第四单元+走进法治天地单元测试+ 部编版道德与法治七年级下册

第四单元走进法治天地道德与法治七下期末试题选编

第I卷（选择题）

一、单选题

1.（2022春•安徽合肥・八年级校考期末）下列四个选项中，能体现法律区别于道德等行为规范的最主要特

征的是（）

A.公司制定员工考勤制度

B.学校处分违反校纪学生

C.郭某传播疫情防控虚假信息被公安部门行政拘留

D.全国人大审议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》

2.（2022春•安徽滁州•八年级统考期末）2020年6月19□,教育部等十部门联合印发了《关于进一步加

强控辍保学工作健全义务教育有保障长效机制的若干意见》，强调要持续常态化开展控辍保学工作，形成

义务教育有保障长效机制。这是对未成年人的（）

A.政府保护B.家庭保护C.司法保护D.网络保护

3.（2022春•安徽芜湖•七年级统考期末）下列四个选项中，体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征

的是（）

A.国家公职人员参加宪法宣誓仪式

B.民警帮助居民注册防诈骗小程序

C.李某因为故意伤人被法院判处有期徒刑一年

D.全国人大通过《中华人民共和国家庭教育促进法》

4.（2022春・安徽阜阳•七年级统考期末）太和县公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门经常联合行动，

对校园周边环境进行清理整治。这一举措，体现了对未成年人的（）

A.网络保护B.家庭保护C.政府保护D.学校保护

5.（2022春・安徽安庆・七年级统考期末）某校在深化校园创建活动中，要求学生树立法治理念，维护法律

权威。下列同学们的行为，符合这一要求的是（）

A.在马路上自由自在地骑自行车B.打听同学的秘密并到处传播

C.完成规定年限的义务教育D.破坏路灯和座椅等公共设施

6.（2022春・安徽阜阳•七年级统考期末）某校举行一次法制进校园活动，邀请公安民警到学校进行案例说

法，广大学生普遍受到了一次法制教育。学校这一做法（）

①有利于加强对学生的特殊保护②有助于法治文化环境的形成

③能够杜绝青少年学生违法犯罪④助力青少年学生提高法治意识

A.©®®B.①②④C.①③④D.@®@

7.（2022春•安徽阜阳•七年级统考期末）某车主出于炫耀心理，在自家车身张贴“必胜日本总军区731部队”

的辱华标识，引发网友谴责和举很。当地交警依法控制车辆，并对车主处以行政拘留15日的处罚，相关

车贴被责令清除。这一案例说明（）

①在我国，法律由国家强制力保证实施

②法律规定了我们应当做什么，不应当做什么

③法律是评判人们行为的准绳，指导、教育人向善

④生活中，我们只受到法律的约束，未得到保护

A.®®®B.①②④C.①③④D.®®®

8.（2022春・安徽阜阳•七年级统考期末）2020年4月3日，最高人民检察院、公安部联合发布依法惩治涉

境外输入型疫情防控的三起典型案例.其中，河南某公司劳务派遣人员郭某鹏隐瞒出境史，造成40多人

被隔离观察，郭某鹏以妨害传染病防治罪被判处有期徒刑一年零六个月.郭某鹏的行为给我们的警示有（）

①树立法律意识，增强法治观念②提高思想道德水平

③小错可以有，大错不能犯④尊法学法，依法办事

A.B.①②④C.①③④D.@®@

9.（2022春.安徽安庆•七年级统考期末）2022年3月，央视“3T5晚会叫曝光部分儿童智能手表生产商为了

压缩成本选用低版本的操作系统，导致孩子的位置、照片等信息极易被暴露。针对此种乱象，即将出台的

《未成年人网络保护条例》对智能终端产品制造者和销售者提出了管理和处罚措施。该条例（）

①有利于维护未成年人的合法权益

②是保护未成年人健康成长的基础

③可以规范智能终端产品制造者和销售者的行为

④能够为未成年人健康成长营造变好的网络环境

A.①®@B.①②④C.①③@D.②③④

10.（2022春・安徽蚌埠•七年级统考期末）“国无法不治，民无法不立”，在生活中我们要依法办事。下列做

法符合依法办事要求的是（）

①某私营企业老板主动纳税②七年级学生小李辍学打工以补贴家用

③中学生李磊过马路坚持走斑马线④萌萌通过仲裁帮助表哥拿到拖欠的工资

A.①@③B.①②④C.①③④D.@@@

11.（2022春♦安徽蚌埠•七年级统考期末）“地方人民政府及其有关部门应当保障校园安全，监督、指导学

校、幼儿园等单位落实校园安全责任，建立突发事件的报告、处置和协调机制。''这一条文旨在强调对未

成年人的（）

A.社会保护B.学校保护C.政府保护D.司法保护

12.（2022春・安徽池州•七年级统考期末）《未成年人学校保护规定》提出，学校应当科学合理安排学生在

校作息时间，下列说法不正确的是（）

试卷第2页，共8页

A.有利于学生健康成长B.表明学校要关注学生身体健康

C.有利于学生养成良好的作息习惯D.说明保护未成年人只是学校的责任

13.（2022春・安徽池州•七年级统考期末）我国法律保护青少年的合法权益。当权益受到侵害时，要拿起法

律武器保护自身的合法权益。下列选项中属于保护未成年人的专门法律是（）

A.《宪法》B.《预防未成年人犯罪法》C.《刑法》D.《民法典》

14.（2022春・安徽池州•七年级统考期末）中央网信办启动“清朗一暑期未成年人网络环境整治''专项行动,

这一举措体现了对未成年人的（）

A.家庭保护B.网络保护C.司法保护D.学校保护

15.（2022春.安徽安庆.七年级统考期末）《中华人民共和国个人信息保护法》于2021年11月1日起正式

实施。该法律明确规定了不得过度收集个人信息、禁止“大数据杀熟”等，为破解个人信息保护中的热点、

难点问题提供了强有力的法律保障。这说明（）

①社会生活中，只有法律能够规范人们的行为②法律约束人们的行为，维护社会秩序

③法律与我们的生活息息相关，为我们的生活保驾护航④法律为我们创造安全、有序的社会环境

A.®®®B.①②④C.①③®D.®®®

16.（2022春・安徽安庆•七年级统考期末）十三届全国人大常委会第三十四次会议于2022年4月20日高票

表决通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》，该法自2022年5月I日起施行。这体现了（）

A.法律对全体社会成员具有普遍约束力B.法律是由国家强制力保证实施的

C.法律是由国家制定或认可的D.法律面前人人平等

17.（2022春.安徽池州.七年级统考期末）欣赏漫画《整治校外培训机构》。对此，你认为理解正确的有（）

①校外培训加重学生课业负担

②校外培训加大家庭经济负担

③校外培训提供个性化辅导查漏补缺

④校外培训扰乱学校正常教育教学秩序

A.®®@B.①②④C.①®@D.(2X3)@

⑷丰富多彩的集体活动可以发展我们的个性。请你说说集体生活怎样发展我们的个性？

22.（2022春・安徽安庆•七年级统考期末）【与法同行健康成长】

为了深入学习、宣传未成年人保护法，某校准备开展以“与法同行、健康成长''为主题的法治宣传活动，请

你参与并完成下列任务。

⑴请你为本次法治宣传活动拟定两条宣传标语。

⑵未成年人保护法是未成年人保护领域的综合性法律。请你说说未成年人为什么需要特殊保护。

⑶此次修订的未成年人保护法，在原来的“四大保护”一家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基

础上，增加了政府保护和网络保护，形成“六大保护”，下列图片中，没有做好对未成年人特殊保护的是哪

一幅？（写出序号即可）

（4）法律给予未成年人特殊关爱和保护。我们未成年人应有的态度是什么？

三、分析说明题

23.（2022春・安徽安庆・七年级统考期末）【走进法治天地】

为加强对青少年的法制宣传教机我校博雅八班召开“与法同行，阳光成长”的主题班会。F面是其中

的两个板块，邀请你一起参与讨沦。

材料一

律

具体内容

特

征

2022年6月12日河北省廊坊市公安局广阳分局发布警情通报称，根据河北省公安厅指定管辖,

发生在唐山市路北区某烧烤店的寻衅滋事、暴力殴打他人案件，由廊坊市公安局广阳分局侦查办理,

经廊坊市广阳区人民检察除批准，陈继志等9名犯罪嫌疑人已由廊坊市公安局广阳分局执行逮捕。

2021年8月20日，十三届全国人大常委会第三十次会议表决通过《中华人民共和国个人信息

保护法》。个人信息保护法自2021年11月1日起施行。

⑴请将上面表格中①②处填写完整？

材料二2021年7月24日中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生

作业负担和校外培训负担的意见》，《意见》中指出，现在义务教育最突出的问题之一还是中小学生负担太

重，短视化、功利性问题没有根本解决，一些问题导致学生作业和校外培训负担过重，家长经济和精力负

担过重，严重对冲了教育改革发展成果。《意见》指出，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负

担，要求学校必须严格落实“五项管理”，同时，要求全面规范校外培训行为，各地不再审批新的面向义

务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构，学科类培训机构

一律不得上市融资，严禁资本化运作；校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织学科

类培训。（简称“双减”）

请根据以上材料回答下列问题：

⑵教育部实行“双减”政策体现了对未成年人的哪种保护？

⑶请你谈谈教育部实行“双减”政策有什么意义？

（4）请你为落实“双减”提出合理的建议。

24.（2022春・安徽芜湖•七年级统考期末）【特殊关怀法护成长】

2022年，《家庭教育促进法》等一系列涉及未成年人的法律法规开始实施，某校开展“特殊关怀法护成长”

为主题的探究活动，请你参与进来。

活动开始前，老师向同学们展示了以下内容

最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合印发的《关于未成年人犯罪记录封存的实施办

法》中规定，对于涉及未成年人案件的材料“应丹尽丹”，切实解决实践中因对未成年人，犯罪记录和相

关记录管理不当而导致信息泄露，从而影响失足未成年人重新回归社会等问题。

⑴请你说说多部门协同发力，护航未成年人的原因。

活动过程中，同学们展示了收集到的两则材料。

材料一2021年7月24日，国务院印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训

负担的意见》，“双减”政策要求全面压减中小学生作业总量和时长、校外培训机构不得占用国家法定节

假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训等。

⑵国务院出台"双减''政策体现了对未成年人实施的哪一保护？请你列举我国给予未成年人特殊关爱的两

部专门法律。

材料二党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的战略高度

定位法治、布局法治、厉行法治，加强对全面推进依法治国的顶层设计。明确了全面推进依法治国总目标

是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

⑶全面依法治国的根本遵循和行动指南是____________o说说我国实施法治的理由。

试卷第6页，共8页

活动结束时，同学们纷纷表示要做学法守法的先锋，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

(4)法律赋予我们受到特殊保护的权利，作为未来法治的建设者请写出你的打算。

①在学习法律方面：o

②在遵守法律方面：O

25.(2022春・安徽蚌埠,七年级统考期末)【探究与活动】

法治是治国理政的基本方式，走进法治天地，过法治生活，红星中学706班同学们在道德与法治课张老师

的带领下开展探究性学习活动。下面是活动的一些环节，请你参与其中，并回答问题。

【法治观点】

同学们观看了法治教育课堂睛景剧后，进行了下面的对话一

雯雯：学了这一课，我懂了不少法律知识。自从人类产生起，法律就是规范和调整人们行为的重要规

则。鹤鹤：的确是这样，没有法律，我们的生活将会一团糟。法律是协调社会关系唯一的渠道。

⑴请你指出这段对话中的两处错误，并简要说明理由。

①错误1.理由：

②错误2.理由：

【我与法律】

在“我与法”主题讨论会上，同学们畅所欲言——

童童：《中华人民共和国劳动法》保障每一个公民平等就业，获得劳动报酬。

康康：《中华人民共和国未成年人保护法》确保未成年人身心健康发展。

小林：《中华人民共和国兵役法》要求年满18周岁的人，接受祖国的挑选，依法服兵役。

龙龙：《中华人民共和国教育法》维护了人们的受教育权……

⑵请你根据他们的发言进行观点概括。

【法护成长】

在道德与法治课上，张老师讲解了“法律为我们护航”这一内容，同学们知道了法律对未成年人的特

殊保护。下而是聪聪同学制作的学习笔记。

妈妈对孩子进行科学防疫知识教育，促进孩子健康生活

学校认真组织线上教学、答疑、作业批改，帮助学生解决实际

问题

人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件

安徽省教育厅制定落实“双减”政策的相关举措

⑶请你分别说明上述情形属于哪种特殊保护。

①②

③④

【举案说法】

活动结束前，同学们观看了法律专题片。

张某在商场里买到劣质商品，与商场协商未果后，张某向消费者协会进行了投诉，经消费者协会依法

调解，张某获得了赔偿。

⑷这一案例给我们哪些启示？

试卷第8页，共8页

参考答案：

1.C2.A3.C4.C5.C6.B7.A8.B9.CIO.CH.C12.DI3.B14.B15.DI6.C17

.B18.B19.A20.A21.(1)①我们要主动参与集体的建设，共同确定愿景和目标，共同商

定集体的规则与制度内容，共同创造良好的集体氛围；②我们要积极参加集体活动。为集体

出力，每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，集体的事物，无论大小都要认真对待，

努力做好。③我们要臼觉维护集体荣誉。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要悉心呵护。

(2)①法律是由国家制定或认可的。②法律是由国家强制力保证实施的。③法律对全体社会

成员具有普遍约束力。

(3)①依法办事，就要遵守各种法律法规。②依法办事，就要养成尊法守法用法的习惯，逐

步成长为社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者、坚定捍卫者。

(4)①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，在这个平台上，我们展示自

己个性，发展自己个性，不断认识和完善自我。②每个人的个性特点不同，包容他人的不同，

学习他人的优点，有助于我们完善个性。③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了

条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的

个性不断丰富。

22.(1)树立法治意识，弘扬法治精神；自觉尊法守法，构建和谐校园；等等。

(2)D未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辩别是非能力和自我控制能力不强，

容易受到不良因素的影响和不法侵害；②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年

人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；保护未成年人的合法权益，是人类文明和社

会进步的应有之义。

(3)do

(4)①要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行

公民应尽的义务；②遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望;

树立法治意识，养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚老、自

觉遵守者、坚定捍卫者。

23.(1)①法律是由国家强制力保证实施的：②法律是由国家制定或认可的。

⑵政府保护。

(3)①有利于减轻学生的课业负担，促进学生全面发展。②有利于促进教育公平，维护社