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文档简介
2026年广东肇庆市八年级地理生物会考考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)1、地球自转产生的地理现象是(
)
A.四季变化
B.昼夜更替
C.五带划分
D.气候差异2、地图的三要素不包括(
)
A.比例尺
B.方向
C.图例
D.颜色3、下列属于完全变态发育的昆虫是(
)
A.蝉
B.蟋蟀
C.蜜蜂
D.蝉蜕4、下列哪项不属于细菌和真菌在自然界中的作用(
)
A.作为分解者参与物质循环
B.引起动植物和人类疾病
C.促进固氮作用
D.合成有机物供其他生物利用5、下列哪种行为属于动物的先天性行为(
)
A.蚯蚓走迷宫
B.蜘蛛织网
C.鹦鹉学人说话
D.猴子骑自行车6、生物分类的基本单位是(
)
A.门
B.纲
C.种
D.目7、下列属于生物多样性的是(
)
A.物种多样性
B.基因多样性
C.生态系统多样性
D.以上都是8、在生态系统中,生产者是(
)
A.植物
B.动物
C.细菌
D.真菌9、人类的性别是由(
)决定的
A.性染色体
B.基因
C.环境因素
D.饮食因素10、人口普查中,常采用的统计方法是(
)
A.抽样调查
B.全面调查
C.随机调查
D.典型调查11、下列不属于自然保护区功能的是(
)
A.保护生物多样性
B.开发旅游资源
C.保存珍贵的物种资源
D.提供科研教育场所12、用显微镜观察细胞时,要使物像更清晰,应调节(
)
A.光圈
B.镜筒
C.细准焦螺旋
D.转换器13、下列动物属于两栖动物的是(
)
A.蛇
B.鲸鱼
C.青蛙
D.鸡14、在我国,下列哪个地区冬季最寒冷(
)
A.南方地区
B.北方地区
C.青藏地区
D.西北地区15、季风气候的主要特征是(
)
A.干湿季分明
B.全年降水均匀
C.温差小
D.无明显季节变化16、我国最大的淡水湖是(
)
A.青海湖
B.洞庭湖
C.洛阳的西湖
D.鄱阳湖17、下列哪种生殖方式属于无性生殖(
)
A.种子繁殖
B.花粉传播
C.植物的扦插繁殖
D.鸟类的卵生18、下列属于遗传现象的是(
)
A.人的双眼皮与单眼皮
B.植物因环境改变而改变叶形
C.同一物种不同个体的差异
D.环境导致的变异19、下列不属于传染病预防措施的是(
)
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.消灭病原体
D.保护易感人群20、在保存种子时,通常需要控制的条件是(
)
A.湿度、光照
B.温度、氧气
C.湿度、温度
D.氧气、水分二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共20分)21、【地理填空】我国季风气候区主要分布在________以南,其特点是________。
(1)________(2)________22、【地理填空】我国四大地理区域中,________地区水资源最丰富,________地区耕地面积最大。
(1)________(2)________23、【地理填空】读“某地形图”,判断地形类型:A处为________,B处为________。
(1)________(2)________24、【生物填空】昆虫的发育过程可分为卵、幼虫、________、成虫四个阶段。
(1)________25、【生物填空】细菌的生殖方式为________,真菌的生殖方式为________。
(1)________(2)________26、【地理读图】读中国地图,找出以下区域:
(1)我国地势最高的地形区是________;(2)我国最大的高原是________。
(1)________(2)________27、【生物读图】观察下图(动植物细胞结构图),填写结构名称:
(1)细胞膜的结构功能是________;(2)线粒体的功能是________。
(1)________(2)________28、【地理填空】我国主要的自然灾害有台风、________、________等。
(1)________(2)________29、【生物填空】人类的遗传物质主要存在于________中,其基本单位是________。
(1)________(2)________30、【地理填空】大气层中对动植物有保护作用的气体是________,它能吸收________。
(1)________(2)________三、识图作答题(每题5分,共10分)31、【地理识图】读“中国地形图”,回答以下问题:
(1)说出图中数码①、②、③代表的地形区名称。
(1)①________;②________;③________(2)判断①、③地区主要的气候类型,并说明其成因。
(2)①________气候,成因:________;③________气候,成因:________32、【生物识图】观察“人类染色体图”,回答以下问题:
(1)写出图中数字1和2代表的染色体类型,并说明其作用。
(1)1为________染色体,2为________染色体,其作用是________。(2)说明男性和女性体细胞中性染色体的组成。
(2)男性为________,女性为________。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、【生物实验】某生物兴趣小组在探究“细菌的分布”时,进行以下实验设计:
(1)实验材料:无菌棉签、培养基、恒温箱、无菌操作。
实验步骤:用无菌棉签涂抹桌面后,将棉签放在培养基上,放入恒温箱培养。
(1)该实验能证明细菌的分布与________有关。
(2)若在培养基上出现多个菌落,说明该环境中的细菌________。
(3)实验中为何要进行无菌操作?
(3)________34、【地理实验】某学校进行“等高线地形图判读”活动,提供的地图如下:
(1)根据图中等高线分布,判断该区域地形类型,并说明判断依据。
(1)地形类型:________,依据:________。(2)若图中箭头表示河流流向,判断其大致方向,并说明判断方法。
(2)流向:________,方法:________。五、材料分析题(10分)35、阅读下列材料,回答问题:
材料:人类的健康生活不仅与个人卫生有关,还与生态系统的平衡密切相关。某地新建工厂后,附近河流水质恶化,鱼虾死亡,居民出现健康问题。政府采取措施减少污染物排放,恢复生态环境,居民健康状况逐渐改善。(1)分析工厂排放污染物对生态系统的破坏机制。
(1)________(2)说明恢复生态环境对人类健康的积极作用。
(2)________答案及解析一、选择题答案:B
解析:地球自转导致昼夜交替,而公转导致四季变化。答案:D
解析:地图的三要素是比例尺、方向、图例,颜色不是三要素之一。答案:C
解析:蜜蜂的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫,属于完全变态发育;蝉、蟋蟀发育不经过蛹期,属于不完全变态发育。答案:D
解析:细菌和真菌在自然界中不具备合成有机物的功能,这是生产者(植物)的职责。答案:B
解析:蜘蛛织网是由遗传决定的本能行为,是非条件反射,属于先天性行为。答案:C
解析:生物分类的基本单位是“种”,即物种。答案:D
解析:生物多样性包括物种、基因和生态系统三个层次。答案:A
解析:生态系统中,植物通过光合作用将无机物转化为有机物,是生产者。答案:A
解析:人的性别由性染色体决定,性染色体为X和Y。答案:B
解析:人口普查通常需要对全国范围内所有人进行调查,属于全面调查。答案:B
解析:自然保护区的主要功能是保护生物多样性,开发旅游资源不是其主要目的。答案:C
解析:显微镜的细准焦螺旋用于调节图像清晰度。答案:C
解析:青蛙属于两栖动物,其幼体生活在水中,成体生活在陆地上。答案:D
解析:西北地区由于距离海洋较远,降水少,冬季最寒冷。答案:A
解析:季风气候的特点是夏季多雨、冬季少雨,干湿季分明。答案:D
解析:鄱阳湖是世界上最大的淡水湖,位于江西省。答案:C
解析:昆虫的无性生殖方式包括扦插、嫁接、出芽等。答案:A
解析:人的双眼皮与单眼皮是遗传特征,属于遗传现象。答案:C
解析:消灭病原体不是传染病预防措施,属于治疗手段。答案:C
解析:种子保存需控制温度和湿度,以减少水分和呼吸作用导致的变质。二、综合填空题与读图分析题答案:(1)秦岭—淮河;(2)干湿季分明
解析:秦岭—淮河是划分季风气候区的界线,季风气候区干湿季分明。答案:(1)东部;(2)东部
解析:我国东部季风区降水多,耕地面积大。答案:(1)盆地;(2)山地
解析:图中①为盆地,等高线稀疏,地势相对低平;②为山地,等高线密集,地势起伏大。答案:(1)蛹
解析:昆虫的发育过程一般包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案:(1)分裂生殖;(2)孢子生殖
解析:细菌通过分裂方式进行繁殖,真菌通过孢子繁殖。答案:(1)青藏地区;(2)青藏高原
解析:青藏地区地势最高,包含青藏高原。答案:(1)保护细胞内外物质交换;(2)细胞呼吸和提供能量
解析:细胞膜控制物质进出,线粒体为细胞提供能量。答案:(1)地震;(2)台风
解析:我国主要的自然灾害包括台风、洪水、地震和干旱等。答案:(1)细胞核;(2)DNA
解析:遗传物质主要存在于细胞核中,其基本单位是DNA。答案:(1)臭氧层;(2)紫外线
解析:臭氧层保护地球生物免受紫外线伤害。三、识图作答题答案:(1)①东北平原;②四川盆地;③青藏高原
(2)①温带季风气候,因受季风影响,夏季湿热,冬季寒冷;③高原山地气候,因海拔高、气温低
解析:判断等高线地形需要结合数值和分布规律,①等高线稀疏、数值低为平原;③等高线密集、数值高为高原。答案:(1)常染色体;性染色体;决定性别
(2)XY;XX
解析:1代表常染色体,主要控制身体性状;2代表性染色体,决定性别差异。四、实验探究题答案:(1)细菌的分布与环境清洁有关;
(2)种类繁多、分布广泛;
(3)避免外界细菌污染,确保实验结果的准确性
解析:实验设计需保证无菌环境,防止外部细菌影响实验结果。答案:(1)地
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