本

的一项任务。还是毕业后找工作的一个基本硬性指标。在学好专业

知识的同时，应因可能多拓宽一下自己的视野，丰富一下自己的思

维，进一步发展自己！加油！其实正向老师说得一样，机械设计的

课程设计没有那么简单，你想copy或者你想自己胡乱蒙两个数据

上去来骗骗老师都不行，因为你的每一个数据都要从机械设计书上

或者机械设计手册上找到出处。此外，还得出一个结论：知识必须

通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时

候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学

会了。实训心得体会7

一、实习目的

为了更好的了解和认知物流，在为期一年的时间里我选择了当

前物流行业中的佼佼者—物流去实习，从宏观和微观上去感受主要

的物流流程，为以后的工作和学习打下坚实基础，也同时对物流行

业有了全新的认识C

二、实习要求

为了了解物流在现代经济行业中的作用，了解物流在现在工商

企业中的运作模式，增强对专业的认知感。实习分为四个阶段：第

一阶段：入库管理

第二阶段：在库管理

第三阶段：出库管理

第三阶段：信息管理

通过这四个阶段的实习掌握了仓库的整个运作流程，了解了物

流的基本特点、主要设备的使用方法及将书本上知识与现实相结合。

探求物流行业的本质和规律。

三、实习单位概要

—物流—基地：

1:基本概况

—基地位于合肥市经济开发区青鸾路与方兴大道交叉口，规划

总建筑面积约70000平方米，具备供应链一体化、产品展示交易、

综合配套服务等功能，基地为现代物流仓储中心，该仓库于20_年

9月正式投入使用。基地现有的运作络和信息络，为客户提供优质

高效的物流供应链服务，集分拣、配送、加工、包装、订单处理、

库存控制、分销覆盖、交叉理货、信息处理等综合物流服务。

2：主要设备

高位立体货架；电动升降平台：45扇目动升降门；17台前移式高

位叉车、3台平衡重低位叉车、10台电动托盘车、20台手动液压车

强弱电控制的温度均衡设备;安全保障系统：24小时全方位的监控

系统、消防自动喷淋系统、全钢管货架防护架、自动报警系统

3：功能概况

仓库占地16500平方米，空间高度12.5米，托盘位13871个，

储存吨位;科学的仓门设计可同时满足多种运输工具进行货物装卸。

科学的仓储运作制度和流程、品牌的叉车、一流的WMS系统提供优

质高效仓储运作；分销及交叉理货依托公司各平台和运作络及自身资

源整合能力，在全面订单管理系统和运输业务流程下，实现优质高

效的运输业务操作;物流一体化服务：公司除正常仓储还提供一系列

运输和信息服务外包装、再包装、刷唆、二次打码、分拣、回收等

物注一体化服务；物流信息服务：基地利用先进的仓库管理系统、运

输业务系统、全程订单管理系统对客户各个物流环节进行即时采集、

分析和传递，为客户业务发展有力的保障。

四、实习感想

刚到—时脑海中的物流仅仅停留在书本上的概念，对于现实中

的物流不够感性。对于物流我只知道他是集：运输、仓储、配送、

搬运、包装、流通加工、信息处理这样的模式，但是当真来操作时

发现没那么简单。通过这一年的学习掌握了该仓库的所有流程，同

时发现这与国外的物流业相比差多了，当然这和中国的廉价劳动力

息息相关，这是无尽切肤之痛。作为物流人深感当前的物流行业生

存方式举步维艰。

物流实训报告心得体会三个月物流专业的实训，对物流的定义,

基本功能，各个作业流程有了一定的理论基础，通过实训将这些理

论与实际的操作相结合，在实践中提高运用知识的能力。

在此实训中充分了解物流企业相关的运营操作程序，增强感性

认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解

运作方式，将我们所学到的专业知识和具体实践相结合，以提高我

们的专业综合素质加能力，当然也为了让我们对物流公司的运营状

况有一个整体的了解，对中国物流行业的发展状况有一个比较全面

的认识，增强我们对所学专业的认识，提高学习专业知识的兴趣，

切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关

系，对针对这些操作每天都有不同的心得体会，而且发现了不同的

问题，使我们在实训中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂

中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。

以往对于物流管理概念的认识，仅仅是停留在浅显的书本知识。

对于物流的本身感到很神秘，难以想象现实中的物流业和心目中的

物流业有那些不同之处。对于物流，知道它是集：运输、储存、搬

运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。

但在实际操作中却没有想象的那么的简单。通过这几天上机实训的

简单了解，使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识。突破

于书本上固定的理论知识充分认识到实际操作中的繁琐步骤，一个

企业的运营所包含的'诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联

系着。

作为物流管理专业的学生，在就业竞争与学习中我们应该多学

学以致用服务于社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关

的理论知识，然而今天在经济全球化的形势下，特别的今年的金融

危机在就业形式极具尖锐的时期，我们不仅要学会课本上的理论知

识，更多的是要把理论与实践相结合，掌握更多的经验，不至于到

以后才感叹“书到用时方恨少”。

今天我们有机会在实训课上接处了浙科软件，它把我们日常学

习的与专业有关的知识紧密的接合了起来，这让我们深刻明白学习

是一个环环相扣的环节。以便即将迈入社会的我们能够更好的适应

以后的学习和工作c实训心得体会8

时光飞逝，本学期的工程实践课即将结束。从学期开始至学期结

束，每个星期四都让人满怀期待。从小学到大学，一路走来。我们

大多时间都是在埋头苦读，很少有机会去亲身动手实践什么！更别

提去真正的操作机床以及其他机械加工所需的设备了。甚至很多同

学在《工程实践》这门课开展之前都没亲眼见过这些设备。而我因

为从小生活在工厂的集体职工宿舍，对于机床，铳床，甚至车间的

气味都有种莫名的亲切感！所以如今能亲自动手操作这些原来只能

远观的设备，心里很兴奋，同时我也2尽力把工件做到所能达到的

最好！

《工程实践》是一门具有很强实践性质的专业技术基础课，它

主要介绍了工业生产中所用的工程材料，材料成形的基本方法，机

械加工的主要形式以及机械加工的'工艺流程等！尽管通过总共18

次课的教学我们只能初步了解一些具有代表性的工种以及加工工艺

方面的知识，但是从实践中获得的，却比书本上获得的更能给人以

深刻记忆。

工程实践课中，我接触到了各种机械，材料等。摆脱了以前纸

上谈兵的情况，以前上课的时候只知道概念，却不知道各工种的职

责，以及各种加工工艺的实际操作方法。但是上完这门课后对于机

械加工有了初步了解，也深刻体会到了其在生产生活中的重要作用。

通过车削我们加工了锤柄，通过铳削加工了做锤头所需的方料，经

过钳工的锯铿打磨做成锤头，最后再将其进行热处理。通过一步步

加工一个完整的锤子才可完工。也许看上去一切很简单，但只有实

际操作其中才能体会到即使做这么个小物件也是需要尽心尽力。无

论哪步有失误有误差，最终的成品也许就会成为废品。

同样通过这门课我也体会到了工人们的艰辛。铸造课时10磅的

锤子抡几下我就会感觉力不从心，只有凭着毅力去支撑。可想而知

天天从事这项工作的工人们是多么不易。生产生活离不开他们的艰

苦付出，因为他们的存在我们才能享受到生活的便捷，他们是最可

爱的人。《工程实践》课结束了，但是通过此课我明白了实践的重

要性。以后我也会通过实践去创造美好幸福的生活。实训心得体会

9

为期二周的车工实习。在此期间，我们接触了机加工的基本操作

技能，在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的‘配合下，我们没

有发生一例重大伤害事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完

成了实习任务。

实习前听同学说很累，但实习第一天，还是带着兴奋和好奇来

到了实习中心。我看着这些巨大的机器，觉得很难操作它们。不知

道老师教过之后能不能操作。总之几分忐忑，几分期待。我们同学

大概也很好奇，在机器上摸来摸去。接下来老师给我们讲了这次实

习的基本任务和目的，反复强调安全问题。最后，还有讲座和演示。

实训心得体会10

工欲善其事，必先利其器，中医的学习方法与路径，是一个需要

首先探讨的问题。许多朋友学习中医之前没有很好地思索这个问题,

入门的方式五花八门，有的一头扎进伤寒论等经典里，苦读了数年,

出口成章，大段的经文背得烂熟，临床时，边都摸不着，开口动手

便错，进而疑心经典，疑心中医。

有的执迷于药物学里，变成了草药医生，单方医生，把个别中

药和处方视为绝密，越求越奇，以为不是深山老林里的神药或者异

人奇方就不能治病C

还有的求于易，求于道，将中医和气功，宗教混于一谈，强词

夺理，故弄玄虚，不提也罢。

我想，这些不应当是朋友们学医的初衷。

我虽然诞生在中医世家，却也在医学上走了许多弯路，对临床

疗效的追求也曾经让我倍感艰辛，回首这20多年的学医路途，我的

最大感悟就是--------------------中医原来是一个简洁明白，好学

易用的学科，却被有意无意的蒙上一层又一层的神奇面纱。

在这个到处追求效率的时代，复原中医的原来面目，破除中医

迷信，节省后来者妁精力和时间，就是我现在觉得最有意义的事情。

唯其如此，中医界方可吸引优秀的年轻人，才能发扬光大。

学习的方法和路径--先从端正态度开头。

这个问题已经有许多人说过，而且各有各的道理，我要强调的

是，下面这种学习方式适合有肯定根底，盼望深入系统把握中医体

系的人，也适合已经学医几年，或者读完了中医院校还一头雾水，

情愿重新钻研的状况。

一、先宏观后微观。

肯定要先对中医的学术体系有一个整体的也许印象，先通过走

马观花式的扫瞄，然后再去学习详细的学问而不是一下就陷入到各

种秘方，技法当中，纷纷扰扰，一锅浆糊,

临床上遇到许多医生已经号称可以攻克绝症了，结果自己得了

感冒，还分不清是风寒还是风热。根本的概念都是一塌糊涂，如何

能够登堂入室？

二、培育提高思辨力量，不要强调死记硬背。

中医学让人望而生畏的缘由之一就是要背诵大量的内容，而这

是否有必要呢？我的.体会是中医学里需要死记硬背的东西其实是不

多的。远远不如法律，外语等专业。

许多内容，理解以后就会记得，而没有理解，记来何用？固然，

理解也是分层次来的，先浅后深，先一般后特别。

中医学问浩如烟海，人的精力时间都有限，一个医生不行能面

面俱到的学，也不行能什么病都会治，关键是能构建自己的学术体

系，在肯定的范围内有所建树，善莫大焉。

我记得当年背了好几百个处方，但是临床根本不怎么用，现在

还能背的处方不会超过50个吧，也没有临床开不出方的状况，呵呵。

学习方剂的问题，我以后会单独论述。总结起来一句话就是一-

------------个临床医生真的不需要学那么多处方。千招会，不如

一招精。一方融会可变数方，一法学透可变数法。

许多老医生喜爱炫耀自己当年是如何过目不忘，博闻强记。先

大量的背诵，以后渐渐理解，对于幼儿学医，这个固然是有道理的。

但假如是成年人记忆力差，理解力强，就不应当这样学。何况

这些出口成章的老先生许多人临床水平真心不怎么样，惋惜了背书

受的那些罪哟。

传统的学习方法，打杂三年，抓药三年，抄方三年，动不动十

几年以上才可以出师。真正学医的时间并不多，这些法规里面，包

含着对学徒劳动力的残酷盘剥。

而我以为，一个完全没有医学根底的人，中等资质，学习条件

和方法适宜，三年就可以到达一个比拟高的水平。

这是我通过实践得出的结论。至于执业医师考试，我指导的几

个学生都能超分数线近一百分过关。也可乂证明这一套方法应付应

试教育还是同样有效。

三、保持批判的精神学中医。

肯定在建立好自己的医学体系以后，再去讨论各家学术，对前

辈的阅历，带着疑心的态度学习，以临床疗效来验证。

但凡科学的体系，肯定有可以理解的规律，无法理解的东西，

可以存疑，先放一放。

这是由于你没有肯定的根底，无法辨别是非，轻易转进中医各

家学术的嘴仗里，除了更糊涂，没有别的收获。

我经常说看一个人学医的水平，看看他买了些什么书，可以得

知详细，也是这个意思。实训心得体会11

通过这次对天塔之光模拟控制的plc课程设计，让我了解了plc

梯形图，指令表，外部接线图有了更好的了解，也让我了解了关于

排列成设计原理，有很多设计理念来源于实际，从中找到正确的设

计方法。

本次课程设计是要求团队完成，所以遇到问题要求和同学互相

交流互相讨论。我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题，这

样，我们可以尽可能的统一思想，这样就不会使自己在做的过程中

没有方向，并且这样也是为了方便左后设计合在一起，讨论不仅是

一些思想的问题，还可以深入讨论一些技术的问题，这样可以使自

己处理问题要快一些，少走弯路，多改变自己的设计方法，在设计

过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法，这样可以方便自己

解决问题。

总之，这次实训对我真的很有好处，给我弥补了很多我欠缺的

知识，像梯形图电路的循环，自锁，以及和数码管梯形图的‘结合效

应，在今后的学习过程中，要更加努力的学习自己的专业知识，多

多与同学和老师交流，相信不久的将来可以有点成绩。

今天是实训的第五天，而我们组的任务依然是架子工的实训练

习，与昨天一样，首先我们必须拿出我们的实训图纸，昨天练习了

“井”字形的架子结构，今天的自然不同，我们设计了更为复杂的

“U”字形的架子结构。

老师对于我们今天的实训要求是我仅能掌握架子工不同的搭法,

了解架子工在实际应用中能不同程度的变换，但是搭架子的标准不

能变，能变得只是架子的形状能随着施工的不同要求去改变，而不

是架子之间的距离改变，若架子之间的距离改变，则会影响架子的

实用性与安全性。

因此，在今天的实训过程中，我们组组员紧密的合作，按照我

们前一天网上设计出来的图纸，在材料管理老师处领下我们的材料,

然后在注意我们昨天做错的部分，用正确的方法连接钢管，调整各

个钢管之间的距离，在历时一个半小时后我们终于完成了今天的实

训任务，虽然做的不是很好，但是我们也是很认真的完成了，同学

们都有了自己的感悟。

对于这次的架子工实训我自己认为很满意，不仅让自己学到了

一种新知识，而且也大大加强了自己的实际操作能力。实训心得体

会12

时间过的真快，一个星期的液压关于实训的就要结束了。在这一

个星期里，我们学到了很多。我们了解了工程机械液压系统的纽成、

原理，能简单判断液压系统的故障原因并做排除。液压是一门在生

活中经常遇到的东西，所以我们学这门课是非常有必要的。通过实

习，总的来说有以下几个心得：

1、了解到了液压系统的工作原理及各个液压回路的作用。

2、锻炼了我的观察能力和知识的运用能力，也学到了液压系统

的每个液压装置是如何运作，是理论与实际相结合。

3、在实践中提高了我的社会工作能力，在实习当中从身边的人

或看到的'事物让我了解到很多书上所没有的，也从中掌握了很多实

际性的工作经验。为以后参加工作带来很多有用的知识，也从中体

味到了工作的艰辛，了解到当前社会大学生工作面临的严峻问题，

促使自己更加努力学习更多知识。

4、学会了团队合作，了解到团队精神的无比重要性，对于以后

进入社会后，再需要有与人合作的项目，也不会再心生畏惧，这次

的实践也让我知道作为团队领导的重要性，每一个团队成员都十分

重要，但往往关键时刻，团队中一些最正确的。声音是不能因为支

持的人数少而置之不理的，当我们心中有自我的想法时更加应该在

团队中表达出来。

通过这次关于实训的，我巩固和加深对书本相关理论知识的理

解，用实践来检验理论和促进对理论知识的学习；掌握液压系统基

本组成和结构、各液压部件及其相互间的连接关系、注意事项、同

时锻炼和培养动手能力。

经过对书本上理论知识的实践，我对于课本上的理论知识有了

更深刻的理解，对于我以后的学习工作有非常大的益处。实训心得

体会13

20.年是—市旅游具有纪念意义的一年，在这一年，—市做为优

秀旅游城市，承办了节。借助节这个炫丽的大舞台，将抓住机遇向

国际展示并提升清远形象。

市政府深知要想提升清远形象、做好旅游必先炼好“内功”。

由市委组织部组织的“香港理工大学文化旅游管理培训班”8月成

行。在组织部及公司领导的安排下，我作为一名旅游投资开发企业

的工作人员很荣幸成为培训班的一员，赴港参加为期5天的培训课

程。

本期培训在课程安排上理论与实际经验相结合，授课的香港理

工大学酒店及旅游业管理学院几位专家教授从旅游业的服务质量、

城市旅游规划与管理、旅游目的地前沿营销战略、旅游服务业的市

场营销与管理及个角度引导我们去思考城市旅游业发展的工作及方

法。外访香港旅游发展局的座谈会则让我们从他们的实际操作中了

解学习如何进行城市旅游推广。

旅游文化传播、旅游城市形象推广是口精而深的学问，在5天

的培训中，专家教授们从专业角度帮我们打开了思路。以下是我通

过这次培训从3个层面总结出的心得体会：

一、整合旅游资源在旅游产业发展中的作用区域内旅游资源整

合主要是指一定区域内不同地区之间，旅游经济主体依据一定的章

程，让旅游要素自由流动和重组，形成一个有内聚力的旅游区域，

从而获取经济效益、社会效益和环境效益。

传统对旅游资源的认识，局限于自然资源与文化资源，虽然这

样的资源观念由于市场仍然存在着巨大的需求。但需求是变化的，

特别是随着时代的发展，需求的变化会引起人们对资源的认识的变

化，所以旅游资源的'概念在不断的向社会所有对旅游者产生吸引力

的事物发展。现代旅游资源观应该涵盖社会生活的方方面面，结合

我们清远地区的旅游环境，我们拥有并有开发空间的有生态旅游资

源、民俗旅游资源、会议旅游资源、休闲旅游资源、健身旅游资源、

节庆旅游资源、再加上传统的以观光旅游为主的自然旅游资源和文

化旅游资源。整合上述资源，并通过以游客需求为导向的规划形成

对游客产生吸引力的旅游产品，这是我们在旅游产业开发及推广中

的重要工作。

二、网络营销应用对旅游产品推广的助力旅游产品在国内的推

广形式大多以参加旅游推介会为主。通常是面向旅行社，对普通民

众的穿透力不强。具研究表明，18-38岁是旅游人群最集中的年龄

段，这部分人群通过网络获得信息、交换信息的情况比较普遍。他

们对于旅游的需求具有个性化、多样化的特征。所以，加大网络营

销力度、进行网络营销创新是我们应对旅游市场变化的必然选择。

互联网诞生了不少旅游消费点评类网站，如国外的tripadvisor.

国内的到到网等，这类网站集中了大量网民对旅游消费的点评、攻略

等。我们可以有效借用这些网络社区，通过不断的积累，建立清远

地区旅游产品的口碑。拥有庞大人际关系网络的sns网站（如开心

网、myspace、驴友录等）的客户也是我们旅游产品的目标群体，如

果能在sns网站做好旅游产品的推广，传播辐射也将会以次方速度

发展，达到事半功倍的效果。

三、精细化服务在旅游业管理中的重要性知微见着，可见天下

事，必要于细。细则成，细则胜。游客在旅游的过程中，一般会有

两个方面的要求：

一是目的性满足，它包括体验的满足、兴趣的满足、追求的满

足、感悟的满足。

另一方面则是生活要素的满足，它包括交通运行、安全保障、

景区解说、牌示指引、饮食供应、购物条件、住宿设施、娱乐参与、

景区厕所等等。在我们旅游业管理中，需要通过有形的产品和无形

的服务满足游客这两方面的要求，满足游客的期望值，真正建立游

客的满意度和忠诚度。有游客才有市场，才有旅游产品的持续发展。

这次培训让我们对旅游产业推广工作进行反思，怎么利用旅游

资源的优势，去面对变化的市场。做强做大旅游产品。学无止境，

我希望有更多机会参加此类相关内容的培训，提升自身能力，为企

业贡献微薄之力。实训心得体会14

为期两个星期的销售实训结束了，我在这两个星期的实训中学到

了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。现在我就对这两个

星期的实训做一个工作小结。但接到企业实训的消息时候，第一感

觉是让人兴奋的，因为对于一个在校学生来说，第一次以班级为单

位进入的企业参加真真正正的工作实训，真正接触社会上的工作，

真正与客户打交道，实属不容易，机会难得。

为了能够更好地适应外面、社会上的工作，在出去实训的时候,

在学校参加了一个简短的培训，虽然这个筒短的培训没有涉及多少

工作技巧，工作要求，但是却培养了我们的团队协作能力，这次的

培训让我们迅速组建成一个个小组，体现出了我们小组里的空前团

结、班级同学们的反应能力和应急能力。

仅用一个晚上知一个上午的'时间，我们在老师和企业的负责人

的指导和安排下，我们就迅速做好了分组、各个卖场的人员安排和

进入卖场工作的前期工作。接下来的就是正式进入到工作岗位，开

始为期两个星期的实训主要部分工作。

经安排，我被分配到广西大学附近的国美电器卖点。在这里我

们将进行为期七天的工作，我们的工作是为了保证tel公司这次的

购机签售活动能够圆满成功，我们负责协助西大卖场帮助西大附近

的居民了解这次的活动，并且引领他们到西大国美专卖店购机，参

加这次活动。

在这次工作中，我们的具体工作就是到西大国美专卖店附近发

传单、贴海报、设咨询台为客户讲解和拦截客户。

在这几天的工作中，让我知道了实际的工作中和在学校学习的

理论知识有如此大的差距，很多理论知识只是一个基础，现实的行

动中需要的理论知识却很少。在现实的工作中，除了理论知识，更

多的是需要实践能力和技巧，如：如何讲解，用怎么样的词语、语

气和顾客讲解、沟通；怎么样去一边发传单一边讲解，如何对待路人

的眼神和语言等。

在这个实训过程中我学会了如何和顾客接触、如何去了解顾客

的需求，如何把这次活动的目的传达给消费者以及适应社会的一些

能力，对这次的活动流程有了一个比较详细的了解，对现实的社会

有更近一步的了解c当然，这次实训也让自己对学到的理论知识有

了一个时间认证，不再是以前盲目的以为跟着理论走，死记硬背，

懂得如何运用理论结合实际，理论和实际相结合。

这次的实训，让我对自己本专业有更进一步的了解，为自己以

后真正参加工作做好准备，能够指导自己接下来的学习和生活，让

自己不再盲目地学习和探索。实训心得体会15

本学期的最后我们进行了为期三周的UG软件实训学习，这种模块

似的学习方式，让我们能在集中的时间段里系统的学习好技能，并

且能够在此时间内解决好自己不懂的问题，所以在这短短的三周实

训即将结束之时，我对这次UG软件实训获得了诸多经验。

首先，通过实训让我知道UGN_是Unigra/cae于一体的三维参

数化设计软件，在汽车、交通、航空航天、日用消费品、通用机械

及电子工业等工程设计领域得到了大规模的应用。ugn7是n系列的

最新版本，在原有基础上做了大量的改进。而我们数