2026年高考新高考I卷语文真题卷附答案

2026年高考新高考I卷语文真题卷附答案（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：

《数字时代的孤独》

在数字技术飞速发展的今天，人们似乎比以往任何时候都更容易联系。社交媒体、即时通讯、短视频平台……各种工具让沟通变得触手可及。然而，数字化的沟通并未带来真正的连接。相反，它在某种程度上加剧了人们的孤独感。人们在朋友圈里点赞、评论、转发，却很少进行深层次的情感交流。信息的海量和快速，反而让个体在互动中变得浅薄，甚至迷失自我。数字交流的同质化，使人们失去了情感的真实性和多样性。算法推荐的内容往往迎合用户的喜好，造成信息茧房，让人难以接触到不同的观点。久而久之，人们习惯于简单的表情符号表达情绪，而缺乏能够真正理解彼此的耐心和能力。这种浅层互动不仅无法缓解孤独，反而可能使孤独变得更深刻更难以摆脱。材料二：

《面对面的温暖》

在快节奏的生活压力下，我们越来越依赖数字化交流。但那些真正温暖人心的时刻，往往发生在面对面的交谈中。一位老人站在地铁站台上，认真地听完一个年轻人的倾诉；两个陌生人坐在咖啡馆里，沉默地分享一杯咖啡，彼此的眼神中流露出理解与关怀。这些瞬间让人感受到世界的真实温度。数字化沟通固然快捷便利，但情感的传递需要更多的情感投入和真实的互动。当我们在手机屏幕前与他人交心时，却忽略了身边最亲近的人。人类的情感，需要眼神、语气、表情这些非语言的交流方式来承载。如果始终用文字和符号代替真实的对话，我们可能永远失去相互理解的能力。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.两则材料都主张放下手机、减少网络交流

B.材料一强调数字交流的便利性，材料二则指出人际交流的必要性

C.两则材料通过对比呈现了数字交流与面对面交流的不同功能

D.材料二使用具体事例论证了面对面交流才是情感传递的唯一方式根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.数字交流虽然方便，但无法取代面对面沟通的情感深度

B.算法推荐导致信息的单一化，影响人与人之间的理解

C.数字技术的发展对人际关系产生了全面的负面影响

D.情绪的真实表达需要语言沟通之外的非语言方式下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一通过现象分析指出数字交流的弊端

B.材料二采用例证法强调真实交流的价值

C.两则材料都探讨了现代科技对人际关系的影响

D.材料一和材料二的语气风格一致，都带有批判性请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“数字交流与真实情感交流”的关系，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】《最后一片秋叶》

松鼠在树梢上跳来跳去，寻找最后几颗北山楂。风一吹，树叶轻轻飘落，像一片片金色的蝴蝶。老园丁每年秋天都会修剪这棵老枫树，为的是让它在冬天更好地休养生息。但他今年却迟迟没有动手，只是站在树下，看着那些即将凋落的叶子，眼神里满是不舍。他清楚地记得二十年前，他带着妻儿回到这片山林。那时的枫树还是一棵苗子，沿着山道生长。妻子指着落叶说：“你看，这是秋天的礼物。”那时的他就像这棵树一样，还没学会如何对待时光的流逝。如今，妻子已故，孩子远赴他乡，他独自在山林中生活。每年秋天，他都感到一种隐隐的孤独，但又不舍这片枫树的年轮记录着他与家人在一起的日子。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.文中松鼠的描写为全文营造了秋日的氛围

B.老园丁对枫树的不舍反映了他对妻儿的思念

C.文中“秋叶”既是自然景象，也是情感的象征

D.语言朴实，情感真挚，以抒情笔法表达哲理关于文中“风一吹，树叶轻轻飘落，像一片片金色的蝴蝶”部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.使用比喻手法，增添了画面的美感

B.通过描写叶子的飘落，暗示时间的流逝

C.可以看出老园丁对枫树有一种特殊的情感

D.这句描写突显了老人的孤独情绪请分析文中画线部分的环境描写有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇小说的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】材料：

春秋时期，晋侯与大夫谋政，问：“若以国事托卿，可乎？”

对曰：“臣之才不足以治国，然愿以忠心侍君。”

晋侯曰：“忠心可贵，然朝廷之治，岂能只凭一己之忠？”

对曰：“忠者，非独忠于君也。忠于民心，忠于社稷，方为大忠。”

晋侯乃察其心，终以忠德任之。文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）上以国事托卿可乎

（选项）

A.上/以国事/托卿可乎

B.上以国事/托卿可乎

C.上/以国事托卿/可乎

D.上以国事托卿/可乎下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“托卿”指托付国事给大夫

B.“可乎”是句末语气词，表示疑问

C.“察其心”中“察”有仔细观察之意

D.“以忠德任之”表明君主以忠心择人下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.晋侯询问大夫是否可以托付国事

B.大夫表明自己忠心，但认为天下大事需责任心与智慧并重

C.晋侯表示只凭忠心不足以治理国家

D.大夫最终被晋侯重用，因为其忠心可贵把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）臣之才不足以治国，然愿以忠心侍君。（4分）

（2）忠者，非独忠于君也。忠于民心，忠于社稷，方为大忠。（4分）文末作者评价传主“可谓……矣”，请根据文本概括其依据。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】《秋思》·李白

离人别后几多时，流水落花无觅处。

落日孤舟归去远，寒烟冷月照空楼。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.首句点明时间与离别的主题

B.“流水落花无觅处”写景中含情

C.作者借“寒烟冷月”渲染了凄清的氛围

D.全诗语言简练，意境深远本诗颈联“落日孤舟归去远，寒烟冷月照空楼”历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《滕王阁序》中，“落霞与孤鹜齐飞，____________，____________”两句，表达了对自然美景的赞叹。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“____________”一句描写了江州司马听琵琶曲时的沉醉。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语》中说“____________，____________”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】在现代社会，人们普遍认为，只要能够“××”，便是成功的标志。然而，这种思维方式似是而非。××虽然很重要，但它只是成功的“××”罢了。真正的成功，应是内心充实、人生有意义。如果一味追求“××”，反倒会迷失方向。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）请简要分析文中画横线句子的表达效果。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】近日，某市大力发展“绿色交通”，规定市民在市区内骑行共享单车可享受补贴。此举旨在鼓励市民多使用公共交通，减少私家车出行，降低碳排放。据统计，试点以来，绿色出行比例已提高15%。专家表示，若政策持续推进，将对城市生态环境产生积极影响。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）有人认为，真正的成功不是赢得比赛，而是面对失败时保持不屈的意志；

也有人认为，成功的关键是认清自己的目标，不被外界干扰。请结合自身经历或社会现象，以“成功”为话题，写一篇议论文。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作要求】

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案及评分标准一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（19分）

1.【答案】C【解析】材料一和材料二分别从不同角度探讨了数字时代的情感问题，不是单纯地反对或赞成立体交流。

2.【答案】C【解析】材料并未全面否定数字技术，而是指出其局限性。

3.【答案】D【解析】材料二提到“面对面”的交流方式，但并未说这是唯一方式。

4.【答案示例】①以现象引入，说明数字沟通的普及；②指出数字化沟通的弊端；③进一步分析情感交流的缺失；④提出反思与解决建议。

【评分标准】每点1分，意思对即可。

【解析】材料一结构清晰，层层递进，从现象到分析再到反思，具有逻辑性。【答案示例】材料一侧重分析数字交流的弊端，主要从心理层面论述孤独感的加深；材料二侧重描述真实交流的价值，着重分析情感的真实传递方式。二者共同点在于都关注数字技术对人际关系的影响，都强调真实情感交流的重要性。

【评分标准】每点2分（差异各2分，共同点2分），共6分。

【解析】通过比较分析，可以看出两则材料阐述了同一主题下的不同角度。（二）现代文阅读Ⅱ（16分）

6.【答案】D【解析】文中并未说“面对面”是唯一方式，而是强调其重要性。

7.【答案】B【解析】“愿以忠心侍君”体现的是忠心，而非聪明才智。

8.【答案示例】①突出时间流逝，渲染悲凉氛围；②暗示人物内心的孤独；③为后文情感表达做铺垫；④象征命运的无常。

【评分标准】每点1分，答出任意三点得4分。

【解析】环境描写贯穿全文，具有情绪烘托与象征意义。【答案示例】表层：表达对时间流逝的感慨；中层：展现人物对过去的怀念；深层：揭示人与自然、时间和谐共处的哲理。

【评分标准】每层2分，共6分。

【解析】材料通过秋叶意象，暗示人与时间的关系，主题具有哲理性和情感性。二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（20分）

10.【答案】C、D、B【解析】“上以国事托卿”是完整语法结构，不宜断开，“可乎”是句末语气词，应放在后句。

11.【答案】D【解析】“以忠德任之”中“忠德”是名词，指忠心美德，“任之”是任用之意，非“以忠心择人”。

12.【答案】D【解析】文末并未直接评价，而是通过表现行为间接评价主人公的品格。

13.【答案】（1）我的才能不足以治理国家，但我愿意以忠心侍奉您。（2）忠心，不只是对君王的忠诚，还应忠于人民、忠于国家，这才是最大的忠。

【评分标准】每句4分，关键实词、虚词、句式各1分，句意通顺1分。

【解析】“然愿以忠心侍君”与“方为大忠”在句式与虚词上有明显差异，翻译时需区分直译与意译。【答案要点】①忠心可贵；②忠于民心社稷；③贡献治国智慧。

【评分标准】每点1分。

【解析】文中老园丁的话表明其对治国的理解，是最终被任用的依据。（二）古代诗歌阅读（9分）

15.【答案】D【解析】文本语言风格为写实，非“浪漫主义”或“含蓄隐晦”。

16.【答案示例】①对比手法，暗示人生孤寂；②画面感强，突出空旷与苍凉；③语言简洁，富有意境；④借景抒情，深化主题。

【评分标准】每点2分，答出任意三点得6分。

【解析】“落日”“孤舟”“寒烟”“冷月”四个意象构建出寂寥的意境，反映人物内心的孤独与失落。三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

18.【答案】立身行事【解析】“立身行事”意为树立人生目标，从事正确的行为。

19.【修改示例】虽然能够“立身行事”是成功的标志，但这种思维方式似是而非。

【评分标准】修改正确得4分。

【解析】原句“只要能够××，便是成功的标志”存在搭配不当问题，应调整语序。【答案示例】①运用对比手法，突显数字时代情感的淡薄；②语言富有哲理意味；③增强对现实问题的批判性思考。

【评分标准】每点2分，答出任意两点得4分。

【解析】原文通过描述“××”这一现象，引发读者对成败观的思考，语言有力度。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

21.【答案】①仅限于市区内骑行；②降低碳排放；③城市生态环境。

【评分标准】每处2分，内容贴切、逻辑连贯、字数符合要求。

【解析】需结合上下文与逻辑关系，补充创造性语句。【压缩示例】某市推出绿色出行补贴政策，市区骑行享优惠，提升绿色出行比例，改善生态环境。

【评分标准】包含时间、地点、主体、事件、结果等关键信息，不超过字数。

【解析】新闻压缩需保留核心信息，语言简洁。四、写作（60分）

23.【审题立意解析】

1.材料解读：材料围绕“成功”的理解和定义展开，引出两种观点，一种重意志，一种重目标的坚定。

2.核心立意：可围绕“成功”的内涵展开论述，重点在于认知与实践的结合。

3.写作提示：结合自身经历或社会现象，可从个人成长、职业发展、社会现象等角度切入。【评分标准】

一、基础等级（