小学道法大单元作业设计案例

降一元.内一容遂逃.材.分淅1

统编戟忖小学道能可法湎四年找上册第二小元“信息力花曾,足•个

7•解电税蟆介”澹义工作用

反思并麟自身看电巡访有关信息媒介JR捽的主魁单元，主要关注电视、M络,广告三大水介.依

据《义务教。道他与法治课程标准（2022年版）》第二学段（37年战）学

养成典IW电&的习惯

习上JB一一迅mtifi中的要求:“学习总本的网络道在赛箍，做到文明上

网”，本单元共设”了二课内容.意在地it学习.拓助学生了解现代蟠怡的

种类和方式•悻会现代传煤.尤其是冏Q「

认i网g人f性制法系

信总的辨别能力.快学生知地域®网络和电子游戏等不R，*好的口苫.学

学习网临世界规划会抵制不住口的生活方式.慌加遵守道何的珞本礼貌和网络逆微.法律优

正谪对待网协的戏

益.低利女身上网.其中.第7课（fltut令电BD.ill在让学生科正地野传

电视,了耕电校给我们生活渐来的变化,反思融调祭自己。电视的行为，

第8课（网络新世界），R在引导学生体蛉网络在现代生活中的俄史性，

u«re«m

学习网络世只的规划,并正成对的网络游戏.作成健室的同络生活习惯，

籍够荏《谀出胡阳靠告信息

ar第9谋（正确人以广告，，主要引知学生学会理性地对带社会中的高*广告，

井学金辨利的业广告的常用方法，增锁对广告信◎的筑别能力.故到理性

消费.

电元通吐传闻

学生学情分析

课时数具体讴时名符对应教材司部

的。人类社会步入怡息M代.现代媒介已处成为学生了解？I.》的中要

神奇的“宝禽”

17.《tiltMli电视）第i»时工M.生了解媒介信患给生活带来便利的同时.还^学会如何交全.有

同暗的•抗议书.

效地袄取*对断'传播信思.并充分利用规介资源完善白我.参与社会发

27.（健康fi电视3第：.微力别让它捡上太多展.媒介索冷教什必推进杵少年1M氏教行的当务之怎.也是信息社会学校

ISfJ应该有的义务,四年级的学生正处于从中年媛向高年级的过U期,他

新世界硬林彩

3.S.《网络标世界》第•谩时们对电视、网络.广告等新媒介按殳较快、依核度需,在线媒介沛给他露

新世界WWW

视党和身心的沙击很大.fR多孩子自创力纸彩或但并不勒，部瑞克一些不

4&《网络新世界）第二谡町冏络游戏的是与彩宏电双节目、虚线广告和不【I网络信息的彬收，报;M诱惑的能力比牧骑•不

利于也们哂夕心城床成长.计附叫价领学生特出、成长荷求和现实“日.本

《正确认识广告》第课时无处不在的广告

5&小元的学习5?您“媒介使用一,帮助学生掌樨现代媒介的操作枝隹,中况

现代媒介的过度使用HJS.结合以上教材分析.一订以下目标.

j《正确认帆广告31»二座时广告都可信吗

6学会识别广告

'4）四年级（上册）

四年Q（上船）中

信息万花僭

单元学习与作业目标单元作业目标

（一）单元学习目标I.关注学生的生活,在作业设计的过喇始核把学生的学放在首要地位，

1.初步了解电视、网络、「吉等现代媒介,体会现代传媒与人们1£的从他们的实际生的出发•让他们课前通过我索调杳.了解电视媒介、同

关系.洛.广告在生活中的意义和作用.

蒙先现代媒介的基水使用方法,知道过僮电视对身体的仕束,能辨析

2,62.注m学生的体验，引导学生半身畲与丰富多样的社会活动，在KI视频.

网络的利与弊.能正确认识广告.I•解商业广告的功能.能合理、文明、域表格.分享攵近.忠号汇报中提升自己的健力和媒介素外.

健横、安全地使用现代媒介，利用媒介资源拓宽蓼与社会的途径与方法，

完的自歌.3.面向全体学生，设计分层作业,给学生自主逡拜的权利.让不同能力水

平的学生用到不同层次的提升.童过程性评价.真正落实“双，政策.

3.使用现代媒介的过程中,树立健妆意识,反思、照婺自己看电权的行为.M

并逐步扎成健康石电视的习惯,学会在网靖中安全、文明地生活,警幽4.强化道徭川等•突HI法治教育,■过打卡.所析等实践活功培养和提高

作核广台.学会抵制广告的胡密.珞芥信忠魏加、白我管理的能力.W学生对媒介的理性判断力.学会利用现代媒介为自己的成长也多，

立规则“法治意识，提升自身et介素维,养成城康安全的媒介生活方式.

（二）单元作业目标

阴观“信息万花筒”这一单元主区设”系列作业.通过课的科丘、收集资单元作业设计思路

14.浏览冏祐.创姐广告.疥析真假、情境体验等方式・引号学生能够有意识

地狮81和箭他信息.■康行电视.介理使用网络.正确认识广告.高攻.亚范.1.谀计基本流程：压于学情设定啊a任务一一用跳II标选取情境素材一一

文明地使用歙体,从血提升媒介木捽.根刎文本创设作业内容一着限发展设计评价料准.

2.设计具体a路：

•«iims.初识媒介.课的其干学情设定调爽任务,通过各种黄料的搜

.单一元.重.、难点,城.精助学生初步了游电视、网络和广告与自己生活的关系,认恨这

些现代媒介而生活的作用.为课女学习做好钿鎏.

・点:

•课后窥践，发展健力.困绕作业u标,结合学生的好总，设计贴近学生

.懂得过度百电视对身体带来的各种伤占.

1生活实际的实践作业,通过学生分享,展示，止械个学生得刎血有的

2.注意网络安全.球守网络馒则.了杆网洛的利与鎏,避免沉溺于网爆

游戏.发城.

3.知道对广告的内容不可全信，财广告有翦本的辨别和用场能力.•关注时事，形成素养.学生的道纳情弁和道能意志.的形或仅依曲智课

的教学是不鲂的,需要在课后的实践活动中得到俄炼和提升,道德与

0点：

法湎谩程目标,见能娈学生在立立切切的生活体会中得到落实.时划

1.反思和调整自己看电视的行为.

2.掌握避免沉溺于网络翻戏的方法.关注时事,不断地提升辨别.获取.传播信息的健力,树立坦则和法

3.对广内有基本的梅别fa刈斯能力.治意识.惘强网络媒介索仆.养成他康安全的媒介生活方式.

四年级（±»）四年上出）

息万花蔺信息万花曾

第7课《健康看电视》第一课时作业设计2.时间要求

ffi计10分区.

3.评归位计

）.分皇.交流「己行电视的体皎与收在，出受电视锹介时于人们生活的意义和作用，作业评价标准

学会从电《!¥II中获取市用的知识、佑息.

2.了螂过度石电视对JI体,特利是眼睛造成的危杏.学会科学.雄鹿地不电视，避律坪价指标价方式

贫W

免不破废石电视鳍身心带束的伤班.

H酊

H合金合☆☆W评

作业B标

1.遍过课前收出自口喜欢的电HMVI.总结自已在这个电机节目中的收袄.发现电

M«Xi]til*feA«,1丁1A*al<it]

初书日力利m一面.体会电视在人的生活中积极的强义和作用.ttr'txftT.Ill_»>1<\njlti健枳步技集n己或吹的的搜卷（1己％取的

祝甘H・祖寺箕堵耳成帝.电视VH.It荐去通耳41^1）H•健箝，,

2.通过护眼“金力/”的活动,体会我过度，电视蛉眼酹带来的伤害，养成健廉的

E口齐殳,天学介州田诩.克整.nun.催介M要求城与算存%

从而学会科学，健鹿地。•电视。

理由免33含药.生in"甲"

作业内容及设计意图

作业1

计始情主动也报存自己口吃妈情主动地推耳口已能捡界白己8Nm

1.作业内它

我的电网甘F.13H内净再取时电视出日.节目电也打H・节II及量

我是咨口排持巾：你平时统由双喋类电及甘目？为什么？请你认“填写一张护

中8・也哀、由近义.科内容"自己"牌削・5收.轮艾:成才充.

#卡.向同学推部自己离就的电视节UIE!述生动仃理.就1B染力.玷校完整・

\/

A

我制3个以上（35个）・达人”奖章.mM稗为“值恁小达人-奖欺条列之

・节H纸衣窗”

坪

4.作业分析及i5M意图

电视作为我国卉少年报ti频率双解的媒介之一.一方面怆摇着政治、文化、经济

等演城的网要信◎,拓展儿1ft见识：另一方面时儿象的道笆观金、思色行为也产生不

二幅四年级（上册）四年袋（上邠）后“*

（信息万花肾信息万花博分

W小视的影响“在某种点义上.电视d成为他们的另一个深嫌.设计•我是节II推格3.评价设计

盲”的作业，目向是让学生投染自己缪兴趣的电衩节H，引导学生体幺方策的电视代

II能止我们学到更学的知识,既调动I■竽生学习的主动性和枳报性.X俄域学生的实作业评价标准

践龙力♦

讦价招标件价方式

管

9

作业211白互M

意套合合套if详

1.作业内容

我是智安双：小81合作,杼找护眼金点L子.

?佐积极参与功,鳍令白隹整与瑞喇,表达

“公样匕电视，力度或少对米图的伤哲？”请你和小伙伴一起寻找驴眼“金之子”.A的瞥与施司,提出白己

i己的生行经战.毅出切实的it议女方笈.自己的忸法.

。在讹的金点子科学合理.遮就足普名叱.力败的建蠢反方法.

像与小fHM?愉快诡合作.能和小MM学合作.能it和小机同学合作.

介〃瑟1＞听,不力断别人认・优尔会打折，改打船旗人的釐

件WW

b的发4・三动记果用人到人的发*.他在动id：..再依网件MEM・

收的发方，*枳掇改避自录别人的发自・

己的方法.

*提出的方法科学台展,愀地出的方法不大自

»

台件图来荷单方便.城台可U懂作，好介偏分W.不助撵作.

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绝大但分同学.一，＜••

次得7个以上《27个）”达人R奖章,即可怦为“信息小达人”奖章系列之

.・拧跟白多里-稗

2.时fW要求.“A4.（1：业分析及设计怠图

电祝希多了，对眼珞的仿古我力按・以看电初时如何保护视力为切入点,让学生

8分钟.结合自己的实际活分享经验.寻花保护眼肝的好方法.并拓展城伸到平时叫学习.

共4：

生精中,弓1号学生养成健康、科学的用米习饮.

四年级（上册）森/

四年SU上册）

m息息万花筒

值息万花筒

第7课《健康看电视》第二课时作业设计2.时间要求

预计3分斜.

3.评价设计

1,认识过收齐电视对生活带家的消极影响,引导学生不因过攻行电初浪犯臼己的时作业评价标准

向,影峋自己和*庭成员之间的聚变关系，从而他正自己IS电视的行为.

2.引导学生正事处理看电视和其他生播的关蒙.逐步养成健康而电机的习惯.从而评价指标评价方式

提岛学习效率和生活所3.

自互触

合合

1鲁套合评评W

作业目标

1,通过课圻的调念表，了斛学生对电W的依Ml程度，意伏刎妥有节制电fJ电段，

叁

2.通过♦没有电视的一天”这个实践活动,引导学生主动控削看电松的时间.养成

能松就n己m我除明田,«

健康电视佬习用.

G实，“打地蝮水看点我.

度

作业内容及设计意图

作业1

险般"调会去室底的雄蹙,RtCUKM暂泉生段的解但松鼎谢仔表矍成

1.作业内容MJ.窈识HAJIS也区的乾瞿.fiiUK£

•M..演［if.•A,

我尾网A小也人：你在1P时的生活中途忘电视吗？作石电现的现伏名忤呢？请你劝帆板门〃的加及偏ttne的效*iiW.OA^iCl

根宛自己的实际生活如实填写一份电视亲密度河代表吧！的行为.・4则改2.无财己6电M的不良习惯和他白9州&梆匹*.

泞力・

电视亲密度■套表