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文档简介
第2讲细胞膜与细胞核
考情研读•备考定位
考点展示核心素养
1.生命观念——通过对细胞膜和细胞核结构和功能的复
习,建立整体观念和结构与功能观。
1.细胞膜的结构和功能。
2.科学思维——建立细胞膜流动镶嵌模型。
2.细胞核的结构和功能。
3.科学探究——(1)探究细胞膜组成和功能。
(2)细胞核功能的实验分析。
考点一细胞膜的结构和功能
自主回顾•素养储备
基础梳理
1.细胞膜的成分
f,磷脂(主要)
约50%“胆固醉细胞膜具有
细胞膜〈
蛋白质(约40%):与细胞膜功能密切相关
、糖类(约2%〜10%)
2.细胞膜成分的鉴定
细胞膜成分鉴定试剂(方法)结果
①脂溶剂处理细胞膜被溶解
磷脂②磷脂酶处理细胞膜被破坏
③脂溶性物质透过实验脂溶性物质优先通过
①双缩胭试剂呈现紫色
蛋白质
②蛋白酹处理细胞膜被破坏
3.细胞膜的结构
生物膜结构的探索历程(连线)
4.流动镶嵌模型的基本内容
园罚4?示.
与细胞膜相关的5个易错提醒
(1)组成细胞膜的基本支架:是磷脂双分子层而不是蛋白质。
(2)各种膜所含的蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关:功能越复杂的细胞膜,其蛋白质
的种类和数量越多。
(3)不同种类的细胞,组胞膜的成分及含量不完全相同,如动物细胞膜中含有一定量的胆
固醇,而植物细胞膜中则没有。
(4)细胞膜的成分并不是不可变的:如细胞癌变的过程中,细胞膜的成分发生变化,糖蛋
白含量下降,产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质。
(5)糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂,都与细胞识别作用有关。
5.细胞膜的功能
思维辨析
易错整合,判断正误。
(1)细胞膜的成分中含有脂质、蛋白质和糖类(V)
(2)细胞膜含有糖脂和糖蛋白(V)
(3)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定(J)
(4)同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同(X)
(5)植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用(V)
(6)两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递(J)
延伸探究
1.用丙酮从人的胰岛B细胞中提取脂质,在空气和水的界面铺展成单层,测得单分子层
的面积远大于胰岛B细胞表面积的2倍。请分析原因。
[提示]胰岛B细胞中除细胞膜外,还有核膜和各种细胞器膜,它们的膜中都含有磷脂分子。
2.在小鼠细胞和人细胞融合实验中,若降低温度,细胞完全融合所需要的时间明显延长,
请分析原因。
[提示]温度会影响分子的运动,进而影响细胞膜的流动性。
3.热图导析:如图是细胞间的三种信息交流方式,据图分析:
(D图中物质或结构的名称:①信号分子;②受体;③胞间连丝。
(2)植物细胞间的胞间连丝、人体内胰岛素的作用过程、精子和卵细胞之间的识别和结合
分别属干上面的哪种方式?
(3)图中受体的化学本质是什么?受体和信号分子的结合有没有特异性?
(4)是否所有信号分子的受体都在细胞膜上?
[提示](2)分别属于图C、图A、图B。
(3)受体的化学本质是藏蛋白,和信号分子的结合具有特异性。
(4)不是,有些小分子如脂溶性的信号分子(如性激素)的受体在细胞内部。
剖析难点•考点突破
重难精讲
1.细胞膜的三大功能——边界、运输、传递
2.细胞膜的结构特点与功能特性
项目特点原因实例影响因素
构成细胞膜的磷
变形虫的变形运温度:在一定范围内,细
结构一定的脂分子和蛋白质
动、细胞融合、胞胞膜的流动性随温度升
特点流动性分子不是静止的,
吞、胞吐高而增大
而是可以运动的
遗传特性
植物对离子的选择①内因:细胞膜1:载体的
[决定
功能选择性吸收、神经细胞种类和数量;②外因:温
载体种类、数材
特性对K+的吸收和Na+
透过性[决定度,pH、Ch等影响呼吸
的排出作用的因素
选择透过性
3.与细胞膜成分、结构、功能相关的实验设计归纳
项目设计思路
细胞膜磷脂双分子层的提取细胞膜结构中的磷脂分子,铺在水面上,测磷脂分子
鉴定的占有面积,与细胞膜面积对比分析
取A、B两种动物细胞,分别用红、绿荧光染料标记两种
细胞膜流动性的鉴定动物细胞膜上的蛋白质,进行融合实验,观察在细胞融合
过程中两种颜色的荧光在细胞膜上的分布情况
将大展的同种生物和亲缘关系较远的生物的精子和卵细
细胞膜识别作用探究
胞混合在一起,观察精子和卵细胞结合情况
可利用钿胞液有颜色的植物组织,将其放入无色溶液中,
细胞膜控制物质进出细
然后用高温、强酸或强碱处理,观察处理前后溶液颜色是
胞探究
否发生变化
囱修&示.
(1)细胞膜的组成成分、结构与功能之间的相互关系
(2)细胞识别的物质基础是细胞膜上的糖蛋白(糖被)。细胞膜上糖蛋白能完成细胞间的信息
交流功能,主要体现在:
①激素和受体细胞的识别。
②神经递质和突触后膜上受体结合,使下一个神经元兴奋或抑制,或作用于肌肉或腺体
细胞,完成反射活动。
③在免疫中,抗原和抗体的识别、效应T细胞和靶细胞的识别。
④受精过程中,精子和卵细胞的识别。糖蛋白是一更物质的统称,也具有专一性,在应
用中要注意区分。
精准命题
突破点细胞膜的成分及结构
〔典例剖析〕
(2021•青羊区期中)科学家对哺乳动物红细胞膜上不同种类的磷脂(SM、PC、
PS、PE、PI、CI)进行了研究,分析结果如图所示。下列相关叙述错误的是(D)
A.组成细胞膜的磷脂分子在膜两侧的分布是不对称的
B.不同种类的磷脂在膜上的分布情况有差异,这可能与细胞膜的功能有密切关系
C.A侧的脂质,有的可能连接着多糖分子
糖蛋白、糖脂,A正确:磷脂双分子层允许脂溶性物质自由通过,B错误;功能越复杂的细胞
膜,蛋白质的种类和数量越多,C正确;细胞膜上的载体蛋白由吸附在内质网上的核糖体合成,
经内质网和高尔基体加工,由囊泡转运而来,D正确。
考点二细胞核的结构和功能
自主回顾•素养储备
基础梳理
1.细胞核的结构
上述结构中
(1)原核细胞不具备的是.核膜、核仁、染色质°
⑵在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是一核膜和核仁。
⑶染色质和染色体是一同种物质在细胞不同时期的两种存在状态,前者呈细长丝状、
后者呈圆柱状或杆状,即:染色质(间期、末期产案mu粗染色体(前期、中期、后期)。
2.细胞核的功能
(1)是遗传信息库,是遗传物质储存和复制的主要场所。
(2)是细胞代谢和遗传的控制中心o
巧学妙记:细胞核“二•二•四”
两场所幽复制的场所
所拓京1储存的场所
I
两中心一细胞代谢和遗传的控制中心
I
四结构一核膜、核孔、核仁、染色质
3.细胞核的功能探究
(1)黑白美西蜿核移植实验
①实验过程
②实验结论:美西螺皮肤颜色遗传受细胞核控制。
(2)蛛螺受精卵横缢实验
①实验过程
②实验结论:蝶②的细胞分裂、分化受细胞核控制.
(3)变形虫切割实验
①实验过程
②实验结论:变形虫的分裂、生.长、再的、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。
(4)伞藻嫁接与核移植实验
①伞藻嫁接实验过程
②伞藻核移植实验过程
③实验结论:伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。
思维辨析
易错整合,判断正误。
(1)核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出(X)
(2)染色体和染色质只是形态不同,而成分完全相同(V)
(3)细胞核是细胞代谢的控制中心,也是细胞代谢的中心(X)
(4)所有的真核细胞都有细胞核,且只有一个核(X)
(5)核膜、核仁在细胞周期中的分裂间期消失,分裂后期重建(X)
(6)代谢越旺盛的细胞,核仁与核孔的数目越多,核仁的体积越大(,)
延伸探究
1.同一生物体所有细咆核内的遗传信息都一定相同吗?举例说明。
[提示]一般会相同,但在细胞发生基因突变或细胞癌变的情况下会有所不同。
2.大量实验证明,凡是无核的细胞,既不能生长也不能分裂,如哺乳动物成熟的红细胞。
人工去掉细胞核的细胞,一般不能存活太久,如变形虫去掉细胞核后,新陈代谢减弱,运动
停止,当重新移入核后,又能够恢复生命活动。这些实验说明了什么?
[提示]细胞核内携带遗传信息的DNA是决定细胞结构和功佗的主要因素,因此细胞的整
个生命活动主要是由DNA调控和决定的,从而使细胞形成一个整体的调控系统。这些实脸说
明了细胞核在生命活动中起着决定性作用。
3.热图导析:据细胞核结构示意图,完成下列问题。
(1)若要检测图中①所含有的成分,应选用的试剂是一双缩加试剂、甲基绿染液;
若要观察②的形态,应选用碱性染料(如龙胆紫溶液或醋酸洋红液)染色。
(2)用下列图示表示①与②的关系:
(3)图中③由」层磷脂分子构成,其外膜常匕内愦网相连,一有核糖体和醯附
着,有利于多种化学反应的进行。
⑷下列物质能通过⑷进出的是A、B、C0(填选项编号)
A.mRNAB.蛋白质
C.DNA聚合酶D.DNA
(5)图中⑤的功能是参与某种RNA的合成及核一体的形成。
(6)在细胞分裂中,能周期性消失和重建的结构是③⑤。(填图中序号)
剖析难点•考点突破
重难精讲
1.细胞核的结构及其功能
名称特点功能
核①核膜是双层膜,是真核细胞特有的结构①将细胞核与细胞质分隔开,
膜②外膜与内质网相连,且有核糖体附着具有一定的保护作用
核膜
和③在有丝分裂中核膜周期性地消失和重②控制物质进出,小分子、离
核建子通过核膜进出具有一定的选
孔择性
核膜上的一种孔道结构,细胞类型的不同能选择性地转运核内外物质,
和细胞生长阶段不同,核孔的数量和大小是某些大分子物质进出的通道
核孔
都有差异,一般代谢旺盛、蛋白质合成较(RNA和蛋白质),实现核质之
旺盛的细胞中,核孔较多间频繁的物质交换和信息交流
①折光性强,颜色深,易与其他结构区分参与某种RNA的合成及核糖
核仁
②在有丝分裂中周期性地消失和重现体的形成
①特性:易被碱性染料染成深色
②成分:主要由DNA和蛋白质组成染色体(质)是遗传物质DNA的
染色质
③形态:染色质为丝状物;染色体为棒状主要载体
小体,二者可以相互转化
2.细胞核与其他知识的整合
(1)物质运输:核孔是大分子物质运输(RNA出核,蛋白质入核)的通道,小分子和离子则
可选择性透过核膜。
⑵基因表达:转录发生在细胞核,翻译发生在细胞质。
(3)有丝分裂:核膜和核仁周期性的消失(前期)和重建(末期)。
(4)细胞衰老:细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深。
易错瘴”示.
走出对细胞核认识的四个误区
(1)误认为物质进出细胞核都要通过核孔
①核孔是蛋白质、RNA等大分子进出细胞核的通道
指正
②小分子物质可通过核膜进出细胞核
(2)误以1为所有物质都能通过核孔
核孔是由多种蛋白质构成的复合结构,表现出明显的选择性,如细胞核中的
指正
DNA不能通过核孔进入细胞质
(3)误认为核仁是遗传物质的储存场所
核仁参与rRNA的合成及核糖体的形成,细胞核中的遗传物质分布于染色体
指正
(染色质)上
(4)误认为核孔的数量和核仁大小是固定的
核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢强度有关,如代谢旺盛、蛋白质合成量
指正
大的细胞,核孔数多,核仁较大
精准命题
〔典例剖析)
*■例3如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是(D)
A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态
B.②是与核糖体的形成有关
C.③在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质
D.蛋白质和DNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量
[解析]①是染色质,主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同形态,间
期和末期以染色质形式存在,前期、中期和后期以染色体形式存在;②是核仁,与某种RNA
的合成和核糖体的形成有关;③是核膜,在细胞周期中发生周期性变化,前期消失,末期重
现,其主要成分是磷脂和蛋白质;DNA分子不能通过核孔进入细胞质。
〔对应训练〕
3.(2020•黑龙江六校一模)如图为伞藻嫁接实验与伞藻核移植实验示意图,该实验结果说
明(D)
A.生物体形态结构的建成主要与细胞质有关
B.细胞的分裂和分化是由细胞核控制的
C.细胞核是细胞代谢的中心
D.细胞核是细胞遗传的控制中心
I解析I通过图示可以看出,生物体形态结构的建成主要与细胞核有关,A错误;伞法是单
细胞生物,不会涉及细胞分化,B错误;细胞核是细胞代谢的控制中心,C错误;该实验说明,
细胞核是细胞遗传的控制中心,D正确。
4.(2021・海口模拟)下列关于细胞核的结构与功能的叙述,不正确的是(
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