2025四川九州电子科技股份有限公司招聘技术员拟录用人员笔试历年参考题库附带答案详解

2025四川九州电子科技股份有限公司招聘技术员拟录用人员笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.档案（dǎng）粗犷（guǎng）叱咤风云（zhà）B.发酵（jiào）莅临（lì）参差不齐（cēn）C.慰藉（jí）拘泥（nì）鲜为人知（xiǎn）D.殷红（yīn）校对（jiào）强词夺理（qiǎng）2、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使技术人员的专业水平得到了显著提升。B.公司不仅提高了生产效率，而且改善了员工的工作环境。C.能否严格执行操作规程，是保障安全生产的关键所在。D.他对自己能否胜任技术员岗位充满了信心。3、“工匠精神”强调精益求精、专注执着。下列成语中最能体现这一内涵的是：A.好高骛远B.一丝不苟C.朝三暮四D.急功近利4、下列句子排序最恰当的一项是：

①这种精神是推动制造业高质量发展的内在动力。

②它体现在对产品的精雕细琢和对技术的持续钻研上。

③工匠精神是一种职业态度和价值追求。

④只有弘扬工匠精神，才能实现从“制造”到“智造”的跨越。A.③②①④B.②③④①C.③①②④D.①③②④5、下列各组词语中，书写完全正确的一项是：A.按部就班再接再厉融会贯通B.默守成规金碧辉煌走投无路C.谈笑风声迫不及待一筹莫展D.仗义直言川流不息墨守成规6、“凡事预则立，不预则废”体现的哲学原理是：A.量变引起质变B.意识对物质具有能动作用C.矛盾双方相互转化D.实践是检验真理的唯一标准7、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.他问我：“你知道‘工匠精神’是什么意思吗？”B.这次培训内容包括：安全操作、设备维护、质量检测等……C.《电子技术基础》《机械制图》《自动控制原理》是三本必读书。D.我们必须做到：严谨、细致、负责！8、“锲而不舍，金石可镂”出自《荀子·劝学》，其强调的核心品质是：A.创新思维B.团队协作C.坚持不懈D.诚实守信9、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是：A.时间就是金钱，效率就是生命。B.技术如舟，匠心似帆，载梦远航。C.每一颗螺丝钉都承载着责任与担当。D.车间里机器轰鸣，奏响了奋斗的乐章。10、下列词语搭配最恰当的一项是：A.提高意识改进方法增强能力B.提升水平改善条件强化管理C.增加经验优化流程扩大规模D.加强培训完善制度发展技术11、下列句子排列组合最连贯的一项是：

①因此，技术员必须具备持续学习的能力。

②电子技术更新迭代速度极快。

③只有不断掌握新知识、新技能，才能适应岗位需求。

④昨天的先进技术可能今天就已落后。A.②④③①B.②④①③C.④②③①D.③①②④12、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是：

A.档案（dàng）粗犷（kuàng）锲而不舍（qì）

B.恪守（kè）濒临（bīn）鲜为人知（xiǎn）

C.慰藉（jí）参与（yù）强词夺理（qiáng）

D.蜷缩（juǎn）刹那（shà）瞠目结舌（chēng）A.A项B.B项C.C项D.D项13、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次技术培训，使技术员们的操作水平得到了显著提高。

B.能否熟练掌握设备调试流程，是保障生产安全的关键因素之一。

C.公司新引进的检测设备不仅精度高，而且操作简便，深受一线员工欢迎。

D.为了防止类似故障不再发生，技术部门制定了详细的应急预案。A.A项B.B项C.C项D.D项14、下列句子排列组合最连贯的一项是：

①因此，技术人员必须具备持续学习的能力。

②电子技术更新迭代速度极快。

③只有不断掌握新知识、新技能，才能适应岗位需求。

④昨天的先进技术可能今天就已成常规。

⑤这要求从业者不能固守已有经验。A.②④⑤③①B.②⑤④③①C.④②⑤①③D.⑤②④①③15、下列各句中，标点符号使用规范的一项是：

A.技术员需要掌握多种技能：如电路设计、设备调试、故障排查等。

B.“这个参数设置有问题？”他问道：“应该重新校准。”

C.本次培训内容包括《电子元器件识别》《示波器使用方法》和《安全操作规程》三部分内容。

D.他不确定该选A方案、还是B方案？A.A项B.B项C.C项D.D项16、下列词语书写完全正确的一项是：

A.融会贯通按部就班再接再厉

B.墨守成规走头无路金榜题名

C.一如既往再接再励世外桃源

D.谈笑风声迫不及待川流不息A.A项B.B项C.C项D.D项17、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是：

A.他对设备原理了如指掌，操作起来游刃有余。

B.这份报告写得差强人意，领导非常满意。

C.他刚入职就妄自菲薄地指出前辈的技术漏洞。

D.两人意见相左，争论得不可开交，真是相得益彰。A.A项B.B项C.C项D.D项18、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：

A.狭隘（ài）粗犷（kuàng）锲而不舍（qì）

B.档案（dàng）濒临（bīn）鲜为人知（xiǎn）

C.慰藉（jí）发酵（xiào）参差不齐（cēn）

D.恪守（gè）鞭笞（chī）瞠目结舌（táng）A.A项正确；B.B项正确；C.C项正确；D.D项正确19、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次技术培训，使员工的操作水平得到了显著提高。

B.公司能否实现高质量发展，关键在于人才培养的力度。

C.他不仅完成了本职工作，还主动协助同事解决技术难题。

D.为了防止安全事故不再发生，车间加强了日常巡查。A.A项；B.B项；C.C项；D.D项20、“工匠精神”强调精益求精、专注执着。下列成语中最能体现这一内涵的是：

A.好高骛远

B.一丝不苟

C.朝三暮四

D.浅尝辄止A.好高骛远；B.一丝不苟；C.朝三暮四；D.浅尝辄止21、下列句子排序最恰当的一项是：

①因此，技术人员应持续学习新知识

②电子技术更新迭代速度极快

③只有掌握前沿技能，才能胜任岗位要求

④停滞不前终将被行业淘汰

A.②④①③

B.②①③④

C.①③②④

D.④②①③A.②④①③；B.②①③④；C.①③②④；D.④②①③22、下列各组词语中，书写全部正确的一项是：

A.融会贯通再接再厉按部就班

B.墨守成规金榜提名川流不息

C.走投无路直接了当一筹莫展

D.迫不及待谈笑风声仗义执言A.A项；B.B项；C.C项；D.D项23、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：

A.他问我：“你知道‘工匠精神’的内涵是什么吗”？

B.技术员要具备三种能力：专业知识、实践能力、以及沟通协作。

C.《电子技术基础》《电路原理》等教材，是入门必读。

D.这次培训内容包括：理论讲解；实操演练；考核评估。A.A项；B.B项；C.C项；D.D项24、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是：

A.时间就是金钱，效率就是生命。

B.知识如灯塔，照亮前行的道路。

C.他的心像冰一样冷。

D.春风拂面，仿佛母亲的手轻抚脸颊。A.A项；B.B项；C.C项；D.D项25、下列词语依次填入横线处最恰当的一组是：

技术文档要求语言______、表述______、数据______，不得含糊其辞。

A.简洁准确真实

B.简练精确确切

C.简明严谨可靠

D.精炼严密翔实A.简洁准确真实；B.简练精确确切；C.简明严谨可靠；D.精炼严密翔实26、下列句子中，“之”字用法与其他三项不同的是：

A.技之精者，必源于勤。

B.师道之不传也久矣。

C.蚓无爪牙之利，筋骨之强。

D.句读之不知，惑之不解。A.A项；B.B项；C.C项；D.D项27、下列选项中，最能体现“知行合一”理念的是：

A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

B.学而不思则罔，思而不学则殆。

C.三人行，必有我师焉。

D.温故而知新，可以为师矣。A.A项；B.B项；C.C项；D.D项28、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是：A.档案（dàng）粗犷（kuàng）殚精竭虑（dān）B.恪守（kè）慰藉（jiè）刚愎自用（bì）C.濒临（pín）酗酒（xù）咄咄逼人（duō）D.发酵（xiào）桎梏（gù）提纲挈领（qiè）29、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次技术培训，使员工的操作水平得到了显著提高。B.能否熟练掌握设备操作规程，是保障安全生产的关键。C.公司新引进的自动化生产线，不仅提高了效率，而且降低了成本。D.为了防止安全事故不再发生，部门加强了日常巡查力度。30、“工匠精神”强调精益求精、专注执着。下列成语中最能体现这一内涵的是：A.好高骛远B.一丝不苟C.朝三暮四D.急功近利31、下列句子排序最恰当的一项是：

①因此，技术人员必须具备持续学习的能力。

②科技更新迭代速度日益加快。

③只有不断学习新知识、掌握新技能，才能适应岗位需求。

④这不仅关乎个人职业发展，也影响企业创新活力。A.②③①④B.②①③④C.③②①④D.①②③④32、下列关于我国科技成就的说法，正确的是：A.“天问一号”是我国首颗月球探测卫星B.“奋斗者”号载人潜水器最大下潜深度突破万米C.北斗三号系统仅服务于中国境内导航定位D.“嫦娥五号”任务实现了火星采样返回33、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调的是：A.书本知识毫无价值B.实践是认识的来源和检验标准C.理论学习比实践更重要D.只要亲身实践就能获得真知34、下列各组词语中，逻辑关系与“仪器：检测”相同的是：A.书籍：阅读B.医生：手术C.教师：学生D.法律：约束35、下列标点符号使用正确的一项是：A.他问我：“你去不去？我说：“去。”B.本次会议讨论了安全生产、技术培训、绩效考核……等问题。C.《电子技术基础》《机械制图》《自动控制原理》是技术员必修课程。D.这种做法——既浪费资源、又污染环境——必须立即纠正。36、“慎独”是中国传统道德修养的重要方法，其核心含义是：A.独自一人时更要谨慎自律B.在公众场合注意言行举止C.遇事三思而后行D.尊重他人隐私不打扰37、下列句子中，“然”字用法与其他三项不同的是：A.知其然，不知其所以然B.杂然相许C.屋舍俨然D.豁然开朗38、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：

A.档案（dǎng）纤维（xiān）恪守（kè）锲而不舍（qì）

B.酗酒（xù）狭隘（ài）哺育（bǔ）鲜为人知（xiǎn）

C.濒临（pín）粗犷（guǎng）慰藉（jiè）强词夺理（qiǎng）

D.造诣（yì）蜷缩（juǎn）惩罚（chéng）咄咄逼人（duō）A.A项B.B项C.C项D.D项39、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次技术培训，使员工的操作水平得到了显著提升。

B.公司能否实现高质量发展，关键在于技术创新能力的提升。

C.他不仅完成了本职工作，还主动协助同事解决技术难题。

D.为了防止安全事故不再发生，部门加强了日常巡查力度。A.A项B.B项C.C项D.D项40、“工匠精神”强调精益求精、专注执着。下列成语中，最能体现这一内涵的是：

A.好高骛远

B.一丝不苟

C.急功近利

D.敷衍塞责A.A项B.B项C.C项D.D项41、下列句子排序最恰当的一项是：

①这种精神是推动制造业高质量发展的内在动力。

②它体现在对产品的精雕细琢和对技术的持续钻研上。

③新时代呼唤弘扬工匠精神。

④唯有如此，才能在全球竞争中赢得尊重与优势。A.③②①④B.②③①④C.③①②④D.①③②④42、下列各组词语中，书写全部正确的一项是：

A.辐射凑合挖墙角再接再厉

B.寒暄脉搏水龙头墨守成规

C.沉湎安装入场卷金榜题名

D.蛰伏精萃明信片谈笑风生A.A项B.B项C.C项D.D项43、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句诗强调的认识论原理是：

A.感性认识优于理性认识

B.实践是认识的来源和检验标准

C.书本知识毫无价值

D.认识过程具有反复性和无限性A.A项B.B项C.C项D.D项44、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：

A.他问我：“你知道‘工匠精神’的内涵是什么吗？”

B.这次培训内容包括：电子技术、机械原理、安全规范等。

C.《人民日报》发表了题为《弘扬工匠精神，筑牢制造根基》的文章。

D.我们要做到三点：一是精益求精；二是勇于创新；三是甘于奉献。A.A项B.B项C.C项D.D项45、下列选项中，与“技术员：工程师”逻辑关系相同的是：

A.学生：教师

B.护士：医生

C.学徒：师傅

D.助理：经理A.A项B.B项C.C项D.D项46、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是：

A.“时间就是金钱，效率就是生命。”——比喻

B.“车间里机器轰鸣，仿佛在演奏一曲工业交响乐。”——拟人

C.“他像一头老黄牛，默默耕耘在生产一线。”——夸张

D.“难道我们不应该传承工匠精神吗？”——设问A.A项B.B项C.C项D.D项47、下列关于我国科技发展战略的说法，正确的是：

A.“中国制造2025”旨在全面取代进口产品

B.创新驱动发展战略的核心是扩大生产规模

C.新型工业化道路强调信息化与工业化深度融合

D.科技自立自强意味着完全封闭自主研发A.A项B.B项C.C项D.D项48、下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是：

A.校对校勘上校校园

B.强求强迫强颜欢笑强词夺理

C.累计连累劳累硕果累累

D.处理处分处所设身处地A.校对校勘上校校园；B.强求强迫强颜欢笑强词夺理；C.累计连累劳累硕果累累；D.处理处分处所设身处地49、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次技术培训，使员工的操作水平得到了显著提高。

B.公司能否实现高质量发展，关键在于技术创新能力的提升。

C.他不仅完成了本职工作，还主动协助同事解决技术难题。

D.由于天气原因，导致原定户外测试被迫取消。A.通过这次技术培训，使员工的操作水平得到了显著提高。；B.公司能否实现高质量发展，关键在于技术创新能力的提升。；C.他不仅完成了本职工作，还主动协助同事解决技术难题。；D.由于天气原因，导致原定户外测试被迫取消。50、“未雨绸缪”与“临渴掘井”之间的关系，类似于：

A.居安思危：亡羊补牢

B.防患未然：江心补漏

C.有备无患：事后诸葛

D.防微杜渐：曲突徙薪A.居安思危：亡羊补牢；B.防患未然：江心补漏；C.有备无患：事后诸葛；D.防微杜渐：曲突徙薪

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项“档案”应读“dàng”；C项“慰藉”应读“jiè”；D项“殷红”应读“yān”。B项所有读音均正确。“发酵”读jiào，“莅临”读lì，“参差不齐”读cēncī。本题考查现代汉语普通话常用字音的识记能力，需注意多音字及易误读字的规范发音，避免受方言或习惯误读影响。2.【参考答案】B【解析】A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项两面对一面，“能否”与“是关键”不对应；D项同样存在两面对一面问题，“能否”与“充满信心”矛盾。B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，前后分句逻辑递进合理，结构完整，无语病。本题考查辨析并修改病句的能力，重点在于成分残缺、搭配不当及逻辑矛盾等常见语病类型。3.【参考答案】B【解析】“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿不马虎，契合工匠精神中对细节和品质的极致追求。“好高骛远”指脱离实际地追求过高目标；“朝三暮四”比喻反复无常；“急功近利”强调急于求成、贪图眼前利益，均与工匠精神相悖。本题考查成语含义的理解与语境匹配能力，需准确把握成语的感情色彩及核心语义，结合具体价值导向进行判断。4.【参考答案】A【解析】首句应为定义性语句③，引出“工匠精神”概念；接着②具体阐释其表现；然后①说明其作用；最后④提出实践要求，形成“定义—表现—意义—对策”的逻辑链。A项顺序符合认知规律和论述层次。其他选项或逻辑断裂，或因果倒置。本题考查语句连贯与逻辑推理能力，需关注代词指代、关联词语及内容递进关系。5.【参考答案】A【解析】B项“默守成规”应为“墨守成规”；C项“谈笑风声”应为“谈笑风生”；D项“仗义直言”应为“仗义执言”。A项三个成语书写均无误。“按部就班”指按照一定步骤顺序进行；“再接再厉”意为继续努力；“融会贯通”强调理解透彻。本题考查现代汉语规范字形识记，需注意同音异形字及固定搭配的准确写法。6.【参考答案】B【解析】该句强调事先谋划（意识活动）对成功（客观结果）的决定性影响，体现意识对物质的能动反作用。A项强调积累过程；C项侧重对立统一关系；D项突出实践标准，均与题意不符。本题考查马克思主义哲学基本原理的理解与应用，需准确区分唯物论、辩证法与认识论的核心观点，并结合古语内涵进行对应分析。7.【参考答案】A【解析】B项“包括”后不应加冒号，且“等”与省略号不能连用；C项书名之间无需顿号；D项冒号后为并列词语，应用逗号而非感叹号结尾。A项引文完整独立，问号置于引号内，嵌套引号使用单引号，符合规范。本题考查标点符号的正确运用，需注意引语、列举、书名及语气停顿等场景下的标点规则。8.【参考答案】C【解析】该句意为只要坚持不停地雕刻，即使是金属和石头也能刻出花纹，比喻持之以恒方能成功，核心在于“坚持”。“锲而不舍”即不停止雕刻，直接对应“坚持不懈”。A、B、D虽为重要品质，但与原文主旨无关。本题考查传统文化经典名句的理解与价值提炼能力，需结合出处语境及关键词释义准确把握思想内涵。9.【参考答案】A【解析】A项为暗喻，将“时间”比作“金钱”，“效率”比作“生命”；B、C、D均为拟人，“匠心似帆”赋予抽象概念以具象动作，“螺丝钉承载”“机器奏响”将无生命物人格化。A项纯为比喻，其余三项兼有拟人特征。本题考查修辞手法的辨识与分类能力，需区分比喻、拟人、夸张等常见修辞的本质差异及语言表现形式。10.【参考答案】B【解析】A项“提高意识”搭配不当，应为“增强意识”；C项“增加经验”不妥，宜用“积累经验”；D项“发展技术”不够精准，通常说“研发技术”或“提升技术水平”。B项“提升水平”“改善条件”“强化管理”均为规范动宾搭配，语义准确、符合汉语习惯。本题考查词语搭配的规范性与语感判断，需注意动词与宾语之间的习惯性组合及语义适配度。11.【参考答案】A【解析】②提出背景“技术更新快”，④进一步说明其表现“先进变落后”，构成因果铺垫；③承接指出应对方式“不断学习”，①以“因此”总结结论，逻辑链条完整。其他选项或结论前置，或因果倒置，均不如A项衔接自然。本题考查语句排序中的逻辑连贯性，关键在于识别总分、因果等关系词及语义递进。12.【参考答案】B【解析】A项“粗犷”应读guǎng，“锲而不舍”应读qiè；C项“慰藉”应读jiè，“强词夺理”应读qiǎng；D项“蜷缩”应读quán，“刹那”应读chà。B项读音全部正确。“恪”读kè，意为恭敬谨慎；“濒”读bīn，意为接近；“鲜”在“鲜为人知”中读xiǎn，意为少。本题考查现代汉语普通话字音识记能力，需注意多音字及易误读形声字的准确发音，避免受方言或习惯误读影响。13.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，“能否”包含正反两面，后文“关键因素”仅对应正面，逻辑不当；D项否定失当，“防止……不再发生”双重否定表肯定，与原意相悖，应改为“防止……再次发生”。C项结构完整、搭配得当、逻辑清晰，无语病。本题考查辨析并修改病句的能力，需关注成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见语病类型。14.【参考答案】A【解析】首句应为背景陈述②“电子技术更新迭代速度极快”，引出话题；④“昨天先进今天常规”是对②的具体阐释；⑤“不能固守经验”承接④的后果；③“只有不断学习才能适应”提出对策；①“因此必须具备持续学习能力”为总结结论。逻辑链为“现象→例证→问题→对策→结论”，A项顺序最合理。其他选项或因果倒置，或衔接生硬。本题考查语句排序能力，需把握语义连贯性与逻辑推进关系。15.【参考答案】C【解析】A项冒号与“如”重复，应删去其一；B项直接引语被说话人插入语隔开，中间应用逗号而非冒号；D项选择问句只在句末用问号，中间用逗号，且“A方案、还是”顿号多余。C项书名号并列使用规范，无需顿号分隔，符合《标点符号用法》规定。本题考查标点符号正确使用能力，需注意引语中断、列举格式、疑问句式等特殊语境下的标点规范。16.【参考答案】A【解析】B项“走头无路”应为“走投无路”；C项“再接再励”应为“再接再厉”；D项“谈笑风声”应为“谈笑风生”。A项三个成语书写均正确：“融会贯通”指融合领会；“按部就班”指遵循程序；“再接再厉”指继续努力。本题考查现代汉语规范字形识记，需注意同音异形字、形近字的准确书写，避免因音近或义联导致的错别字。17.【参考答案】A【解析】A项“了如指掌”形容了解透彻，“游刃有余”形容技艺熟练，用于描述技术员专业能力恰当。B项“差强人意”指大体满意，与“非常满意”程度不符；C项“妄自菲薄”指过分看轻自己，与“指出他人漏洞”语境矛盾，应为“妄自尊大”；D项“相得益彰”指互相配合更显优点，用于激烈争论属褒贬误用。本题考查成语在具体语境中的准确运用，需兼顾词义、感情色彩及搭配对象。18.【参考答案】B【解析】A项“粗犷”应读guǎng，“锲而不舍”应读qiè；C项“慰藉”应读jiè，“发酵”应读jiào；D项“恪守”应读kè，“瞠目结舌”应读chēng。B项中“档案”读dàng，“濒临”读bīn，“鲜为人知”读xiǎn，三者读音均准确无误。本题考查现代汉语普通话常用字的标准读音，需注意多音字及易误读字的规范发音，避免受方言或习惯误读影响。19.【参考答案】C【解析】A项缺主语，“通过……使……”导致主语残缺；B项两面对一面，“能否”与“关键在于”搭配不当；D项否定失当，“防止……不再发生”语义矛盾，应为“防止再次发生”。C项结构完整、逻辑清晰、关联词使用恰当，无语病。本题考查辨析并修改病句的能力，重点涉及成分残缺、搭配不当和逻辑混乱等常见语病类型。20.【参考答案】B【解析】“一丝不苟”形容做事认真细致，毫不马虎，契合工匠精神中对细节极致追求的特质。“好高骛远”指脱离实际追求过高目标；“朝三暮四”比喻反复无常；“浅尝辄止”指略微尝试就停止，缺乏深入钻研，三者均与工匠精神相悖。本题考查成语含义与价值观的匹配能力，需准确把握成语的感情色彩及适用语境。21.【参考答案】A【解析】首句应为背景陈述②“电子技术更新迭代速度极快”，引出问题；接着④说明后果“停滞不前终将被淘汰”；再以①提出对策“应持续学习”；最后③进一步强调学习的必要性，形成“背景—后果—对策—深化”的逻辑链。其他选项逻辑断裂或因果倒置。本题考查语句连贯与逻辑推理能力。22.【参考答案】A【解析】B项“金榜提名”应为“金榜题名”；C项“直接了当”应为“直截了当”；D项“谈笑风声”应为“谈笑风生”。A项三个成语书写均规范无误。“融会贯通”指融合领会、透彻理解；“再接再厉”指继续努力；“按部就班”指遵循程序办事。本题考查现代汉语规范用字，需注意同音异形字的准确书写。23.【参考答案】C【解析】A项问号应置于引号内；B项“以及”前不应加顿号，且冒号后并列成分用顿号即可；D项分号用于复句内部并列分句，此处为简单列举，应用顿号。C项书名号连用表示多部著作，中间无需标点，符合《标点符号用法》规定。本题考查标点符号的规范使用，尤其注意引文、列举及书名号的特殊规则。24.【参考答案】A【解析】A项为暗喻（隐喻），将“时间”直接等同于“金钱”，无喻词；B、C、D三项均为明喻，分别使用“如”“像”“仿佛”作为喻词。虽然都属比喻，但A项修辞形式与其他三项明显不同。本题考查对修辞手法的精细辨析能力，需区分明喻、暗喻、借喻等子类。25.【参考答案】A【解析】“简洁”侧重语言不啰嗦，符合文档风格；“准确”强调表述无歧义，与技术文档要求一致；“真实”指数据客观可信，与“不得含糊其辞”呼应。“精确”“确切”虽近义，但“准确”更通用；“可靠”“翔实”偏重来源或详尽度，不如“真实”贴合语境。本题考查近义词在具体语境中的搭配与语义适配性。26.【参考答案】C【解析】A、B、D三项中“之”均为助词，用于主谓之间取消句子独立性；C项“之”为定语后置标志，相当于“的”，“爪牙之利”即“利之爪牙”。本题考查文言虚词“之”的语法功能辨析，需结合句式结构判断其作用。掌握此类知识点有助于提升古文阅读理解能力。27.【参考答案】A【解析】“知行合一”强调知识与实践的统一。A项出自陆游，明确指出书本知识有限，必须亲身实践才能真正掌握，完美契合该理念。B项讲学与思的关系；C项强调虚心求教；D项侧重复习与创新，均未涉及“行”的维度。本题考查传统文化理念的理解与应用，需准确把握经典名句的核心思想。28.【参考答案】B【解析】A项“粗犷”应读guǎng；C项“濒临”应读bīn；D项“发酵”应读jiào。B项读音全部正确。“恪守”意为严格遵守，“慰藉”指安慰，“刚愎自用”形容固执己见。本题考查现代汉语普通话常用字音，需注意多音字及易误读形声字。平时积累应结合词义记忆，避免望文生义。此类题目在行测言语理解中高频出现，重点考查语言规范应用能力。29.【参考答案】C【解析】A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，“能否”与“是关键”不对应；D项否定不当，“防止……不再发生”语义矛盾，应删去“不”。C项关联词搭配得当，逻辑清晰，无语病。本题考查病句辨析能力，常见类型包括成分残缺、搭配不当、逻辑混乱等。解题时需提取主干，审视修饰成分与中心语的关系，确保表达准确严谨。30.【参考答案】B【解析】“一丝不苟”形容做事认真细致，毫不马虎，契合工匠精神的核心特质。A项指脱离实际追求过高目标；C项比喻反复无常；D项强调急于求成、贪图眼前利益，均与工匠精神相悖。本题考查成语理解与价值观匹配能力。行测常识判断常结合时代精神考查传统文化内涵，需准确把握成语的感情色彩与适用语境，避免望文生义或混淆近义成语。31.【参考答案】A【解析】②为背景引入，说明科技快速发展；③承接背景提出应对策略；①以“因此”总结前文，得出核心观点；④进一步阐释该观点的意义，形成递进。逻辑链条为“背景—对策—结论—延伸”，故A项正确。语句排序题重在把握句间逻辑关系，关注关联词、指代词及话题一致性。本题无时间或空间线索，应以因果和递进关系为主要突破口。32.【参考答案】B【解析】A项错误，“天问一号”是火星探测器，首颗月球卫星为“嫦娥一号”；C项错误，北斗三号提供全球服务；D项错误，“嫦娥五号”实现月球采样返回，火星采样尚未完成。B项正确，“奋斗者”号于2020年在马里亚纳海沟成功坐底，深度达10909米。本题考查国家重大科技工程常识，需区分不同项目任务目标与技术指标，避免张冠李戴。33.【参考答案】B【解析】诗句出自陆游《冬夜读书示子聿》，意指书本知识有限，真正理解需靠亲身实践，体现马克思主义认识论中实践对认识的决定作用。A项否定书本知识，过于绝对；C项颠倒主次；D项忽视理论指导，片面夸大实践。B项准确概括诗句哲学内涵。行测常识判断常考查古诗文蕴含的哲理，需结合上下文及时代背景理解，避免断章取义。34.【参考答案】D【解析】“仪器”是工具，“检测”是其功能，构成“工具：功能”关系。D项“法律”是手段，“约束”是其社会功能，逻辑一致。A项“书籍”是被阅读对象，非主动工具；B项“医生”是主体，非工具；C项为职业与服务对象关系。本题考查类比推理中的功能对应关系。解题时需明确题干词语间的本质联系，排除表面相似但逻辑不同的干扰项，注意区分工具、主体、对象等角色。35.【参考答案】C【解析】A项引号嵌套错误，内层应用单引号；B项省略号与“等”重复，应删其一；D项破折号之间内容非插入语，且顿号用于并列词语，此处应为逗号。C项书名号并列使用规范，无需加顿号。本题考查标点符号规范用法，尤其注意引号层级、省略号与“等”的搭配、破折号功能及书名号并列规则。行测言语题对标点考查细致，需熟记《标点符号用法》国家标准。36.【参考答案】A【解析】“慎独”出自《礼记·中庸》，指在无人监督时仍能坚守道德准则，强调内在自觉与自我约束。B项侧重外在表现；C项强调决策审慎；D项涉及人际边界，均非“慎独”本义。A项准确诠释其内核。本题考查传统文化概念理解，需结合经典出处把握原意，避免用现代语义替代古代哲学术语。行测常识题注重文化传承，要求考生具备基本的国学素养与价值判断力。37.【参考答案】A【解析】A项两个“然”均为代词，意为“这样”；B、C、D项“然”皆为形容词词尾，表“……的样子”。B项“杂然”即杂乱的样子，C项“俨然”形容整齐，D项“豁然”形容开阔明亮。本题考查文言虚词“然”的多义性。行测言语理解偶涉文言词汇，需区分实词与虚词用法。解题时可尝试替换验证：若可换为“这样”则为代词，否则多为词缀。掌握常见文言句式有助于提升语感与理解精度。38.【参考答案】B【解析】A项“档案”应读dàng，“锲而不舍”应读qiè；C项“濒临”应读bīn；D项“蜷缩”应读quán。B项所有加点字读音均正确：“酗”读xù，“隘”读ài，“哺”读bǔ，“鲜”在“鲜为人知”中读xiǎn，表示少。本题考查现代汉语普通话常用字音的准确识记，需注意多音字及易误读字的规范发音。39.【参考答案】C【解析】A项缺主语，“通过……使……”滥用导致主语残缺；B项两面对一面，“能否”与“提升”不对应，应改为“关键在于是否提升”；D项否定不当，“防止……不再发生”语义矛盾，应删去“不”。C项关联词使用恰当，逻辑清晰，无语病。本题考查辨析并修改病句的能力，重点涉及成分残缺、搭配不当和逻辑矛盾等常见语病类型。40.【参考答案】B【解析】“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿也不马虎，契合工匠精神中对细节和品质的极致追求。“好高骛远”指脱离实际地追求过高目标；“急功近利”强调急于求成、贪图眼前利益；“敷衍塞责”指工作不负责任、应付了事，三者均与工匠精神背道而驰。本题考查成语含义与核心价值观的匹配理解，需准确把握词语感情色彩及语境适用性。41.【参考答案】A【解析】首句应为提出观点的③“新时代呼唤弘扬工匠精神”；接着②具体阐释其表现；①进一步说明其作用价值；最后④以结果收束，形成“提出—阐释—意义—展望”的逻辑链。其他选项或逻辑断裂，或因果倒置。本题考查语句连贯与篇章结构理解，需把握议论性语段的内在推理顺序。42.【参考答案】B【解析】A项“挖墙角”应为“挖墙脚”；C项“入场卷”应为“入场券”；D项“精萃”应为“精粹”。B项“寒暄”“脉搏”“水龙头”“墨守成规”书写均无误。本题考查现代汉语规范字形辨识，需注意同音异形字、形近字的正确写法，尤其关注日常易错词汇的标准化表达。43.【参考答案】B【解析】诗句意为从书本获得的知识终究浅薄，真正理解必须亲身实践，突出实践对深化认识的关键作用，符合马克思主义认识论中“实践是认识的基础和检验真理的唯一标准”的观点。A项错误，感性与理性各有价值；C项绝对化，否定间接经验；D项