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西师大版六年级上册语文期末测试卷(附答案)考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)B.潺潺(chánchán)C.挣扎(zhēngzhá)D.翘首(qiàoshǒu)2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人?()A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.今天天气真好,蓝天白云,鸟儿在自由地飞翔。C.你为什么总是迟到呢?难道不知道时间宝贵吗?D.这本书的内容非常精彩,令人读后回味无穷。4.《草船借箭》选自哪部古典名著?()A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》5.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的演讲非常精彩,让我们深受感动。B.学校组织了一次有趣的秋游活动,同学们都非常喜欢。C.为了提高学习成绩,他每天晚上都学习到深夜。D.这个问题很难解决,需要我们共同努力。6.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自哪一部儒家经典?()A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》7.下列词语中,与“生机勃勃”意思相近的一项是()A.沧海桑田B.生机盎然C.荒无人烟D.人山人海8.《只有一个地球》这篇课文的主要目的是什么?()A.介绍地球的形状和大小B.呼吁人们保护环境C.描述地球上的各种生物D.讲述人类探索地球的历史9.下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A.花儿在阳光下绽放。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.天空飘着几朵白云。D.她跑得像一阵风。10.《詹天佑》这篇课文主要写了什么内容?()A.詹天佑的生平事迹B.詹天佑主持修建京张铁路的过程C.詹天佑的科学成就D.詹天佑对国家的贡献二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.“______,不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《爬山虎的脚》的作者是著名作家______。3.“______,______。”这是出自《论语》的一句名言,告诫我们要虚心学习。4.《月光曲》是一首著名的______乐曲,由德国作曲家贝多芬创作。5.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中,科学家们通过研究______和______,发明了雷达。6.《李四光》这篇课文主要介绍了我国著名科学家______的生平事迹。7.“______,______,______。”这是《悯农》这首诗的后两句,描写了农民辛勤劳作的场景。8.《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲述了一个关于______和______的故事。9.在《只有一个地球》这篇课文中,作者用“______”比喻地球,提醒我们要珍惜资源。10.《伯牙鼓琴》这篇课文讲述了古代音乐家______和______之间关于音乐的真挚友谊。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《草船借箭》这个故事体现了诸葛亮神机妙算,也表现了周瑜的嫉贤妒能。()2.《爬山虎的脚》这篇课文主要描写了爬山虎的叶子特点。()3.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。()4.《只有一个地球》这篇课文告诉我们,地球上的资源是取之不尽、用之不竭的。()5.《詹天佑》这篇课文赞扬了詹天佑的爱国精神和杰出才能。()6.《李四光》这篇课文主要介绍了李四光发现恐龙化石的故事。()7.《月光曲》这首乐曲是贝多芬为一位盲姑娘即兴创作的。()8.《伯牙鼓琴》这篇课文告诉我们,真正的友谊是建立在共同爱好上的。()9.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶。()10.《悯农》这首诗的作者是唐代诗人李绅。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《草船借箭》这个故事的主要情节。2.《只有一个地球》这篇课文为什么说“我们不要等到地球上的资源枯竭了才后悔”?3.《詹天佑》这篇课文中的“人”字形铁路有什么特点?4.《伯牙鼓琴》这篇课文中的“高山流水”指的是什么?五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读下面的短文,回答问题:秋天来了,天气凉爽了。公园里的枫叶红得像火一样,银杏叶黄得像金子一样。小孩子们在草地上放风筝,老人们在树荫下下棋。这是一幅美丽的秋景图。(1)短文中描写了哪些颜色的景物?(2)短文主要描写了什么季节的景色?2.阅读下面的短文,回答问题:小明是一个热爱学习的学生。他每天都会认真完成作业,还会主动预习和复习。他的学习成绩一直很好。(1)短文主要写了小明的什么特点?(2)你认为小明能取得好成绩的原因是什么?3.请你写一段话,描述一下你家乡的秋天景色。4.请你写一篇读后感,谈谈你读了《只有一个地球》这篇课文后的感受。【标准答案及解析】一、单选题1.A解析:A项加点字读音全部正确;B项“潺潺”应读chánchán;C项“挣扎”应读zhēngzhá;D项“翘首”应读qiáoshǒu。2.C解析:这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析:A项标点符号使用完全正确;B项应将句号改为逗号;C项应将问号改为逗号;D项应将句号改为逗号。4.C解析:《草船借箭》选自《三国演义》。5.B解析:A项应改为“他的演讲非常精彩,让我们深受感动。”;C项应改为“你为什么总是迟到?难道不知道时间宝贵吗?”;D项应改为“这个问题很难解决,需要我们共同努力。”。6.A解析:这句话出自《论语》。7.B解析:A项“沧海桑田”比喻世事变化很大;B项“生机盎然”与“生机勃勃”意思相近;C项“荒无人烟”形容地方偏僻荒凉;D项“人山人海”形容人多。8.B解析:《只有一个地球》这篇课文的主要目的是呼吁人们保护环境。9.B解析:A项没有运用修辞手法;B项运用了比喻修辞手法;C项没有运用修辞手法;D项没有运用修辞手法。10.B解析:《詹天佑》这篇课文主要写了詹天佑主持修建京张铁路的过程。二、填空题1.我劝天公解析:这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.巴金解析:《爬山虎的脚》的作者是著名作家巴金。3.温故而知新为人师表解析:这是出自《论语》的一句名言,告诫我们要虚心学习。4.钢琴解析:《月光曲》是一首著名的钢琴乐曲,由德国作曲家贝多芬创作。5.蝙蝠蝴蝶解析:在《蝙蝠和雷达》这篇课文中,科学家们通过研究蝙蝠和蝴蝶,发明了雷达。6.李四光解析:《李四光》这篇课文主要介绍了我国著名科学家李四光的生平事迹。7.锄禾日当午汗滴禾下土解析:这是《悯农》这首诗的后两句,描写了农民辛勤劳作的场景。8.台湾大陆解析:《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲述了一个关于台湾和大陆的故事。9.蓝色星球解析:在《只有一个地球》这篇课文中,作者用“蓝色星球”比喻地球,提醒我们要珍惜资源。10.伯牙钟子期解析:《伯牙鼓琴》这篇课文讲述了古代音乐家伯牙和钟子期之间关于音乐的真挚友谊。三、判断题1.√解析:《草船借箭》这个故事体现了诸葛亮神机妙算,也表现了周瑜的嫉贤妒能。2.×解析:《爬山虎的脚》这篇课文主要描写了爬山虎的脚的特点。3.√解析:“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。4.×解析:《只有一个地球》这篇课文告诉我们,地球上的资源是有限的,我们要珍惜资源。5.√解析:《詹天佑》这篇课文赞扬了詹天佑的爱国精神和杰出才能。6.×解析:《李四光》这篇课文主要介绍了李四光对地质学的贡献。7.√解析:《月光曲》这首乐曲是贝多芬为一位盲姑娘即兴创作的。8.×解析:《伯牙鼓琴》这篇课文告诉我们,真正的友谊是建立在心灵相通上的。9.√解析:《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶。10.√解析:《悯农》这首诗的作者是唐代诗人李绅。四、简答题1.《草船借箭》这个故事的主要情节是:周瑜想陷害诸葛亮,让他十天内造出十万支箭。诸葛亮答应三天内完成。第三天,诸葛亮用草船向曹军借箭,结果真的借到了十万支箭,周瑜自食其言。2.《只有一个地球》这篇课文说“我们不要等到地球上的资源枯竭了才后悔”,是因为地球上的资源是有限的,如果我们不珍惜,就会导致资源枯竭,给人类带来灾难。我们要从现在开始保护环境,节约资源。3.《詹天佑》这篇课文中的“人”字形铁路的特点是:这种铁路可以减缓坡度,使火车更容易爬坡,同时也能提高运输效率。4.《伯牙鼓琴》这篇课文中的“高山流水”指的是伯牙弹奏的乐曲,比喻知己之间的友谊。五、应用题1.(1)短文中描写了红色、黄色、蓝色三种颜色的景物。(2)短文主要描写了秋天季节的景色。2.(1)短文主要写了小明的热爱学习的特点。(2)
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