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文档简介
2026年高考生物全国I卷真题卷及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、关于细胞膜功能的描述,正确的是
A.细胞膜是细胞的边界,但不具备选择透过性
B.细胞膜中的磷脂双分子层决定了细胞膜的功能
C.细胞膜上的载体蛋白不仅参与物质运输,还能传递信息
D.细胞膜的主要功能是控制物质的进出答案:C
解析:细胞膜上的载体蛋白具有运输和信息传递的双重功能,例如受体蛋白可进行信号传递,A错误;膜的功能与磷脂双分子层和蛋白质共同构成,B错误;细胞膜具备选择透过性,D错误。2、下列关于DNA分子结构的描述,错误的是
A.DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链构成
B.碱基对之间通过氢键连接
C.DNA分子中,碱基、磷酸、脱氧核糖交替排列
D.DNA分子中,脱氧核糖和磷酸组成基本骨架答案:C
解析:DNA分子中,磷酸和脱氧核糖交替连接形成基本骨架,碱基对位于骨架内侧,C描述错误。3、在细胞质基质中进行的代谢过程是
A.光反应
B.暗反应
C.有氧呼吸第三阶段
D.有氧呼吸第二阶段答案:D
解析:有氧呼吸第二阶段在细胞质基质中进行,第三阶段在线粒体内膜,光反应和暗反应在叶绿体中进行。4、植物细胞发生质壁分离的主要原因是
A.细胞壁具有弹性
B.细胞膜具有选择透过性
C.细胞液浓度低于外界溶液浓度
D.植物细胞含液泡答案:C
解析:当细胞液浓度低于外界溶液浓度时,细胞失水导致质壁分离的发生,C正确。5、ATP分子中具有高能磷酸键的数量是
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个答案:B
解析:ATP分子中有两个高能磷酸键,分别连接腺苷与第二个磷酸基团、第二个与第三个磷酸基团之间。6、关于细胞有丝分裂的描述,不正确的是
A.前期中心体发出星射线形成纺锤体
B.中期染色体排列在赤道板上
C.末期细胞板逐渐形成细胞壁
D.细胞分裂过程中,核DNA数目不变答案:D
解析:细胞分裂过程中,核DNA数目减半,D错误。7、在蛋白质合成过程中,直接提供能量的是
A.葡萄糖
B.ATP
C.脂肪
D.氨基酸答案:B
解析:蛋白质合成需要ATP提供能量,B正确。8、下列关于光合作用的描述,错误的是
A.光反应发生在叶绿体基粒中
B.暗反应需要光
C.光反应产生ATP和NADPH
D.暗反应将二氧化碳转化为糖答案:B
解析:暗反应不需要光,B错误。9、在探究酶活性影响因素的实验中,控制变量指的是
A.酶的浓度
B.反应的温度
C.反应的pH值
D.以上均是答案:D
解析:控制变量包括温度、pH值、酶浓度等,D正确。10、下列细胞器中,具有双层膜结构的是
A.内质网
B.线粒体
C.核糖体
D.高尔基体答案:B
解析:线粒体和叶绿体具有双层膜结构,B正确。11、下列关于细胞癌变的描述,正确的是
A.癌细胞具有无限增殖能力
B.癌细胞的细胞膜上粘连蛋白减少
C.癌细胞的细胞周期变长
D.癌细胞的DNA含量不变答案:A
解析:癌细胞的主要特征包括无限增殖、细胞膜变化、细胞周期失控等,A正确,B部分正确,C错误,D错误。12、下列关于减数分裂的描述,正确的是
A.减数分裂发生于所有体细胞的分裂过程中
B.减数分裂Ⅰ中,姐妹染色单体分离
C.减数分裂Ⅱ中,同源染色体联会
D.减数分裂形成的是配子答案:D
解析:减数分裂仅发生在生殖细胞形成过程中,形成的是配子,D正确。13、下列关于基因突变的描述,不正确的是
A.基因突变可发生在DNA复制时
B.基因突变可产生新的性状
C.基因突变具有普遍性
D.基因突变具有随机性答案:B
解析:基因突变可能引起性状改变,也可能不改变,B错误。14、关于人类遗传病的监测和预防,下列措施正确的是
A.产前诊断可以筛查胎儿是否有遗传病
B.基因检测可以完全避免遗传病的发生
C.多基因遗传病可以通过显微镜观察确诊
D.单基因遗传病可通过染色体检测确诊答案:A
解析:产前诊断是监测和预防遗传病的有效手段,B错误;多基因病需通过基因检测,C错误;单基因病可通过染色体检测,D错误。15、下列关于现代生物进化理论的描述,正确的是
A.种群是生物进化的单位
B.变异是进化的动力
C.自然选择决定进化的方向
D.以上均正确答案:D
解析:种群是进化的单位,变异是基础,自然选择是方向,D正确。16、关于植物生长素的叙述,错误的是
A.生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子
B.生长素可以促进细胞伸长
C.生长素在植物体内运输方向单一
D.生长素的极性运输与载体蛋白有关答案:C
解析:生长素可进行非极性运输,C错误。17、关于神经冲动的传导,正确的是
A.神经冲动由突触前膜传到突触后膜
B.神经冲动的传导依赖于电信号
C.神经元之间通过化学递质传递信息
D.以上均正确答案:D
解析:神经冲动在神经元之间通过突触完成,包括电信号和化学递质的传递过程,D正确。18、在人体内环境稳态调节中,渗透压主要由哪些物质维持
A.无机盐和蛋白质
B.葡萄糖和氨基酸
C.水和葡萄糖
D.蛋白质和脂质答案:A
解析:无机盐和蛋白质是维持内环境渗透压的主要成分,A正确。19、高血糖时,胰岛素的分泌会
A.减少
B.增加
C.不变化
D.先增加后减少答案:B
解析:胰岛素能降低血糖,高血糖时胰岛素分泌增加,B正确。20、下列关于基因工程的描述,正确的是
A.基因工程的基本工具包括限制酶、DNA连接酶、载体
B.载体一般为质粒
C.基因工程技术可用于培育转基因植物
D.以上均正确答案:D
解析:基因工程工具包括限制酶、DNA连接酶、载体,载体常用质粒,D正确。21、下列关于植物细胞工程的描述,错误的是
A.植物细胞具有全能性
B.脱分化是植物组织培养过程中的关键步骤
C.再分化可形成胚状体
D.植物培养基中不需要有机物答案:D
解析:植物培养基中需要有机物,如细胞分裂素和生长素,D错误。22、在模拟探究细胞表面积与体积的关系实验中,实验中的“细胞”模型应选择
A.正方体
B.圆柱体
C.圆球体
D.不规则形状答案:A
解析:正方体模型便于计算表面积与体积比例,A正确。23、下列关于细胞癌变的诱因,描述不正确的是
A.物理因素可导致细胞癌变
B.化学因素可导致细胞癌变
C.病毒因素可导致细胞癌变
D.不可遗传的变异不会导致癌变答案:D
解析:癌变可能由遗传变异引起,D错误。24、下列关于叶绿体色素的提取与分离实验的描述,正确的是
A.层析液可用来提取色素
B.研磨绿叶时应加入少量二氧化硅
C.色素的分离基于分子大小差异
D.叶绿素a在滤纸上的扩散速度比叶绿素b快答案:B
解析:二氧化硅有助于研磨,A错误;色素分离基于溶解度差异,C错误;叶绿素b溶解度较低,扩散速度慢,D错误。25、下列关于人类基因组计划的描述,正确的是
A.可以发现所有人类基因
B.英国是该计划的主要推动者
C.该计划揭示了人类遗传信息的完整图谱
D.该计划主要研究人类DNA的碱基对排列答案:C
解析:人类基因组计划揭示了人类遗传信息的完整图谱,C正确。二、非选择题(共5小题,计50分)26、(8分)分子与细胞综合题
某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行质壁分离实验,观察到细胞发生质壁分离,但细胞壁未破裂。请回答以下问题:(1)质壁分离现象是由于细胞的________浓度高于外界溶液浓度,导致细胞________。(4分)
(2)如何判断细胞已发生质壁分离?请简要说明。(4分)答案:
(1)细胞液;失水
(2)细胞质膜与细胞壁发生分离,液泡缩小,细胞颜色由紫色变浅解析:(1)质壁分离由于细胞液浓度高于外界溶液,细胞失水。(2)判断质壁分离时,观察细胞质膜与细胞壁是否分开,液泡是否缩小,细胞颜色是否变浅。27、(12分)遗传与进化综合题
某植物的紫花与白花由一对等位基因(A和a)控制,现有一对紫花植株杂交,其子代中紫花植株与白花植株的比例为3:1。(1)亲本的基因型是________,子代中AA基因型个体占________。(4分)
(2)若子代紫花植株自交,后代中白花植株所占比例是________。(4分)
(3)若子代紫花植株中,有一个个体与白花植株杂交,后代中白花所占比例是________。(4分)答案:
(1)Aa和Aa;1/4
(2)1/4
(3)1/2解析:(1)根据3:1比例,亲本应为Aa和Aa;子代AA为1/4。(2)Aa自交后代白花(aa)为1/4。(3)若子代紫花中只有Aa,则与aa杂交后代为1/2aa。28、(10分)稳态与环境综合题
某实验小组设计了一个探究温度对酶活性影响的实验,实验条件如下:实验组1:30℃,pH=7
实验组2:50℃,pH=7
实验组3:30℃,pH=3
实验组4:30℃,pH=11(1)本实验的自变量是________,因变量是________。(4分)
(2)若只有实验组1和实验组2,则实验的结论是________。(3分)
(3)实验设计中控制实验条件的手段有________、________、________。(3分)答案:
(1)温度;反应速率
(2)酶的最适温度为30℃
(3)温度;pH;底物浓度解析:(1)自变量是温度,因变量是反应速率。实验组1和2只改变温度,可判断最适温度。pH、底物浓度等为无关变量需控制,(3)正确。29、(10分)实验探究题
为探究某植物生长调节剂对扦插枝条生根的影响,某小组设计了如下实验:将A、B、C、D四组枝条分别用不同浓度的调节剂(0、100、200、300mg/L)处理,其他条件均相同,培养一段时间后统计生根情况。(1)本实验的自变量是________,因变量是________。(4分)
(2)实验中为何要设置0浓度的对照组?(3分)
(3)若实验结果发现只有中等浓度的处理组生根率最高,说明该调节剂的________效应。(3分)答案:
(1)调节剂的浓度;生根率
(2)用于排除调节剂对生根的非特异性影响
(3)两重性解析:(1)自变量为调节剂浓度,因变量为生根率。(2)对照组用于排除其他因素干扰。(3)两重性是指低浓度促进,高浓度抑制。30、(10分)
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