2026年江西省九江市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)

2026年江西省九江市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）地球自转导致的主要地理现象是（

）

A.四季更替B.昼夜长短变化C.昼夜交替D.气候带的形成

答案：C

解析：地球自转引起昼夜交替和时间差异；公转引起四季变化和昼夜长短变化。以下哪项是生物圈中动物的先天性行为？（

）

A.蜜蜂采蜜B.猴子骑自行车C.鹦鹉学舌D.鱼类洄游

答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的本能行为，如蜜蜂采蜜、鸟类迁徙，而B、C、D为学习行为。在生物圈中，动物对生态系统的贡献不包括（

）

A.促进物质循环B.维持生态平衡C.传播种子D.产生氧气

答案：D

解析：动物不直接参与氧气产生，植物和藻类通过光合作用产生氧气。细菌和真菌在自然界中的作用不包括（

）

A.分解有机物B.合成有机物C.作为分解者参与物质循环D.与动植物共生

答案：B

解析：细菌和真菌是分解者，主要分解有机物，不进行光合作用合成有机物。下列属于细菌的是（

）

A.酵母菌B.蘑菇C.霍乱弧菌D.灵芝

答案：C

解析：霍乱弧菌是细菌；酵母菌、蘑菇、灵芝是真菌。生物分类的基本单位是（

）

A.界B.属C.种D.门

答案：C

解析：生物分类中，种是基本单位，分类等级由大到小为：界、门、纲、目、科、属、种。下列属于有性生殖的是（

）

A.马铃薯用块茎繁殖B.桂花树开花结果C.草履虫分裂繁殖D.用扦插繁殖葡萄

答案：B

解析：有性生殖需要两性生殖细胞结合，如开花结果；A、C、D为无性生殖。下列昆虫中发育方式为完全变态的是（

）

A.蝗虫B.蜻蜓C.家蚕D.蟋蟀

答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；家蚕是典型。鸟的生殖和发育过程中，具有亲代抚育行为的是（

）

A.鸡B.鹌鹑C.鹈鹕D.以上都是

答案：D

解析：鸡、鹌鹑、鹈鹕等鸟类均具有亲代抚育行为，如孵卵、育雏。人的性别是由（

）决定的

A.细胞质B.基因C.环境因素D.营养状况

答案：B

解析：人的性别是由性染色体（XY）决定的，属于遗传因素。下列属于变异现象的是（

）

A.猫的黑白不同毛色B.哺乳动物繁殖后代C.受精卵发育成新个体D.鸟类迁徙

答案：A

解析：变异是生物体与亲代、与同种个体间性状的差异，如猫的毛色差异。被动免疫是通过（

）获得免疫力

A.接种疫苗B.输入抗体C.自身产生抗体D.避免接触病原体

答案：B

解析：被动免疫是通过输入抗体（如抗毒血清）直接获得免疫能力。真菌的繁殖方式主要是（

）

A.孢子繁殖B.分裂繁殖C.出芽繁殖D.菌丝体繁殖

答案：A

解析：真菌主要通过孢子繁殖，如酵母菌和蘑菇。以下属于传染病的是（

）

A.色盲B.坏血病C.破伤风D.白化病

答案：C

解析：破伤风是由破伤风梭菌引起的一种传染病，而其他为遗传病或营养缺乏病。制作人体口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的试剂是（

）

A.生理盐水B.碘液C.酒精D.红墨水

答案：B

解析：碘液用于染色，使细胞结构更清晰。果蝇的发育属于（

）

A.不完全变态B.完全变态C.卵生D.胎生

答案：B

解析：果蝇的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态。动物在维持生态平衡中的作用主要是（

）

A.消耗氧气B.促进物质循环C.增加物种数量D.占用生存空间

答案：B

解析：动物作为消费者，促进物质循环和能量流动，维持生态平衡。被子植物与裸子植物的主要区别是（

）

A.是否有根B.是否有花C.种子是否有果皮包被D.是否进行光合作用

答案：C

解析：被子植物种子有果皮包被；裸子植物种子无果皮包被。下列属于非特异性免疫的是（

）

A.接种疫苗B.白细胞吞噬病原体C.淋巴细胞产生抗体D.胎儿通过胎盘获得抗体

答案：B

解析：非特异性免疫是天然的、对多种病原体都有防御作用，如皮肤、黏膜、白细胞吞噬。以下属于生态系统组成的是（

）

A.生产者、消费者、分解者B.阳光、空气、水C.食物链、食物网D.以上都是

答案：D

解析：生态系统由生物和非生物部分组成，包括生产者、消费者、分解者、阳光、空气、水等。病毒的结构不包含（

）

A.蛋白质外壳B.遗传物质C.细胞结构D.某些营生方式

答案：C

解析：病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和遗传物质组成。下列不属于细菌的是（

）

A.大肠杆菌B.葡萄球菌C.酵母菌D.螺旋菌

答案：C

解析：酵母菌是真菌，而其他选项均为细菌。下列植物中，属于无性生殖的是（

）

A.葡萄B.小麦C.水稻D.桃树

答案：A

解析：葡萄常用扦插、压条等方式进行无性生殖，而小麦、水稻、桃树主要进行有性生殖。下列说法正确的是（

）

A.水生动物都生活在水中B.所有动物都可以做有性生殖C.动物行为都是后天习得的D.动物的先天性行为不具有遗传性

答案：B

解析：B项正确，大部分动物都能进行有性生殖。A、C、D均错误，动物可适应陆地、空中等多环境；行为包括先天性与学习行为，不具遗传性的是学习行为。下列做法属于保护生物多样性的是（

）

A.捕杀野生动物B.乱砍滥伐森林C.建立自然保护区D.过度放牧

答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，其他选项均为破坏行为。二、综合填空与读图分析题（共50分）在生态系统中，生产者是______，消费者是______，分解者是______。

答案：植物；动物；细菌、真菌

解析：生态系统中的生产者是绿色植物，消费者是各类动物，分解者是细菌和真菌。下列关于细菌和真菌的叙述，正确的有（填写序号）：

①所有细菌都是单细胞生物

②真菌都是多细胞生物

③细菌是原核生物

④真菌通过孢子繁殖

答案：①③④

解析：②错误，酵母菌等真菌为单细胞生物。动物的先天性行为包括______、______等，是通过______获得的。

答案：觅食；繁殖；遗传

解析：动物的先天性行为是遗传决定的，并非后天学习。某人出现口角炎，可能是因为缺乏______，这种维生素主要来源于______。

答案：维生素B2（核黄素）；富含维生素B2的食物，如动物肝脏

解析：口角炎通常由维生素B2缺乏引起，多吃动物肝脏有助于补充。生物分类的等级由高到低依次是______。

答案：界、门、纲、目、科、属、种

解析：生物分类的等级顺序是界、门、纲、目、科、属、种。三、识图作答题（每题5分，共10分）下图表示的是植物的结构层次，请根据图回答：

（1）图中①代表的是______，②代表的是______。

（2）③是植物的______，④是______。

答案：

（1）细胞；组织

（2）器官；系统

解析：植物的结构层次包括细胞、组织、器官、系统，③为器官（如根、茎、叶），④为系统（如输导系统）。下图表示的是人的生殖系统，请回答：

（1）图中A是______，B是______。

（2）形成受精卵的部位是______，胚胎发育的场所是______。

答案：

（1）睾丸；卵巢

（2）输卵管；子宫

解析：A为男性生殖器官睾丸，B为女性生殖器官卵巢；形成受精卵在输卵管，胚胎发育在子宫。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组对影响种子发芽的条件进行了探究，以下是实验设计：

（1）提出问题：温度是否会影响绿豆种子的发芽率？

（2）作出假设：在适宜温度下，绿豆种子发芽率更高。

（3）实验步骤：

A.取等量的绿豆种子分为两组，分别放在恒温箱中，一组为25°C，一组为5°C。

B.两组种子均置于湿润的滤纸上，保持同一光照条件。

C.每天观察并记录发芽情况，持续5天。

D.比较两组种子的发芽率。

（4）实验结果：25°C组的发芽率明显高于5°C组。

（5）得出结论：温度对绿豆种子的发芽率有影响，适宜温度能提高发芽率。

请根据以上实验内容回答以下问题：

（1）哪些是实验中的变量？

（2）实验设计是否科学？请说明理由。

答案：

（1）温度是实验中唯一变化的变量

（2）科学；设置了对照组（25°C和5°C），变量控制单一，能得出可靠结论

解析：该实验具有对照组，变量唯一，实验条件一致，所以科学可行。某同学发现校园内有一种不知名的植物，叶子呈莲座状排列，茎中空，有节，属于哪一类植物？请填写名称并说明其结构特点。

答案：禾本科（如狗尾草）；茎中空，有节，叶互生

解析：禾本科植物具有这些典型结构，如中空的