小学生法制教育心得体会十篇

小学生法制教育心得体会十篇

小学生法制教育心得体会篇1

我们总是十分厌恶父母的管教，凡事都喜欢自己拿决定，根

本从未考虑过事情的后果。而也就是因为这样，从而导致因选错

道路而使我们对未来的一切憧憬顷刻间化成了泡沫。针对这一事

实，学校开展了法制教育报告会。

在会上，警察叔叔为我们列举了众多的案例，那些案例虽说

人物和过程不同，但其结果几乎是极其相似的，差不多都是死亡

或者进监狱。这些令人心酸的结果无一不牵动我的心。毕竟谁能

保证这些人没有憧憬过、期盼过自己的未来？与此同时，也为我

敲响了警钟，在以后的日子里，绝不能因一时的冲动而亲手葬送

了自己美好的青春年华。

另外，警察叔叔还为我们提出了众多要求。比如，不可以进

网吧、游戏厅，不可以看色情光碟、报刊，乘车时不可以将头伸

出窗外等等。这些要求一一铭记在了我的心中，并且我相信，在

以后的日子里一定会使我受益无穷。

警察叔叔还讲了好多好多……

就这样，时间在我们不经意的时刻间悄然离去。尽管报告会

结束了，但其内容却永驻我的心田。

小学生法制教育心得体会篇2

教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……

而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。

能让人该过自新。要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，

有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？由此说明，法制教育是

不可忽视的。所以，我觉得学好法制教育就是学会做人，就像‘没

有现矩，不成方圆'，它教会我们遵守守则，小学生要遵守《小

学是守则》，员工要遵守公司条例，而每个公民都要遵守国家法律、

法规，正是“国有国法，家有家规”.它教会我们不要迷恋电子游戏

机，不吸烟，不喝酒，不打人和小偷个摸。玩电子游戏会让我们

成绩下降，也浪费金钱；吸烟喝酒有害身体，打人和小偷小摸是

不良行为。它还教我们怎样防火与自救，城市不能随便放鞭炮等。

我们班经常开展班队活动，我印象最深的一次队会的题目是:

’告别依赖，学会独立'，在这次班会，讲了一个人，都快20岁

了还整天依赖他爸爸，又不好好读书，连个碗也不会洗。一天，

他找了个算命的帮他爸爸算命，得知爸爸能活到70岁时，当场大

哭，旁人不解，后来他边哭边说，他爸爸大他30岁，他爸爸死后，

他才40岁，那谁来养他？这虽然只是一个故事，刚开始你也会感

到可笑，可经过反思，你还笑得出来吗？都40岁了还想要死的爸

爸养他，那么做父亲的不就是太可怜了？

所以，我们要认真学好法制教育，做个有文化、讲文明的国

之栋梁。

小学生法制教育心得体会篇3

少年儿童正处在生理和心理的生长发育阶段，具有极强的可

塑性，是我们国家的未来、民族的希望。公民法律素质的高低，尤

其是未成年人的法制观念的强弱，更是一个国家法制建设的民主

化、科学化程度的重要标尺。曾有教育专家说过：法制教育要从

娃娃抓起。因此，普法势在必行。孩子是国家与民族的未来，让

小学生了解一些基本的法律知识，提高法制意识，是刻不容缓的。

能不能在学科教学中渗透法制教育，让学生在课堂上获得学科知

识和法律知识的双丰收呢？一个大胆而富于创意的课题摆在了我

们面前。

语文学科的性质是工具性和人文性的统一。因此，教师在语

文学科教学中应凭借学科特点，挖掘教材内容，通过多种途径进

行法制教育和德育渗透，让学生从小就有法制观念，知道用法律

保护自己。适时在语文课堂中渗透法制教育，达到潜移默化，润

物无声的效果。

课文，是学生学习语文的主阵地。利用课文向学生灌输法律

知识自然是最直接、快捷而有效的途径。语文教学中渗透法制教

的安全问题，上楼和下楼时要靠右走，不要争先恐后，否则很容

易会摔跤。还要注意饮食问题，甲流高峰期不要吃生的饭菜、瓜

果……小摊的食品不要吃，因为非常不卫生，要养成好的饮食习

惯。还要追交通安全，平时走路要走人行道；过马路要走斑马线；

过马路不要嬉戏、打闹，不要分心；旦公共汽车时不要你推我，

我推你，这样会影响司机开车。还要主动让座给老人家。还有要

注意陌生人，遇到事情要机智、勇敢，有陌生人敲你家门不要开

门，不要请外人到家里吃饭，你卜认识的人不要跟他走，有陌生

人叫你，你不要相信他。

何主任说的每一句话，都说得头头是道，也让我学习到很多

知识。何主任的每一句话都深深的记在我的脑海之中。

这真是一场很精彩和收益很大的讲座！

小学生法制教育心得体会篇5

在某月某日时，是我最刻苦铭心的日子。因为我们全校都在

看法制教育，这些年轻的大哥哥们走上了这条犯罪的道路，不仅

自己痛苦，父母痛苦，被害人的父母亲更痛苦。

在一个个叔叔们讲过话后，他们选了几名在监狱里表现最好

的哥哥们。第一个来讲话的哥哥讲述？自己整个犯罪过程：20_

年某月某日，他的一个同学生日，他们一起去歌舞厅玩，不料有

一个人无缘无故的跑过去打他们，可能是喝醉了吧，还破坏了他

们的好心情，所以又跑过去打他，而他又打不过大哥哥们，便走

To还给大哥哥们留下了一句话：我跟你们没完。这天傍晚，大

哥哥就带了几个人，买了刀，向那个人的住处跑去，进了门二话

不说便捅了他。杀了人之后，他们几个人东躲西藏，日子过得不

像日子。终于有一天，警察把他们几个捉拿归案。据我说知：大

哥哥在犯罪前事一名三好学生，在班里是数一数二的。现在大哥

哥却走上了这条路。现在我终于知道：学好真的很难，学坏一瞬

间就可以C

我一定要做一个尊重法律的小公民。爱我们的国家，尊重我

们的国家。

小学生法制教育心得体会篇6

这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真

实案例，围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述，使同学们

更好地认识青少年的犯罪心理。

家，是青少年第一个影响最深的地方。

有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照顾。因此，他们胡乱

结识朋友，到处留连，自甘堕落；甚至为了引起父母的注意，希望

父母能关心自己，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽.....

学校，是第二个影响青少年的地方。

例如，一些青少年因为和同学一时恨气，就影响了彼此之间

的友谊，还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老

师批评了一顿，如果接受不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋

害老师。罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成

的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的“猎物”。

第三，便是自身原因。

俗话说得好：”小时偷针，大时偷金。"如果一个人从小就没

有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏

公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会渐渐腐蚀你的心灵。如

果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根

深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，

最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。

现代社会是法制社会，社会中的每一个人，做任何事都要按

规则去做。国家制定相关的法律，目的就是为了公民能更好的实

现自己的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人

也起惩治作用。在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。

作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。

如果我们不小心违反触犯了法律，应该勇于承担责任按照规

定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己。我们不

但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那

些有可能导致违法的不良诱惑。

总之，作为一名小学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力

还很多，很多。要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂

法、用法，学会利用法律武器来武装自己，保护自己，才能让自

己健康成长，走好人生的每一步！

小学生法制教育心得体会篇7

“书一一人类进步的阶梯”，这句话一点儿都不错，最近读

了《中小学法制教育读本》后感触颇深，我想那些犯罪分子如果

也能日日不离书，那么这个社会将会多么安定、团结。

中国是一个法治社会，不会因你的错误大小而姑息、包庇任

何一个人。可是仍会有那么一些人为了一己私利而触犯法律的底

线，最终摊上牢狱之灾。其实细想，这和他们平时的言行有直接

的关系，平时不约束自己，会由小错变成大错。

我们身边也有一些同学会经常犯错误，法律观念淡薄，屡教

不改，认为只是打了人家几下，拿了别人一块橡皮而已，没什么

大惊小怪的。但俗话说：“小时偷油，大时偷牛”，这就告诉了

我们：如果一个人从小没有养成良好的行为习惯，没有良好的法

律、纪律意识，随意做损坏公物，打人骂人，甚至偷窃等等坏事，

不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且还会渐渐地腐蚀你的心灵。

渐渐地，就会使你情不自禁地犯下这样那样的错误。如果不认识

自己错误，继续发展下去，会越变越严重，最终可能走上犯罪的'

道路，这可不是危言耸听哦!

虽然我们现在还是小学生，有老师、家长的教育和保护，但

总有一天我们会长大，离开父母，离开学校，踏上社会，独立生

活。所以，我们每一个人都要学会自律，听从老师、父母的教导，

知道什么事情该做，什么事情不该做。同时还要学会自我保护，

防止自身受到伤害。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，

不能去惹是生非，避免引起不必要的矛盾。同学之间更要相互尊

重，真诚相待，当那些不文明的行为出现在我们面前时，我们必

须理智地拒绝，在学法、守法的同时会用法，用法律的武器保护

自己，来创造文明的社会。

古训说：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之“。让我们从

小事做起，从学校做起，好好学习，争创一个“富强、民主、文

明、和谐”的社会。

小学生法制教育心得体会篇8

学校为了我们，可算是用心良苦啊！为了预防未成年人犯罪,

学校因此开展了：学法、知法、懂法、守法的法制讲座。讲座时间

也就是今天：3月25日开展的。

讲座以照片配事例向我们诉说了在活中青少年发生的真是案

例。10岁左右的青少年犯罪你听说过吗？相信你听都没听过吧！可

是这有，还是团伙作案，最小的比我们在场的每一位同学都小，

仅仅10岁啊，其余均为12岁。他们的作案手法十分的老套:溜

门、撬锁。他们盗窃共有8次。主要盗窃的就是钱财及零食，盗

窃钱财都用来充值Q币、点卡和买零食，直到盗取一家大型的服

装店后，引起了警方的注意、重视，据说偷盗完后，一名罪犯还

在一家店中玩起了生死狙击。案发原因有三点：

1、好奇心强、好模范，求知欲望强，但不表现在学习上。

2、顶撞家长、老师，遇事不冷静。

3、上网成瘾，不听家长、老师劝告，用早餐钱来上网，挥霍

完后就去偷、去抢。

所以，我们要做到以下几点：

1、尊敬师长，家长是我们的监护人，老师是我们的成长道路

上的引路人，好好学习，听师长的话，成长道路才不会弯。

2、上课好好听讲，放学后完成每天老师布置的注意，预习第

二天的学习内容。

3、课外时间多多看书，多阅读，不要迷恋网络游戏，多参加

一些兴趣班，丰富自己的课余生活和爱好。

在生活中，有很多未成年人犯罪，甚至还有些人会问：“法

律是大人的事，关我什么事。”其实不是的。老师曾经说过：“小

时候偷针，长大了偷金。“我们班上有一个同学，他在我们班上

看见别人有什么新玩意，他就会绞尽脑汁的想把那个玩意“顺手

牵羊”，也许他改了，也许他没改，但坏习风是不提倡的。

当今社会是法制社会，我们人人都应该学会学法、知法、懂

法、守法。这样世界就会更加美好的。

小学生法制教育心得体会篇9

通过前段时间学校组织的法制学习我在网上阅读了《义务教

育法》《教育法》《预防未成年人犯罪法》《刑法》等的有关规定,

使我对这些法律法规有了新的认识。

首先是《义务教育法》°《义务教育法》从学生、学校、教师、

教育教学等几大方面阐述了《义务教育法》的主要内容，每一方

面与我们教师息息相关，在今后教学中教师有法可依，促使教师

有高度的事业心，提高业务水平，坚持“一切为了学生，为了学

生的一切“树立正确的人生观，重视学生的身心健康。提高师德

修养，是时代向我们提出的要求，也是《义务教育法》赋予我们

的义务，在实施素质教育的今天，我们作为教师必须转变观念，

树立教育新风。通过学习《义务教育法》，有了深刻的体会。教育

的基本原理告诉我们，教育必须有明确的指向性目的性，主要解

决人的发展问题，唤起学生精神世界能动、自主的能力，培养学

生成为社会所需的人才。《义务教育法》要求我们教师应当热爱社

会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护

学生，忠于职守。教师必须忠诚于人民的教育事业。明白了自己

的职责所在，也深感肩上担子的沉重。身为一名幼教工作者，必

须要做到全身心去爱自己的孩子。喜欢孩子，爱护孩子，服务于

孩子，同时也是一名教育工作者的天职。师魂即师爱。但在实际

工作中做到这一点，却是不易。不管如何，教师要对每位孩子的

发展负责，尊重他们的人格，在求知的过程中，帮助他们学会做

人，学会学习，学会共事。培养他们正确的人生观、世界观价值

观，这样才可称得上不辱使命。

其次是学习《教育法》C通过学习《义务教育法》，我有了一

些体会。学习《教育法》、按照《中小学教师职业道德规范》严格

要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为

人师表。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身

能力，重视对每个学生的全面素质良好个性的培养，不用学习成

绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、谐、融洽、

相互尊重的关系，关心每一个学生。

第三是学习《预防未成年人犯罪法》，关于学习此法，我总结

了一下几点体会：

小学生法制教育心得体会篇10

在法律安全方面，我们常常忽视，认为我们都懂法，不需要

注意，但高智商犯罪却又屡见不鲜。苏联教育家苏霍姆林斯基曾

经说过：“高校将一个无知的.人送到社会，就是给社会增加一个

危险分子。时代呼唤英才，希望在与青年。全面建设小康社会和

实现社会主义现代化需要大学生的参与，中华民族的伟大复兴需

要大学生去奋斗，所以，法律安全知识的普及也不容忽视。

公民越来越重视自身的人格尊严，坚决同侵权行为作斗争，

不惜诉诸于法律。所赔偿不仅仅是物质金钱，更有公开道歉的行

为，这就是说公民的法律意识在不断地增强，握着法律武器，向

违法犯罪现象进攻，人们