第12课+水陆交通的变迁++教学设计-2025-2026学年高二历史统编版选择性必修2经济与社会生活

课题第12课水陆交通的变迁学科历史学段高中册别选择性必修二教材部编版教学目标及教学重点、难点教学目标：1.了解古代的道路、运河建设及主要交通工具；2.认识新航路开辟和工业革命对促进交通进步的作用。教学重点：新航路开辟后，西方交通运输业的发展；教学难点：分析科技与交通运输的关系，理解交通运输与社会变迁的关系。核心素养1.利用历史文献、考古资料、网络等方式了解古代水陆交通建设及主要交通工具，认识生产力的发展对交通的影响，培育唯物史观的核心素养；2.通过了解中国在古代建设的重大交通工程，增强民族自信心和民族自豪感，培育家国情怀的核心素养；3.通过查阅有关大运河和古代丝绸之路的资料，理解发展国内和国际交通的历史意义，培育史料实证的核心素养；4.通过了解近代新航路开辟的史实和工业革命后近代铁路、轮船交通运输事业的发展，认识新航路开辟和工业革命等对促进交通进步的作用，培育历史解释的核心素养。教学方法和手段PPT演示教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图导入新课教师活动：第二次中东战争（又称苏伊士运河战争）是英法为夺得\t"/item/%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E6%AC%A1%E4%B8%AD%E4%B8%9C%E6%88%98%E4%BA%89/_blank"苏伊士运河的控制权，与\t"/item/%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E6%AC%A1%E4%B8%AD%E4%B8%9C%E6%88%98%E4%BA%89/_blank"以色列联合，于1956年10月29日，对\t"/item/%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E6%AC%A1%E4%B8%AD%E4%B8%9C%E6%88%98%E4%BA%89/_blank"埃及发动的军事行动。英法以三国的行动遭到国际社会的普遍指责。11月6日，在强大的国际压力下英法两国被迫接受停火决议，以色列也在11月8日同意撤出\t"/item/%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E6%AC%A1%E4%B8%AD%E4%B8%9C%E6%88%98%E4%BA%89/_blank"西奈半岛。试想为什么英法如此看重苏伊士运河？通过阅读材料、观察图片，引发学生兴趣，引入本节课学习内容一、古代的陆路交通与水路交通教师活动：古代经济的发展也与交通运输的发展有很大的关系，无论是内部各个地区的经济文化交流，还是与周边国家的贸易往来，交通运输都占着极其重要的地位。罗马帝国的道路把罗马和各行省连接起来，形成“条条大路通罗马”的盛况。秦朝修筑的驰道、直道和五尺道等，构成了以咸阳为中心的全国性道路网。汉朝开通了连接亚、欧、北非的大通道——丝绸之路。唐朝驿道以长安为中心向各方辐射。元朝构成了以大都为中心的驿路交通网。我们根据古今中外的陆路交通的发展可以知道，其都以都城为中心；分布广（全国），政治上强化中央集权；军事上有利于信息的传递和军队调遣。虽然巩固了国家统一；有利于各地经济和文化的交流与发展；便利了人民的生产和生活。加重徭役负担，激化社会矛盾。如图水路：运河的开凿教师活动：运河是用以沟通地区或水域间水运的人工水道，通常与自然水道或其他运河相连。除航运外，运河还可用于灌溉、分洪、排涝、给水等。中国的运河建设历史悠久，开凿于公元前506年的\t"/item/%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"胥河，是世界上最古老的人工运河，中国现有记载的最早的运河，也是世界上开凿最早的运河。\t"/item/%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"秦始皇二十八年（公元前219），为沟通\t"/item/%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"湘江和\t"/item/%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"漓江之间的航运而开挖了\t"/item/%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"灵渠。主要建于中国隋朝的\t"/item/%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"京杭大运河是世界上最长的运河。如下图对海洋的探索与全球航路的建立教师活动：通常，我们提到中国的海洋探索，会首先想到明成祖派遣郑和下西洋的壮举。然而，要知道在明成祖之前，中国已经有帝王具有海洋意识，比如秦始皇、汉武帝和吴太祖。秦始皇首次派徐福出海寻求仙药，跨海攻打瓯越，展现了他非凡的海洋意识。汉武帝则进行多次海上巡游，推动了汉朝在海上的扩张。吴太祖孙权对海外也充满兴趣，与罗马商人秦论交流，展示了他的国际视野。，我们以表格的形式展现下中国古代海洋探索。西方古代的海洋探索教师活动：古代地中海的波涛中，腓尼基人以卓越的航海技艺在历史中留下了浓墨重彩的一笔。这个古老的民族，不仅是商业贸易的开拓者，更是海洋探险的先驱。他们的故事，至今仍然流传着敬畏与赞叹。除了腓尼基人还有维京人、阿拉伯人等都对海洋进行过探索。他们的探索范围窄、规模小，属于局部探索。受制于航海技术，活动范围有限。主要是掠夺和贸易，如图（三）西方近代对海洋探索教师活动：新航路的开辟，在这些远洋探索中，\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"国家与\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"地区。与此同时，欧洲涌现出了许多著名的\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"航海家，其中有\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"克里斯托弗·哥伦布、\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"瓦斯科·达·伽马、\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"佩德罗·阿尔瓦雷斯·卡布拉尔、\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"胡安·德拉科萨、\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"巴尔托洛梅乌·迪亚士、乔瓦尼·卡波托、\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"胡安·庞塞·德莱昂、\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"斐迪南·麦哲伦、\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"亚美利哥·韦斯普奇与胡安·塞瓦斯蒂安·埃尔卡诺等。重点需要记住的是哥伦布、迪亚士、达·伽马、麦哲伦，如图伴随着新航路的开辟，东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加，\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"殖民主义与\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"自由贸易主义也开始出现。\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"欧洲这个时期的快速发展奠定了其超过\t"/item/%E5%9C%B0%E7%90%86%E5%A4%A7%E5%8F%91%E7%8E%B0/_blank"亚洲繁荣的基础。新航路的发现，对世界各大洲在数百年后的发展也产生了久远的影响。思考：郑和下西洋和新航路开辟的异同？学生活动：自主探究，回答问题教师补充答案(1)相同点:都促进了不同地区由分散到走向部分整体或整体，都促进不同地区的政治、经济、文化的交流。不同点:促进文明交流的区域不同，郑和下西洋主要在东亚、印度洋区域，新航路主要加强欧洲同亚洲、美洲及非洲等地的联系，郑和下西洋和到过的区域和平交往，而新航路开辟导致早期的殖民扩张。(2)原因:经济发展水平不同:中国当时是自然经济，而西欧当时已出现资本主义萌芽;远洋航海的目的不同:中国主要为了宣扬国威，而西方主要航海的目的是寻找贵金属;方式不同:中国对外交往是和平交流而后者是通过暴力方式。(3)启示:要坚持对外开放，不能固步自封;要实行和平共处政策,互利合作。2.国际运河开通教师活动：苏伊士运河1869年修筑通航，是一条\t"/item/%E8%8B%8F%E4%BC%8A%E5%A3%AB%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"海平面的水道，在\t"/item/%E8%8B%8F%E4%BC%8A%E5%A3%AB%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"埃及贯通\t"/item/%E8%8B%8F%E4%BC%8A%E5%A3%AB%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"苏伊士地峡，沟通\t"/item/%E8%8B%8F%E4%BC%8A%E5%A3%AB%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"地中海与\t"/item/%E8%8B%8F%E4%BC%8A%E5%A3%AB%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"红海，提供从欧洲至\t"/item/%E8%8B%8F%E4%BC%8A%E5%A3%AB%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"印度洋和西\t"/item/%E8%8B%8F%E4%BC%8A%E5%A3%AB%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"太平洋附近土地的最近航线。它是世界使用最频繁的航线之一，也是亚洲与非洲的交界线，是\t"/item/%E8%8B%8F%E4%BC%8A%E5%A3%AB%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"亚洲与\t"/item/%E8%8B%8F%E4%BC%8A%E5%A3%AB%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"非洲、\t"/item/%E8%8B%8F%E4%BC%8A%E5%A3%AB%E8%BF%90%E6%B2%B3/_blank"欧洲人民来往的主要通道。如图三、工业革命与交通的发展（一）陆路交通发展（蒸汽机车与铁路，汽车）教师活动：进入近代以后，西方科学技术不断发展，迎来了工业革命，第一次和第二次工业革命使得人类分布进入了蒸汽时代和电气时代，动力源也发生了相应的变化，从人力到水利到机器，如1814年，斯蒂芬森改进了蒸汽机车。19世纪上半期，在英国带动下，欧美各国纷纷修建铁路网，铁路成为陆路交通的主干。人类步入铁路时代。19世纪80年代，德国人发明了汽车。但在20世纪之前，汽车还不够普及。中国步入近代后，随着洋务运动的开展，各种西方技术大量的引入，出现了唐胥铁路：1881年建成，这是中国人在自己国土上修建的第一条实用铁路。京张铁路：1909年竣工，是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线，由詹天佑主持修建。他设计的“人”字形路轨，解决了铁路的陡坡问题。水路交通发展也得了快速发展如下所示：西方：①1807年，美国人富尔顿发明了汽船。②1812年英国人制造的汽船试航成功。③蒸汽机以及后来的内燃机逐渐成为驱动船舶的主要动力，吨位大、速度快、航距远的轮船出现了。中国：①19世纪60年代中期，蒸汽动力轮船“黄鹄号”试航成功，揭开了中国近代造船工业的序幕。②1872年，官督商办的轮船招商局在上海正式成立，成为中国近代航运史上的里程碑。思考：阅读材料，结合所学，分析铁路建设对中国的影响？材料——张謇《代鄂督条陈立国自强疏》《张謇全集》第1册学生活动：自主探究，并回答问题教师活动，补充答案积极：推动了中国的近代化，促进了中国近代由传统农业社会向近代工业社会的转型。①政治：加速了近代中国的一体化，打破了封建时代中国的分散落后状态，加强了中央与地方的联系，增强了民族凝聚力。②经济：打破了中国内地的封闭状态，加强了沿海与内地、城市与乡村的联系，加速了中国传统的自给自足的小农经济的瓦解，推动了中国商品经济的扩展③交通：带动了与铁路建设相关的近代工矿业的发展。④城市化：推动了中国城市化，⑤社会：对封建的陋习等，有一定的冲击作用。消极：近代铁路掌握在列强手中，成为列强侵略和征服中国的工具。交通与社会变迁教师活动：交通的改进，加强了各地的沟通，促进了政治、经济和文化发展；交通的改变影响了城市的发展；交通的改善方便了物品传递和信息交流。古代到近现代我们的交通工具发生了翻天覆地的变化，由马拉车走向了火车。可以说科学技术改变了交通，而交通又改变了我们的生活。通过学习了解古代的陆路交通与水路交通对海洋的探索与全球航路的建立西方古代的海洋探索西方近代对海洋探索居住条件改善的原因以及表现郑和下西洋和新航路开辟了解工业革命与交通的发展汽车的出现与发展交通与社会变迁课堂总结水陆交通的变迁一、古代的陆路交通与水路交通（一）陆路交通西方：古罗马道路中国：从秦到元的道路发展（二）水路交通中国：灵渠、隋朝大运河、京杭大运河世界：法国米迪运河、荷兰阿姆斯特丹运河系统二、对海洋的探索与全球航路的建立古代中国：海上丝绸之路、郑和下西洋古代西方：波利尼西亚人活动于太平洋诸岛、腓尼基人横渡地中海、维京人探险北大西洋及北海、阿拉伯人在印度洋开展贸易近代西方：新航路开辟、开凿运河三、工业革命与交通的发展火车与铁路交通近代中国铁路交通的发展：唐胥铁路、京张铁路轮船与航运业的发展汽车的出现与发展四、交通与社会变迁交通的改进，促进了政治、经济和文化的发展交通的改变，影响了城市的发展交通的改善，方便了物品传递和信息交流知识拓展观察地图指出元朝大运河的变化，并分析原因和意义。变化：裁弯取直，不再经过洛阳，增加海运。原因：政治中心北移和经济重心南移意义：有利于保障粮食供应，便于巩固统治，贯通南北促进南北方经济文化交流隋朝元朝随堂训练1．世界第一条铁路出现于1825年，中国第一条铁路出现于1876年；世界第一辆汽车出现于1885年，中国第一辆汽车出现于20世纪初；世界第一架飞机出现于1903年，中国第一架飞机出现于1909年。从三种近代交通工具传入中国的时间间隔，我们可以看出（）A．中国日益融入世界 B．中国受到西方工业文明的影响 C．中国近代经济不断发展 D．近代交通工具受到国人欢迎【解析】本题考查交通工具的发展，需要结合我国交通工具发展的特征来解答。通过阅读材料可知，从铁路传入中国到汽车传入中国再到飞机传入中国，三种交通工具传入中国的时间间隔越来越短，这说明中国正在逐步融入世界，本题选A；BCD项对材料的理解不全面。故选：A。【答案】A2．1890年，美国60%的街车线路仍在使用马匹作动力；到了1920年，几乎每个城市和集镇都有了街车服务，而且在这些街车系统中大部分使用的都是有轨电车。由于这30年间电车在美国城市交通系统中占据了主导地位，被称为“电车时代”。美国“电车时代”的到来（）A．加强了世界各地的联系 B．缩小了城乡经济差异 C．推动了公共交通的发展 D．加