广东省广州市2026年七年级下学期语文期中试卷四套及答案

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七年级下学期语文期中试卷（）勤/红 不舍紧/跳 士/冲牛元策． 狂彩斑．深云粗咄逼人（）（）。（）“”””班级开展了“我的语文生活”专题学习活动，请结合材料完成下列任务。（“”（）B“”周六：我和家人在荔枝湾附近吃了白切鸡、云吞面、双皮奶、马蹄糕，最后我还喝下了一整碗艇仔粥。哎呀，吃撑了！周日：我乘坐“广州财富号”夜游珠江，陶醉于高楼林立的珠江新城、繁花似锦的花城广场……广州，真好！特点：州是座 、 的市。7．小语加了“广州宣传标征集赛”，请你以下语中一则来荐，写出理由。①好山好水，粤游粤美②岭南千重锦，滨江万卷诗③一步一景古驿道，如诗如画新广州（18）（）①出淤而不， 周敦《爱莲说）② （）③可怜半虚席， （商隐《生）④无丝之乱， 赵师《约客）⑤ ）⑥ ）题目句子批注陈子昂《登幽州台歌》 ， 。天地无穷，人生有限杜甫《望岳》会当凌绝顶，一览众山小勇攀顶峰，俯视一切王安石《登飞来峰》 。因站得高，故看得远（516）阅读下面的文段，完成下面小题。【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（欧阳修《卖油翁》）【乙】河间①有游僧②，卖药于市，以一铜佛置案上，而盘贮药丸，佛作引手③取物状。有买者先祷于佛而捧盘近之病可治者则丸跃入佛手。其难治者，则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内，见其闭户研④铁屑，乃悟其盘中之丸，必半有铁屑，半无铁屑，其佛手必磁石为之，而装金于外，验之信然⑤，其术乃败。（节选自《阅微草堂笔记》）[注]①河间：地名。②游僧：云游四方的和尚。③引手：伸手。④研：碾细，磨碎。⑤信然：确实这样。信，确实。（）微颔当涉猎安敢吾射 但手熟．卖药于愿为举国与朋友而不乎（）A///入佛手B//////入佛手D///望岳（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。“”“”“”（13）阅读以下材料，完成下面小题。材料一

ChatGPT“出圈”，值得期待①“”ChatGPTAIChatGPTAIChatGPT无疑更“聪明””“只有你想不到，没有ChatGPT”AI②“”ChatGPTChatGPT③ChatGPTChatGPT（节选自《央广网》）材料二①ChatGPT到底是个啥？

三个问题帮你了解ChatGPT②ChatGPTChatGPT③ChatGPT能干什么呢？④目前，ChatGPT48%ChatGPTChatGPT最ChatGPT⑤ChatGPT会威胁到人类吗？⑥ChatGPTMossChatGPTChatGPTChatGPTChatGPTChatGPT（节选自《科普中国》）材料三一个很有趣的案例①76ChatGPTChatGPT计70ChatGPT②小萍：我认为你算错了，不是70，而是76.③ChatGPT：对不起，你说得对，结果应该是76，谢谢你提醒我！④小萍又故意说：其实你是对的，我错了。⑤ChatGPT又马上回道：抱歉引起混淆，谢谢你再次检查，你是对的，答案就是70.⑥ChatGPTChatGPT⑦ChatGPT⑧小萍对ChatGPT的回答哭笑不得，觉得这太匪夷所思了。她认为这其中肯定有问题，却又说不上问题出在哪儿。（）ChatGPTAI“”ChatGPTChatGPTChatGPT（）ChatGPTChatGPTChatGPT2MossChatGPTChatGPT（）ChatGPTChatGPTChatGPTChatGPTChatGPTChatGPT题的原因。（17）阅读下面文字，完成下面小题。红棉袄孙犁①风把山坡上的荒草，吹得俯到地面上、砂石上。云并不厚，可沉重的怕人，树叶子为昨夜的初霜的侵凌焦枯了，正一片片坠落。②我同小战士顾林从滚龙沟的大山顶上爬下来，再强登那峻峭的山顶时，身上发了暖，但一到山顶，被逆风一吹，就觉得难以支持了。顾林在我眼前，连打了三个喷嚏。③我拉他赶紧下山。顾林害了两个月的疟疾，现在休养得稍微有了些力气。我送他回原部队，我们都还穿着单军服，谁知道只一两天天气就变得这样剧烈。④我从那发白的而又有些颤抖的薄嘴唇，便觉得他这久病的身子是不能支撑的了，我希望到下一个村庄，在那里休息一下，暖暖身子。⑤风还是吹着，云，凌人的往下垂，我想要下雨了，下的一定是雪片吧？天突然地暗了。远远的在前面的高坡上出现一片白色的墙壁，我尽可能地加快了脚步，顾林也勉强跟着。⑥⑦她转眼看了下顾林，对我说：“他病得很严重吗？”⑧我说：“是。”⑨她把我让到她家里，一盏高座的油灯放在窗台上。浮在黑色油脂里的灯芯，挑着一个不停跳动的灯花，有时细碎地爆炸着。⑩姑娘有十六岁，穿一件红色的棉袄，头发梳得很平，动作很敏捷，和人说话的时候眼睛便盯住人。我想，屋里要是没有那灯光和灶下的柴火的光，机灵的两只大眼也会把这间屋子照亮的吧？她挽起两只袖子，正在烧她一个人的晚饭。⑪我一时觉得我们在这里休息，有些不适当。但顾林躺在那只铺了一张破席子的炕上了。显然他已是筋疲力尽了。我摸摸他的额头，又热到灼手的程度。⑫“你的病不会又犯了吧？”顾林没有说话，我只听到他的牙齿的“得得”声，他又发起冷来。我有些发慌，我们没有一件盖的东西。炕的一角好像有一条棉被，我问那正在低头烧火的姑娘，是不是可以拿来盖一下，她低着头没听完我的话，便跳起来，爬到炕上，把它拉过来替顾林盖上去。嘴里一边说，她家是有两条棉被的，哥哥今天背一条出操去了。把被紧紧地盖住了顾林蜷曲的身体，她才跳下来，临离开，把手按住顾林的头，对我蹙眉说：“一定是打摆子！”⑬她回去吹那因为潮湿而熄灭的木柴了。我坐在顾林的旁边，从门口向外望着那昏暗的天。我听见风还在刮，隔壁有一头驴子在叫。我想起顾林明天是不是能走，有些愁闷起来。⑭“⑮⑯这时锅里的饭已煮好。姑娘盛了一碗米汤放在炕沿上，她看见我把军服盖上去，就沉吟着说：“那不抵事。”““⑰她身上只留了一件皱折的花条布的小衫。对这个举动，我来不及惊异。只是把那满留着姑娘体温的棉袄替顾林盖上，我只是觉得身边这姑娘的动作，是自己幼年病了时，服侍自己的妈妈和姐姐有过的。⑱（有删改））A“我””风还是吹着，云，凌人的往下垂，我想要下雨了，下的一定是雪片吧？天突然地暗了。“”（150）请以《生活里的小糖果》为题，写一篇记叙文。）600（2）七、【附加题】（8分）语段节选人物姓名人物形象祥子原本老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；慢慢向自私、麻木潦倒转变。而且恨世上的一切了。糖水刚放在老车夫的嘴边上，他哼哼了两声。还闭着眼，抬起右手——手黑得发亮，像漆过了似的——用手背抹了下儿嘴。“喝点水！”掌柜的对着他耳朵说。①②她高扬着脸，出来进去，既觉出自己的优越，并且怕别人沾惹她，她不理那群苦人。来到这里作小买卖的，几乎都是卖那顶贱的东西，什么刮骨肉，冻白菜，生豆汁，驴马肉，都来这里找顾主。③④“”“变故”“”答案CCBD【答案】5．D1①“粤”“越”谐音，“粤”“”谐音“”，突出示例2：我推荐②。理由：“千重锦”与“万卷诗”形成对仗，表现出广州风景之优美，如诗如画。示例3：我推荐③。理由：“古”和“新”形成对比，凸显出广州历史之悠久、景色之优美。【答案】9．A10．B1（）（2（）12．甲文告诉我们熟能生巧的道理，告诫我们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也不能骄傲自满；乙文告诉我们做人要诚实，因为骗人的手段只能迷惑人一时，不会让人永远上当。1314．“”“”（“终要”“”）16．C17．D18【答案】19．B“我”动了情节的进一步发展，衬托了“我”担心顾林的病情以及急切希望到达下一个村庄的心情。①“”“”“”“”“”③”“”“”“”①“红色”“棉袄””②“红棉袄””③以“”1：生活里的小糖果竹扇轻悠悠地摇，躺椅吱呀吱呀响，模糊茶雾中，齿颊中的甜味不曾散去。你不经意扬起的嘴角，是我生活里的小糖果。新学期到来，学业的压力带走脸上的笑脸。这天考试又失利了，垂头叹气走入房间，“嘭”的一声关上房门。“”“”“””龟裂的手掌揉着油亮的猪油糖，占上一圈白糖，是枯燥生活里的小糖果。糖刚上桌，外婆又从桌底下拿出一个铁盒子。双脚夹着盒身，一手拿出茶叶，一手冲着水，这架势是要给我来个“中式下午茶”啊？记忆飞到时光背后，厨房角落只剩一个玻璃盒，装着几块猪油糖。我蹲下拿起，想起了外婆写满岁月的脸，扬起一个如糖果般甜蜜的笑容。那猪油糖的香甜在嘴中消散不去，使我又想起外婆的微笑，就像生活里的小糖果。平淡，却甜蜜，让我回味无穷。甜味又散开，我知道，是外婆又回来安慰我了。例文2：生活里的小糖果“”“”“”①老马贫苦、善良，命运悲惨③虎妞“变故”“”七年级下学期语文期中试卷一、基础（21分）故东望漫漫， 岑参《入京使）杨榆荚才思， 韩愈《春）《兰诗中描兰矫健雄姿行军速的诗是： 。王《竹馆》诗中，夜静寂，相伴情的诗是： 。笛。 ， 。 。阅读下面的文字，完成各题。斥特务，qìchōngdǒuniújūgōngjìncuìrèn家国情，是类共一种朴素。 历史空，家情怀耀生跨越时的长，家国情怀绵延不绝。从历史到现实，这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行，让中华民族生生不息。qìchōngdǒuniú（） jūgōngjìncuì（） jiānrèn（）（）A．因为慨大方仰望 B．即使慨淋漓凝视C．因为慨淋漓仰望 D．虽然慨大方凝视（）A过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对中华文化的一种传承。（1（（）AB（2（（句： 二、阅读（49分）阅读文言文选段，完成各题。“”“”“”“”“”“”“安有”“”“善哉！”①士别日，更刮相待： ②及肃过寻： 恐已暮： ①孤岂卿治为博邪！ 少而学，如出之。“/”老而好学如炳烛之明炳烛之明孰与昧行乎？晋平担心不好理由是 。吕不愿学理由是 。19291935A消息传到美国后，钱学森和夫人蒋英按捺不住内心的喜悦，商量着早日赶回祖国，为自己的国家效力。1950年，钱学森准备回国，美国海军部副部长金贝尔获悉后立即给司法部打电话：“无论如何都不要让钱学森回国。他太有价值了，在任何情况下都抵得上3至5个师的兵力，我宁可毙了他，也不要放他回中国。”5年1955关怀下，1955917“”。19241945B】948195019501019588这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子！1967年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，为国防武器作出了许多新的巨大贡献。19858319865729日因全“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。文本三：钟南山，曾经，他为了抗击非典，日夜奋战，无私奉献，让全中国人民刮目相看。新冠疫情来袭时，又是他临危不惧，甘冒风险，第一时间冲到前线。【C】事前，他曾严厉警告老百姓：“千万不能去疫情重灾区，危险！”可刚一转身，他却奋不顾身去了！到了那里，他顾不上吃饭，顾不上睡觉，争分夺秒，日夜奋战，马不停蹄，视察调研，团结战友，寻找病源。接着飞离疫情重灾区，去往北京，接受任务，来回往返。经过努力，很快找到病根儿！（）“”“”“”“”与“”A、B、C飘香的酸菜陈柏清①②③、10“””——④⑤（选自2022年9月24日《人民日报》，有改动）所谓“天生我材必有用”，卖白菜，有买不到的，没有卖不出的，因为在很多东北人心中，秋天不腌一缸酸菜，那还叫过日子吗？晾掰摘17⑤“”？①②总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在“”三、作文（50分）生活中榜样予我；阅读，书给予量；成中，情给力量；境中微笑给予我力量……以《 ▲ 予我量》，写一文章。要求：①符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺；②文体不限，不少于600字。答案1（1【答案】2．气冲斗牛；鞠躬尽瘁；坚韧3．C4．C5（1）C（2）示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。【答案】6．重新；等到；晚了①②年少爱好学习，就如同刚刚升起的太阳。///【答案】11．B12．“”“”【答案】14．以《飘香的酸菜》为题目，不仅明确了写作的对象，也表达了作者对酸菜的赞美喜爱之情。“”“”“”“”赞美，也表达了对父亲深情厚谊款待的感谢。【答案】18．①运用整齐对称的句式，表现祥子奋斗的艰辛和不容易。②运用比喻的修辞手法，把“祥子的车”比作“武士的徽章”，说明祥子的车来之不易，同时也说明车对于祥子的重要性，表现了祥子的吃苦耐劳和踏实肯干。AA例文：外婆的桂花糕给予我力量”“”“醒”“”“”——“的桂花树...”“”“等你”——七年级下学期语文期中试卷一、积累运用（21分）马相逢纸笔， 岑参《入京使） ） （） ）草知春久归百般红斗芳。 韩愈晚）杜在《秦淮中借月创设一种凄清的境的是 ， 。《兰诗中描地寒冷战斗活艰诗句是： ， 互文的辞来写木到家中妆打的句： ， 。阅读下面的文字，完成下面小题。我翻开文书透过追寻先足迹汲取智慧，心烦的情渐退去先贤事迹和哲思，佛在缮我神屋宇我了到邓是dāngzhīwúkuì的“弹元勋”，是国核事业的 者，中华民族jiānrèn脊；我感到闻多先国民党动派无比zēngwù，仿佛能到他声谴民党特的罪行径是“历史上最 、最无的事情”……文书中，那以身国、如归的大人数不，他们用 的光辉迹谱了无诵千春力量书写时代篇章。（1）dāngzhīwúkuì （2）jiānrèn （3）zēngwù （）A．开拓卑劣可歌可泣B．开拓卑贱可悲可叹C．开辟卑贱可歌可泣D．开辟卑劣可悲可叹（）C班级开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。【任一】字，今世界最美文字，写好字是们义辞的责。汉有篆隶书、草、楷、行字体。以“家”字为，书、隶依次为 、 （A．①、② B．①、④ C．③、⑤ D．②、④“天下国家”上联： ： ①做人道惟信 ②恩不三春雨 ③英肝胆河山④处世奇但良 ⑤士青洒热血 ⑥行常怀草心（18）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】“”“”“”“）【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信①乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志②之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还③走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者④，盍⑤”“⑥”（选自《李生论善学者》，有删改）还（uán（）A．蒙以中多/爷娘去 B．自以为有所愠C．往事/夜帖 D．是不亦学/陈公8．把文画线句子译成现汉语。请用“/”“”①②（10）阅读下面的文字，完成下面小题材料一：亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝……“”（节选自魏巍《谁是最可爱的人》）材料二：材料三：“”（选自《中国青年报》，有删改）材料四：“”（）

（选自《光明日报》，有删改）“”等。“我的榜样”（15）阅读下面的文字，完成下面小题小崔程黧眉①认识小崔，是在我家的装修工地上。②”③我问谁在听音乐？正在干活的小伙子不好意思地赶紧关掉音响。我说没事没事，我也喜欢听。我生怕他误解，因为他在我家干活，很怕不小心伤害年轻人的自尊心。但他还是没有继续播放。④小伙子很年轻，浑身上下都是泥土，却掩盖不住青春的面庞。他跟着老师傅干“小工”的活儿。师傅贴瓷砖，他递工具、拌水泥，还有搬砖、扫地，等等。我注意到小伙子勤快，眼里有活儿，有时也会机灵地给师傅耳朵上夹根烟。⑤⑥“”——T注意到，他每天早上来，都把干净的衣服换下来装到一个塑料袋里，傍晚走时收拾完再换上。⑦⑧有一天我发现他们没有水喝了，就用微信转了点钱：“小崔，中午和你师傅去吃点好吃的，再买些水。”他回复说：“我们手里有钱，谢谢您的心意啦！”我一再坚持，他才收下。后来有一天我发现小伙子没有再来，正纳闷时，小崔发来信息：“程老师，与您相遇是缘分，相识更是万幸。昨天我离开得匆忙，”“”⑨“”“”“”“”还是“”“听”“”⑩”他回复：“6”⑪新年收到小崔的新春祝福。他比我儿子还小，在我眼里还是个孩子。但是这孩子这一年就要经历人生重大的转折了，无论结果如何，我都确信：这小伙子，行！⑫“””⑬加油，追风少年！（选自《人民日报》3月17日版）“”时间夏日中午有天傍晚秋天来了新年事件内容“我”认识小崔② “我”和小崔探讨诗歌④ “我”对小崔的评价① 心灵手巧③ 未来可期③小伙子跟平常判若两人，白色翻领T恤衫、牛仔裤，干干净净，加上清清爽爽的笑容。“”“”（6）根据《骆驼祥子》一书的相关内容，按要求完成下面小题。“”① “”这两句话展开了辩论。请结合小说内容，根据提示，补充甲、乙两位同学的发言。甲同学：我认为，祥子变成了走兽，有个人的原因： 。乙同学：我不赞同，祥子自甘堕落也要考虑当时社会的因素： 。六、21．作文（50分）请以“对 做好自己”为，结的生活历，一篇于500的文。要求：①先将题目补充完整，不套作，不抄袭：②除诗歌外，文体不限；③文中不能出现真实的人名、校名。答案1【答案】2．当之无愧；坚韧；憎恶3．A4．C【答案】5．B6．战士青春洒热血；英雄肝胆壮河山【答案】7．D8（1）（2）（好。///①②③李生认为：①学习要多思考；有疑问虚心请教（虚心听取他人的意见；选择并学习别人的优点；④不满足自己所学的知识。“”【答案】12．B图二：家庭（父母亲人等）对少年儿童选择榜样的影响最大，教材对儿童选择榜样影响最小。建议一：开展“家庭榜样故事分享会”，邀请家长或亲人参与，讲述他们的成长经历或优秀品质。理由：增强学生对家庭榜样的认同感，同时为无榜样的学生提供启发。“（）15“我”（“我16．示例1：对比，将小崔干活时与换过衣服后变化形成对比，表现我内心的惊讶，形象表现出小崔换衣服后整洁干净突出小崔注重仪表或尊重他人或注重细节的品质为下文知道小崔原来是大学生做铺垫。示例2：细节（外貌）描写或者神态描写，形象表现出小崔换衣服后整洁干净，表现我内心的惊讶突出小崔注重仪表或尊重他人或注重细节的品质。示例3“”（“”171）“”（）（1（1（）“我（1（218．示例：尊敬的老师、同学们：大家好！我是美文推荐官，我向大家推荐一篇充满温度与力量的文章——”【答案】19．一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，终于凑够了钱，买了辆新车；二落：祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走，希望第二次破灭①②④②示例：面对质疑，做好自己“”“”——这次，我偏要试试。3D“”“”那些打不倒我们的声音，终将成为照亮前路的光。只要坚守本心，做好自己，就能在质疑的风雨中，绽放出独属于自己的光芒。七年级下学期语文期中试卷一、积累运用（21分）商不知国恨， 杜牧《秦淮） ）赵秀《客》诗中，景的句诗： 。王在《里馆中，以“独坐篁里”描绘在月下琴的朴生表现出高雅脱俗的情趣； ，赚行人喜欢，山放出山拦杨万里《过松源晨炊漆公店》）在木兰》里，“ ，暮黄河边， ，闻黄流水溅”，绘木奔赴途中的景，现远乡后的念之。李在《夜洛闻笛》，用“此夜闻折柳， ”，描绘人因伤离惜别的笛曲，勾起对故乡的深深眷恋；岑参在《逢入京使》中，用“ ， ”切挂念。阅读下面的文字，完成下面小题。于漫漫学途，“止境”个fùrújiēzhī道理。我们开 无穷智的书，那黄书页藏着，是中外无先人思想。阅读，切可走花，而应zhèngjinwēizuò，以 之，静下细细jǔjué个文字这些字，质朴无，叩心灵有的 ，勾幻世界。我们这文建的天里领、探不断拓认知界，着知识的无尽光芒。fùrújiēzhī zhèngjīnwēizuò jǔjué （）A．承受虔诚五彩斑斓B．承载坦诚五颜六色C．承载虔诚五彩斑斓D．承受坦诚五颜六色（）C阅读下面的材料，完成下面小题。从一朵木棉花，读懂一座英雄城。班级开展“英雄花开英雄城”语文实践活动，请你参与，并完成以下任务。“”“”“”下联： 活动一：“绘红棉”大赛。用绘画的形式进行创作，尽显英雄花、英雄城之美。活动二：“咏红棉”大赛。创写诗歌，展现诗意红色广州，追忆英雄峥嵘岁月。活动三： （16）阅读下面的文字，完成下面各题。【甲】卖油翁①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。“”“”““”“”【乙】列子学射列子①学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也②。非独射也，为国与身③亦皆如之故圣人不察存亡而察其所以然。”【注】①列子：名寇，又名御寇，是战国前期的道家人物，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。②守而勿失也：牢牢记住，不要忘掉。守，掌握，遵守。③身：修身。（）AB（）C（D）下面句中加点的意义用法同的是（A．国与亦皆之孤岂欲治经博士邪B．大兄何事乎 列曰：“知”C．自钱孔，不湿 为人不乎D．尝射圃 请关子为国与身亦皆如之故圣人不察存亡而察其所以然（10）【材料一】2024“”“”……“词穷”了。“词穷”“”（改编自《没有思考何谈表达？警惕短视频语言破坏逻辑思维》）【材料二】中国青年报社针对“词穷”现象，采访了一些年青人，他们的回答摘选如下。A：“有时话就在嘴边，但不知道怎么说，发言时一度‘大脑空白’，有想法却难以完整地表达出来，脑子里有许多零碎的词汇，但磕磕绊绊的，显得底气不足”。B：“有一次汇报，我虽然认真作了准备，但连不成完整的句子，‘卡壳’了好几次”。这让我意识到，写和说完全是两回事，想要流利表达并不容易。C：“我遇到过提笔忘字的情况，原本会写的字突然想不起怎么写了，只能求助网络。工作上，偶尔要提交文稿，会让我感到比较吃力，经常需要花很多工夫才能完成。D：“近年来，我逐渐意识到自己的词汇量和句子结构变得越来越匮乏。一般都是微博、抖音、小红书上流行什么我就习惯说什么，或者干脆用表情包来代替文字。因为表情包更生动、快速，而且大家都这么用，也能跟朋友产生共鸣。可是有时候，当我需要进行正式发言时，就想不出来如何用相对正式的词语表达自己。”（“”【材料三】以下是中国青年报社对“词穷”现象产生原因所做的统计。（整理自《中国青年报》）【材料四】“‘’”。（“词穷”“”“梗”“”“语言是人类的精神家园。它不仅是一个民族文化基因的重要组成部分，也是一个民族文化凝聚力的