2026年开展主题教育测试题及答案

2026年开展主题教育测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.开展主题教育的根本任务不包括（）A.深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想B.锤炼忠诚干净担当的政治品格C.团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗D.实现经济高速增长2.主题教育的总要求是（）A.守初心、担使命，找差距、抓落实B.学思想、强党性，重实践、建新功C.理论学习、调查研究、推动发展、检视整改D.学思用贯通、知信行统一3.主题教育的重点对象是（）A.全体党员B.县处级以上领导干部C.基层党员D.青年党员4.下列关于主题教育的说法，错误的是（）A.是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容B.是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要C.是推进新时代党的建设的迫切需要D.只是一次集中性的教育活动5.主题教育中，“学思想”的具体目标不包括（）A.全面系统掌握新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系B.把握好这一思想的世界观、方法论C.坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法D.单纯记忆理论条文6.主题教育中，“强党性”要求党员（）A.不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力B.增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”C.始终保持共产党人的政治本色D.以上都是7.主题教育中，“重实践”强调（）A.坚持理论联系实际的马克思主义学风B.运用党的创新理论研究新情况、解决新问题C.扑下身子真抓实干，推动经济社会发展D.以上都是8.主题教育中，“建新功”是指（）A.从新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量B.熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法C.努力创造经得起历史和人民检验的实绩D.以上都是9.主题教育不包括以下哪个环节（）A.动员部署B.学习教育C.直接结束D.整改落实10.主题教育中，理论学习的要求是（）A.读原著学原文悟原理B.多形式、分层次、全覆盖C.学深悟透、融会贯通D.以上都是二、填空题（每题2分，共20分）1.开展主题教育是为了推动全党更加自觉地为实现______不懈奋斗。2.主题教育的总要求是______。3.主题教育的根本任务是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼______的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。4.主题教育要达到的具体目标包括______、______、______、______、______。5.“学思想”就是要全面系统掌握新时代中国特色社会主义思想的______、______。6.“强党性”要求党员不断提高______、______、______。7.“重实践”要坚持______的马克思主义学风。8.“建新功”是要努力创造经得起______和______检验的实绩。9.主题教育的重点对象是______。10.主题教育要把______、______、______、______贯通起来，有机融合、一体推进。三、判断题（每题2分，共20分）1.主题教育只是针对领导干部的教育活动。（）2.开展主题教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。（）3.主题教育中“学思想”可以只学习部分内容。（）4.“强党性”就是要增强党员的党性修养，保持政治本色。（）5.“重实践”不需要理论指导。（）6.“建新功”就是追求个人政绩。（）7.主题教育可以不进行整改落实。（）8.理论学习只要参加集中学习就行。（）9.主题教育是一次性的活动。（）10.开展主题教育对推进新时代党的建设没有作用。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述开展主题教育的重大意义。2.说明主题教育总要求中“守初心、担使命，找差距、抓落实”的内涵。3.阐述“学思想”的重要性。4.谈谈“强党性”对党员的具体要求。五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合实际，讨论如何在主题教育中做到“重实践”。2.探讨“建新功”与个人工作的联系及实现途径。3.分析主题教育中理论学习与实际工作的关系。4.交流主题教育对党员个人成长的促进作用。答案一、单项选择题1.D2.B3.B4.D5.D6.D7.D8.D9.C10.D二、填空题1.新时代党的历史使命2.学思想、强党性，重实践、建新功3.忠诚干净担当4.凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风5.基本观点、科学体系6.政治判断力、政治领悟力、政治执行力7.理论联系实际8.历史、人民9.县处级以上领导干部10.理论学习、调查研究、推动发展、检视整改三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.开展主题教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的二十大确定的目标任务的迫切需要。2.“守初心”就是牢记全心全意为人民服务的根本宗旨；“担使命”就是牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命；“找差距”就是对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改；“抓落实”就是把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。3.“学思想”能让党员全面系统掌握科学理论，把握世界观、方法论，为实践提供正确指引，提升理论素养和思维能力，更好地指导工作和解决问题。4.“强党性”要求党员坚定理想信念，增强政治意识，严守党的纪律，保持清正廉洁，不断提高政治能力，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。五、讨论题1.在主题教育中做到“重实践”，要立足本职岗位，深入基层调研，了解实际问题，运用所学理论解决问题，积极参与实践活动，推动工作落实。2.“建新功”与个人工作紧密相连，通过提升自身能力，将工作与党和人民的事业结合，创新工作方法，提高工作质量，为事业发展贡献力量