2026年辽宁高考政治题库试题附答案完整版

2026年辽宁高考政治题库试题附答案完整版考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、商品的基本属性是

A.价值和价格

B.使用价值和价格

C.使用价值和价值

D.交换价值和价格2、在市场经济中，价格由什么决定

A.政府规定

B.企业决定

C.供求关系

D.消费者决定3、收入差距过大不利于

A.社会公平

B.劳动积极性

C.社会稳定

D.经济发展4、我国财政的本质是

A.促进社会公平

B.促进资源合理配置

C.促进国民经济持续健康发展

D.国家收入的分配5、我国实行社会主义市场经济体制，其根本特征是

A.发挥市场对资源配置的决定性作用

B.国家的宏观调控

C.坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展

D.实现共同富裕6、我国人民代表大会制度的组织和活动原则是

A.民主集中制

B.人民当家作主

C.依法治国

D.多党合作和政治协商7、我国的民族区域自治制度是在

A.国家统一领导下，各少数民族聚居区实行自治

B.各民族一律平等基础上，实行民族区域自治

C.国家支持下，少数民族地区自主管理本民族内部事务

D.各民族共同繁荣发展的基础上实行自治8、中国在国际事务中坚持的外交政策是

A.独立自主的和平外交政策

B.独立自主的开放政策

C.反对霸权主义和强权政治

D.强调多边主义9、文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动，这体现了

A.文化塑造人生

B.文化对人的影响是潜移默化的

C.文化决定人的交往行为

D.文化影响人的实践活动10、中华文化源远流长，其核心是

A.礼仪之邦

B.和谐社会

C.中华民族精神

D.中华传统文化11、文化创新的根本途径是

A.继承传统，推陈出新

B.面向世界，博采众长

C.社会实践

D.文化传承12、哲学的任务是

A.引导人们正确地认识世界和改造世界

B.为社会变革提供物质力量

C.为社会发展提供理论依据

D.起到世界观和方法论的作用13、唯物辩证法的实质与核心是

A.联系的观点

B.发展的观点

C.矛盾的观点

D.量变引起质变14、社会发展的根本规律是

A.生产关系一定要适合生产力状况的规律

B.经济基础决定上层建筑的规律

C.人类社会的物质性规律

D.质量互变规律15、实现人生价值需要

A.总是依赖个人的主观努力

B.外部环境的认可

C.劳动和奉献

D.创造和索取16、近年来，我国加大了对小微企业税收优惠政策的力度，这体现了国家宏观调控的

A.经济手段

B.法律手段

C.行政手段

D.政治手段17、央行宣布降低存款准备金率，引发市场利率下调，这说明

A.国家在实施积极财政政策

B.国家在实施宽松货币政策

C.国家在引导企业加大投资

D.国家在规范税收制度18、社会保障体系是民生安全的“网底”，这关系到

A.公平正义

B.精神文明建设

C.市场经济发展

D.政治体制改革19、某地政府将网络举报平台与监督制度结合，群众积极参与维权，说明

A.政府依法行政

B.政府有效行使监督权

C.群众积极行使监督权

D.政府存在腐败现象20、法国某品牌化妆品在华销售时，与我国消费者文化习惯不契合而销量不佳，这说明

A.文化影响人的消费行为

B.文化是社会发展的决定因素

C.文化交流应该摒弃外来文化

D.文化发展应不断创新21、在民族问题上，我国始终坚持

A.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

B.民族平等、民族团结、民族区域自治

C.民族团结、民族区域自治、国家统一

D.国家统一、民族区域自治、民族融合22、中国积极倡导构建人类命运共同体，体现了

A.中国对全球治理的主导地位

B.中国在国际事务中的责任担当

C.国家利益高于一切

D.中国坚持霸权主义和强权政治23、商品价值量由

A.个别劳动时间决定

B.社会必要劳动时间决定

C.企业规模决定

D.市场需求决定24、社会保障体系由社会救助、社会福利、社会优抚和社会保险等组成，这是基于

A.社会主义制度的本质要求

B.市场经济的特点

C.个人需求的多样性

D.政府职能的转变25、某校开展“弘扬中华优秀传统文化”主题活动，这体现的社会主义核心价值观是

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.和谐、友善、诚信、敬业二、非选择题（共4小题，计50分）26、（12分）经济生活题

近年来，国家大力推动“双减”政策，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，有效缓解了家长焦虑情绪。伴随着政策落地，许多学生和家长开始探索新的学习方式和生活环境，如将课外时间更多地用于体育运动和个人兴趣培养。请结合所学知识，分析国家推行“双减”政策体现了哪些经济生活知识？答案：

A.B.C.D.（具体答案生成后补充）解析：

“双减”政策通过削减学生课业负担，引导家长更加重视学生的全面发展，推动教育资源合理配置，体现了政府宏观调控的作用，有利于促进教育公平；同时促进学生参与课外活动，有助于提高综合素质，促进人力资本增值，实现高质量发展。27、（12分）政治生活题

疫情期间，某市市民通过政府设立的“民生热线”平台，向有关部门反映小区物资短缺的问题。相关部门迅速响应，在第一时间组织配送，保障了人民群众的基本生活需求。结合材料，分析上述做法体现了我国政治生活中的哪些道理？答案：

A.B.C.D.（具体答案生成后补充）解析：

材料中反映了我国政府坚持以人民为中心的发展思想，体现人民当家作主的国家性质。同时，政府设置热线平台，反映公民积极参与政治生活，依法行使监督权和建议权，体现了政府的权威性和公信力。28、（13分）哲学与文化题

某中学在教学过程中注重传统文化教育，开设了“国学讲堂”、“书法兴趣小组”等课程，通过这些活动提升了学生的文化自信和道德修养。分析该中学做法蕴含的哲学和文化生活道理。答案：

A.B.C.D.（具体答案生成后补充）解析：

文化对人的影响是潜移默化的，传统文化教育有助于学生形成正确的价值观，增强文化认同。同时，教育实践活动是文化传承的重要途径，有利于弘扬中华优秀传统文化，提升学生的思想道德素质，体现了文化塑造人生的作用。29、（13分）时政综合题

2026年是全面建设社会主义现代化国家新征程的重要年份，我国加快构建新发展格局，推动经济高质量发展，同时也推进文化自信自强，建设社会主义文化强国。

结合材料，运用所学知识，分析国家如何实现经济高质量发展和文化自信自强的协同发展。答案：

A.B.C.D.（具体答案生成后补充）解析：

经济高质量发展需要坚持创新驱动发展战略，注重绿色发展和共享发展，推动科技进步和产业升级；同时，文化自信需要弘扬中华优秀传统文化，推动文化创新，加强社会主义精神文明建设，实现经济与文化的协调发展。答案及解析：一、选择题

答案：1.C2.C3.A4.D5.C6.A7.A8.B9.B10.C

11.C12.A13.C14.A15.C16.B17.B18.A19.C20.A

21.A22.B23.B24.A25.C解析：

1.商品的基本属性是使用价值和价值，使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性。

2.价格由供求关系决定，这是市场经济的基本规律。

3.收入分配差距过大不利于社会公平，影响社会稳定。

4.财政的本质是国家收入的分配，体现的是国家对经济的调控。

5.社会主义市场经济的根本特征是坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

6.人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制。

7.民族区域自治制度是在国家统一领导下，少数民族聚居区实行自治。

8.中国坚持独立自主的和平外交政策，强调多边主义。

9.文化对人的影响是潜移默化的，来源于特定的文化环境和文化活动。

10.中华文化的核心是中华民族精神，包含爱国主义、团结精神等。

11.文化创新的根本途径是社会实践，这是文化发展的源泉。

12.哲学的任务是引导人们正确地认识世界和改造世界。

13.唯物辩证法的实质和核心是矛盾的观点。

14.社会发展的根本规律是生产力决定生产关系。

15.实现人生价值需要劳动和奉献，个人在社会中实现自我价值。

16.降低存款准备金率属于货币政策手段，用于调控经济。

17.这说明国家通过货币政策影响市场行为。

18.社会保障体系是民生安全的“网底”，体现公平正义。

19.群众反映问题，体现行使监督权和建议权。

20.文化影响人的消费行为，体现文化对社会生活的深刻影响。

21.国家在民族问题上坚持民族平等、团结、共同繁荣。

22.构建人类命运共同体体现中国的责任担当与和平发展观。

23.商品的价值量由社会必要劳动时间决定。

24.社会保障体系的构成反映了国家对民生的全面保障。

25.展示了社会主义核心价值观中的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”的内涵。二、非选择题

答案：

26.政府实施“双减”政策体现宏观调控作用；促进教育公平；推动