小升初英语考试重点知识点总结

小升初英语考试重点知识点总结

小升初英语怎样备考，英语复习重点在哪里？小编为您总结以卜知识点：

一、anumberof,thenumberof

anumberof意思是“许多”，相当于alotof;thenumberof意思是”...数

目，……数量”，当它作主语时，谓语动词用单数形式。

Anumberofstudentslikeplayingcomputergames.

许多学生喜欢玩电脑游戏。

Thenumberofthestudentsisabout1500inourschool.

我们学校学生人数大约是1500。

二、基数词变序数词助记歌

基变序，有规律，末尾加上th;一、二、三特殊记，八加h,九去e,ve要用f替；

以e结尾变ie,后跟th莫忘记。要想表示几十几，只变个位就能够。

特殊改变：one—first，two—second，three—third,five—fifth»

nine-ninth,twelve-twelfth,forty-fortieth,

eight-nine-eighty-ninth

三、概数（略数）表示法

数词+hundred/thousand/mi11ion/bi11ion+名词复数

hundreds/thousands/mi11ions/bil1ionsof+名词复数

例1

1.peoplegoswimminginsummerinDalian.

A^ThousandsB、ThousandofC、ThousandsofD^Thousand

2._thestudentswilltakepartinthisEnglishspeechcontest.

A.TwohundredofB.TwohundredsofC.HundredsofD.Hundredof

四、ofsb.与forsb.区分

（Oofsb."对于（某人）”,用于Itis+adj.+ofsb.todosth.句型中,形容词为c

lever,kind,nice等描述人物性格特征词，of后人物与形容词有主表关系。

（2）forsb.“对于（某人）"，用于IIis+adj.+forsb.Iodoslh.句型中，形容词

为easy,important等不描述人物性格特征词，for后人物与形容词没有主表关系。

五、不能同时出现在•个句子中连词

1、because（因为），so（所以）不能同时出现在一个句子里，只能用其一。

Becausehewastired,hecouldn,twalkthere.

=Hcwastired，sohecouldn'twalkthere.

因为他累了,所以他不能走到那儿了.

2、（al）thouthg（即使），but（不过）不能同时出现在一个句子里，只能用其一。但tho

uthg和yet能够同时出现在一个句子里（yet用作副词）

Thoughthewastired,hestillworkedhard.

=Hewastired,buthestillworkedhard.

即使他很累，但他依然努力工作。

六、副词比较级

1、形容词与副词区分（有be用形，有形用be;有动用副，有副用动）

⑴在句子中形容词通常处于名词之前或be动词之后

⑵副词在句子中最常见是处于实义动词之后

2、副词比较级改变规则基本与形容词比较级相同（不规则改变：well-better,far-f

arther）

七、形容词比较级

1、形容词比较级在句子中利用：两个事物或人比较用比较级，比较级后面通常带有单

词than。比较级前面能够用more,alittle来修饰表示程度cthan后人称代词用主格（口

语中可用宾格）。

2、形容词加er规则:

⑴通常在词尾加er：

⑵以字母e结尾，加r;

⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾辅音字母，再加er;

⑷以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er.

3、不规则形容词比较级：

good-better,beautiful-morebeautiful

八、Therebe句型与have,has区分

1、Therebe句型表示：在某地有某物(或人)

2、在therebe句型中，主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are;

如七.几件物品，be动词依照最靠近be动词那个名词决定。

3、therebe句型否定句在be动词后加not,通常疑问句把be动词调到句首。

4、therebe句型与have(has)区分：therebe表示在某地有某物(或人)；have(has)

表示某人拥有某物。

5、some和any在therebe句型中利用：some用于必定句，any用于否定句或疑问

句。

6,and和or在Ihercbe句型中利用：and用于必定句，or用于否定句或疑问句。

7、针对数量提问特殊疑问句基本结构是：

Howmany+名词复数+arethere+介词短语？

Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？

8、针对主语提问特殊疑问句基本结构是:

What*s+介词短语?

九、通常过去时

1、通常过去时表示过去某个时间发生动作或存在状态，常和表示过去时间状语连用。

通常过去时也表示过去经常或重复发生动作感激。

2、Be动词在通常过去时中改变：

⑴am和is在通常过去时中变为was。(wasnot=wasn*t)

⑵are在通常过去时中变为were。(werenot=weren,t)

⑶带有was或were句子，其否定、疑问改变和is,am,are一样，即否定句在was或

were后加not,通常疑问句把was或were调到句首。

3、句中没有be动词通常过去时句子

否定句:dicin't+动词原形，如：Jimdicin'tgohomeyesterday.

通常疑问句：在句首加did,句子中动词过去式变回原形。

如：DidJimgohomeyesterday?

特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？

如：WhatdidJimdoyesterday?

⑵铤问词当主语时：疑问词+动词过去式？

如：Whowenttohomeyesterday?

十、动词过去式改变规则

1、通常在动词末尾加-ed,如：pull-pulled,cook-cooked

2、结尾是e加d,如：taste-tasted

3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母重读闭音节，应双写末尾辅音字母，再加-e

d»如：stop-stopped

4、以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-ed,如：study-studie

小升初英语特点是知识点零碎，所以同学们一定要加强日常学习积累，只有这么才能确

保取得较高英语成绩。

小升初英语必考十个知识点

1、动词be（is,am,are）使用方法

我（1）用am,你（you）用are,is跟着他（he）,她（she）,它（it）。单数名词用is,复数

名词全用are。变否定，更轻易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还

有一条须注意，句首大写莫忘记。

2.this,that和it使用方法

（1）this和that是指示代词，it是人称代词。

（2）距离说话人近人或物用this,距离说话人远人或物用二hat。如：Thisisaflow

cr.这是一朵花。（近处）

Thatisatree.那是一棵树。(远处)

(3)放在一起两样东西，先说this,后说that。如：

Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是•支铅笔。

(4)向他人介绍某人时说Thisis***,不说Thatis…。如:

ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。

(5)Thisis不能缩写,而Thatis能够缩写。如：

Thisisabike.That,sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时，介绍自己用this,问询对方用that。如：

-Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗?

-Yes,thisis.Who'sthat?是，我是，你是谁？

注意:即使汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不能够说：Iam-,Are

you…？/Whoareyou?

(7)在回答this或that作主语疑问句时，要用it代替this或that。如:

①Tsthisanotebook?这是笔记本吗？

-Yes,itis.是，它是。

②-What'sthat?那是什么？

-It,sakite.是只风筝。

3.these和those使用方法

this,that,these和those是指示代词，these是this复数形式,指时间，距离较近或

下面要提到人或事;those是that复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过人或事物。

①Thisismybed.ThatisLily,sbed.这是我床。那是莉莉床。

②Thesepicturesaregood.那些画很好。

③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗？

在回答主语是these或those疑问句时，通惯用they代替these或those以防止重复。

如：

④Arethese/thoseyourapples?这些（那些）是你苹果吗？

Yes,theyarc.是，他们是。

4.名词+'s全部格

单数名词后直接加“‘s"：

Jim'scoat吉姆外套Jeff'smother杰夫妈妈

以s结尾复数名词，只加

Teachers*Day教师节thetwins,books双胞胎书

不以s结尾不规则名词复数，加“'s”

Children'sDay儿童节men'sshoes男式鞋

表示二者共同拥有时，只在最终一个名词后加's

I.ucyandLily'smother露茜和莉莉妈妈（共同妈妈，•个妈妈）

表示二者各自拥有时，要在每个名词后加’S

Lucy'sandKate'srcoms露茜和凯特房间（各自房间,两间房子）

5.Therebe句型

（1）Therebe句型主要用以表示“某处（某时）有某人（某物）」其基本结构为“Thereb

某物（某人）+某地（某时）”其中Ihcrc是引导词，没有词义;主语是be后面名词，be是

谓语动词,在通常现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记thereb

e句型结构：

Therebe放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：

Thereisabookonthedesk.

有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：

Onthedeskthereisabook.

（2）Therebe句型中be动词怎样确定呢?请先看看下面这首歌诀：

Be动词，有三个，am,is还有arc。“Therebe”真尤其，不留am只留俩，那就是is

还有are。要用is还是are,须看其后名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,

不然就用are。如：

①Thereisatreebehindthehouse.

②Thereissomewaler（水）inthebolllc（瓶子）.

©Therearesomepearsinthebox.

(3)注意：假如“be”后主语是由and连接两个或两个以上名词，那么be形式要遵照“远

亲不如近邻”标准。也就是说，“be”形式是由与它最近那个名词来确定。若那个名词是单

数或不可数名词要用is,是复数就用are。如：

①Thereisabookandsomepensonthefloor.

©Therearesomepensandabookonthefloor.

6.like一词使用方法

like用作及物动词，译为“喜欢

(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：

Ilikethebabyveryiruch.我非常喜欢这个小孩。

(2)后接动名诃(v.-ing),表示“喜欢做某事”，着重于习惯、兴趣。如：

Tomlikesplayingfootbal1.汤姆喜欢踢足球。

(3)后接动词不定式(t。do),表示“偶然地喜欢做某事”，着重于某次详细行为。如：

I1ikereading,butI1iketowatchTVthisevening.我喜欢读书，但我今晚想

看电视。

7.句子单数变复数，注意以下五要素

(1)主格人称代词要变成对应复数主格人称代词，即we,you—you,she,he,it-*th

如：Sheisagirl.—Theyaregirls.

(2)am,is要变为are。如：

I'mastudent.-*Wearestudents.

(3)不定冠词a,an要去掉。如:

Heisaboy.-*Thcyareboys.

(4)普通单数名词要变为复数形式。如：

Itisanapple.fTheyareapples.

(5)指示代词this,that要变为these,those0如:

Thisisabox.--Theseareboxes.

8.英语日期表示法

英语中月份和星期名称都是专有名诃，它们首字母必须人与，而且前面无需用冠词。

用英语表示日期，其次序为月+日十年，日和年之间需用逗号隔开。如：August2nd,(8

月2日)。也能够用日+月+年来表示。如：10thMay,(5月10日)英语日期前介词使用：若指

在哪一年或哪一月，则用介词in,若详细到某一天，则需用介词。n。

9.时间表示法

(1)直读式，即直接读出时间数字

7:05sevenfive8:16eightsixteen

(2)过、差式，即几点差几分，几点过几分。(以30分为分界限)

1:25twenty-fivepastone2:30halfpasttwo

3:43seventeentofour4:38twenty-twotofive

(3)12小时制

6:00a.m.早晨6点8:2。p.m.下午8点20分

(4)二十四小时制

13:0013点钟22:1522点15分

(5)15分可用quarter

4:15aquarterpastfcur5:45aquartertosix

⑹时间前通惯用at.

at5o'clockat7:30p.m.

10.warn使用方法

(1)想干什么用wanttodosth

Theywanttojointhesportsclub.他们想加入运动俱乐部。

(2)第三人称单数作主语，want要作改变

①Hewantstoplaybasketball.

②LiXiawantstoplaythepiano.

（3）变疑问句，否定句要借助助动词do或does.

①-Doyouwanttoplaysoccerball?-Yes,1do./No,1don't.

②-Doeshewanttogohomebybus?-Yes,hedoes./No,hedoesntt

小升初英语考试关键句型重点复习

l.So+be/助动词/情牵动词/主语

前面陈说必定情况也适于另一人（物）时，惯用到这种倒装结构，表示“另一人（物）也如

此。”前面陈说否定情况也适于另一人（物）时，惯用"Neither/Nor+be/助动词/情态动词+

主语。”这种倒装结构。

注意："So+主语+be/助动词/情态动词。”这一句型惯用于表示赞同，深入必定对方看法,

表示“确实如此。""是呀。"

2.Turnright/leftatthefirst/second/…crossing

这一指路句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐,"相当于Takethefirst/

second/'-turningontheright/lefto

3.Ittakessb.sometiiretodosth

此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中it是形式主语，后面动词不定式（短语）

才是真正主语。

4.--think/find+it+adj.+todosth

此句型中it是形式宾语，不可用其它代词代替，形容词作宾语补足语，后面动词不定

式（短语）才是真正宾语。

5.What'swrongwith",?

此句型相当于What''sthematter/troublewith…?后跟某物作宾语时,意为"某物

出什么毛病了？”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了？”

6.too…to…

在so…that…复合句中，that后句子是否定句时,常与简单句too…to…（太...而不

能……）进行句型转换。

在so…that…复合句中,that后句子是必定句时，常与简单句…enoughto…进行句型

转换。

7.Sorrytohearthat

全句应为I*'msorrytohearthat.意为“听到此事我极难过（遗憾）。”惯用于对他人

不幸表示同情、遗憾之意。

8.Therebe结构

a。这是英语中常见一个结构，表示“某地有某物”其含义为“存在有”。

eg.Therearetwentygirlsinourclass.have也解释为“有”不过与therebe有

区分，它含义是“全部，属有"，其主语为某人。eg.Ihaveanicewatcho

b.Therebe结构中be动词要和后面所跟名词保持一致。

c.Thereisarivernearourschool(>

否：Thereisnotarivernearourschool(>

问：Istherearivernearourschoolo

回答：Yes,thereis.No,thereisn'to

小升初英语面试+作文常考句型

I问询姓名、年纪。

1.What'syourname?-----你叫什么名字？

-----Mynameis.-----我叫....«

2.Howoldareyou?------你几岁了？

——rin12.——我十二岁。

11问询颜色。

1.Whatcolourisit?-----它是什么颜色？

-----It'sye]1owandwhite.------黄白相间。

2.Whatcolourarethey?------它们是什么颜色？

—They?regreen.---绿色。

III问询数量或价钱。

1.Howmanykitescanyousee?----你能够看见几只风筝？

-------1cansee12.----我能够看见十二只风筝。

2.Howmanycrayonsdoyouhave?----你有多少支彩笔？

-------1have16.——我有十六支。

3.-----llowmanypeoplearethereinyourfamily?---你家有几口人?

-------Three.----三口人。

4.Howmuchisthisdress?----这条连衣裙多少钱?

-------It'sninety-nineyuan.----九十九元。

5.-----Howmucharetheseapples?----这些苹果多少钱？

-------They'rethlrry-fiveyuan.----三十五元。

IV问询时间或日期。

1.-Whattimeisitnow?--现在几点钟？

-----It'snineo'deck.It*stimeforEnglishclass.九点。该上英语课了。

-----It'seighto'clock.It'stimetogotobed.八点。该上床睡觉了。

2.一Whatdayisittoday?--今天星期几?

-It*sMonday.-----星期一。

-----WhatdowehaveonMondays?-----我们星期一上哪些课？

-----WehaveChinese,English,math…-----语文、英语、数学....

3.Whenisyourbirthday?-----你生日是什么时候？

--------It'sOctober1st,ourNationalDay.------卜月一日,国庆节。

4.Whendoyoudoirorningexercises?—你们什么时候做早锻炼？

-Iusuallydomorningexercisesat8:30.一我们通常&30做早锻炼。

V问询方位或地方。

1.-----Whereismytoycar?------我玩具汽车在哪儿？

----------It*shere,underthechair.------在这儿，在椅子卜,面。

2.------Whereisthecanteen?-----餐厅在哪儿?

--------It'sonthefirstfloor------在——楼。

3.—Wherearethekeys?-钥匙在哪儿?

--------They'reinthedoor.-----在门上。

4.-Excuseme.Whereisthe1ibrary,please?对不起，请问图书馆在哪儿？

-ItJsnearthepostoffice.----在邮局附近。

5.—Whereareyoufrom?---你从哪儿来？

------1，mfromChina.----我从中国来。

6.Wheredoestheraincomefrom?-------雨是从哪儿来？

------Itcomesfromtheclouds.----它是从云层里来.

VI问询想吃东西。

1.Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?

你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？

------I'