人教版英语（2024）七年级上册 Unit 3 Section B 学习任务单

课程基本信息学科英语年级七年级学期秋季课题Unit3MySchoolSectionB2a-2b教科书书名：2024年义务教育阶段新教材(2022课标版)出版社：人民教育出版社出版日期：2024年7月学习目标1.通过回顾阅读语篇关键信息，概括语篇逻辑与写作意图，梳理回信的具体细节，包括校园设施基本信息、特色活动以及作者对活动的评价；2.通过对已有知识的梳理回顾，提取归纳用于介绍的生动表达方式和句型，将其运用至自己的写作中；3.通过内化并运用上述语言知识与技能，关注文化差异以及读者意识，创编语篇，分享校园特色之处，并通过自评和互评，改善初稿的结构、内容和语言。课前学习任务ReadthepassageandfinishtheVenndiagram.阅读以下材料，完成维恩图。SchoolLifeintheUK（改编自译林版牛津英语1）Thisyear,IstudyintheUKasanexchangestudent.Theschoollifehereisreallydifferent,butit’sfunandexciting.Iliketheschoolhoursalot.Schoolstartsaround9a.m.andfinishesaround3:30p.m.,soIcangetuplaterthaninChina.Ihavemanyteachers.MyclassteacherisMr.Heywood,andheishelpful.MyfavoriteteacherisMissBurke.SheteachesEnglish,andIloveherclassverymuch.Thereare28studentsinmyclass.Thisisabouttheaverage(平均的)sizeforBritishschools.Wehavetogotodifferentclassroomsfordifferentclasses.Wealsohavedifferentstudentsinsomeclasses,soit’shardformetorememberallthefacesandnames.ThehomeworkisnoteasybecauseeverythingisinEnglish.ButIfeelluckybecauseallmyteachershelpmeandIenjoyallmysubjects:English,History,ComputerScience,Maths,Science,PE,Art,CookingandFrench.课上学习任务【学习任务一】Readthee-mailandanswerthequestions.阅读来自交换生的来信，回答问题。1.Whydotheywritethee-mail?2.Whatdoweneedtowriteinthereply?【学习任务二】ReviewPeter’se-mailandanswerthequestions.复习回顾Peter的邮件，回答问题.1.WhatplacesdoesPeterintroduce?2.Wherearetheseplaces?3.WhatisspecialinPeter’seyesabouttheseplaces?4.WhatwordsdoesPeterusetoshowitisspecial?【学习任务三】Discussingroupsandbrainstormmoreexpressions.Writedownusefulexpressionsineachpart.小组讨论，头脑风暴并摘录可用于描写以下三部分的多元表达方式。【学习任务四】1.ReadtheFunFactsCardsandfindoutthespecialactivitiesorthingsinyourschool.阅读冷知识卡片，分享中外学校的差异之处，以此介绍本校的特色。-Wewanttointroducethein,becauseweknowthat.Wethinkit’s.2.Takenotesaboutwhatothergroupsshare.摘录同伴分享的中外差异及评价。【学习任务五】Writetotheexchangestudentsaboutyourschool.Useself-checklisttocheckthewriting.