小学六年级上学期主题班会教案汇编全册

小学六年级上学期主题班会教案汇编全册

XXX教案

学年度第一学期

班别：六年（1）班班队会：班会负责教师：

会议主题：争做诚信小使者

会议的主要内容及步骤：

教学过程：

甲：诚实守信是我们中华民族的传统美德，是每个人必须

遵守的道德规范。

乙：诚信是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本、

兴业之本、立国之本。

甲：今天，我们XXX四（3）中队将在这里举行“争做

诚信小使者”的主题队会。

甲、乙：“争做诚信小使者”主题队会现在开始！

甲：早在古代，人们就赞美、追求、传承中华美德。

XXX：《曾子杀猪》就是讲的一则古代诚实守信的美德

故事，大家想来听一听吗？（想）好，有请XX为我们演说。

甲：听了这个故事后，你有什么感想呢？如果你是XXX

的妻子，你会怎么想？请你们小组讨论，然后请各小组派选代

表把自己的想法告知同学们。

讨论、报告

XXX：听了故事和同学们的感想，我们在日常生活口能

做《言必信，行必果》下面请看XXX为我们表演小品。

收到的效果：

今天我们在这里成功地举行了《争当诚信小使者》为主题

的中队活动，活动内容丰富多彩，队员都能主动参加。但愿通过

本次活动，队员们在此后的研究生活中可以真正做到诚信待人。

我们要像雨后的春笋强壮发展、要像芝麻开花般节节高。在这

里，祝愿人人好好研究、每天向上、研究前进、学业有成！

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XXX教案

学年度第一学期

班别：六年（1）班班队会：班会负责教师：

会议主题：研究XXX,从我做起

会议的主要内容及步骤：

活动过程：

一、向同学讲有关学雷锋的事

遥远的记忆中，XXX的名字是那样的熟和亲切，一个普

通俗通的解放军战士，天下人民研究的楷模，研究雷锋好榜样

的歌声，响彻中国大地，在那炽热的年代里，多少颗心为了他

而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。

2、播放学雷锋歌曲《研究雷锋好榜样》。

引出今天我们班级主题班会的主题《研究XXX从我做

起》，而在我们的身边亦有许多“小XXX的存在。

三、小品：《雷锋在哪里》

4、指出并批评现时班上的不良风气，研究立场的不足之

外，此后要怎样做等。

五、给做好人好事的同学奖发礼品（全班同学，以资鼓励）

六、小结

人人可以发现多一些身边的“小XXX”更但愿人人成为“小

XXX”吧！

收到的效果：

今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们

学雷锋——比研究、讲奉献的行动正式启动，希望我们每个同

学都能以自己的实际行动不断创造创更团结互助的班集体，让

XXX精神得以延续，让我们的生活充满美的奉献。

2

XXX教案

学年度第一学期

班别：六年（1）班

会议主题：环保

会议的主要内容及步骤：

活动过程：

（一）.学生室内表演儿童剧

内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中

经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中

他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇

着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与

班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为.

（二）.学生讲环保小故事，介绍环保知识

L《小雪豹的故事》

XXX和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,

偷猎者杀了他的妈妈，又将XXX拿到市场上卖。一位叫

XXX的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖

中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫XXXo在养殖

中心，XXX长成了一个英俊的“小伙子：可他没有伙伴，他

整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发

现XXX双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是

XXX的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2,小实验

生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中,

释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐

万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声

杀死了。（三）实践活动

1.说说自己打算怎样保护四周环境。

2.建立雏鹰环保假日小队。

班队会：班会卖力教师：

收到的效果：

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保

护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实

际行动。

不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社

区，乃至社会。

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XXX教案

学年度第一学期

班别：六年（1）班

会议主题：我爱我班

会议的主要内容及步骤：

活动目的：

树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

活动过程：

《我爱我班》主题班会现在开始：

1、讨论“什么叫班级？”

2、讨论个人与班级的关系.

我们每个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。研

究差、头脑差、行为差的同学离不开集体的帮助，好同学要想

在集体里较好发展，更离不开老师细心的指点，同学们的相互

启发增进和人人共同创造的良好集体氛围、研究环境。请听故

事：《骄傲的桃花》）

老师小结：古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才

能不干涸？“学生们面面相觑回答不出来。末了学者的答案是:

“把它放进大海中去。”XXX同学的周记通知我们：花分开了

滋润它发展的大树就会调谢，人，分开了班级就落空了智慧和

力量的源泉，就不能发展、前进。以是个人不能分开集体。如

果一个班级比如是一座百花圃，那么每个同学就是其中一朵花。

3.讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎

样扬长避短，班级建设中发挥积极的作用？

学生讨论总结班级不足主要有三点：

1）有的同学研究态度不端正，有不完成作业的惯。

2）下课有打闹现象。

3）有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺

子。

收到的效果：

这些问题的存在，都与同学没有认识到研究的重要性和认

识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动，如

出板报、运动会、班会的召开，都需要同学们同心同德通力合

作。三.共祝愿美好班级、快乐人生。

末了让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四序常青、

我们的祖国繁荣富强、我们的班级如日方升，我们的生活幸福

非常。

班队会：班会负责教师：

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XXX教案

学年度第二学期

班别：六年（1）班班队会：班会卖力教师：

会议主题：我是自己的主人

会议的主要内容及步骤：

教学过程：

一、学会独立思考——敢与“大师”对话

1、小组选派代表报告搜集的有关中外名流发现问题、独

立思考的小故事。

2、录音故事《敢与“大师”对话》。思考：XXX发现了什

么？结果怎样？

3、学生讨论、交流。

4、你佩服XXX吗？为什么？

5、小结：只要我们像XXX一样善于发现问题、善于独

立思考、一定能做出令人敬佩的事。2、谁能独立思考——锁

定榜样人物

1、看录象：XXX同学的班级围绕他是不是独立思考所开

的班队讨论会。

2、同学们的讨论很激烈，你赞成他们的这些说法吗？为

什么？

3、小组讨论、交流。

4、你认为班里谁善于独立思考，请以小记者的身份现场

采访，他是如何独立思考的？三、不要盲目从众——脑袋对你

告白

1、能独立思考的同学是我们研究的好榜样，怎样像他们

研究呢？听录音。

2、XXX如许学对组谬？为什么？

3、你觉得这则故事给你什么启示？

4、在同学们四周一定还有从众行为，分在组，演一演，

评一评。

收到的效果：

从众也苦恼产生积极的效果，但是决不年盲目从众，万事

都要问个为什么，在独立思考的情况下再采取行动。

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XXX教案

学年度第二学期

班别：六年（1）班班队会：班会负责教师：

会议主题：向不良惯告别

会议的主要内容及步骤：

一、活动过程

1、分组讨论：不良惯有哪些？（不讲究卫生，打

架，逃学，骂人，迟到，早退，不完成作业，上课不

认真听讲等）

2、

3、

4、

5、

报告交换情况。

自查自纠。

各自畅谈以前有违背行为规范的实例，并说说应该怎样克

服。互相监督，共同改掉不良惯，做一名文明的小学生。

二、小结

养成良好的行为惯，不但使我们受益终身，更是社会进步

的迫切要求。同学们，快快行动起来，向陋告别，与文明牵手,

做一名合格的小学生，为争当文明的社会小公民而努力。

收到的效果：

养成良好的行为惯，不但使我们受益终身，更是社会进步

的迫切要求。同学们，快快行动起来，向陋告别，与文明牵手,

做一名合格的小学生，为争当文明的社会小公民而努力

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XXX教案

学年度第二学期

班别：六年（1）班班队会：班会卖力教师：

会议主题：《研究三字经，爱研究，爱读书》

会议的主要内容及步骤：

活动过程：

一、开幕词

甲：尊敬的老师！

XXX：亲爱的同学！

合：人人好！

甲：踏着春天的脚步，我们又迎天了新的学期。

XXX：春暖花开的季节，无疑是我们研究的春天。

甲：我们要听好每一节课，做好每一道题。

乙：写好每一页字，吸收消化好每一点知识。

合：春光无限好，行动趁此时。《研究三字经，爱研究爱

读书》主题班会现在开始！二、读书伴我成长

三、《三字经》朗诵

4、讲故事《凿壁借光》、《鲁迅刻“早”》

五、语文积累展示会

勤奋研究，认真读书，用自己的实际行动回报老师，回报

社会。《研究三字经，爱研究，爱读书》主题班会到此结束。

谢谢大家！

收到的效果：

亲爱的同学们，看了人人的表演，老师真为你们高兴，你

们个个口吐玉矶、神采XXXo俗语说：一分耕耘，一分播种,

天道酬勤，相信，通过此次主题班会，你们一定学到了常识，

享遭到了勤奋研究的快乐，老师但愿你们以后能外甥大灯笼一

—依旧努力，依旧积累，成为“腹有诗书气自华”的人。

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XXX教案