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文档简介
连江县招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、社区A和社区B之间,由于环境卫生问题,经常发生纠纷,经两社区社会工作者调节,两区居民同意协商,虽然未达成统一结果,但彼此之间增加了了解,都愿意站在对方的立场考虑,并同意继续协商,并在第二次会议中统一了意见,获得了一个彼此都能接受的结果,此次商议的结果体现了()
A.既实现了任务目标,又实现了过程目标
B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标
C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标
D.既没实现任务目标,也没实现过程目标
【答案】:A
2、根据《特困人员认定办法》,下列已依法办理特困人员供养的人员中,应当及时终止供养的是()。
A.小华,16周岁,品学兼优,刚刚考入某市重点高中
B.小莉,19周岁,肢体残疾,近期到某福利企业就业
C.老王,65周岁,因盗窃案被判缓刑2年
D.老李,70周岁,经过康复治疗恢复了生活自理能力
【答案】:B
3、20世纪50年代以后,英美等国原来把老年人、精神病人和孤儿集中在社会服务机构中进行服务的弊端日益凸显。于是,欧洲各国强调把这些人放到社区中照顾,这种照顾模式被称为()。
A.社区照顾模式
B.社区发展模式
C.社区计划模式
D.社区行动模式
【答案】:A
4、下列活动中,最适宜企业社会工作者参加的是()。
A.职工的技术培训
B.职工的团队建设
C.职工的绩效发放
D.职工的档案管理
【答案】:B
5、社区居民委员会在社会救助工作中的职责是()。
A.做好有关社会救助工作
B.与民政部门共同做好社会救助工作
C.协助政府做好有关社会救助工作
D.协助党委做好社会救助工作
【答案】:C
6、某社会工作者将几个单亲妈妈组织在一起开展小组活动,反映了小组工作的()特点。
A.小组组员问题的共同性或相似性
B.强调小组组员的民主参与
C.注重团体的动力
D.创造相互帮助的学习机会
【答案】:A
7、小伟父母彼此尊重,经常沟通孩子的教育问题,对于是否报兴趣班也会征求小伟的意见。他们鼓励小伟主动找同学玩耍,也嘱咐小伟要按时回家。小伟父母的教养模式属于()。
A.骄纵型
B.支配型
C.放任型
D.民主型
【答案】:D
8、小何每当儿子哭闹就会动手打儿子,在妻子的劝说下来见社会工作者。社会工作者了解到小何幼年时,其父亲有酗酒习惯,并在酒后常常打骂小何的母亲。同时,小何的上司是一个非常霸道的人,常要求小何加班。社会工作者经过评估得出的结论是:小何之所以打儿子是因为从身边权威人士那里看到“强势”处理问题方式的“好处”。社会工作者是用()理论作为评估和分析小何行为的理论框架。
A.精神分析
B.存在主义
C.社会学习
D.家庭治疗
【答案】:B
9、社会工作者需要能够辨别与老年人自杀有关的风险因素。在下列与老年人自杀相关的线索中,风险最高的是
A.超剂量购买并藏匿安眠药
B.对人说“有时我真想结束一切”
C.整理行装,准备拜访故旧
D.和老伴讲“我死了你会好过些”
【答案】:A
10、服务对象孙大爷手术后回家休养,行动不便,社会工作者小马协助他联络到社区食堂送餐,并安排社区志愿者老李陪同孙大爷就医。上述服务中,社会工作者小马扮演的角色是()。
A.使能者
B.联系人
C.倡导者
D.治疗者
【答案】:B
11、社会工作者小冯针对社区中低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源,于是鼓励他们参加社区的各体活动和志愿活动,帮助他们加人社区的各种居民组织,增进互相了解,为社区发展献计献策。小冯这么做的目的是()。
A.培育居民中的积极分子
B.促进服务对象的社会融合
C.提高服务对象的参与意识
D.发现服务对象的艺术特长
【答案】:B
12、社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是()
A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持
B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院
C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务
D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心
【答案】:C
13、根据《女职工劳动保护特别规定》,下列关于怀孕女职工劳动保护的说法中正确的是()
A.女职工怀孕不能正常工作,用人单位可以适当降低其工资
B.对怀孕7个月以上的女职工,用人单位不得安排夜班劳动
C.怀孕女职工在劳动时间内进行产前检查,所需时间可以不计入劳动时间
D.对怀孕六个月以上的女职工,用人单位应在劳动时间内安排一定的休息时间
【答案】:B
14、社会工作者最近在撰写一份与服务对象张某有关的书面内容。在这份书面内容中,包括如下内容:
A.个案资料
B.服务计划
C.问题诊断
D.服务协议
【答案】:B
15、被评定为()级残疾等级的义务兵和初级士官退出现役的,由国家供养终身。
A.5级至8级
B.3级至7级
C.6级至10级
D.1级至4级
【答案】:D
16、社会工作者针对就业问题对在校大学生开展的辅导属于()。
A.救治型学校社会工作
B.治疗型学校社会工作
C.变迁型学校社会工作
D.社区——学校型学校社会工作
【答案】:C
17、某居家养老服务中心的社会工作者希望通过问卷调查了解老年人的社会支持网络情况。问卷问题设计中应避免出现“双重含义”,下列问题中具有“双重含义”的是()。
A.您的性别?(1)男(2)女
B.您的亲戚和朋友多吗?(1)很多(2)较多(3)一般(4)较少(5)很少
C.当心情烦闷时,您最喜欢找谁聊天?(1)家人(2)过去同事(3)社会工作者(4)邻居(5)其他(请说明______)
D.您是否接受过志愿者的帮助?(1)是(2)否
【答案】:B
18、我国法律规定了多项订立劳动合同的原则。下列属于法定原则的是()。
A.合情合理的原则
B.等价有偿的原则
C.倾斜保护的原则
D.平等自愿的原则
【答案】:D
19、李前是刚入学的大一新生,性格较为孤僻,经常形单影只。李前主动向学校社会工作者小王求助,表明了想改变自我、融入班级的想法。根据马斯洛的需求理论,社会工作者小王需着力满足小李的()需要。
A.安全需要
B.归属与爱的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
【答案】:B
20、在某社区,社会工作者小张针对社区中部分邻里关系不良的问题,定期举办单元居民小组会议,讨论一些社区问题以及改善的方法,加强邻里间的沟通。根据地区发展模式,小张采取的是()策略。
A.促进居民之间的交流
B.团结邻里
C.社区教育
D.社区参与
【答案】:B
21、社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理。得知小赵喜欢健身运动后,他赠送给小赵一些优惠券。根据社会工作专业伦理守则,小赵正确的做法是()。
A.婉拒赠送、表示感谢
B.接受赠送、转赠同事
C.婉拒赠送、结束服务
D.接受赠送、表示感谢
【答案】:A
22、社会工作者小苏开展了一个社区青年就业援助项目,最近该项目需要进行中期自评。从过程评估的角度看,小苏应重点评估的内容是()。
A.成功就业的社区群内人数
B.服务对象的满意度
C.链接就业资源的方式
D.项目的投入产出比
【答案】:C
23、在增强权能理论的基本假设中,社会工作者与受助者的关系是一种()关系。
A.施予者和接受者
B.尊重和包容
C.理解和尊重
D.合作性的伙伴
【答案】:D
24、某地自实孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是()。
A.走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难
B.开展调研,撰写服务,向政府提交政策建议
C.开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感
D.进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助
【答案】:B
25、非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过()。
A.10天
B.15天
C.20天
D.一个月
【答案】:B
26、某社区地处城乡结合部,有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来,社区内居民财物被盗事件不断发生,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是()。
A.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范
B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
D.借助制定规章制度,维护社区秩序
【答案】:A
27、学校社会工作者在为学生提供服务中,认真掌握每种工作方法步骤背后的科学理论,用科学的眼光思考、分析和解决问题。这体现了学校社会工作的()。
A.专业性
B.科学性
C.艺术性
D.网络性
【答案】:B
28、关于村民委员会成员的构成,《村民委员会组织法》规定:村民委员会由主任、副主任和委员共()人组成
A.3~7
B.4~8
C.5~9
D.6~10
【答案】:A
29、社会工作认为社区关系的()是指社区通过与政府机构、辖区单位建立良好互动关系,表达居民的意见和诉求,争取资源,解决社区问题和满足社区需求。
A.对外关系
B.对内关系
C.同辈关系
D.代际关系
【答案】:A
30、根据《社会救助暂行办法》,对获得最低生活保障后生活仍有困难的老年人、未成年人、重度残疾人和(),县级以上地方人民政府应当采取必要措施给予生活保障。
A.孕妇
B.失独人员
C.重病患者
D.多胞胎产妇
【答案】:C
31、下列哪项是督导前期要做的工作?()
A.回顾被督导者的长处和弱点,帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进
B.建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者要和被督寻者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见
C.了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境,找到督导的起始点,简单明白地说明自己的工作手法和目的,让被督导者放松心情,接受督导
D.督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展,支持被督导者做好服务
【答案】:C
32、某地区医疗中心重症科李主任已有20年的工作经历,抢救过很多危重病人,由于长期的能量透支和巨大的工作压力,李主任最近出现了严重的身心不适,常说“我感觉自己很失败,做不了手术了”。这种状态影响了他的正常工作。面对李主任这种情况,医务社会工作者首先应采取的措施是()。
A.策划李主任的家庭会议,增强他的家庭动力系统
B.进行个案干预,舒缓压力,调整自我认知
C.组织举办重症医生支持小组,进行群体减压
D.推动医院建立一线骨干医生强制轮休制度
【答案】:B
33、在某灾后临时安置区,公用厨房设施紧张,环境卫生需要人打扫,居民间常常出现一些矛盾。为此,社会工作者采用参与式社会工作的方法解决上述问题。下列做法中,最恰当的是()。
A.进行危机干预,开展职业培训
B.组织居民讨论,共商解决方案
C.了解居民需求,完善公共设施
D.协助地方政府,监督重建工程
【答案】:B
34、规范的财务管理对于社会工作服务机构的正常运行意义重大,关于社会工作服务机构财务管理的说法,正确的有()。
A.组织的决策者同时也是财务决策者
B.财务管理的目标应关注稳定及长期发展
C.财务管理的目的是满足机构捐款人的需要
D.通过风险投资使资本增值,为机构人发起分红
E.通过成本分析和预算控制,提升项目运行效率
【答案】:B
35、申请就业救助对象,无正当理由,连续()次拒绝接受有关部门介绍的,与其健康状况、劳动能力等相适应的工作的,县级人民政府部门应当决定减发或者停发其本人的最低保障金。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B
36、小婷的父亲在部队服现役时因公牺牲,并被批准为烈士。大学毕业后小婷回家找工作却屡屡碰壁。根据《烈士褒扬条例》的规定,小婷可以向哪个部门寻求就业服务?()
A.市级人民政府
B.当地民政部门
C.小婷父亲服役的部队
D.当地人民政府人力资源社会保障部门
【答案】:D
37、心理社会治疗模式注重“人在情境中”的理念.为了促进服务对象社会心理正常发展,社会工作者在服务过程中应重视服务对象()。
A.与环境的适应
B.自我的发展
C.以往的生活经验
D.人生理想的确定
【答案】:A
38、张先生因伤残而退伍,被安排到残联工作。他工作非常认真负责,但每当遇到困难时就会发脾气,认为身体的残疾是自己做不好工作的原因。社会工作者小欣还了解到,张先生伤残退伍后,内心非常焦虑认为这辈子完了,因此他工作中不愿与同事交流,生活中独来独往。鉴于张先生目前的状况,小欣首先应解决其()问题。
A.身体康复
B.非理性信念
C.沟通技巧
D.工作技能
【答案】:B
39、10个月男孩,近5天来抽搐发作3~4次,查体:智力发育差,表情呆滞,头发黄褐色,皮肤白皙,尿三氧化铁试验阳性,关于饮食疗法,不正确的是
A.生后一经确诊,立即开始饮食控制
B.治疗需持续终生
C.每日允许摄取少量苯丙氨酸(30mg/kg)
D.需定期观察血清苯丙氨酸水平,并作饮食调整
E.一般应维持至青春期后
【答案】:B
40、下列各项中,关于反实证主义方法论的表述正确的是()。
A.反对社会唯名论,主张社会唯实论
B.在分析各社会有机体时,强调做分类研究,说明个别的功能
C.注重探索社会现象及其规律
D.它是定量研究的基础
【答案】:B
41、王某在某企业已经连续工作18个年头了,再过4年,他将达到法定退休年龄。今年初,其所在的单位因经营体制改革需要裁员。在这种情况下,企业()。
A.有权随时将其解雇
B.可在提前30日通知王某后将其解雇
C.可在征得工会同意后解雇王某
D.无权解雇工某
【答案】:D
42、在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。
A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择
B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从
C.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法
D.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分
【答案】:B
43、()是负责交易所期货交易的统一结算、保证金管理和结算风险控制的机构,履行结算交易盈亏、担保交易履约、控制市场风险的职能。
A.期货公司
B.期货结算机构
C.期货中介机构
D.中国期货保证金监控中心
【答案】:B
44、()有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。
A.专业关系
B.社会工作理论模式
C.个案服务计划
D.服务对象的改变动机和参与
【答案】:A
45、自振频率和自振周期是桥梁动力特性参数中重要的概念,下列有关频率和周期的说法错误的为()。
A.自振频率指单位时间内完成振动的次数
B.自振频率和质量成正比关系
C.自振周期指振动波形重复出现的最小时间
D.自振频率和自振周期互成倒数关系
【答案】:B
46、李琳与赵亮结婚没多久就怀孕了,两人非常高兴,可是当怀孕5个多月的时候,婆婆偷偷托人给李琳做了检查,发现是个女孩,婆婆和赵亮都希望李琳生个儿子,所以尽管李琳百般反对,赵亮还是非常强硬地让李琳做了流产手术。这侵害了妇女的()。
A.婚姻家庭权利
B.人身权利
C.劳动权利
D.政治权利
【答案】:A
47、在社会工作伦理准则中,“保密”意味着()。
A.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的所有资料。
B.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料。
C.社会工作者不能向第三方透露服务对象的任何资料。
D.未经服务对象允许,社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料。
【答案】:D
48、对有好逸恶劳行为的流浪人员,可以采取()方法。
A.思想转化
B.行为矫治
C.继续教育
D.技能培训
【答案】:B
49、“北京慧灵”“北京星星雨教育中心”等属于()。
A.社会福利服务机构
B.群众团体组织
C.社会服务类民间组织
D.民办社会工作服务机构
【答案】:C
50、对于流浪乞讨人员,救助站不会提供()服务。
A.提供符合要求的食物和住处
B.提供符合其实际能力的工作
C.对在站内突发急病的,及时送往医院救治
D.对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、小冉是社区青年汇的社会工作者,通过需求调查,他发现社区有几名流动青年面临不同困境:租住环境恶劣、没有收入、刚来北京无处求助。对此,小冉首先将其召集在一起,表达对他们的尊重,输送温暖和爱心,并整合资源,连接辖区房屋中介为需要者提供便宜租住的房源、连接辖区饭店安排工作、提供北京生活信息咨询等服务。小冉的工作体现了青少年社会工作()的服务原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
E.尊重隐私
【答案】:ABCD
2、根据《国务院关于进一步加强和改进最低生活保障工作的意见》,我国制定最低生活保障标准的方法有()。
A.基尼系数法
B.恩格尔系数法
C.消费支出比例法
D.人均可支配收入法
E.基本生活费用支出法
【答案】:BC
3、对社会救助申请人的家庭收入和家庭财产进行调查的方式包括()。
A.入户调查
B.信函索证
C.邻里访问
D.人口普查
E.信息核查
【答案】:AC
4、财务管理是社会服务机构管理的重要环节,对机构服务方案的运营和机构的长期发展具有重要的意义。下列关于服务机构财务管理的描述,正确的是()。
A.只有拥有良好的财务管理及规划,才能使服务得以不断扩展、机构得以持续健康发展
B.组织的决策者也是机构财务决策者
C.服务机构不会与营利机构竞争
D.财务管理着眼于稳定及长期发展
E.财务管理以服务对象为根本出发点
【答案】:ABD
5、某社会工作服务机构正在策划夏令营的系列活动。社会工作者小梅在了解营员的需求时发现,有些孩子有被家长打骂的经历。她决定依据增强权能理论,开展儿童权利保护的服务,其恰当的做法有()。
A.倡导儿童学会运用媒体资源,对外曝光家长的行为
B.协助儿童排演宣传儿童权利的小品,邀请家长观看
C.协助儿童联系紧急状态时的求助方法,以保护自己
D.帮助儿童认识到自己被打骂是因为犯了错,应该改正
E.组织儿童学习《未成年人保护法》,认识到自己的权利
【答案】:BC
6、依据现行的《关于改进和规范基层群众性自治组织岀具证明工作的指导意见》相关规定,不应由基层群众性自治组织出具证明的事项包括()。
A.出生证明
B.健在证明
C.死亡证明
D.疾病状况证明(急诊证明、意外伤害证明)
【答案】:ABCD
7、理性情绪治疗模式的特点包括()。
A.明确辅导要求
B.检查非理性信念
C.与非理性信念辩论
D.采用综合的方式开展工作
E.巩固辅导效果
【答案】:ABC
8、社会工作者小刘想针对社区的小学生开展一个教育小组,小刘在工作过程中,应注意()。
A.帮助组员能够认识自我存在的问题和解决问题的需要
B.促使组员能够确立新观念、新视角,改变看问题的角度
C.开展干预服务,降低小组组员的问题行为特征
D.帮助组员了解、认识和探索自己
E.促使组员积极运用自己的内在资源
【答案】:ABC
9、社区照顾模式由()共同分担责任。
A.社区
B.政府
C.个人
D.志愿组织
学校
【答案】:ABCD
10、在个别督导的会谈过程中,督导者要注意()。
A.聆听
B.补充
C.提出疑问
D.进行评价
E.讨论分享
【答案】:ABCD
11、残疾人享有的环境友好权包括()。
A.社会救助
B.无障碍设施的建设和改造
C.信息交流无障碍
D.公共服务无障碍
E.政治参与无障碍
【答案】:BCD
12、智联人士服务机构社会工作者小李,与智联人士家庭建立了积极的信任关系,经常向这些家庭成员讲授相关知识,指导他们掌握相关技能,并提供帮助来增加他们的应对能力。在以上服务中,小李承担了()角色。
A.支持者
B.教育者
C.倡导者
D.使能者
E.资源调动者
【答案】:ABD
13、社会工作工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学,想了解各方面的需求,例如孩子的兴趣、家长的期望等,于是成立工作小组,制订工作计划,则小组计划书的内容框架包括()。
A.小组特征
B.机构宗旨
C.组员
D.资源运用
E.评估方法
【答案】:AC
14、在一次单亲妈妈小组讨论中,组员小芳总是心不在焉,一直沉默不语,这时,社会工作者适当的做法是()
A.通过家访,进一步了解小芳沉默不语的原因
B.采取交流讨论的方式,帮助小芳建立发言信心
C.给小芳设置家
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