8.1 《弘扬家庭美德》 第一课时 同步练习 2025-2026统编版道德与法治三年级下册（含答案）

8.1《弘扬家庭美德》第一课时同步练习基础层（知识理解与基础运用）一、选择题（请将正确答案的序号填在括号内）1.奶奶不小心崴了脚，躺在床上不能动，你应该（）A.自己出去玩，不用管奶奶B.给奶奶端水拿药，陪她聊天解闷C.让奶奶自己打电话找爸爸D.抱怨奶奶不能陪你去公园2.爷爷总是反复讲他年轻时当兵的故事，你应该（）A.打断他，说“我都听过八百遍了”B.耐心听爷爷讲，还可以问问当时的细节C.假装在听，其实偷偷玩手机D.告诉爷爷别讲了，太无聊了3.妈妈加班到晚上九点才回家，累得坐在沙发上不想动，你应该（）A.拉着妈妈陪你玩游戏B.给妈妈倒一杯温水，帮她捶捶背C.催妈妈赶紧做饭，你饿了D.抱怨妈妈回来太晚，没人陪你写作业4.下列行为中，不属于孝敬长辈的是（）A.放学回家主动和爷爷奶奶打招呼B.听从爸爸妈妈的正确教导，不顶嘴C.把好吃的东西都留给自己吃D.帮姥姥择菜、擦桌子5.关于孝敬长辈，下列说法正确的是（）A.等我们长大了赚钱了，再孝敬长辈也不迟B.孝敬长辈就是给他们买昂贵的礼物C.孝敬长辈要从身边的小事做起D.只有爸爸妈妈需要我们孝敬6.姥姥过生日，下列做法最合适的是（）A.什么都不做，反正爸爸妈妈会准备礼物B.用零花钱给姥姥买一个生日蛋糕C.亲手画一张生日贺卡，祝姥姥身体健康D.让姥姥给你买新玩具当生日礼物7.爸爸最近工作压力很大，总是唉声叹气，你不应该做的是（）A.安安静静写作业，不让爸爸操心B.给爸爸讲个笑话，逗他开心C.吵着让爸爸带你去游乐园D.给爸爸捶捶背，陪他聊聊天8.长辈做错事时，你应该（）A.大声指责他们，让他们认错B.假装没看见，不说出来C.用温和的语气告诉他们哪里错了D.嘲笑他们，说他们太笨了二、填空题（请在横线上填写合适的内容）1.______是中华民族的传统美德，我们要用心回报长辈的养育之恩。2.长辈的爱藏在生活的点点滴滴中，比如生病时的______，遇到困难时的耐心教导。3.孝敬长辈不仅是道德要求，也是每个公民应尽的______。4.了解长辈的兴趣爱好和______，能让我们更好地关心他们。5.表达孝心不需要做惊天动地的大事，一句贴心的问候、一杯______都是孝心的体现。三、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“×”）1.孝敬长辈就是给他们买很多好吃的、好玩的。（）2.对长辈有礼貌，听从他们的正确教导，也是孝敬的表现。（）3.只有爸爸妈妈需要我们孝敬，爷爷奶奶不用我们关心。（）4.陪长辈散步、听他们讲过去的事，能让他们感到温暖。（）5.我们现在还小，什么都做不了，等长大了再孝敬长辈。（）6.长辈的话不管对不对，我们都必须无条件听从。（）提高层（知识应用与实践操作）四、连线题（请将下列行为与对应的孝心表现用线连起来）行为 对应的孝心表现给下班的妈妈拿拖鞋 关心长辈身体健康帮爷爷捶背揉肩 体贴长辈的辛劳耐心听奶奶讲往事 做好自己的事，不让长辈操心自己整理书包和房间 陪伴长辈，排解孤单提醒爸爸按时吃药 表达对长辈的体贴五、简答题请写一件你为长辈做过的孝心小事，说说当时长辈的反应和你的感受。六、综合材料题材料：周末，妈妈要去医院照顾生病的外婆，临走前叮嘱你：“你在家好好照顾爷爷，爷爷最近血糖高，记得提醒他上午十点吃降糖药，中午煮点小米粥给他吃，别让他吃甜食。”可是你前一天已经和同学约好了上午去科技馆玩。请结合材料和本节课所学知识，回答下列问题：1.面对这种情况，你会怎么做？为什么？2.除了妈妈叮嘱的事，你还可以为爷爷做哪些力所能及的事？3.结合生活实际，说说为什么我们要从小养成孝敬长辈的好习惯。第一课时练习题参考答案基础层一、选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.C7.C8.C二、填空题1.孝亲敬老2.悉心照料3.法律义务4.心愿5.温水三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×提高层四、连线题给下班的妈妈拿拖鞋——体贴长辈的辛劳帮爷爷捶背揉肩——关心长辈身体健康耐心听奶奶讲往事——陪伴长辈，排解孤单自己整理书包和房间——做好自己的事，不让长辈操心提醒爸爸按时吃药——表达对长辈的体贴拓展层五、简答题示例：有一次妈妈感冒发烧，我给她倒了一杯热水，拿了退烧药，还学着妈妈的样子给她煮了一碗姜汤。妈妈当时特别感动，抱着我说我长大了。我也觉得很开心，原来我也能照顾妈妈了。（言之有理即可）六、综合材料题示例：1.我会打电话给同学，说明情况，取消去科技馆的约定，留在家里照顾爷爷。因为爷爷生病了需要人照顾，孝敬长辈是我们应该做的事，和同学玩可以改时间。2.我还可以给爷爷读报纸、陪他看电视；帮爷爷打扫房间；给爷爷削水果（但要选低糖的）；提醒爷爷不要抽烟、喝酒。3.原因：