江西应用工程职业学院《口腔预防医学》2025-2026学年期末试卷

江西应用工程职业学院《口腔预防医学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.口腔流行病学的研究对象主要是（）。

A.牙齿发育B.牙周组织C.口腔疾病D.患者心理

2.社区口腔卫生服务的核心内容是（）。

A.牙科治疗B.口腔健康教育C.牙齿检查D.牙齿修复

3.下列哪项不属于一级预防措施？（）

A.定期口腔检查B.洁牙C.补牙D.矫正治疗

4.口腔健康状况调查的主要目的是（）。

A.评估治疗效果B.制定预防措施C.提高牙科收入D.研究口腔疾病

5.口腔卫生指数（OHI）主要评估哪些指标？（）

A.牙龈出血B.牙菌斑C.牙石D.以上都是

6.口腔癌早期筛查的主要方法是什么？（）

A.X光检查B.触诊C.细胞学检查D.以上都是

7.口腔健康促进的主要途径是（）。

A.广告宣传B.学校教育C.社区服务D.以上都是

8.氟化物防龋的主要机制是（）。

A.抑制细菌代谢B.增强牙釉质硬度C.促进牙再矿化D.以上都是

9.牙周病的流行病学特征不包括（）。

A.地区分布B.年龄分布C.性别分布D.牙齿位置分布

10.口腔卫生习惯的主要影响因素是（）。

A.文化背景B.经济水平C.教育程度D.以上都是

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.口腔流行病学的研究方法包括（）。

A.横断面调查B.病例对照研究C.队列研究D.实验研究

2.社区口腔卫生服务的内容包括（）。

A.口腔健康教育B.精密检查C.预防性治疗D.流行病学调查

3.一级预防措施的主要目的是（）。

A.消除病因B.早期发现C.早期治疗D.促进健康

4.口腔健康状况调查的指标包括（）。

A.患龋率B.牙周健康指数C.牙缺失率D.牙龈出血率

5.氟化物防龋的途径包括（）。

A.含氟牙膏B.氟化水C.氟化泡沫D.氟化涂料

三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.口腔流行病学的研究对象仅限于口腔疾病。（）

2.社区口腔卫生服务的主要目的是提高牙科收入。（）

3.口腔健康状况调查的主要方法是随机抽样调查。（）

4.口腔卫生指数（OHI）主要评估牙龈出血情况。（）

5.氟化物防龋的主要机制是增强牙釉质硬度。（）

四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

1.简述口腔流行病学的研究对象和主要研究方法。

2.简述社区口腔卫生服务的主要内容和实施步骤。

3.简述氟化物防龋的主要机制和应用途径。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：某社区进行了一次口腔健康状况调查，结果显示该社区成年人的患龋率为60%，牙周健康率为30%，牙龈出血率为50%。该社区主要居民为老年人，受教育程度较低，口腔卫生习惯较差。

材料二：某学校开展了一次口腔健康教育讲座，内容主要包括口腔卫生习惯、氟化物防龋、口腔疾病预防等。讲座后进行问卷调查，结果显示学生的口腔卫生习惯有所改善，但仍存在氟化物使用不足的问题。

1.根据材料一，分析该社区口腔健康状况存在的问题，并提出相应的改进措施。

2.根据材料二，分析该学校口腔健康教育的效果，并提出进一步改进的建议。

答案部分：

一、单项选择题

1.C2.B3.D4.B5.D6.D7.D8.D9.D10.D

二、多项选择题

1.ABCD2.ACD3.AD4.ABCD5.ABCD

三、判断题

1.×2.×3.√4.×5.√

四、简答题

1.口腔流行病学的研究对象主要是口腔疾病及其相关因素，包括个人、家庭、社区和社会等不同层面。主要研究方法包括横断面调查、病例对照研究、队列研究、实验研究等。

2.社区口腔卫生服务的主要内容包括口腔健康教育、预防性治疗、流行病学调查等。实施步骤包括需求评估、制定计划、实施干预、评估效果等。

3.氟化物防龋的主要机制是增强牙釉质硬度和促进牙再矿化。应用途径包括含氟牙膏、氟化水、氟化泡沫、氟化涂料等。

五、论述题

1.该社区口腔健康状况存在的问题包括患龋率高、牙周健康率低、牙龈出血率高。改进措施包括加强口腔健康教育、