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文档简介
6.3空间点、线、面之间的位置关系
你认为空间中4个点一定构成一个4边形吗?点线面空间的基本图形:新知探究1一、平面的画法:(1)水平放置的平面:(2)垂直放置的平面:ß通常把表示平面的平行四边形的锐角画成450.平面的表示方法:平面α,平面β,平面ABCD等.新知探究1在画图时,如果图形的一部分被另一部分遮住,可以把遮住部分画成虚线,也可以不画.一、平面的画法:新知探究1空间中点、线、面的位置关系(1)点与线(2)点与面(3)线与线(5)面与面(4)线与面新知探究1ABa
点A在直线a上:
点B不在直线a上:
点A在平面α上:
点B不在平面α上:
ABα(1)空间点与直线的位置关系:(2)空间点与平面的位置关系:新知探究1
αaαAaαa(4)线与面的位置关系:新知探究1(5)空间平面与平面的位置关系:αβαβaβα当平面α上的所有点都在平面β上时,称平面α与平面β重合.
新知探究1
例题巩固1二维三维新知探究1两点确定一条直线.两点之间线段最短.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.探究1:过一点可以做几条直线?两点呢?过空间中一点可以做几个平面?两点呢?不共线的三点呢?新知探究1基本事实1:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面(即可以确定一个平面).符号语言如下:α·A·B·C作用:(1)确定平面;(2)用来证明点、线共面新知探究1探究 2:如果直线l与平面α有一个公点,直线l是否在平面α内?有两个公共点呢?新知探究1B··A·..作用:用来判断直线是否在平面内
新知探究1推论:1、一条直线和直线外一点确定一个平面2、两条相交直线确定一个平面3、两条平行直线确定一个平面新知探究1探究3:把三角板的一个角立在课桌面上,三角形所在的平面与课桌所在的平面是否只相交于一点B
?B新知探究1公理3:若两个不重合的平面有一个公共点,则它们有且只有一条过该点的公共直线.符号语言如下:应用:判断两个平面是否相交及证明点在直线上。新知探究1
判断下列各题的说法是否正确:(1)三点可以确定一个平面。()(2)直线和直线外的一个点确定一个平面。()(3)两条相交直线确定一个平面。()(4)圆心和圆上两点可以确定一个平面。()
(5)两条平行直线确定一个平面。()(6)两个平面相交,它们只有有限个公共点。()(7)如果两个平面有三个不共线的公共点,那么这两个平面重合。(
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