2026年高考新高考I卷语文真题试卷(+答案)

2026年高考新高考I卷语文真题试卷(+答案)（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：

“数字时代下的阅读行为”

在移动互联网迅速发展的背景下，“阅读”这一传统行为正在被重新定义。人们逐渐从纸质书的沉浸式阅读转向碎片化阅读，通过手机、平板等电子设备获取信息。这种改变并非全然是负面的，其背后体现了阅读功能的多样化与社会需求的转变。然而，当“读书”变成“刷书”，当“阅读”变成“眼球滑动”，真正的深度思考却在悄然流失。阅读不应只是信息的接收过程，更应成为思维与文化对话的桥梁。适应数字时代的阅读方式，是与技术共存的一种智慧，而非放弃思辨精神的妥协。材料二：

“数字阅读与传统阅读的异同”

日益普及的数字阅读与传统阅读在形式与媒介上存在显著差异，但在核心功能上却具有相似之处。数字阅读提供了更便捷的获取途径，通过算法推荐满足个性化需求，而传统阅读更注重内容的系统性和深度。两者在阅读目的上也有重合，例如获取知识、陶冶情操、审美体验等。但不可否认的是，数字阅读往往以快为导向，缺乏耐心与专注，而传统阅读则强调慢的积累与反复的咀嚼。面对这种变化，人们需要在阅读习惯上做出调整，以实现阅读效果的最大化。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.碎片化阅读已完全取代传统阅读模式

B.数字阅读侧重信息获取，传统阅读侧重深度思考

C.数字阅读比传统阅读更有利于开发人的思维能力

D.两种阅读方式本质上是相互矛盾、不可调和的根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.在数字时代，人们更倾向于选择轻松、快速的阅读方式

B.数字阅读与传统阅读在功能上完全一致

C.暂时没有明显的证据说明数字阅读比传统阅读更优质

D.阅读的核心价值在于个体与文化、思想之间的对话下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.两则材料都指出数字阅读的便捷性与局限性

B.材料二更加强调阅读方式的差异与分工

C.材料一主要批判数字阅读对深度思考的侵蚀

D.两材料均以历史与现实对比揭示阅读变化的内在逻辑请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“阅读方式变化”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.B2.B3.D

4.【参考答案要点】①首先提出数字阅读的普及现象；②接着分析其冲击与优势；③然后指出其对深度思考的削弱；④最后呼吁科学适应阅读转变。

【解析】材料一是以现象引出问题，通过分析和critique展现数字阅读的利弊，最终提出反思，行文脉络清晰，层层递进。【参考答案要点】材料一侧重批评数字阅读的弊端，主要从对深度思考的削弱角度论述；材料二侧重比较分析，着重分析两者在功能和目的上的异同。二者的共同点在于都关注数字时代对阅读行为的改变，强调思考与文化对话的重要性。

【解析】材料一更倾向于批判性视角，材料二则采用比较分析法。两者侧重点不同，但都试图引导读者关注阅读的内在价值，避免浅层化阅读。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】《雨中曲》

姑娘穿过窄巷，雨水顺着斗笠边缘滑落，打湿了衣襟。她的心急切地跳动着，仿佛能听见时光在耳边低语。城市的喧嚣被雨水冲刷洗净，只剩下街灯在水洼中泛起微光，如同星辰洒落人间。她用手轻轻拭去眼镜上的水雾，目光望向远处渐隐的高楼，心中涌起一股莫名的感伤。今年是她初到这座城市的第一年，而如今，这座城市仿佛也在与她共同经历这场无声的告别。她似乎明白了什么，却没有开口，只是默默前行。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.文本通过环境描写渲染了雨天的氛围

B.姑娘的心理变化是通过细节描写展现的

C.文中“雨中曲”这一标题隐喻了情感的流动

D.整体语言风格偏向抒情，没有明显讽刺意味关于文中“城市的喧嚣被雨水冲刷洗净”部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.这句话是虚实结合的写法

B.这里突出了城市特有的节奏感

C.这里的“洗”字带有情感色彩

D.与下文“无声的告别”形成鲜明对比请分析文中画线部分的环境描写有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇小说的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.D7.B

8.【参考答案要点】①渲染了雨天清冷寂寥的氛围；②烘托了姑娘内心的孤独与感伤；③推动了她对城市环境的思考；④暗示了人与环境之间的疏离与感情变化。

【解析】环境描写与人物心理相互映衬，奠定了情感基调，有助于深化主题表达。【参考答案要点】表层看，讲述了姑娘初到城市后的雨中见闻；中层看，反映了现代都市生活中个体的孤独与疏离；深层看，表达了对城市文明与人情冷暖的思考。

【解析】文本通过细腻的描写展现出人物内心的多层次变化，一方面表现了城市的快节奏，另一方面寄托了对人情温度的渴望，主题具有现实关怀和人文思考的双重意蕴。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】《后汉书·班超传》节选

超字仲升，扶风平陵人。年十三，能通《论语》，诸生高之。及长，为人有大志，不修小节。年二十二，以建(建)科，补戍卒。超好游侠，有万里之志。永平十六年，奉诏与郭恂俱使西域，超乃谓恂曰：“君既授我符节，今西域未平，汉威未振，独孤身一人，恐为所制。若遇敌军，愿君知之，先以使节告我，而后杀其使者。”恂曰：“诺。”超遂前行。超至鄯善，其王广奉超，礼意甚备。……（注释：建：由，因。科：必须。）文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A使B节C以D为E坚E持F己G心

（选项）______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.奉诏：接受皇帝的诏书，表示正式出使

B.补戍卒：补任戍边的士卒，表示官职的低微

C.万里之志：远大的志向，反映其豪情壮志

D.礼意甚备：接待非常周到，体现鄯善王对班超的重视下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.班超年轻时便显露出出众的文才

B.他因“建科”被任命为戍卒，才得以出使西域

C.班超暗示郭恂在被俘时应先通告自己，再杀敌使

D.班超对鄯善王非常客气，说明他善于外交手段把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）超乃谓恂曰：“君既授我符节，今西域未平，汉威未振，独孤身一人，恐为所制。”

（2）超遂前行。文末作者评价传主“可谓忠义之士矣”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.A处D处G处11.B12.A

13.【参考答案】（1）班超于是对郭恂说：“您已经将符节交给我，现在西域尚未平定，汉朝的威信还未完全树立，只有我一个人在这里，恐怕会被他们控制。”（2）班超于是继续前行。

【解析】第（1）句注意“为所制”是被动句，“独孤身一人”为定语前置；第（2）句“遂”表示于是、随后，描写班超果断行动。【参考答案要点】①面对可能的危险，他主动提出防范方案；②独立决策，不惧风险；③忠于使命，彰显节义。

【解析】传主在面临可能被敌方控制的处境时，仍保持清醒与果断，体现出强烈的家国情怀与忠义精神，因此被评价为忠义之士。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】《山行》

唐·杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.本诗描写秋日山行的景色，画面清新自然

B.“霜叶红于二月花”体现了诗人对秋景的独特赞美

C.诗中“坐”字意为“因为”，表现诗人对枫林的眷恋

D.本诗语言平实，但在意蕴上却富有哲理本诗颈联（或某关键句）历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.D

16.【参考答案要点】①手法上，运用了对比（红于二月花），突出秋叶的艳丽；②内容上，描绘了深秋山林的绚烂景象，表达了对自然美的热爱；③结构上，承上启下，由景色描绘转向情感抒发；④语言上，用词精炼，“红于”二字富有表现力。

【解析】“霜叶红于二月花”既是写实又是写意，将深秋落叶的色彩与春花相比，不仅凸显色彩之美，更体现了诗人对秋景的赞美与对生活哲理的感悟。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《归园田居（其三）》中，“______________，______________”两句，表达了诗人对田园生活的向往。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“______________”一句描写了琵琶声的婉转动人。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语》中说“______________，______________”。【本大题答案及解析】

答案：（1）户庭无尘杂虚室有余闲（2）大弦嘈嘈如急雨（3）学而不思则罔思而不学则殆

【解析】（1）句出自陶渊明《归园田居（其三）》，体现隐居生活的宁静与闲适；（2）句出自白居易《琵琶行》，描写琵琶声的急促与激昂；（3）句是《论语·为政》中的名言，强调学习与思考的辩证关系。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】信息真伪难辨，沉迷网络的青少年往往因缺乏判断力而受骗。这些人缺乏______，______，导致他们易受网络信息误导。因此，提高媒介素养具有______意义。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）

原文：沉迷网络的青少年往往因缺乏判断力而受骗，信息真伪难辨。请简要分析文中画横线句子的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.鉴别能力逻辑思维现实

19.【修改后的句子】沉迷网络的青少年往往因信息真伪难辨而缺乏判断力，导致受骗。

【解析】原句语序不当，因果关系不清晰，修改后语意通顺，逻辑更严密。【参考答案要点】①“信息真伪难辨”运用了对偶手法；②“沉迷”与“判断力”形成对比，表达青少年易受误导的特点；③使语言简练且具有警示作用，增强表达效果。

【解析】这句话语言凝练、结构对称，突出了信息与判断力之间的矛盾，具有较强的说服力和警示意义。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】据2024年统计，我国城市居民日均生活垃圾分类参与率达83%，较2020年提升21个百分点。随着环保意识增强，市民越来越重视垃圾分类。然而，部分农村地区仍存在垃圾处理不规范，垃圾分类意识薄弱的问题。环保部门表示，未来将进一步推广分类知识，提升全民环保意识，推动垃圾分类常态化。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

①__________（填入城市居民参与率的变化）

②__________（填入农村地区的问题）

③__________（填入环保部门的对策）请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）【本大题答案及解析】

答案：21.①日均参与率提升21%②农村地区意识薄弱③推广分类知识

22.【压缩后的句子】2024年城市居民垃圾分类参与率提高，农村地区问题突出，环保部门将加强推广。

【解析】21题补写需前后呼应，逻辑递进；22题提取主体、数据、问题与对策，保留关键信息，语言简洁。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）【材料】

宋代文豪苏轼曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话被广泛引用，用于鼓励人们在面对困难时要有坚强的意志。与此同时，当代青年对“坚持”的理解更为多元，有人认为“坚持”是枯燥的重复，有人认为“坚持”是对理想的追寻。在社会快速发展、信息更新迅速的今天，我们是否还需要“坚持”？请结合你的思考，写一篇议论文。【写作要求】

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心：强调“坚持”的重要性与现代青年对其的不同理解

2.立意角度：

-最佳立意：坚持不仅是意志的体现，更是时代对个体的要求

-其他角度：坚持与创新的平衡实现目标的途径

3.偏题警示：若写成对“坚持”的历史溯源或单纯赞美“坚持”的意义，易偏题【写作构思】

1.标题建议：

-《坚持与突破：新时代青年的韧性之路》

-《坚持不是守旧，而是选择》

-《不变的是坚持，变的是智慧》

2.结构框架：

-开头（引材料，亮观点，100字）

-主体（分2-3层论述，500-600字）

-层一：坚持是达成目标的必要条件

-层二：坚持需要智慧，不能盲目重复

-层三：在新时代背景下，坚持体现为迎难而上的态度

-结尾（总结升华，呼应开头，10