初级社会工作者考试《社会工作实务》达县2023年模拟试题含解析

初级社会工作者考试《社会工作实务》达县2023年模拟试题

第1题：单选题（本题1分）

小吴夫妇来自低保家庭，深感自己对社会贡献小，在邻里之间也觉得抬不起头。社会工作者小董枳极地为他们创造参

加社区活动的机会，鼓励他们加入邻里互帮小组，帮助他们建立与社区邻居间的联系。社会工作者小董的做法属于（）。

A.服务对象识别

B.促进社会融入

C.提供心理支持

D.调节家庭关系

第2题：单选题（本题1分）

在一次妇女互助小组中，张华抱怨婆婆与丈夫、儿子太过亲近，把自己当外人，委屈得哭个不停。社会工作者于燕对

她实施个案会谈，进行辅导。以下于燕在调节婆媳关系时O的做法是可取的。

A.指责张生不大度，奶奶疼孙子做母亲的应该高兴

B.指责婆婆不懂教育，应该让儿媳教育孩子

C.指责丈夫不照顾妻子的感受

D.帮助婆婆认识与儿子和孙子之间的关系、角色、权力的边界

第3题：单选题（本题1分）

从以往的研究成果和社区社会工作的实际经验看，社区居民是否积极参与社区事务，影响因素不包括（）o

A.参与价值

B.参与意愿

C.参与能力

D.参与技能

第4题：单选题（本题1分）

会谈是社会工作者与服务对象之间一种面而面地讨论问题以确定（〉的过程。

A.是否建立专业协助关系

B.双方职贲

C.双方角色

D.服务对象需求和目的

第5题：单选题（本题1分）

社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现，小军手臂及面部有多处淤青，并且步态不正常，此时，

社会工作者首先应该（）。

A.向公安机关或儿童权益保护机构报告

B.立即通知小军的监护人到场

C.辨别小王是否有受到虐待的危险

D.继续按计划进行个案辅导

第6题：单选题（本题1分）

新冠肺炎疫情初期，某医院急诊室每天都会接诊很多怀疑自己染病的患者，这些患者没有明显的症状，但对照典型症

状后乂自觉有类似症状，因而十分焦虑，对医护人员的解释也将信将疑，产生了沉重的思想负担。这一现象说明，医

院急诊室医务社会工作者需要对服务对象进行（）。

A.危机干预

B.认知干预

C.生理干预

D.行为干预

第7题：单选题（本题1分）

汶川地震后，社会工作者组织当地具有刺绣手艺的少数民族妇女组成刺绣小组，互相支持，走出失去家人孩子之痛。

体现了评估的（）重点。

A.服务对象及其家庭拥有的解决问题的方法、能力和资源

B.问题对服务对象的影响以及服务对象的反应

C.服务对象的健康或者安全问题的迫切性如何

D.服务对象发生问题的原因、时间、地点、过程

第8题：单选题（本题1分）

多数青少年的道德发展到达循规期，主耍是为了避免他人反对或不悦，以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。体现

的道德发展论是由（）提出的。

A.科尔伯格

B.卢梭

C.哈维赫斯特

D.米纽秦

第9题：单选题（本题1分）

社会工作者接待了一位女士，她家刚刚遭受了一场火灾，损失惨重，面对困境，夫妻俩意见不统一，发生激烈冲突。

与此同时，他们乂发现儿子学习成绩急剧下降。在这一案例中，社会工作者首先要做的是（）,,

A.协助申请临时救助

B.夫妻关系辅导

C.家庭能力建设

D.家庭生活教育

第10题：单选题（本题1分）

从社会学观点来定义，青少年期（）。

A.心智达到定的成熟状态

B.开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定

C.开始于性成熟之时，25岁结束

D.具有抽象与逻辑思考的能力

第11题：单选题（本题1分）

社会工作者小王在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿童，于是把他送到儿童福利院。这里小赵提供的是（）

服务。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.安置性

第12题：单选题（本题1分）

下列选项中，不属于对学生进行生涯规划能力的培养的是（）o

A.职业生涯规划

B.学习生涯规划

C.人际关系生涯规划

【＞闲暇时间生涯规划

第13题：单选题（本题1分）

社会工作者为社区低保家庭的孩子创造丰富多彩的暑期活动，鼓励孩子们参与社区志愿活动，展示和嘉奖孩子们的成

果，从而让每一个孩子都有一种参与社会的成就感，满足其尊重需求。属干社会救助对象的（）需求。

A.安全需求

B.生理需求

C.社交需求

D.尊重需求

第14题：单选题（本题1分）

《中华人民共和国反家庭暴力法》第十四条规定，学校、幼儿园、医疗机构、居民委员会、村民委员会、社会工作服

务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员在工作中发现无民事行为能力人、限制民事行为能力人遭受或者疑似

遭受家庭暴力的，应当（）o

A.及时向公安机关报案

B.及时帮助受暴人员逃离

C.及时帮助受暴人员反击

D.斥责施暴者的行为

第15题：单选题（本题1分）

小组工作是社会工作的基本方法之一，小组工作的特点不包括（）。

A.小组组员问题的共同性和相似性

B.强调小组组员的民主参与

C.注重团体的动力

D.组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要

第16题：单选题（本题1分）

小张为社区内的老人提供服务的养老院、E间照顾中心，这类服务属于（）。

A.资源整合

B.安置服务

C.经济援助

D.危机干预

第17题：单选题（本题1分）

社会工作者何乐请来职业机电学校的老师，为正在监狱内服刑的人员进行机床修理知识讲座。社会工作者提供的服务

属于（）«

A.公民教育

B.职业技能训练

C.心理、情绪辅导

D.义务教行

第18题：单选题（本题1分）

无论是对普通人群的健康宣传，还是对疾携患者的服务，都是以（）作为核心和主导。

A.社会工作者的工作理念

B.社会卫生体系的发展方向

C.医务社会工作的良好运行

D.服务对象的健康

第19题：单选题（本题1分）

社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务，小张的下列做法中，符合该理论观点的是（）。

A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材

B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营

C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助

D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物

第20题：单选题（本题1分）

某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服务时，着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际

关系方面入手,这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中，社会工作者小李博循的介入行动原则曷（）。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

第21题：单选题（本题1分）

李老今年70岁了，与儿子同住，与儿子媳妇在教育孙子上有分歧，常常因此发生争吵。同时因为年纪大了走珞也不稳

第28题：单选题（本题1分）

社会工作者在进行社区需求评估时，记录了各方的诉求，反映出了不同的社区需求。下列表述中，反映出规范性需求

的是（）0

A.老年人：“社区应建一个养老中心」

B.障碍人士：“社区应配备一个康复训练室J

C.居民：“我们社区的绿化比其他社区差远了。”

D.街道办事处主任：“社区缺少一个日间照料中心。”

第29题：单选题（本题1分）

儿童社会工作中，补充和改善家庭监护状况的内容主要包括亲职教育和（）。

A.课后服务

B.社区宣传

C.托管服务

D.幼儿早教

第30题：单选题（本题1分）

妇女健康和安全不仅关系到妇女自身的牛.存和发展，而「1.影响子孙后代以及整个家庭和社会的总体健康水平。我国已

经形成了以《中华人民共和国宪法》为依据，以《中华人民共和国妇女权益保障法》为主体，以及其他相关法律法规

在内的关于女性工作权利的法律保障体系，体现了对妇女（）特殊保护的重视。

A.三期

B.四期

C.五期

D.六期

第31题：单选题（本题1分）

为了获取评估信息，一些社会工作者在和救助对•象交流之前都会先使用基本资料的表格，了解救助时象的姓名、家庭

地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。这里，社会工作者获得评估信息的具体方法属于（）o

A.使用量表

B.直接询问

C.家庭探访

D.观察身体语言

第32题：单选题（本题1分）

小丽因遭受家庭暴力向当地法院提起离婚诉讼，主张孩子由自己抚养，夫妻共有住房也归自己所有。小丽丈夫接到法

院传票后，非常愤怒，变本加厉地殴打小丽。依据《反家庭暴力法》，社会工作者首先应采取的措施是（）

A.建议小丽躲开丈夫到外地工作

B.为小丽丈夫提供施暴者干预服务

C.协助向当地法院申请人身保护令

D.请当地法院强制让丈夫搬离现在的居所

第33题：单选题（本题1分）

高先生，今年51岁，膝下一儿一女，儿子己经成婚，目前高先生与老伴及未婚的女儿居住在一起。老高的家塞目前属

于（）类型。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

D.领养家庭

第34题：单选题（本题1分）

社会工作者小王拟运用''行为契约法”帮助叨一学生养成良好的学习及生活习惯。在服务过程中，小王首先应该（）。

A.与老师一起确立愿望清单

B.与学生一起书写行为契约

C.与学生一起商定目标行为

D.与家长•起商定监督办法

第35题：单选题（本题1分）

王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关

系。此时，小强属于（

A.现有服务对象

B.潜在服务对象

C.非自愿型服务对象

D.转介的服务对象

第36题：单选题（本题1分）

按照中华人民共和国国家标准《青少年社会工作服务指南》的定义，青少年（adolescences）是指年龄范围为（）的

人。

A.6-35

B.I5-25

C.15~24

D.14〜34

第37题：单选题（本题1分）

（）的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康，保障老年牛.活各项必需的福利服务，使孤老优抚对象过上正常、安全的

生活。

A.光荣院社会工作

B.养老院社会工作

C.教养院社会工作

D.感化院社会工作

第38题：单选题（本题1分）

白奶奶今年80岁了，她孙子周建的父母早逝，周建由白奶奶抚养长大。由于没有劳动能力，白奶奶靠捡垃圾和捡矿泉

水瓶卖掉的钱维持家用，当她辛辛苦苦把孙子拉扯大，并且供孙子读完大学后，有一天，白奶奶发现自己房子地契不

知什么时候被孙子换成了一张伪造的地契单。白奶奶觉得特别心寒，无奈之下向社会工作者求助。在社会工作者看来,

白奶奶孙子的这一行为属于（）老人。

A.虐待

B.忽视

C.剥削

D.疏于照顾

第39题：单选题（本题1分）

（）主要适用于引导青少年树立正向的价值观和养成健康积极的行为习惯。

A.向导服务

B.朋辈辅导

C.外展服务

D.家庭治疗

第40题：单选题（本题1分）

（）的目的曷通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的直实处境,引发她们对形成这种境

况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。

A.妇女自决

B.妇女赋权

C.妇女干预

D.性别视角

第41题：单选题（本题1分）

老张夫妇退休前忙于工作，事业有成：退休后，热心社区公益活动，生活悠然而充实。最近喜添外孙，夫妻俩忙着在

家带孩子，不再像以前那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的上述经历反映了老年人（）的变化。

A.生理

B.心理

C.年龄

D.社会角色

第42题：单选题（本题1分）

大刘退役后，校园继续学业，面临“军人”到“学生”角色的转换，因与同学经历不同，难以融入校园生活，影响了

他的学业发展。社会工作者决定为大刘提供协助。下列做法中，属于个案辅导方法的是（）o

A.发掘大刘的人际交往优势

B.组建退役军人大学生社群

C.举办有针对性的知识讲座

D.营造友好舒适的校园氛围

第43题：单选题（本题1分）

医务社会工作是在健康照顾体系中实施的社会工作。属于狭义的医务社会工作内容的是（）。

A.在社区推动医疗保健与社会福利的整合

B.在医疗保健机构开展心理社会服务

C.为促进公众健康开发社会资源

D.为预防疾病开展全民健康教百

第44题：单选题（本题1分）

军转复退军人安置社会工作服务对象的界定。主要包括军队牧业T部、复员T部、退役士兵当前,军转复退军人的需

要主要反映在（）方面。

A.基本生活保障

B.社会尊宛

C.就业创业权益保障

D.婚姻家庭

第45题：单选题（本题1分）

某村为农户实施了沼气改建项目。项目完成后，妇女们用上了清洁能源做饭，再也不用像过去那样受烟熏火燎的困扰

了。这样的沼气项目（）

A.满足了妇女的战略性社会性别需求

B.满足了妇女的实用性社会性别需求

C.既满足了妇女战略性社会性别需要，乂满足了其实用性社会性别需求

D.既没满足妇女战略性社会性别需要，又没满足其实用性社会性别要求

第46题：单选题（本题1分）

（）是最高层次的参与形式。

A.告知

B.协商

C.共同行动

D.社区自治

第47题：单选题（本题1分）

某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划，得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支

持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援，还动员了社区居民参与其中，形成了

新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的工作方法是（）..

A.纽带联系

B.资源整合

C.多方联动

D.需求评估

第48题：单选题（本题1分）

儿童社会工作者的最高追求是（）。

A.危机干预

B.经济救助

C.社会援助

D.家庭安置

第49题：单选题（本题1分）

社会工作者经常运用（）技巧向受助家庭成员解释、描述和传递重要的信息和想法，让受助家庭成员了解木I难解决

的不同途径和经验，并且舒缓受助家庭成员的压力。

A.观察

B.聚焦

C.例子使用

D.再标签

第50题：单选题（本题1分）

某社会组织在调研的基础上，会同妇联有关部门向世博会组委会提出了《关于增加世博园区女性卫生间数量的建议》，

最终促成二海世博会园区内男女卫生设施之比为1：2.5o该社会组织采用的是（）。

A.妇女赋权的方法

B.倡导的方法

C.社区教育的方法

D.性别视角的方法

第51题：单选题（本题1分）

那些认识到需要协助而自己主动向社会_L作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的

人。我们称这类为（）o

A.自愿型服务对象

B.非自愿型服务对象

C.外展型服务对象

D.咨询型服务对象

第52题：单选题（本题1分）

（）在很大程度上决定了老年人的人格特点、情绪特点和处理问题的方式。

A.心理年龄

B.生理年龄

C.社会年龄

D.年龄阶段

第53题：单选题（本题1分）

低保户老杨一家五口人生活在十几平方米的一居室里，老杨夫妇都患有慢性病，生活起居需要他人协助。老杨的儿子

无稳定工作，儿媳体弱多病。拮据的经济条件和狭小的空间让儿子和儿媳倍感生活的压力，争吵成了家常便饭。于是,

老杨向有关部门申请了住房救助。社会工作者在对老杨的家庭进行评估时，除了关注家庭经济状况外，还应（）。

A.了解老杨的家庭关系状况

B.为老杨夫妇寻找医疗资源

C.跟踪老杨住房救助申请的进展

D.为老杨的儿媳提供就业培训

第54题：单选题（本题1分）

下列选项中，属于军休社会工作”接收安置中”环节的是（）。

A.协调移交部队解决遗留问题，配合做好交接过程中军休卜部的思想工作

B.协助待移交军休干部了解移交地方后的相关政策

C.协助做好军休干部医疗保障工作，实现“老有所医"

D.推动志愿服务，训练、组织、督导志愿者

第55题：单选题（本题1分）

某社区因缺少无障碍通道设施，造成坐轮椅的残疾人出行困难。社会工作者为此召开居民座谈会，居民们反映除了缺

少无障碍通道外，社区的路灯时常坏了不能及时修理，社区内路面坑洼，时常积水影响居民外出。居民们反映出的是

居民的（）。

A.表达性需求

B.感觉性需求

C.比较性需求

D.规范性需求

第56题：单选题（本题1分）

布雷德绍认为，由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要是（）。

A.感觉性需求

B.表达性需求

C.规范性需求

D.比较性需求

第57题：单选题（本题1分）

某社会工作服务队，在震后的一个临时板房社区开展救助服务，他们根据居民的需要和特点，引导青年人成立/“手

拉手服务队”，在社区开展志愿服务。另外，他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里

关系有了较大改善，社区面容大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于（）。

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合社区单位发源

D.发挥社区社会组织的力量

第58题：单选题（本题1分）

企业为职工组织成立足球、插花、跳舞等嫔乐小组和协会，这属于（）。

A.兴趣、娱乐小组

B.成长小组

C.支持小组

D.教育小分

第59题：单选题（本题1分）

社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩，男孩瘦小的身上留有许多新1日伤痕，经询问后得知，男孩常因吃

饭慢.衣服脏.事情做不好而遭到母亲打骂。老蒋进一步调查评估后，初步判断男孩可能遭受了家庭暴力。为此，他首先

应当（）

A.报案

B.寻求法律援助

C.对家长进行法制教育

D.安置到儿童福利机构

第60题：单选题（本题1分）

某快讲公司员工小刘在送快说路途中,送货车辆侧翻导致右腿粉碎性骨折，手术半年后仍不能正常卜.班，需要继续治

疗，正常生活受到影响，小刘要求企业追加医疗费用遭到拒绝，遂向社会工作者小张求助。针对小刘的上述恃况，小

张在为小刘制订服务计划时，需设定的工作目标是（）。

A.协调劳资双方的冲突

B.增强小刘的身体素质

C.平衡小刘工作和生活

D.为小刘购买康复辅具

第61题：多选题（本题2分）

自我认识与自我探索服务的主要目标有（）。

A.协助青少年发掘内在的潜能，并使之得到充分的发挥

B.提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力

C.协助青少年实现情绪独立，不再依附于父母或他人

D.通过青少年间的互动与分享，强化其自我表达的能力

E.帮助青少年修正自我认知和对外界环境的认知

第62题：多选题（本题2分）

在接案面谈时，社会工作者与服务对象进行的治疗性沟通具有的功能主要表现在（）o

A.提供支持

B.减轻服务对象因求助带来的内心焦虑

C.协助服务对象建立对自己和解决自己的问题的正确想法

D.促成服务对象为解决问题采取有效的行动

E.帮助服务对象走出思想“阴影”

第63题：多选题（本题2分）

下列选项中属于治疗小组的是（）o

A.失恋职工小组

B.单亲妈妈小组

C.戒烟小组

D.戒赌小纽

E.患某种疾病的病人组成的小组

第64题：多选题（本题2分）

帮助服务对象，可以有很多不同的介入点，不同的介入点要解决的问题和满足的需要是不同的，要根据服务对象的具

体问题和需要来决定，社会工作的介入有（）类型。

A.直接介入

B.间接介入

C.综合介入

D.临时介入

E.长期介入

第65题：多选题（本题2分）

下面的服务内容中，属于社区工作方法在矫正社会工作中的运用的是（）。

A.社区工作者对A社区进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

B.社区开展社区教育，培育社区居民接纳，尊重矫正对象的意识和习惯

C.社区根据社区政策向矫正对象提供相应服务

D.社区挖掘社会志愿力量，共同参与社区矫正工作

E.社区着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题

第66题：多选题（本题2分）

亲职教育是促进儿童健康发展一项重要内容，而科学育儿知识乂是亲职教育的一项具体内容，那么科学育儿知识主要

包括（）内容。

A.儿童牛理健康知识

B.儿童心理人格知识

C.儿童社会行为发展的知识

D.婚姻知识

E.家庭理财知识

第67题：多选题（本题2分）

在家庭结构图的绘制原则中，下列说法正确的是（）。

A.长辈在上，晚辈在下

B.夫妻关系中，男左女右

C.同辈关系中，年长在左，年幼在右

D.同辈关系中，男左女右

E.家庭结构图中，离婚关系用两条斜杠表示

第68题：多选题（本题2分）

学校社会工作者大潘了解到，一部分学生虽然有学习意愿，但对老师布置的学习任务，要么马虎对付，要么拖拖拉拉,

影响了学习效果。为提升这些学生的行动力，大潘计划开展一系列有针对性的服务，适宜的做法有（）。

A.鼓励学生参与物理、化学、生物等课程的教学实验，分享感受与经验

B.对学生提出任务目标，及时检查执行情况，培养及时完成功课的习惯

C.开展历奇辅导，帮助学生经历新奇、体验冒险、挑战自我等方式激发潜能

D.开展主题小组，模拟情景，提出任务，邀请组员竞标，培养积极生活态度

E.通过个案辅导的同感、接纳、尊重等工作技巧引导学生表达感受、宣泄情绪

第69题：多选题（本题2分）

随着“全面二胎政策”的实施，一些年轻女性为了照顾孩子，回归家庭，成了全职妈妈，她们负责养育孩子、打理家

务，而丈夫则在外工作，成为家庭的经济支柱，这种现象反映出（

A.社会发展的必然趋势

B.传统的性别分工模式

C.刻板的性别角色定型

D.女性权益保护的需要

E.基丁性别的合理分工选择

第70题：多选题（本题2分）

小刚生活在一个充满家庭暴力的家庭，父亲经常殴打他和母亲，为此，小刚向社区工作者求助，希望社会工作者能帮

助自己和母亲摆脱困境，让家庭变得和谐融洽。社工在计划中所关注的对象包括（）o

A.小刚的家庭

B.小刚父母的夫妻关系

C.小刚的父亲

D.小刚父子之间的关系

E.小刚母子的关系

第71题：多选题（本题2分）

社会工作者在分析社区需求时，要区分四种需求的类型：感觉性的需求、表达性的需求、规范性的需求和比较性的需

求。下列表述中，属于感觉性需求的有（）。

A.残疾人反映说：“我们需要有一个康复训练室。”

B.老年人反映说：“我们希望有一个老年人健身活动中心」

C.社区建设专家说：“社区需要一个健康教育中心。”

D.所有的居民反映“我们社区的医疗水平和设施都不如其他社区。”

E.卫生部对卫生服务要硬件、软件两手抓

第72题：多选题（本题2分）

学校社会工作者小苏在为初二学生小宁进行个案辅导时发现，母亲对小宁控制过于严格，不给她任何的自由空间，母

子争吵不断，小宁无所话从，针对IX种情班,小苏接下来可以开展的工作右.（）o

A.进行家庭走访

B.促进亲子沟通

C.鼓励小宁反抗

D.帮助小宁增能

E.帮助母亲澄清期望

第73题：多选题（本题2分）

为矫正对象提供的基本生存条件主要有（）

A.最低生活保障

B.卫生医疗待遇

C.有效就业

D.住房条件

E.经济收入

第74题：多选题（本题2分）

残疾人专业关系建立的特殊性包括（）0

A.专业关系就是信任关系

B.专业关系的建立是一个过程

C.服务对象应该依赖社会工作者

D.社会工作者应该关注残疾个人感受

E.社会工作者应该怜悯服务对象

第75题：多选题（本题2分）

在矫正对象案件审理过程中，矫正社会工作者的主要工作职责有（）。

A.参与判奚

B.协助警方调杳犯罪

C.接触了解服务对象及其家属和周围社区

D.撰写有关服务对象背景的调查报告并提交法庭作审判参考

E.提供受助者辩护

第76题：多选题（本题2分）

老年是人生的最后一个阶段，老化是这个阶段最显著的特点。老化表现在（）方面。

A.生理的老化

B.精神的老化

C.社会角色的变化

D.心理的老化

E.功能的老化

第77题：多选题（本题2分）

收集评估资料的途径有（）。

A.利用档案记录进行评估

B.角色扮演

C.调查收集数据和事实资料

D.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法

E.自我感受

第78题：多选题（本题2分）

1983年国际劳工组织通过的《残疾人职业康复和就业公约》指出职业康复目标是（）o

A.为了使得残疾人获得、保持适当的职业并得到提升

B.掌握残疾人的身体、心理和职业能力状况

C.就残疾人职业培训和就业的可能性进行指导

D.从而促讲他们参与或重新参与社会

E.引导从事适当的职业

第79题：多选题（本题2分）

社会工作者小赵负责执行由政府购买的残疾人康复服务项目，根据需求评估的结果，拟对目标对象开展社区康复服务,

小赵在开展该服务时应遵循的原则有（）

A.社会化

B.因地制宜

c.因势利导

D.因陋就简

E.低成本，低覆盖

第80题：多选题（本题2分）

医疗救助主要覆盖（）»

A.最低生活保障家庭成员

B.特困供养人员

C.农村建档立卡贫困人口

D.城镇居民

E.县级以上人民政府规定的其他特殊困难人员

参考答案

1、【正确答案】:B

【试题解析】：

促进社会融入。在社区层面，低保家庭对于社区的依赖程度较高，生活范围主要局限在社区内部，人际圈了同质性高,

家庭支持不够。社会工作者要为低保对象创造参与社区活动的机会，鼓励他们参与社区的公益和文娱活动，帮助他们

建立和其他社区居民的联系，互帮互助，承担一定的责任和义务，增强他们的成员感、归属感和自信心。社会工作者

要积极帮助困难群体修复社会关系，建立社会支持网络，尤其是邻里支持。俗话说远亲不如近邻，在社区中邻里的守

望相助，对于困难群体来说是心炎上的莫大安慰。

2、【正确答案】：D

【试题解析】：

ABC指责甯误，社工在服务的过程当中应对服务对象尊重和接纳，不应指责服务对象及其家人。

3、【正确答案】：D

【试题解析】：

本题考查影响社区居民参与的因素分析。从以往的研究成果和社区社会工作的实际经验看，社区居民是否积极参与社

区事务，受到以下3个因素的影响：参与价值、参与意愿、参与能力。

4、【正确答案】：A

【试题解析】：

会谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定是否建立专业协助关系的过程。同时也是一种有意识、

有目标的人际互动。

5、【正确答案】:C

【试题解析】：

儿童自我保护能力差，在儿童社会工作中，社会工作者要特别注意保护儿童。案例中，小军手臂及面部有多处淤青，

并且步态不正常，在这种情况下，社会工作者应首先辨别小军杲否有受到虐待的危险，以保护小军。

6、【正确答案】：B

【试题解析】：

患者没有明显的症状，但对照典型症状后又自觉有类似症状，因而十分焦虑，对医护人员的解释也将信将疑，产生了

沉重的思想负担，表明认知出现了问题，社工首先应做的是认知干预。

7、【正确答案】：A

【试题解析】：

服务对象及其家庭拥有的解决问题的方法、能力和资源。社会工作者需要运用优势视角来分析服务对象及其家庭，因

为每个人都有自己生存的方法和技巧，这些在生活中遭遇困难和灾难的人同样也具备这样的方法和能力。社会工作者

要帮助服务对象增能，提高抗逆力。例如在汶川地震后，社会工作者鼓励和组织当地村民利用废墟上的砖瓦、木板、

油毡自己搭建临时住房，不等不靠，自助在救。组织当地具有刺绣手艺的少数民族妇女组成刺绣小组，互相支持，走

出失去家人孩子之痛。

8、【正确答案】：A

【试题解析】:

依据科尔伯格（Kohlberg）的道德发展论，多数青少年的道德发展到达循规期，主要是为了避免他人反对或不悦，以及

为了避免受到法律制裁而遵守规范。

9、【正确答案】:A

【试题解析】：

家庭服务。家庭服务的内容包括：家庭的救助和帮扶;改善亲子关系的服务;改善夫妻关系的服务。题干当中服务对象家

庭刚遭遇火灾，损失惨重，故社工应首先协助他们申请临时救助，其次再去调解夫妻关系。

10、【正确答案】：B

【试题解析】：

本题考查青少年的界定；青少年是一个多维度的概念，按照社会学的观点，青少年期开始于性成熟之时，何时结束由

社会标准所决定。AD项属于心理观点。

11、【正确答案】：D

【试题解析】：

安置服务。这类服务是指将服务对象带离原有生活场所进行暂时或替代性安置的服务，根据时间的长短分为暂时性安

置、短期安置、K期安置和永久性安置。从安置场所未看，有为儿童提供服务的儿童福利院等。

12、【正确答案1B

【试题解析】：

对学生进行生涯规划能力的培养主要有三方面的内容，即职业生涯规划、人际关系生涯规划及闲暇时间生涯规划。可

以组织不同主题的生涯规划小组服务，根据学生的不同年级，围绕主题设计并实施活动。

13、【正确答案】:D

【试题解析】：

尊重需求既有来自内部的自我尊重，也有来自外部社会环境的尊重和认可。尊重需求的满足可以让一个人充满自信、

信任他人和社会，而且能够体现出自身的价值和意义。如社会_L作者为社区低保家庭的孩子创造丰富多彩的暑期活动,

鼓励孩子们参与社区志愿活动，展示和嘉奖孩子们的成果，从而让每一个孩子都有一种参与社会的成就感，满足其尊

重需求。

14、【正确答案】：A

【试题解析】：

《中华人民共和国反家庭暴力法》"第十四条要求学校、幼儿园、医疗机构、居民委员会、村民委员会、社会工作服务

机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员在_E作中发现无民事行为能力人、限制民事行为能力人遭受或者疑似遭

受家庭暴力的，应当及时向公安机关报案。公安机关应当对报案人的信息予以保密。“

15、【正确答案1D

【试题解析】：

与个案工作和社区工作等方法相比，小组工作方法有其自己的特点和功能。小组工作的特点包括：（1）小组组员问题的

共同性或相似性：（2）强调小组组员的民主参与：（3）注重团体的动力。

16、【正确答案1B

【试题解析】：

安置服务。这类服务是指将服务对象带离原有生活场所进行暂时或替代性安置的服务，根据时间的长短分为暂时性安

置、短期安置、长期安置和永久性安置。从安置场所来看，有为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和

少年管教所，有为老人提供服务的养老院、日间照顾中心，有为吸毒人员服务的戒毒所，有为精神病患者服务的精神

病院、疗养院，以及为流浪乞讨人员服务的社会救助站等。

17、【正确答案】：B

【试题解析】：

矫正社会工作者作为矫正团队的专业人员，其最重要的工作内容是为服刑人员提供思想挂念、心理人格、行为模式、

生活方式等方面的治疗和矫正性质的专业咨询服务。主要包括：

（1）公民教育。

（2）心理、情绪辅导。

（3）职业技能训练。

（4）人际交往意识和能力提升。本题中，社会工作者何乐通过专门知识技能培训，使服刑人员掌握一门或多门职业技

能，让服刑人员出狱后可以用社会认可的方式和途径谋生。

18、【正确答案1D

【试题解析】：

医务社会工作服务的对象主要是受到疾病困扰的相关人员。渴望健康是每个人的天性，健康问题在今天已经不仅仅是

个人的问题，同时还是一个社会问题，与此相关的医务社会工作就是为服务对象提供有关健康方面的服务。无论是对

普通人群的健康宣传，还是对疾病患者的服务都是以服务对象的健康作为核心和主导，这是医务社会工作的基本方向。

19、【正确答案】:B

【试题解析】：

本题考查残疾人社会工作的发展。回归社会理论是“去机构化”运动的代表性理论，强调专业工作者和残疾人服务对

象的互动，强调服务对象社会关系的重建和增加服务对象的“能力”。回归社会理论和增能赋权理论在理论层面是相通

的。（考点：残疾人社会工作）

20、【正确答案】:C

【试题解析】：

选择介入行动的原则包括以人为本、服务对象自决、个别化、考虑服务对象的发展阶段和特点、瞄准服务目标、与服

务对象相互依赖、考虑经济利益。介入行动要围绕着介入目标进行。有网瘾问题的青少年的成长发展是社会工作者应

该关注的，但是介入行动首先要集中在发现和解决青少年‘'网瘾”问题产生的原因上，从青少年的家庭、成长环境和

人际互动方面入手，才能根除“网瘾”，这是青少年自己、家庭和学校最关心的。

21、【正确答案】：D

【试题解析】：

案例中李老所处的家庭生命周期是老年人家庭阶段，老年人家庭阶段的任务和要求包括：①学习与成人子女沟通；②

学习应对衰老带来的困难；③维持生活的尊严、意义和独立。选项D是中年夫妇家庭阶段的任务和要求。

22、【正确答案】：B

【试题解析】：

制订服务计划的第一步，就是在分析与辨识服务对象的需要与问题的基础上与服务对象共同设定工作的目的和目标”

目的”是指服务总体上要达到的结果，是工作的大方向，通常是不可测量的。它是服务对象对想要达到的境界的宽泛的、

总体性的陈述，是社会工作者和服务对象通过努力期望最终达到的总目标。

23、【正确答案】：D

【试题解析】：

青少年是一个充满活力的群体，开展青少年社会工作必须尊重青少年的价值与尊严、接纳与关爱青少年、注重青少年

的个别需求、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。

24、【正确答案】：A

【试题解析工

在急诊室，患者及家属由于遭遇意外，面对身体上突发的伤痛及未知的疾病，情绪不能及时有效处理的，会表现出茫

然、恐慌、愤怒等情绪反应，都是应激障碍。

25、【正确答案】：A

【试题解析】:

医务社会工作者是医疗卫生服务系统中的一员，他们秉承社会工作的理念，在医疗卫生系统中开展社会工作服务，与

医疗卫生系统的服务融为一体。医务社会工作者在医疗团队中链接各方资源，以服务对象为中心开展专业服务。这一

团队通常包括医师、药师、护理人员、医务社会工作者、康复治疗师、心理治疗师和营养师等，通过不同专业知识技

巧优势的整合与发挥，最终达到为服务对象服务的目的。

26、【正确答案】：D

【试题解析】：

从当前实践来看，农村留守儿童社会作服务主要有：

（1）留守儿童成长服务；

（2）留守儿童家庭服务；

（3）青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务；

（4）留守儿童社区托管服务。

27、【正确答案】：C

【试题解析】：

小张的问题由于其非理性信念引起，根据理性情绪疗法，应当帮助小张理性看待同学们的态度。

28、【正确答案1D

【试题解析】:

本题考查社区需求分析。规范性需求是指由专•家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需求。（考点：社区社会

工作）

29、【正确答案】：A

【试题解析】：

补充和改善家庭监护状况包括：①亲职教n,是指为亲职不当的父母提供亲职教rr,并跟踪辅导，以帮助父母纠正不

当教养理念和行为，改善亲职状况，为儿童健康成长提供基本保障。这类服务往往带有一定的强制性。②课后服务，

用来指代所有为补充父母或儿童主要照顾省时间和精力不足而提供的儿童托管服务。它为临时无人看管儿童提供了安

全和有枳极意义的活动或者学习空间，降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险，如意外伤害、被拐骗、结识社

会不良青少年等。

30、【正确答案】：B

【试题解析】：

由于妇女有着特殊的“四期”（经期、孕期、产期、哺乳期）生理特点，因此妇女健康和安全不仅关系到妇女自身的生存

和发展，而且影响子孙后代以及整个家庭和社会的总体健康水平。我国目前已基本形成了以《中华人民共和国宪法》

为依据，以《中华人民共和国妇女权益保障法》为主体，包括《中华人民共和国劳动法》《女职工劳动保护规定》《女

职工禁忌分动范围的规定》《关于女职工生育待遇若干问题的通知》等法律法规在内的关于女性工作权利的法律保障体

系，妇女"四期”特殊保护的需要得到了法律保障。

31、【正确答案】：A

【试题解析】：

如何获得评估信息,。量表是社会工作者经常使用的工具之一。一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基

本资料的表格，了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。有时候社会工作者

也使用一些量表，例如人际关系量表、婚姻满意度量表、个人问题清单等。社会工作者使用量表的时候要注意信度和

效度，给出科学的解释。

32、【正确答案1B

【试题解析】：

本题考查暴力伤害妇女的干预措施，施暴者干预服务是从法律上和思想上制止其暴力行为，学习尊重妇女。A不是社

工的工作方法，D不能由社工申请，C对比与B耍悔一些。

33、【正确答案】：A

【试题解析】：

根据家庭的结构特征可以把现代生活中的家庭分为：核心家庭、主干家庭、联合家庭、领养家庭、寄养家庭和单亲家

庭等。核心家庭是指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭；主干家庭是由父母亲和一对已婚子女组成的家庭；联合家

庭则包括父母亲和多对已婚子女组成的家庭；领养家庭则是通过法律长久收养子女的家庭；在寄养家庭中，父母亲暂

时托管和抚养未成年的了•女：单亲家庭则是由父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭。由题干描述，目前高

先生与老伴及未婚的女儿居住在一起，可知属于核心家庭。

34、【正确答案】：C

【试题解析】：

“行为契约法”是行为主义心理学常用的一种行为治疗技术，它的主要原理是通过行为契约的商定、执行过程中的“强

化”训练而改善行为。基本工作程序包括：1.确定目标行为；2.商定奖惩清单；3.15写行为契约；4.签字承诺；5.填写“执

行记录表”。所以首先应该商定目标行为，答案为C。

35、【正确答案1B

【试题解析】:

本题考查服务对象的来源和类型。尚未使用或接受社会工作者协助和资源帮助，但未来可能需要服务资源和曲助的服

务对象，即是潜在服务对象。

36、【正确答案】：A

【试题解析】：

按照中华人民共和国国家标准《青少年社会工作服务指南》的定义，青少年(adolescences)是指年龄范围为6~35

周岁的人。

37、【正确答案】：A

【试题解析】：

光荣院社会工作是运用社会工作个案、小组、社区等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法，去推行

与孤老和生活不能自理的优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程，其目的是协助孤老和生活

不能自理的优抚对象维持身心健康，保障老年生活各项必需的福利服务，使他们过上正常、安全的生活。

38、【正确答案】：A

【试题解析】：

虐待老人指的是恶意对待老人，在身体、情感、心理及经济方面对老年人采取非人道的做法。经济虐待包括不恰当地

使用老人的经济资源、个人财产或其他有价物品，包括伪造支票或法律文件。木案例中白奶奶的孙子周建的行为属于

经济虐待老人。

39、【正确答案】：A

【试题解析】：

向导服务。由受过训练的成年志愿者或同龄志愿者，在社会工作者的督导下，向青少年提供“一对一”的长期陪伴，通

过关爱且富有支持的积极人际关系来促进青少年的健康成长与发展。主要适用于引导青少年树立正向的价值观和养成

健康积极的行为习惯。

40、【正确答案】：B

【试题解析】：

本题是对妇女赋权概念的考查，妇女能够自己寻找解决问题的途径并采取相应行动来改善处境是妇女赋权的目的。

41、【正确答案】：D

【试题解析】：

本题考查社会角色变化。社会学讨论社会互动过程与社会角色的变迁，因而认为老年人有老年人的角色。老年人满足

了社会对老年人的期待与要求，如退出工作岗位做一个退休者，即被认为与老年社会角色相符合。他们会因为退休而

失去职业角色。需接纳象征晚年的新的社会角色和关系，比如做祖父母。

42、【正确答案1B

【试题解析】：

个案介入旨在增强服务对象的自我能力，以应对新工作和新牛活的压力。社会工作者中要担当同行者的角色，陪同服

务对象走出困境，迈过职业转向的特殊时期。

(1)具体过程包括:①协助服务对象做好压力预防。社会工作者应力图获得接收安置单位全国而翔实的资讯，并准确地

向服务对象描述。这种对预期的引导和现实的展望，是一剂心理上的预防针。②协助服务对象做好减压工作。出于种

种原因，部分服务对象不愿意向他人讲述自己所承受的压力社会工作者应该帮助服务对象说出隐情，并协助认清其中

的危险信号，从而预防这一类压力的产生。③协助服务对象构建社会支持网络，加强与同辈群体的联系，积极获取家

庭、社区、正式与非止式组织资源，顺利度过军地转化的过渡期。【考察考点】军转复退军人安置社会工作方法

43、【正确答案】:B

【试题解析】：

狭义的医务社会工作是指在医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作专业服务。

44、【正确答案】：C

【试题解析】:

本题考查优抚安置社会工作服务对象的需要。军转更退军人安置社会工作服务对象的需要主要包括就业创业权益保障

的需要和社会再适应的心理调适需要。

45、【正确答案1B

【试题解析】：

本题考查推动社会性别主流化的工作。实用性社会性别需求是指在社会生活中妇女就其社会承认的角色而确定的需要,

尽管这种需求是由社会分工及妇女的从属地位引起的，不具有对社会性别的挑战性，但这些需求是妇女很实阮的需要,

如妇女需要水、健康、就业等，在满足这些需要的过程中并不会挑战传统的性别角色和分工模式。因此，实用性需要

的满足依旧延续传统的分工模式和角色。战略性社会性别需求指的是由妇女在社会中的从属地位而产生的需要。这类

需要涉及社会的分工模式、权利等，满足这类需求可以协助妇女取得更多的平等权利，改变现存的社会分工模式和角

色.挑战妇女的从属地位。题中，某村的做法满足了妇女的实用性社会性别需求。

46、【正确答案1D

【试题解析】：

社区自治是最高层次的参与形式，告知属于最低层次的参与。因此，本题正确答案为D。

47、【正确答案】：C

【试题解析】：

近年来，各地区积极推动多方联动服务机制建设，开展了卓有成效的工作，多方联动也成为我国社区建设和社区社会

工作领域重要的本土化实践成果。社会工作者在实践中应综合运用上述社区工作方法，在社区党组织的领导和社区居

民自治组织的指导和支持下，组织引导相关社会组织、社区社会组织、驻社区单位、志愿者和社区居民等多方力量参

与、支持社区建设和社区治理，推动实现社区共建共享。

48、【正确答案】：D

【试题解析】：

家庭安置永远是儿童社会工作者的最高追求。

49、【正确答案】：C

【试题解析】：

常用的干预技巧有观察、聚焦、例子使用和再标签等。社会工作者经常运用例子使用的技巧向受助家庭成员解释、描

述和传递重要的信息和想法，让受助家庭成员了解困难解决的不同途径和经脸，并且舒缓受助家庭成员的压力。

50、【正确答案1B

【试题解析】：

倡导指的是为了确保社会公正，站在服务对象或者受助团体的立场上，直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体

的利益的活动过程。倡导的前提是妇女个人存在着困难和社会保障制度的缺乏以及政策和法律保障不力等。因此，倡

导的目的就是改变政策、法律和制度。从微观上而言，倡导是为了要满足服务对象的需求；从宏观上来说，倡导就是

采取游说、政策建议和运用媒体等方式进行政策建议。

51、【正确答案】：A

【试题解析】：

本题考杳接案一一了解服务对象的来源和类型。自愿型服务对象昂指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求

助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。这类服务对象求助动机强，社会工作者比较

容易与之建立关系，机构的服务与他们的需要也会比较吻合。

52、【正确答案】：A

【试题解析】:

心理年龄在很大程度上决定了老年人的人格特点、情绪特点和处理问题的方式。

53、【正确答案】：A

【试题解析】：

本题考查住房救助的服务内容。住房救助的对象是符合规定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人

员。社会工作者要以当地的基本住房保障标准和救助标准为依据，协助救助对象对自己的家庭实际情况做出准确的评

彷。在本题中，社会工作者在对老杨的家庭进行评估时，除了关注家庭经济状况外，还应了解老杨的家庭关系状况。

如果评估后认为符合救助条件，社会工作者应当帮助老杨准备相关材料，及时提出申请，以便县级人民政府保障部门

优先给予住房保障。（考点：社会救助社会工作）

54、【正确答案】：A

【试题解析】:

本题考查的是军休社会工作的主要内容。接收安置中：

（1）协调移交部队解决遗留问题，配合做好交接过程中军休干部的思想工作。

（2）审核军休干部档案时，及时发现可能存在的问题，做好评估和诊断。

（3）利用上门''家访"机会，开展有针对性的个案工作。

（4）利用移交部队、军休服务管理机构、军休干部“三见面”机会，做好群体性的政策解答和心理疏导。

（5）协调相关部门为军休干部办理医疗、落户、组织关系、档案移交等方面的手续。B项属于接收安置前，CD两项

属于接收安置后。

55、【正确答案1B

【试题解析】：

本题考查社区需求分析。感觉性需求是指社区居民或服务对象感受到或意识到，并用言语表述出来的需要。

56、【正确答案】：C

【试题解析】：

社区需求分析较为常用的方法是布雷德绍提出的四种需要的类型：①感觉性需求，指社区居民或服务对象感受到或意

识到，并用言语表述出来的需要：②表达性需求，指社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要；③

规范性需求，指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需求；④比较性需求，指社区居民或服务对象符

所得到的服务与其他类似社区进行比较，而认为有所差别的需要。

57、【正确答案】：B

【试题解析】：

困难群体的社会交往范围小，人际圈子同质性高，家庭支持不够。在实施社会救助时•，社会工作者要积极为困难群体

修复社会关系，建立社区支持网络。题干中，社会工作者引导青年人开展志愿服务，开展一系列社区活动，这些措施

都属于建立社区支持网络。

58、【正确答案】：A

【试题解析】：

兴趣、娱乐小组在企业社会工作中较常见。其目标主要是丰富职工的休闲生活、增加职工生活乐趣，同时让职工学习

一套自己感兴趣的娱乐技巧，陶冶性情。既可以外聘受过专门训练的专业人士来指导小组，也可以从企业中选出有一

技之长的职工来领导。社会工作者对于此类型小组主要起到倡导与支持、资源的整合与协调作用。

59、【正确答案】：A

【试题解析】：

本题是儿童社会工作介入中的危机介入，儿童遭受家庭暴力后首先要保证儿童的安全，也是顺序题的原则，保命保安

全。

60、【正确答案】：A

【试题解析工

题干“小刘要求企业追加医疗费用遭到拒绝，遂向社会_L作者小张求助”体现劳资双方的冲突。

61、【正确答案】：ABD

【试题解析】：

自我认识与自我探索服务的主要目标有：①帮助青少年更清楚地认识自己及未来发展的可能性；②协助青少年发掘内

在的潜能，并使之得到充分的发挥；③通过青少年间的互动与分享，强化其自我表达的能力；④提升青少年自我觉察

和觉察他人需要的能力；⑤强调青少年间彼此回馈和反应的重要性，不仅帮助了个人的自我成长，也帮助了他人成长:

⑥协助青少年能够自我接纳、自我完成，终至自我实现。

62、【正确答案1ABCD

【试题解析】：

在接案面谈时，社会工作者有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有以下功能：提供支持：减轻服务对象因求助而

带来的内心的焦虑；协助服务对象建立对自己和解决自己的问题的正确想法；促成服务对象为解决问题采取有效的行

动。因此，本题正确答案为A.

B.

C.Do

63、【正确答案】：CD

【试题解析】：

治疗小组的主要目标是协助成员改变他们的行为，改善个人问题，治疗生理.、心理和情绪上的创伤。治疗小组对社会

工作的素质要求比较高，不仅要具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能，还要具备一定的心理学、医学等方面的

学术训练和临床经验。治疗小组也强调支持，但是与支持小组不同，它更注重改变、治疗与恢复。通过小组工作的活

动过程，帮助小组成员了解自己的问题及背后的社会原因，利用小组的经验交流与分享，辅助以一定的资源整合或

社会支持网络，以达到对小组成员的心理和社会行为问题的治疗，从而改变小组成员的行为，重塑其人格，开发其潜

能，促使其成为健康、健全的社会人。例如，为那些有长期或短期情绪问题的职工建立的治疗小组，为有酗酒、赌博

等行为的职工组成的心理治疗小组等

64、【正确答案】：ABC

【试题解析】：

介入的分类。I.直接介入2.间接介入3.综合介入

65、【正确答案】：ABD

【试题解析】：

社区工作方法在矫正社会工作中的运用需要注意的问题有：进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境；开展社区教

育，培育社区居民接纳，尊重矫正对象的意识和习惯：挖掘社会志愿力量，共同参与社区矫正工作。

66、【正确答案】：ABC

【试题解析】：

科学育儿即向儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和H常育儿问题咨询。具

体内容包括：

（1）科学育儿的理念：儿童权利和现代儿童:观。

（2）科学育儿的知识：儿童生理、心理人格和社会行为发展的知识。

（3）科学育儿的技能：观察的技能、沟通的技能、引导的技能等。

67、【正确答案1ABCE

【试题解析】：

家庭结构图的绘制应遵循3项基本原则：一是长辈在上，晚辈在下：二是同辈关系中，年长的在左，年幼的在右：三

是夫妻关系中，男的在左，