2025~2026学年山东省聊城市茌平区九年级上学期期末历史试卷

2025~2026学年山东省聊城市茌平区九年级上学期期末历史试卷一、单选题1.《汉谟拉比法典》规定：“若一个人典当东西，处理手续完成前，必须订立一份有见证人签名的契约。”制定该规定的直接目的是（）

A．缩小贫富差距B．规范商业行为C．增加政府收入D．缓和阶级矛盾2.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列属于其成果的是（）

A．《荷马史诗》B．雅典民主政治C．象形文字D．罗马大竞技场3.地中海是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。2世纪时，有一位旅行探险者想要环游地中海，他应该前往（）

A．亚历山大帝国B．罗马共和国C．拜占庭帝国D．罗马帝国4.公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国，其建立者是（）

A．凯撒B．屋大维C．汉尼拔D．查士丁尼5.罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材料反映了罗马法（）

A．维护了奴隶主贵族利益B．实现了法律面前人人平等C．体系完备，程序严谨D．对西方法治产生深远影响6.11世纪后，随着西欧城市兴起和发展，社会对法律、医学等专门人才的需求量大增，越来越多的世俗君主或城市开办大学。这些大学开设算术、医学、法学、神学等课程，培养实用性人才。这说明大学（）

A．成为了国家学术研究中心B．摆脱了神学的影响C．适应了经济社会发展需求D．拥有了免赋税特权7.西欧资本主义的产生有两个阶段，14和15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态，“最初形态”的显著表现是（）

A．早期殖民扩张与掠夺B．资本主义制度的初步确立C．资本的早期原始积累D．租地农场与手工工场出现8.下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是（）

A．大学的兴起B．殖民争霸战争C．探寻新航路D．资产阶级革命9.如下图是英国在大西洋进行的三角贸易示意图。其中②处船上运输的应该是（）

A．廉价商品和枪支弹药B．黄金白银C．生产原料D．黑人奴隶10.1776年7月4日，美国大陆会议通过了第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。被称为“第一个人权宣言”的是（）

A．《大宪章》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》11.下面两幅国家政体示意图共同体现了（）

A．通过独立战争推翻殖民统治B．通过制定法律终结封建制度C．通过改革变法加强中央集权D．通过分权制衡防止独裁专制12.光明中学有一历史兴趣小组收集了“光荣革命”“美国的独立”“法国大革命”等相关资料，据此判断该小组探究的主题是（）

A．西欧经济和社会的发展B．资本主义制度的扩展C．资本主义制度的初步确立D．国际共产主义运动的兴起13.1820年，英国的手摇纺纱机工人有24万人，到1840年减至12.3万人，到1856年只剩下3000人。这一变化的主要原因是（）

A．工资待遇降低B．生产力的发展C．工作环境恶劣D．机器生产代替了手工劳动14.1848年《共产党宣言》在伦敦出版发行，到19世纪60年代，法国、德国、美国、意大利等国工人相继罢工，工人政治组织纷纷建立，1871年3月，世界上第一个无产阶级政权巴黎公社诞生。以上史实可以用来说明（）

A．资本主义社会必将被共产主义社会取代B．马克思主义传播推动国际工人运动发展C．社会主义理论实现从空想到科学的跨越D．社会主义制度从一国实践到多国的发展15.作为彼得大帝现代化改革继续的亚历山大二世改革，从经济制度层面讲，是一次深刻的变革，为俄国资本主义发展提供了劳动力。最能佐证该观点的是，俄国（）

A．鼓励兴办手工工场B．改革废除了农奴制C．以种植园经济为主D．黑人奴隶获得解放16.1878年，日本学者福泽谕吉声称，国际交往全靠兵力强弱，“大炮弹药，不是为主张已有之理而备，而是用来创造未有之理”。该言论反映出当时日本（）

A．军国主义色彩浓厚B．幕府势力依然强大C．地方割据势力削弱D．大化改新成效显著17.下表是1913-1914年英、法、美、德四国的经济实力及其占有殖民地的情况统计。其中代表英国的是（）

国家占世界工业总产值(%)殖民地面积(万平方千米)殖民地人口(万人)610605550丙162901230丁3830970

A．甲B．乙C．丙D．丁18.第一次世界大战唤醒了东方，把东方各族卷入了国际政治生活，“东方各族人民为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了”。这反映出“一战”（）

A．带来了巨大的经济损失和破坏B．推动了国际关系新格局的形成C．引发了争取民族独立运动的高潮D．导致了帝国主义列强力量的消长19.1917年这场自发的群众运动，事先没有一个政党策划领导，它的胜利是由于沙皇制度极端腐朽和衰败造成了一种摧毁这个制度的极大力量。这场运动（）

A．推翻了资产阶级临时政府B．形成了两个政权并存的局面C．建立了无产阶级专政国家D．联合了各国工人阶级的力量20.面对经济危机，罗斯福在获得总统提名时说：“我向你们保证，也向自己保证，为美国人民寻求一个新的政策。”你认为最能体现其“新的政策”的内容是（）

A．国家对经济干预和指导B．积极对外扩张C．实施新经济政策D．恢复了自由放任政策21.台湾是“东南之锁钥，数省之屏障”。某校开展主题为“祖国统一”的研究性活动，搜集到如下资料：“日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，必须归还中国。”这份资料最早出自于（）

A．《联合国家宣言》B．《开罗宣言》C．《大西洋宪章》D．《波茨坦公告》22.下图为发表于1943年的漫画《无处不在的丘吉尔逼疯了希特勒》。这反映了（）

A．三国协约的成立B．世界反法西斯联盟的作用C．国际联盟的建立D．北大西洋公约组织的影响23.毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说，“现在的局势我看不是热战破裂，也不是和平共处，而是第三种……”毛泽东所说的“第三种”局势在军事上的表现是（）

A．萨拉热窝事件爆发B．反法西斯同盟建立C．三国同盟和三国协约的建立D．北约与华约的对峙24.下表是某历史学习小组课堂上设计的知识卡片，据此判断他们正在学习的主题是（）

①“铁幕的坍塌”——苏联解体、冷战结束

②“膨胀的野心”——美国、欧盟、日本

③“觉醒蔓延的世界”——亚非拉国家的新发展

A．一战和战后初期的世界B．走向和平发展的世界C．法西斯国家的侵略扩张D．二战后的世界变化25.2025年2月15日，在第38届非洲联盟峰会开幕式上，非盟委员会主席法基和联合国秘书长古特雷斯均表示，非洲人在历史上遭遇了殖民主义、种族隔离和歧视等不公。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的事件是（）

A．利比亚独立B．埃及共和国成立C．阿尔及利亚独立D．纳米比亚独立二、材料题26.法治的不断进步是社会发展的重要标志，某学校九年级同学对世界历史的部分重要法律文献进行了探究。阅读下列材料，回答问题。材料一：法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。公元前450年左右，罗马颁布了成文法，内容涉及诉讼程序、所有权和债务、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据。材料二：公元528年，查士丁尼任命法学家特里波尼阿努斯组成一个十人委员会，负责领导法典的编纂工作，清理以往皇帝颁布的法令，删除其中矛盾和过时的部分，并按时间顺序把所剩部分汇编成册。该法典于529年正式颁布生效，是为《查士丁尼法典》。凡未经辑入的敕令，一概失效。此后，委员会编订了《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》三部法典。材料三：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收、或供国王使用而征收金钱，超越议会准许之时限或方式者，皆为非法。材料四：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣告并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。材料五：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的…第六条法律是公共意识的表现……法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七条私有财产神圣不可侵犯。(1)材料一提到的”成文法”是指罗马的哪一部法律文献？该法律文献有何历史影响？(2)结合材料二和所学知识，以上四部法典法律文献被统称为什么？你如何评价该法律文献？(3)材料三出自哪一法律文献？根据材料一归纳制定此文献的主要目的是什么？(4)材料四出自于哪一文献？该文献有何地位？(5)材料五出自于哪一法律文献？材料五主要体现了资产阶级哪些要求？三、综合题27.科学技术的发明和应用，极大地影响了人们的生产生活，也深刻地改变着世界的面貌。阅读材料，回答问题。材料一：它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。——摘编自刘宗绪《世界近代史》材料二：在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。——摘编自吴于廑齐世荣《世界史•近代史编》（下卷）材料三：18世纪的许多发明家都遭遇过这样的命运：发明珍妮机的哈格里夫斯因住所被人捣毁而被迫迁居诺丁汉，发明水力织布机的卡特赖特的工厂因织布工反对机械生产、破坏设备而倒闭。因为他们的发明使纺纱、织布效率大大增加而导致工厂用工量减少、工人收入下降。当今互联网、云计算、人工智能等新技术的兴起，催生了消费网付、商品网购、教育网课、医疗网诊、物流网联、服务网办、终端控制、无人机和机器人辅助生产服务等新业态和新就业，同时也使传统制造业、服务业、种养殖业及其从业人员面临极大的挑战。(1)根据材料一，指出“它”是什么？“它”开始的标志是什么（时间、事件）？概括其对社会发展产生的影响。(2)根据材料二，指出第二次工业革命的特点。结合所学知识，分别举出第二次工业革命期间在电的应用和化学工业方面作出重大贡献的一位科学家及其一项发明。(3)阅读材料三并结合所学，从历史和现实中汲取智慧，如何正确认识和应对技术变革带来的挑战？请写两条你的看法。四、材料题28.20世纪两次世界大战的硝烟已经随着时间的推移而消失，但战争造成的创伤依然存在。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：1914-1918年，两大帝国主义集团为重新瓜分世界、争夺势力范围和霸权进行了首次世界规模的战争。这场战争是欧洲由盛转衰的分水岭。这场战争也为俄国进行社会主义革命创造了条件，……还因为两大帝国主义集团厮杀得不可开交的时候，他们是顾不得立即动手扼杀俄国革命的。——摘自齐世荣《世界现代史编》材料二：第二次世界大战则在危机中打响。……到这时，民族对抗和资本主义制度的危机都达到了极点，现代社会正处于风雨飘摇之中。但第二次世界大战终究变成了历史的转折点：战争变成了“人民的战争”，人民战胜了强权，正义战胜了邪恶。这次大战和上一次不同，善和恶的阵营都壁垒分明。——摘自钱乘旦《不平衡的发展》材料三：第二次世界大战结束后，美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇，双方的战略目标发生了直接的冲突。加上他们在意识形态和社会制度方面固有的冲突，使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。——摘自袁明《国际关系史》材料四：中国不仅独立承担世界反法西斯战争重任达七八年之久，而且坚持持久战，始终把日本法西斯陆军主力牢牢地“钉死”在中国战场上。在1941年12月太平洋战争爆发前，中国抗日战场是抗击日本法西斯的唯一战场，抗击和牵制日军陆军总兵力的78%-94%，其中1937年末为88%，1938年为94%，1939年为83%，1940年末为78