2026年福建龙岩市中考政治试题及答案

2026年福建龙岩市中考政治试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列属于青春期生理变化的是

A.思维更加活跃

B.身体迅速长高

C.情绪波动大

D.自我意识增强2、要正确认识自己，应做到

A.只看到自己的优点

B.通过他人评价全面了解自己

C.完全依赖自我评价

D.忽视自身缺点3、“天生我材必有用”体现了

A.自卑心理

B.自负心理

C.自尊心理

D.自强心理4、下列不属于法律特征的是

A.法律由国家制定或认可

B.法律具有强制性

C.法律对全体社会成员具有普遍约束力

D.法律只约束成年人5、未成年人的合法权益受到侵害时，可以寻求帮助的途径有

A.只能向公安机关求助

B.向学校、家庭、社会多方求助

C.无法通过法律手段维权

D.依赖个人能力解决6、父母对子女的爱是

A.不需要回报的

B.只是物质上的

C.有明确条件的

D.应该被合理拒绝的7、宪法规定，我国的根本制度是

A.社会主义制度

B.民族区域自治制度

C.社会主义市场经济制度

D.人民代表大会制度8、下列行为属于犯罪的是

A.交通肇事逃逸

B.不按时完成作业

C.偷窃少量财物

D.故意伤害他人身体9、下列不属于公民基本权利的是

A.受教育权

B.人格尊严权

C.依法服兵役

D.言论自由10、公民在行使权利时不应

A.遵守法律

B.尊重他人权利

C.超越法律界限

D.与他人合作11、志愿服务是

A.不属于亲社会行为

B.能为社会做贡献的行为

C.个人爱好，与社会无关

D.仅限于成年人的行为12、改革开放以来我国取得的成就包括

A.人口负增长

B.经济持续快速发展

C.民主政治不完善

D.环境日益恶化13、依法治国的基本要求是

A.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

B.重视道德教育

C.弘扬传统文化

D.提高公民素质14、我国的国家性质是

A.民主集中制

B.人民民主专政

C.民族区域自治

D.社会主义制度15、坚持可持续发展战略是因为

A.我国资源丰富

B.人类活动对生态环境造成破坏

C.民族团结不需要保护

D.文化传承不重要16、某同学因父母离异而情绪低落，他通过写日记、唱歌等方式调节情绪，这体现了他具有

A.顺从心理

B.自强心理

C.健康的心理调节能力

D.被动等待心理17、在集体中，个人与集体的关系是

A.个人利益高于集体利益

B.集体是个人存在的基础

C.个人可以脱离集体独立存在

D.个人无需关注集体发展18、下列属于违法行为的是

A.偶尔逃学

B.抢劫他人财物

C.不遵守课堂纪律

D.不按时交作业19、家庭中最基本的伦理关系是

A.师生关系

B.亲子关系

C.同学关系

D.异性关系20、中华文化和民族精神的核心是

A.艰苦奋斗

B.爱国主义

C.勤劳勇敢

D.团结统一21、国家统一和民族团结是

A.国家稳定和发展的政治基石

B.经济发展的唯一条件

C.个人发展的基础

D.文化传承的终极目标22、弘扬中华民族传统美德，我们应该做到

A.拒绝现代文明

B.传承孝敬父母、尊老爱幼等优良传统

C.追求物质享受

D.忽视文化教育23、青少年要培养法治意识，必须做到

A.不关心法律

B.学法懂法守法用法

C.随意发表言论

D.拒绝参与社会活动24、我国面临的人口问题主要是

A.人口老龄化

B.人口数量过多

C.人口性别比例失衡

D.以上都是25、下列属于亲社会行为的是

A.帮助有困难的同学

B.作弊获取高分

C.私自拿取他人财物

D.逃避集体责任二、非选择题（共4小题，计50分）26、（12分）简答题

【题目】简述青春期的心理变化及应如何正确认识自己？

【答案】

青春期的心理变化包括情绪波动大，思维更加活跃，自我意识增强等。正确认识自己应通过自我观察、他人评价、比较与反思等方法，全面、客观地认识自己的优点与不足。【解析】

本题考查青春期心理变化和正确认识自己的方法，属于识记与理解能力的综合运用，要求学生对相关知识点有准确掌握，并能用简明语言表达。27、（12分）辨析题

【题目】“只要我有想法，想做什么就做什么。”是否正确？

【答案】

错误。公民在行使权利时，必须遵守法律，不得损害国家、社会、集体的利益以及其他公民的合法权利。【解析】

本题考查公民权利与义务的关系，强调权利的行使要以义务的履行为前提，培养学生法治意识和责任意识。28、（13分）材料分析题

【题目】材料：2025年，龙岩市在全市范围内开展“垃圾分类进校园”活动，学生参与分类投放、宣传培训等，逐渐养成环保习惯。

问题：结合材料和所学知识，说明青少年应怎样养成亲社会行为？

【答案】

青少年应关注社会现实，积极参与社会实践活动，遵守社会规则，热心帮助他人，培养社会责任感，主动参与公益事业，提升自身道德素质。【解析】

本题考查亲社会行为的内涵与培养方式，要求学生结合材料分析，体现了理论联系实际的能力要求，重点培养学生的社会责任感和行动力。29、（13分）实践探究题

【题目】某校七年级学生发现附近商店向未成年人售卖香烟，他们决定向当地市场监管局举报。请你分析：学生的行为是否合法？说明理由。

【答案】

合法。学生的行为体现了依法行使监督权，履行了维护社会秩序和未成年人合法权益的责任。根据《未成年人保护法》规定，禁止向未成年人出售烟酒，学生依法监督，是正确的行为。【解析】

本题考查违法行为的判断和法律意识的培养，结合《未成年人保护法》相关条文，考察学生对法律规定的理解和实际应用能力，增强法治观念和社会责任感。答案及解析：一、选择题答案：

1.B

2.B

3.C

4.D

5.B

6.A

7.B

8.B

9.C

10.C

11.B

12.D

13.A

14.B

15.D

16.C

17.B

18.B

19.B

20.B

21.A

22.B

23.B

24.D

25.A解析：

本题考查学生对《道德与法治》中青春期心理变化、正确认识自我、公民权利与义务、国家性质、亲社会行为、可持续发展、法律特征、社会主义核心价值观等相关知识点的掌握情况，注重基础识记和理解能力培养，强调价值导向正确，体现社会主义核心价值观和法律法规的正