四年级语文上册第七单元检测试卷

四年级语文上册第七单元检测试卷一、积累与运用（40分）（一）看拼音，写词语（10分）qīngchén（），薄雾笼罩着整个村庄，远处的山峰在雾气中若隐若现。战士们穿着厚重的zhànyī（），在xuědì（）中艰难前行，他们的目标是夺取前方的shāngāng（）。他是一位yīngxióng（），为了国家和人民的利益，不惜牺牲自己的生命，他的事迹被人们广泛chuánsòng（）。教室里十分ānjìng（），同学们都在认真地dúshū（），只有窗外的鸟儿在叽叽喳喳地叫着。妈妈每天都要去càishì（）买菜，那里的蔬菜新鲜又便宜。（二）给加点字选择正确的读音，打“√”（6分）他的画在美术展中崭露（lùlòu）头角，赢得了大家的一致好评。敌人的阴谋暴露（lùlòu）后，不得不仓皇逃窜。他宁（níngnìng）可自己吃苦，也不愿意让别人受累。宁静（níngnìng）的夜晚，月光洒在湖面上，格外美丽。他的背（bēibèi）上背着（bēibèi）一个沉重的包袱，步履蹒跚。（三）比一比，再组词（8分）暮（）吟（）题（）侧（）幕（）怜（）提（）测（）峰（）费（）庐（）缘（）锋（）废（）炉（）原（）（四）补充词语，并按要求完成练习（8分）（）（）不阿（）（）无畏（）（）高远（）（）报国（）（）无私（）（）执法以上词语都是形容人的______的，这样的词语我还知道：、。选择其中一个词语造句：______（五）按要求完成句子练习（8分）钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（仿写句子）太阳温暖了______，温暖了______，也温暖了，温暖了______……用“新鲜”的不同意思造句。（1）（事物）出现不久，还不普遍；稀罕：______（2）没有变质，也没有经过腌制、干制等：______他跑得很快。（改为夸张句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《爬天都峰》（节选）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”写出下列词语的近义词。（3分）笔陡——（）奋力——（）鼓舞——（）文中画横线的句子是______句，表现了天都峰的______和______。（3分）“我”和老爷爷为什么要互相道谢？（4分）爸爸说的“汲取力量”具体指的是什么？（5分）（二）课外阅读（15分）最美的名字在一次作文课上，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙（zhuō）于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的（要领由来）：我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了——我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（yànyè），全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊，（即使但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，我们竟然被（解放解救）了出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但（）我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……用“\”画去括号中用得不恰当的字词和读音。（4分）联系上下文，在文中的括号里填上合适的关联词。（2分）请你根据短文内容填空。（4分）秦沫沫本来叫______，因为______，所以改名叫“秦沫沫”。为什么说“秦沫沫”是最美的名字？（5分）三、习作表达（30分）题目：我最敬佩的一个人要求：1.选择你敬佩的一个人，可以是亲人、朋友、老师，也可以是陌生人。2.写出你敬佩他（她）的原因，通过具体的事例来表现他（她）的品质。3.语句通顺，内容具体，感情真挚，不少于400字。参考答案一、积累与运用（一）看拼音，写词语清晨2.战衣雪地山冈3.英雄传颂4.安静读书5.菜市（二）给加点字选择正确的读音lù2.lòu3.nìng4.níng5.bèibēi（三）比一比，再组词暮（暮色）吟（吟唱）题（题目）侧（侧面）幕（夜幕）怜（可怜）提（提问）测（测量）峰（山峰）费（费用）庐（庐山）缘（缘分）锋（锋利）废（废品）炉（火炉）原（原来）（四）补充词语，并按要求完成练习刚正不阿英勇无畏志存高远精忠报国大公无私秉公执法品质示例：视死如归、铁面无私示例：他是一个刚正不阿的法官，深受人们的爱戴。（五）按要求完成句子练习人们把钱塘江大潮称为天下奇观。示例：太阳温暖了冰冷的河水，温暖了枯黄的小草，也温暖了，温暖了干裂的土地……示例：（1）智能手机已经不算什么新鲜东西了。（2）这棵白菜很新鲜，我们买回去吧。示例：他跑得很快，像一阵风似的。二、阅读理解（一）课内阅读陡峭努力鼓励夸张高陡因为“我”和老爷爷在爬天都峰的过程中，互相鼓舞，互相学习，都从对方身上汲取了力量，所以要互相道谢。“汲取力量”具体指的是“我”看到老爷爷这么大年纪还来爬天都峰，受到鼓舞，有了爬上去的勇气；老爷爷看到“我”这么小的年纪也来爬天都峰，也受到鼓舞，坚定了爬上去的决心。（二）课外阅读画去：要领yè但是解放示例：却秦玲玲在大地震中，两个阿姨用唾沫救活了她，为了记住这个经历，所以改名叫“秦沫沫”。因为“秦沫沫”这个名字背后有着一个感人至深的故事，它代表着两个阿姨在生死关头无私的付出和伟大的爱，这种爱比甘露更滋润，比乳汁更伟大，所以说“秦沫沫”是最美的名字。三、习作表达评分标准一类文（27-30分）：内容具体，感情真挚，能通过具体事例表现人物的品质。语句通顺，用词准确，没有错别字。结构完整，条理清晰，有一定的逻辑性。二类文（24-26分）：内容