第五单元综合素质评价-部编版语文六年级下册

第五单元综合素质评价

时间：90分钟满分：100分

第1部分积累与运用(31分)

一、词语书写。(5分)

I.结合厝境，看拼音，写词厝。

我们要学会从一些sikongjianguan()的现象中培养发现

问题、提出疑问并不断探索的能力，就像魏格纳根据qiuyin()的

分布情况zhengshi()了“大陆漂移学说”一样。其实zhen11()

并不遥远，没有什么能MnzhU()我们寻找它的脚步。

二、选择符合要求的答案，并将其序号填入括号中。(每小题2分，共22

分)

2.［福州市期末］“旄(mQ”的意思与()有关。

A.耗牛B.旗子C.绒毛D.毯子

3.下列加点字的注音有误的一项是()°

A.强子(x⑹缺而不舍(ql)B.鄙夷(bi)沧沧凉凉(画唔)

C.石蕊•(rui)汝多知•乎(zhl)D.俄意(yi)强二人弈(hui)

4.下列词语的书写都正确的一项是()°

A.花莆提取B.领域凝问C.请求街心D.坚硬青脆

5.［泉州市期末］下列加点的“俱”与“一应俱全”的“俱”意思不相同的一项

是()。

A.虽与之俱学B.万事俱备C.声泪俱下D.五脏俱全

6.下列成语的意思解释有误的一项是()

A.自愧弗如：自感不如别人而内心惭愧。

B.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。

C.过犹不及：事情办得过火，就跟做得不够一样，都是不好的。

D.走马观花：牵着马慢慢走着欣赏花，形容观察仔细。

7.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）

A.名著最好整体阅读，万不可见•微•知•著•。

B.只有专•心•致•志•才能把事情做好。

C.为什么你会觉得他得冠军是件不♦可•思•议♦的事情呢？

D.为解救被困群众，消防战士赴•汤•蹈•火•，在所不辞。

8.下列朗读节奏划分正确的一项是（）o

A.惟/弈秋之为/听B.使/弈秋/诲二人弈

决

也

C.及日/中/则如盘盂D.孔子不/能

・

金

」新情境，龙岩市新罗区期末改编］在“我爱书法”人

9孔

”

・

综合性学习活动中，同学们展示了各自收集的9为

♦<

书法作品。图片是华华收集的一幅楷书作品，1/

■・

月

它的作者是（）.”

A.颜真卿B.柳公权C.欧阳询D.赵孟

10.下列句子中引号的作用是（）。

那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现

象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉

直变成“！”，找到真理。

A.表示特殊含义B.表示讽刺或否定

C.表示着重强调D.表示引用

11.［新情境］学习小组收集了一些关于“养成良好的学习习惯''的小贴士，

其中做法不正确的一项是（）

A.养成每天都读课外书的习惯。

B.养成边读书边作批注的好习惯。

C.每次完成习作后都认真读几遍，并用修改符号修改，反复多次，改

得越多越好。

D.阅读时，遇到不懂的问题，养成向别人请教或查资料的好习惯。

12.下列句子排序正确的一项是（）o

①“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根

深蒂固。

②生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。

③事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。

④由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正

因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案

以后，就会止步不前。

⑤麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。

⑥因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。

A.①③②⑤④⑥B.①③⑤②④⑥

C.②①⑤③④⑥D.②④③⑤①⑥

三、根据所学知识填空。（5分）

13.一人虽听之，一心以为，o

14.［福州市晋安区期末广学如逆水行舟'在学习中，我们要始终保持

努力学习的态度，不断掌握新的知识，正所谓“苟日

新，，

15.［福清市期末广苟周于事，。”王老师引用《淮南

子》中的名句鼓励科技小组的同学，“你们只要大胆实践，就能找

到新方法、新路子。”

第2部分阅读与欣赏（33分）

四、阅读下面的文章，按要求作答。（33分）

（一）［新考法］（14分）

［文本一］孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿日：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近

者大乎？”

一儿日：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远

者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

（《两小儿辩日》）

［文本二］早晨，太阳的背景衬托物是树木、房屋、远山和一小角

天空，在这些事物的衬托下，太阳就显得大。中午，太阳的背景衬托

物是广阔无垠的天空，这样太阳就显得小了。再加上，早晨的天空不

是特别亮，与明亮的太阳形成强烈对比，在视觉上就显得太阳大。而

中午，天空也很明亮，视觉上就不能突出太阳，因此，太阳就显得小。

早晨，太阳斜射大地，照射面积大，地面获得的热量少，再加上夜

里地面上的热度消散了许多，所以早上人们感到凉快。中午，太阳直

射地面，照射面枳小，地面获得的热量多，所以中午人们感到热。

（选自《太阳的大小与冷热》）

16.文本一中，两小儿各有观点与依据，请摘录相关信息，完成下面的

辩论。（3分）

小儿甲小儿甲

观点：日始出时去人近，日中时远。观点：日初出远，日中时近。

一辩T

现象：初出，__________________:现象：初出，_____________；

日中，___________________。日中，_______________O

依据：_________________________。依据：____________________O

17.阅读文本一，下列说法有误的一项是（）（3分）

A.“孔子不能决也”中“决”是“判断”的意思。

B.文本围绕“辩”字，以对话的形式讲述了两个小孩各自的观点和依据。

C.只要多观察、多思考，小孩子也可以有独特的发现和思考。

D.这个故事是为了说明孔子并没有人们认为的那么学识渊博。

18.阅读两个文本，下列说法有误的一项是（）（3分）

A.“日初出大如车盖”是因为日初升忙，以树木、房屋、远山等作为

衬托，所以显得大。

B.“及其日中如探汤”是因为太阳在中午直射地面，照射面积小，地

面获得的热量多。

C.从文本二可以推断，两个小孩辩论的依据是有道理的，结论也是

对的。

D.从文本二可以知道，太阳给人的不同感觉和背景衬托物、照射角

度有关。

19.读完两个文本后，你能解答那个两千多年前孔子“不能决”的问题

吗？请说说你的观点和依据。（至少说出两个依据）（5分）

（二）牛顿的故事（19分）

提起牛顿，人们马上想起他在科学上的巨大成就，他发现并总结

了力学上的三大定律，奠定了近代物理学的基础，他是历史上最伟大

的科学家之一。由于他取得了伟大的成就，有些人就以为他小时候一

定是一个与众不同的神童，其实不然，牛顿是一个先天不足的儿童。

牛顿是一个早产儿，生下来时，还不够三斤重，并且必须用夹板

夹着脑袋，只有一点点气息，谁也不认为他能活下来，然而他不仅活

下来了，并且活到了八十五岁。

童年时的牛顿是不幸的。他出生前父亲死了，三岁时母亲改嫁，

后来便由外祖母抚养。

因此，年幼的牛顿没有享受过母爱，不幸的遭遇，使他形成了孤

僻的性格。在学校里，他学习非常吃力，功课差，老师在提到学习成

绩不好的学生时，总是提到他。

牛顿虽然不算聪明，但却有一些突出的优点。最重要的就是肯钻

研，善于独立思考，对时间抓得特别紧。他总是忙里偷闲地读书。例

如：小时候他到市场去卖农产品时，常常交给别人去卖，自己坐在墙

角，津津有味地读起书来，市场的喧闹丝毫不影响他学习。放牛羊时,

他也是聚精会神地读书，以致牛羊偷吃别人的庄稼，或者跑到远

处，他也不知道。他的舅父得知牛顿没有用心看好牛羊，十分生气，

但当他走到牛顿面前，看到牛顿正在读一本数学书时，他的怒气便马

上消失了，并且称赞牛顿的勤奋。

牛顿从事科学研究时，更是全神贯注，好像与外界完全隔绝了，

以致在煮鸡蛋时错把怀表丢到水里去煮。他很少在晚上两三点钟以前

睡觉，有时一直工作到天明。在工作时，他常常顾不得吃饭。

说到牛顿发现万有引力定律时，人们总爱提到那个流传已久的故

事。牛顿坐在苹果树下，有一个苹果落下来，牛顿就想，苹果为什么

不往旁边落，也不往天外飞去呢？那一定是地球在吸引着它，经过研

究，他发现了万有引力定律。事实上，万有引力定律是一个复杂的理

论问题，绝不是靠一时的灵感就能发现的。牛顿深入地研究了哥白尼、

开普勒等科学家的成就，长期细致地观察了天体的运动，才得以发现

万有引力定律。牛顿不仅是一位伟大的科学家，还是一位伟大的发明

家。他发明了三棱镜和反射望远镜，创立了微积分。

牛顿成才的故事说明了一个道理，人的天赋虽然有差别，但这并

不是主要的，勤奋地学习，长时间专心致志地思考，废寝忘食地工作,

可以补偿天赋的不足，把人们引上成才之路。（有改动）

20.牛顿小时候形成孤僻性格的原因是（）o（3分）

A.受到歧视B.学习成绩差C.遭遇不幸D.生活穷困

21.文中画横线的句子在本段中的作用是（）o（3分）

A.分述B.总结C.承上启下D.照应前文

22.第4自然段作者列举“卖农产品”“放牛羊”的事例是为了说明牛顿

（）的特点。（3分）

A.独立思考B.刻苦钻研C.珍惜时间D.勤劳懂事

23.本文说明的道理是（）（3分）

A.少壮不努力，老大徒伤悲。

B.想象力比知识更重要。

C.真理诞生于一百个问号之后。

D.勤能补拙是曳训，一分辛苦一分才。

24.本文的第1自然段能删去吗？为什么？（3分）

25.你认为牛顿成为历史上最伟大的科学家之一的原因有哪些？（不少

于三个方面）（4分）

第3部分表达与交流（35分）

五、小练笔。（5分）

26.辩论会上，正反双方的同学围绕“网络对人际交往的影响”这一话题

展开辩论，正方认为：“网络使人与人之间的交流更便捷，人与人之

间的距离更近。”反方认为：”网络使人与人之间的关系越来越陌生。》

你赞同哪一方的观点？请说明理由。

六、习作。（30分）

27.在生活与书本中，你一定结识了许多人物，有的是现实生活中普普

通通的人物，有的是神话故事中无所不能的人物，还有的是童话故

事里神秘有趣的人物……假如让你与其中的某人相处一天，你最想

和他（她）做些什么？展开合理的想象，写一篇记叙文。题目自拟，做

第五单元综合素质评价

一、I.司空见惯蚯蚓证实真理拦住

二、2.B3.A4.C

5.A6,D7.A

8.B9.D10.A

11.C12.B

Hx13.有鸿鹄将至思援弓缴而射之

14.日日新又日新

15.不必循旧

四、（一）16.大如车盖如盘盂远者小而近者大

沧沧凉凉如探汤近者热而远者凉

17.D18.C

19.【示例】能，其实早晨和中午太阳距离地球是一样远的。一是

早晨的太阳看起来比中午大，是视觉上的误