2026年湖南高考语文真题试卷(新课标卷)(+答案)

2026年湖南高考语文真题试卷(新课标卷)(+答案)（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：

【标题】科技改变生活，传统不变初心

【正文】科技的飞速发展让我们生活变得更加便捷，从共享单车到手机支付，从智能家居到无人机配送，科技正以前所未有的速度进入我们的日常生活。然而，科技的进步并不意味着我们要放弃传统。在浙江某古镇，一位手艺人坚持用传统工艺制作青花瓷，其作品在国际上获得赞誉。他说道：“我从祖辈手中接过手艺，这是我们的文化根脉，改变不了。”这种坚守传统、尊重传承的精神，正在现代生活中焕发出新的光彩。材料二：

【标题】文化失语，何以传承

【正文】在数字化时代，文化的传承正面临前所未有的挑战。年轻人迷恋动漫、短视频，而手写书信、诵读古诗等传统方式逐渐被遗忘。一位语文老师在课堂上讲述古诗《静女》，却发现学生对其内容一无所知。他感叹：“文化传承不是靠科技引领，而是靠教育引导。”因此，文化传承需要我们以更主动的姿态去实践、去弘扬。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.材料一强调科技拥有改变人们生活方式的力量，但不应让人失去传统。

B.材料二中语文老师对学生的失望体现了对传统文化传承的忧虑。

C.两则材料都认为传统应在现代社会中继续发挥作用。

D.科技的发展对传统文化的影响是正反两方面的。根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一中的手艺人虽使用传统工艺，但也接触到现代设计理念。

B.材料二指出文化失语是由于年轻人对传统文化缺乏兴趣。

C.文中提到的“文化传承”应是教育与科技并重的过程。

D.两则材料对“传统”与“科技”的关系持相同态度。下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一通过实例说明传统价值在当代依然具有影响力。

B.材料二采用了对比论证，指出传统文化的式微。

C.两则材料都围绕“传统”与“科技”展开讨论。

D.材料一重在赞扬传统，材料二重在批评现代人的行为。请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“传统与科技”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.A2.B3.D

4.【参考答案要点】①开篇引出科技改变生活；②列举传统工艺案例；③指出科技与传统可以共生；④结尾点明传统价值不变。

【解析】材料一开篇指出科技对生活的改变，随后通过青花瓷匠人实例说明传统的重要性，接着分析科技与传统的结合，最后总结传统价值不变的主旨。【参考答案要点】材料一侧重传统在现代生活中的价值与影响，通过手工艺人实例说明传统文化在新时代焕发活力；材料二侧重传统文化的式微现象，以学生对古诗不了解为典型事例，指出文化失语问题。二者共同关注传统与现代的冲突与融合。

【解析】材料一肯定传统价值，强调其在现代仍具意义；材料二指出传统文化传承的困境，呼吁重视传统文化教育，二者从不同角度探讨传统文化的发展与传承。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】小说正文：

【标题】《灯光下的独白》

【正文】深夜，办公楼的灯光依旧明亮。李然独自坐在电脑前，一夜未眠。他刚被调任为项目负责人，需负责即将上市的新产品。他望着屏幕上密密麻麻的代码，仿佛看到无数双眼睛瞄准着他。从刚才的会议中，他感到同事们对他的期望与压力层层叠加。他想起大学时的自己，那个为了拼凑一个项目可以熬夜复习的青年，如今却在面对现实时感到无所适从。他深吸一口气，继续敲击键盘。

办公楼外，一位清洁工正在扫地，他的脸上满是疲惫，但依然认真。李然望着他的背影，思绪万千。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.小说语言平实却富有深意，体现了现实题材的文学特征。

B.李然的独白反映出他内心的焦虑与压力。

C.清洁工的形象与李然形成对比，突出了社会阶层的差异。

D.小说没有配角，仅通过主人公的内心独白推进情节。关于文中“他望着屏幕上密密麻麻的代码，仿佛看到无数双眼睛瞄准着他”这一句，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.“密密麻麻”形象地表现出李然工作的繁重。

B.“无数双眼睛”象征同事和上层对他的期待与审视。

C.这句描写采用了比喻手法，增强表达效果。

D.这句为后文李然的反思做了铺垫。请分析文中画线部分“深夜，办公楼的灯光依旧明亮”的环境描写有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇小说的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.D7.C

8.【参考答案要点】①渲染了深夜工作的紧张氛围；②烘托了李然内心的焦虑；③暗示了现代职场的高压状态；④为人物心理变化做铺垫。

【解析】这句话通过环境描写营造氛围，为后文李然的心理描写埋下伏笔，同时体现了社会现实的紧迫感。【参考答案要点】表层看，讲述了职场人士李然面对压力的内心独白；中层看，反映了现代人对工作和梦想的追求；深层看，表达了作者对理想与现实之间矛盾的思考，呼唤回归内心的宁静与坚持。

【解析】小说通过李然的内心独白和清洁工的形象，展现了理想与现实的冲突，批判了当代社会对个体的异化，同时也传递了对精神自由的追求。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】文言文正文：

【标题】《司马温公传》（节选）

【正文】王安石新法，举朝多异，张方平、范仲淹皆为言者，上不纳。公独谓曰：“变法以便民，不当因人而变。”遂上疏谏曰：“若民之不悦，岂能久安？当以民为本。”

王安石怒，恶之，及辞，未有章谢，竟以事裁之。公方叹曰：“君子不以人废言。”遂退而闭门，讲学著书，而天下遂知其贤。【注释】

张方平：北宋名臣

范仲淹：北宋政治家

上：皇帝

新法：王安石变法

章谢：上奏章感谢

裁：免官文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A公独谓曰B“变法以便民C不当因人而变也D

（选项）______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“不纳”指皇帝没有采纳王安石的建议。

B.“遂上疏”中的“遂”意为“于是”。

C.“未有章谢”指没有上奏章表示感谢。

D.“裁”指罢免、免职。下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.王安石推行新法，引起朝中广泛争议。

B.司马光认为变法应该以百姓利益为出发点。

C.王安石因司马光的反对而罢免他。

D.司马光退而闭门讲学，表明其淡泊名利。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）王安石怒，恶之。（4分）

（2）公方叹曰：“君子不以人废言。”（4分）文末作者评价传主“可谓……矣”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.BDC11.C12.D

13.【参考答案】（1）王安石发怒，厌恶司马光。（2）司马光于是感叹道：“君子不会因为个人好恶而否定别人的意见。”

【解析】（1）中“怒”表生气，“恶”指厌恶；（2）中“方”意为“才”，引出司马光的感叹，语句通顺。

14.【参考答案要点】①坚持己见，为国为民；②不趋炎附势，坚守原则；③以民为本，心怀百姓。

【解析】司马光敢于谏言，反对因个人喜好而改变政策，表现出他以民为本的思想，因此作者评价他为有德之臣。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】诗歌正文：

《登鹳雀楼》

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.首句描绘黄昏日落美景，渲染壮阔氛围。

B.颔句用“入海流”描写黄河奔涌入海的情景。

C.赏析应重点注意对仗工整、语言凝练的特点。

D.尾联表达登高望远、不畏艰难的思想情感。本诗尾联“欲穷千里目，更上一层楼”历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.C

16.【参考答案要点】①用比喻手法，通过“更上一层楼”形象表达不断进取的精神；②情感上表达对理想的追求，引发读者对未来展望的思考；③语言凝练，富有启发性，蕴含人生哲理。

【解析】尾联运用了比喻和象征手法，通过“更上一层楼”劝诫读者要不断追求更高境界，语言简洁却富有哲理，贴合诗歌的抒情与表达。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《望岳》中，“________，________”两句，表达了诗人想登临泰山顶峰的愿望。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“________”一句描写了琵琶声婉转低回的情景。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语·为政》中说：“________，________。”【本大题答案及解析】

答案：（1）会当凌绝顶，一览众山小

（2）幽咽泉流冰下难

（3）学而不思则罔，思而不学则殆

【解析】提醒“会当”“俯仰”“罔”“殆”等易错字，注意上下文语境。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】语段：

近年来，人工智能技术发展迅猛，人们的生活被悄然改变。然而，随着技术的普及，很多人对人工智能的理解仍________，认为它只是一个冰冷的机器。但事实上，人工智能能否被视作真正的“智能”，________，不仅需要技术突破，更需要人类对它的理解与应用。我们不能________，盲目崇拜其功能，而忽视它背后的问题与挑战。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）请简要分析文中画横线句子“我们不能________，盲目崇拜其功能，而忽视它背后的问题与挑战”的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.一知半解；照本宣科；盲目跟风

19.【修改后的句子】人工智能能否被视作真正的“智能”，不仅需要技术突破，更需要人类对它的理解与应用。

【解析】原句为“能否”与“更需要”的用法不当，语义重复，修改后语序合理，表达清晰。

20.【参考答案要点】①运用了设问方式；②引发读者思考人工智能的本质；③表达中肯，既有批判又有理性。

【解析】通过设问开头，引发读者注意，并引出观点，形成悬念，增强语句的思辨性与表达效果。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】语段：

近日，某市推出“绿色出行”计划，计划中提到：推广电动车、自行车等低碳交通工具，减少汽车使用。该计划预计减少碳排放量30%。然而，市民对此计划是否存在可行性仍有质疑，部分市民表示“共享单车数量不足，使用不便”，另一部分市民则认为“应加强公共交通建设，以提高通勤效率”。此外，专家也指出，要实现该计划目标，需从政策支持、基础设施完善、观念引导等方面共同努力。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

（1）________？

（2）________？

（3）________？请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）【本大题答案及解析】

答案：21.（1）低碳出行能否真正落地？（2）市民有哪些质疑？（3）实现目标还需哪些努力？

22.【压缩后的句子】某市推出“绿色出行”计划，希望通过减少汽车使用实现碳排放量降低30%的目标，市民和专家表达了不同看法。

【解析】21题通过设问引导读者，补充市民质疑和专家建议；22题抓住了计划名称、目标、以及不同声音三个关键信息。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）【材料】

现代科技高速发展，使人类生活更加便捷，但同时也带来了一系列问题，如信息过载、人与人之间的情谊日渐稀薄、身体健康受到威胁。有人认为，科技让人更孤独；也有人认为，科技使人更自由。你如何看待科技与人的关系？请结合材料内容，写一篇文章，谈谈你的思考。【写作要求】

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心：科技发展对人与社会的双重影响

2.立意角度：

-最佳立意：科技虽便利，但应以人为本。

-其他角度：科技在促进自由与便利的同时，也让人感到孤独；科技发展带来的文化失语问题。

3.偏题警示：单纯论述科技的优点，或只批判其弊端，未结合材料分析即可判定偏题。【写作构思】

1.标题建议：

-《科技之利与人之本》

-《指尖世界，心中的温度》

-《别让科技遮住人性的光芒》

2.结构框架：

-开头：引出科技给生活带来的变化

-主体：分论点一（科技便利生活）；分论点二（科技让人疏远）；分论点三（科技应以人类需求为核心）

-结尾：总结科技与人生的平衡，呼吁正确使用。

3.论据参考：

-阿