2025年黑龙江齐齐哈尔市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案

2025年黑龙江齐齐哈尔市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）地球自转产生的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替现象，而昼夜长短变化、四季更替和极昼极夜则是地球公转的结果。下列属于第一级阶梯地形的是（

）

A.黄土高原

B.长江中下游平原

C.青藏高原

D.云贵高原答案：C

解析：中国地势分为三级阶梯，青藏高原位于第一级阶梯，其余地形区均在第二、三级阶梯。下列选项中，属于细菌的是（

）

A.蘑菇

B.酵母菌

C.痢疾杆菌

D.草履虫答案：C

解析：细菌属于原核生物，而酵母菌是真菌，蘑菇也是真菌，草履虫是原生生物，不属于细菌。青蛙的受精方式是（

）

A.体外受精

B.体内受精

C.卵生

D.胎生答案：A

解析：青蛙是两栖动物，体外受精是其生殖方式的特点。动物的先天性行为和学习行为区别在于（

）

A.是否由经验获得

B.是否需要后天学习

C.是否由遗传物质决定

D.是否有利个体生存答案：C

解析：先天性行为是由遗传物质决定的，不需要学习；学习行为则是在生活过程中逐渐形成的。下列属于真菌的是（

）

A.酵母菌

B.痢疾杆菌

C.草履虫

D.衣原体答案：A

解析：酵母菌属于真菌，其他选项分别是细菌、原生动物和原核生物。传染病的预防措施中属于控制传染源的是（

）

A.注意个人卫生

B.消灭传播途径

C.对病人进行隔离

D.增强自身免疫力答案：C

解析：控制传染源指的是对病人的隔离和管理。下列不属于生物基本特征的是（

）

A.能呼吸

B.能运动

C.能繁殖

D.能生长答案：B

解析：运动不是所有生物都具备的特征，如植物一般不主动运动。在显微镜下观察植物细胞时，可以观察到的结构是（

）

A.细胞壁、细胞膜

B.细胞质、细胞核

C.线粒体、叶绿体

D.以上都是答案：D

解析：植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和叶绿体等结构。下列属于完全变态发育的是（

）

A.蝉

B.蟋蟀

C.蜜蜂

D.蚂蚁答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蜜蜂属于完全变态发育；蝉、蟋蟀、蚂蚁属于不完全变态发育。生物圈中，动物的主要作用是（

）

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.提供食物来源

D.以上都是答案：D

解析：动物在生物圈中起到维持生态平衡、促进物质循环、提供食物来源等重要作用。下列属于细菌和真菌在自然界中的作用的是（

）

A.分解有机物

B.合成有机物

C.光合作用

D.以上都是答案：A

解析：细菌和真菌大多作为分解者参与物质循环，分解有机物。基因型为AA和Aa的个体在表现上相同的是（

）

A.性状表现

B.受精方式

C.遗传物质

D.生殖方式答案：A

解析：基因型为AA和Aa的个体都表现为显性性状。被感染的患者在传染病流行中被称为（

）

A.病原体

B.传染源

C.易感人群

D.传播途径答案：B

解析：传染病的传染源是能传播病原体的人或动物。下列关于生物分类的等级关系排列正确的是（

）

A.界→门→纲→目→科→属→种

B.种→属→科→目→纲→门→界

C.界→门→属→种

D.种→目→属→界答案：A

解析：生物分类等级从高到低为界、门、纲、目、科、属、种。下列属于生态系统的组成部分的是（

）

A.阳光

B.土壤

C.水

D.以上都是答案：D

解析：阳光、土壤、水属于非生物部分，是生态系统的重要组成部分。下列动物属于无脊椎动物的是（

）

A.鱼

B.鸟

C.蚯蚓

D.牛答案：C

解析：蚯蚓属于环节动物，是无脊椎动物；鱼、鸟、牛属于脊椎动物。鸡的生殖方式属于（

）

A.卵生

B.胎生

C.胎生卵生

D.都不是答案：A

解析：鸟类通过产卵繁殖，属于卵生。下列不属于健康生活方式的是（

）

A.均衡饮食

B.坚持锻炼

C.长期熬夜

D.心理健康答案：C

解析：长期熬夜属于不健康的生活方式。龙眼和荔枝的繁殖方式属于（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.孢子生殖

D.出芽生殖答案：A

解析：植物的有性生殖包括种子繁殖，龙眼和荔枝都是通过种子进行繁殖的。下列关于传染病预防的说法正确的是（

）

A.仅靠接种疫苗即可防止所有传染病

B.仅靠切断传播途径即可控制疫情

C.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群是三个基本环节

D.免疫不是防止传染病的方法答案：C

解析：传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三方面。下列最能体现生物多样性的是（

）

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是答案：D

解析：生物多样性包括物种、遗传和生态系统三个层面。某生物的体细胞含有12对染色体，其精子或卵细胞中的染色体数目为（

）

A.12对

B.12条

C.24条

D.24对答案：B

解析：体细胞是二倍体，含有12对染色体，其生殖细胞则是单倍体，含有12条染色体。人类基因组计划的研究对象是（

）

A.染色体

B.基因

C.DNA

D.RNA答案：B

解析：人类基因组计划旨在研究人类23对染色体上所有基因的序列。下列属于生物圈中分解者的是（

）

A.蚯蚓

B.植物

C.食肉动物

D.细菌和真菌答案：D

解析：细菌和真菌是分解者，蚯蚓属于消费者，植物属于生产者。下列属于细胞壁功能的是（

）

A.控制物质进出

B.保护和支持细胞

C.合成蛋白质

D.进行光合作用答案：B

解析：细胞壁的主要功能是保护和支持细胞。下列不属于处方药的是（

）

A.阿司匹林

B.青霉素

C.降压药

D.维生素C答案：D

解析：维生素C属于非处方药，其他选项均为处方药。家蚕的发育过程属于（

）

A.完全变态

B.不完全变态

C.胎生

D.卵生答案：A

解析：家蚕的发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。下列不属于生物圈的组成要素的是（

）

A.阳光

B.水

C.人类

D.空气答案：C

解析：阳光、水、空气属于非生物部分，而人类是生物部分。下列属于生态系统中第三营养级的是（

）

A.草

B.昆虫

C.鸟

D.鹿答案：C

解析：草属于生产者，昆虫属于初级消费者，鸟属于次级消费者，可能为第三营养级。下列哪项不属于生物的遗传现象？（

）

A.一母生九子，连母不同

B.高产奶牛的培育

C.扦插繁殖的植物

D.油菜产生抗病突变答案：C

解析：扦插繁殖属于无性生殖，不涉及遗传过程，而其他选项均涉及遗传。下列关于细菌繁殖的说法正确的是（

）

A.需要孢子繁殖

B.通过出芽繁殖

C.通过分裂繁殖

D.通过减数分裂繁殖答案：C

解析：细菌通过分裂方式进行无性生殖。下列关于“饮食与健康”的正确说法是（

）

A.高热量食物应多吃

B.必须每天摄入均衡营养

C.素食者不需要补充维生素

D.肉类是唯一提供蛋白质的来源答案：B

解析：身体健康需要日常摄入均衡营养。下列关于“生命延续”的理解错误的是（

）

A.遗传是生物体将性状传递给后代的过程

B.变异使生物适应环境变化

C.生殖包括有性和无性两种方式

D.有性生殖后代的遗传物质完全来自父本答案：D

解析：有性生殖后代的遗传物质来自父母双方。下列关于“健康生活方式”的错误说法是（

）

A.早睡早起有助于身体健康

B.烟酒可以偶尔饮用

C.保持良好心态有助于心理健康

D.积极锻炼有助于增强体质答案：B

解析：烟酒属于有害物质，应该避免饮用。下列关于“环境影响生物”的错误说法是（

）

A.生物的生存需要特定环境条件

B.酸雨会破坏植物生长

C.外来物种入侵不影响本土生态

D.地形影响动植物分布答案：C

解析：外来物种入侵会影响本土生态平衡。下列不属于细菌的是（

）

A.链球菌

B.结核杆菌

C.酵母菌

D.乳酸菌答案：C

解析：酵母菌属于真菌，其余都属于细菌。下列关于“基因显隐性”的正确说法是（

）

A.显性性状由显性基因控制

B.显性性状不能表现出

C.隐性性状由显性基因决定

D.显性性状只在后代表现答案：A

解析：显性性状由显性基因控制，隐性性状由隐性基因控制。下列关于生物分类的说法正确的是（

）

A.纲是最大的分类单位

B.种是基本单位

C.门是最小的分类单位

D.界是分类的基本单位答案：B

解析：种是生物分类的基本单位，界是最基本的分类单位。下列关于“营养”的错误说法是（

）

A.营养物质包括水、无机盐、有机物

B.人体主要的供能物质是糖类

C.脂肪是主要储能物质

D.应该长期断食减肥答案：D

解析：长期断食不利于身体健康，应保持合理饮食。下列不属于生态系统的是（

）

A.森林

B.海洋

C.一个池塘

D.一只动物答案：D

解析：生态系统是一个完整的自然系统，动物是其中的一部分。下列关于“生物圈”的描述正确的是（

）

A.是所有生物的总和

B.是地球上最大的生态系统

C.具体范围明确

D.不包含人类答案：B

解析：生物圈是地球上的所有生物及其生活环境的总和，是最大的生态系统。下列关于“免疫”的正确说法是（

）

A.免疫功能是人体固有的

B.免疫功能只能对抗一种病原体

C.药物可以代替人体自身免疫

D.心理健康与免疫无关答案：A

解析：人体免疫是自然获得的，不是药物可以替代的。下列关于“种群”的正确说法是（

）

A.同一物种生活在同一区域

B.同一物种生活在不同区域

C.不同物种生活在同一区域

D.以上都不对答案：A

解析：种群是指同一物种在一定时间和空间内的所有个体。下列关于“生态系统能量流动”的正确说法是（

）

A.从消费者到生产者

B.单向流动、逐级递减

C.可以循环使用

D.能量流动是循环的答案：B

解析：生态系统中能量是单向流动、逐级递减的。下列关于“细菌”和“真菌”差异的说法正确的是（

）

A.都没有成形的细胞核

B.都能进行光合作用

C.细菌和真菌的繁殖方式不同

D.都是单细胞生物答案：C

解析：细菌通过分裂繁殖，真菌通过孢子繁殖。下列关于“酸雨形成”的说法错误的是（

）

A.与工业排放有关

B.与汽车尾气排放有关

C.pH值小于5.6

D.主要影响陆地生态系统答案：D

解析：酸雨不仅影响陆地生态系统，也会影响水域生态系统。下列属于保护生物多样性的措施的是（

）

A.过度捕捞

B.建立自然保护区

C.破坏栖息地

D.污染环境答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。下列不属于人体结构层次的是（

）

A.细胞

B.组织

C.器官

D.食物答案：D

解析：人体的结构层次由小到大是细胞→组织→器官→系统。下列关于“细胞分裂”的正确说法是（

）

A.分裂后细胞数量不变

B.分裂过程不改变遗传信息

C.有丝分裂中染色体数目会改变

D.细胞分裂是生物繁殖的基础答案：D

解析：细胞分裂是生命延续的基本过程，也是生物繁殖的基础。二、填空题（每空1分，共20分）真菌通过产生______进行繁殖。

答案：孢子

解析：真菌通过孢子繁殖，属于无性生殖。某生物的细胞中，如果含有24条染色体，则其体细胞含有______对染色体。

答案：12

解析：体细胞是二倍体，所以24条染色体即为12对。在降低传染病传播风险中，______是最有效的措施之一。

答案：戴口罩

解析：戴口罩可以有效减少病原体传播的风险。生物圈中的各种生物共同构成了______。

答案：生态系统

解析：生物圈中的生物与其非生物环境共同构成生态系统。动物在生态系统中属于______。

答案：消费者

解析：动物通过摄取植物或其它动物获得能量，属于消费者。人类是______染色体，因此后代可能遗传父母的特征。

答案：二倍体

解析：人类体细胞是二倍体，繁殖时形成的生殖细胞是单倍体。生物分类的单位中，最大的是______。

答案：界

解析：生物分类的基本单位是种，最大的单位是界。玉米利用______方式繁殖，保持了母本的优良性状。

答案：有性生殖

解析：玉米通过种子繁殖，属于有性生殖。显微镜使用中，调节光线强弱的结构是______。

答案：反光镜或光圈

解析：反光镜和光圈共同调节光源的强弱。“黄土高原”是______级阶梯的地形区。

答案：第二

解析：黄土高原位于中国地势第二级阶梯。血液循环系统中，______是运输氧气的主要工具。

答案：红细胞

解析：红细胞含有血红蛋白，运输氧气。营养物质消化吸收的主要场所是______。

答案：小肠

解析：小肠是消化和吸收的主要场所。在生物圈中，最主要的生产者是______。

答案：植物

解析：植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者。基因在亲子代之间通过______传递。

答案：生殖细胞

解析：基因通过生殖细胞在亲子代之间传递。遗传病是由______突变导致的。

答案：基因

解析：遗传病是指由基因突变引起，可以遗传给后代的疾病。在紧急情况下，应拨打的急救电话是______。

答案：120

解析：120是国家统一的急救医疗电话。在生态系统中，______是能量的最终来源。

答案：太阳

解析：生态系统中的能量来源来自太阳能。北方地区与南方地区最显著的自然地理差异是______。

答案：气候差异

解析：北方地区以温带季风气候为主，南方地区气候湿热。青藏高原的显著特点是______。

答案：海拔高、气候寒冷

解析：青藏高原海拔高，属于第一级阶梯，气候寒冷。酵母菌在制作面包过程中的作用是通过______发酵产生二氧化碳。

答案：无氧呼吸

解析：酵母菌在无氧条件下进行发酵，产生酒精和二氧化碳。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察“人类染色体图”，回答问题：

（1）图中表示的染色体数目是______对。

（2）其中______对是常染色体，______对是性染色体。

答案：

（1）23

（2）22；1解析：人类体细胞含有23对染色体，其中22对为常染色体，1对为性染色体。阅读“细菌结构图”，回答问题：

（1）图中结构1是______。

（2）结构2是______。

（3）结构3是______。

答案：

（1）细胞壁

（2）细胞膜

（3）细胞质解析：示意图中结构1为细胞壁，结构2为细胞膜，结构3为细胞质。四、实验