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文档简介
泊头市营子乡招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、目前,居民委员会不仅要组织社区居民开展自治活动,实际上还承担了许多政府部门和其他组织交办的事项。根据《居民委员会组织法》,市、市辖区人民政府有关部门需要居委会协助工作的,应当经由()同意并统一安排。
A.居委会主任
B.居民会议
C.社区党组织
D.市、市辖区人民政府或者其派出机关
【答案】:D
2、小林与其工作单位因合同履行的问题发生争议。下列关于双方劳动争议调解程序的说法,正确的是()。
A.若小林想申请劳动争议调解,只能书面申请
B.一旦达成调解协议,双方必须遵守调解协议书,不得反对
C.若双方调解不成,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁
D.调解协议书由双方当事人签名后即可生效
【答案】:C
3、为预防未成年人犯罪,除了对他们进行理想、道德和爱国主义、集体主义、社会主义教育之外,对达到义务教育年龄阶段的未成年人还要进行()。
A.美学教育
B.法制教育
C.理想教育
D.知识教育
【答案】:B
4、()的颁布推动了英国社会福利的制度化发展,也推动了慈善活动的发展。
A.《伤残和养老金保险法》
B.《新救济法》
C.《社会保障法案》
D.《伊丽莎白济贫法》
【答案】:D
5、在企业社会工作中,社工小杜所在的企业中一名职工在职业中出现与企业相关部门或人员的冲突,小杜秉持公平正义的立场,调解冲突双方的争端,化解矛盾冲突。体现了()的角色。
A.联结者
B.调解者
C.协调者
D.倡导者
【答案】:B
6、张先生晚年间其弟弟对他照顾有加,所以张先生曾立下遗嘱将自己的遗产分给弟弟三分之一,可是子女不愿意,觉得自己吃亏了,张先生去世后,老人的子女和其弟弟关系闹得很僵,并且以彼此之间亲情已经淡薄,且又不是第一顺序的法定继承人为由,不愿分给其财产。按照法律规定,张先生的遗产应该()划分。
A.分给弟弟三分之一,其余的由子女分割
B.由于子女和其弟弟之前亲情早已淡薄,可以不再分给其弟弟财产
C.弟弟不是第一顺序继承人,所以按照法律规定不能分得财产
D.张先生子女故意不愿分给其弟弟遗产,除了其弟弟应得之外还应该多给一部分遗产
【答案】:A
7、下列哪个选项不是社会工作者在急诊服务中的角色(
)。
A.充当病患及其家属的支持者
B.充当急诊管理的协调者
C.充当医护人员的协助者
D.充当医院的支持者
【答案】:D
8、社区卫生服务机构的重点服务对象不包括()。
A.残疾人
B.慢性病人
C.流浪乞讨人员
D.妇女、儿童
E.违法犯罪人员
【答案】:C
9、晓琳是一名留守儿童。据她所描述,她的母亲远在广东打工,从她一岁后几乎就没有怎么见过妈妈。在晓琳三岁以前,主要是由晓琳的爷爷奶奶代为照顾。请问题目中,晓琳在婴幼儿阶段面临什么问题()。
A.弃婴问题
B.哺乳问题
C.母爱剥夺
D.自闭症
【答案】:C
10、社会工作督导教育的功能关注点是()。
A.组织管理的障碍
B.正确的工作关系
C.渠道和资源
D.被督导者知识与技能上的不足
【答案】:D
11、对于流浪乞讨人员,救助机构首先应()。
A.纠正其偏差行为
B.给予生活的合理安排
C.向其提供工作
D.对其行为和心理进行疏导
【答案】:B
12、()是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭,并完成寄养安置的服务过程。
A.儿童收养服务
B.机构类家庭养育服务
C.机构集体养育服务
D.家庭寄养服务
【答案】:D
13、下列关于收养自愿原则的表述,哪一项是正确的?()
A.收养应当收养人与被收养人双方自愿
B.收养10周岁的未成年人的,应当征得其同意
C.收养8周岁以上的未成年人的,应当征得其同意
D.收养未成年人的,无需征得其同意
【答案】:C
14、学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中,小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,取得了良好效果,上述小高的服务属于()。
A.治疗型学校社会工作
B.家庭-学校社会工作
C.变迁型学校社会工作
D.社区-学校社会工作
【答案】:A
15、问卷设计中问题有态度、行为和状态三种类型:下列问题中,
A.您对社会工作服务项目策划的培训有何评价?
B.您如何评价当前的政府购买社会工作服务?
C.过去一个月您参加过几次读书会活动?
D.您的专业是社会工作吗?
【答案】:D
16、点型感烟火灾探测器上设有()报警确认灯。
A.蓝色
B.紫色
C.红色
D.黄色
【答案】:C
17、某新建小区的居民之间缺乏交往,彼此都不认识。针对这一问题,社会工作者小宋通过组织社区联欢活动来增加居民之间的接触和交流,增进居民之间的相互信任。上述小宋的做法,主要体现社会工作在社会层面功能的是()
A.维持社会秩序
B.建构社会资本
C.促进正常生活
D.实现社区照顾
【答案】:B
18、社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组,通过组员彼此分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。
A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组
【答案】:D
19、社会工作者在调研中发现,社区中不少外来媳妇互不认识,很少交往,其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组,下列小组类型中最合适的是()。
A.成长性小组
B.治疗性小组
C.支持性小组
D.教育性小组
【答案】:C
20、社会工作者小军的主要职责是协助企业职工提高工作胜任能力及增进职业社利。下列小军的服务中,能够体现其合并角色的是()。
A.组织职工参加丰富多彩的活动
B.落实职工养老和医疗保险政策
C.开展减压培训和处理的劳资纠纷
D.设立音乐休闲吧缓解职工压力
【答案】:C
21、医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中,不属于医务社会工作内容的是()。
A.对患者进行心理社会评估
B.对医疗事故进行鉴定
C.对患者和家属进行情绪疏导
D.为绝症患者提供临终关怀
【答案】:B
22、社会工作者老潘打算在社区成立一支居民志愿者队伍,为社区的独居老人提供结对服务。在发展和组织志愿者时,老潘应该()。
A.仅招募那些主动报名参加的居民
B.经常与志愿者进行非正式的交流
C.要求志愿者服从社区结对的安排
D.由志愿者来确定服务目标和方向
【答案】:B
23、李爷爷最近用上了智能手机,但对许多老年人来说,记东西的能力并没有随着年老而有太多损伤,但处理形成记忆的信息的能力却有了改变。知觉速度下降,处理信息的速度要比年轻时慢。对老年人来说学东西有两点很重要,一是学的内容要贴近个人的生活,注重知识的实用性。二是()。比如学习使用手机等电子设备要贴近老人的日常生活。
A.健康维护
B.就业休闲
C.有练习新行为的机会
D.社会参与
【答案】:C
24、关于在学校开展个案工作的做法,正确的是()。
A.学校个案工作也就是学校的德育工作
B.心理咨询可以替代学校个案工作
C.学校个案工作适用对象不包括家长
D.学校个案工作以学生为主要对象
【答案】:D
25、在小组工作中,()使得小组组员彼此之间愿意和乐于相互学习、相互帮助。
A.相互尊重
B.个别化
C.接纳和肯定
D.保密
【答案】:C
26、老王参加城镇职工基本医疗保险后,某日突发心脏病送医院治疗。根据我国城镇职工基本医疗保险的相关规定,老王看病发生的各项医疗费用中,可以由基本医疗保险基金支付的是()。
A.膳食费
B.住院床位费
C.护工费
D.急救车费
【答案】:B
27、李先生认为自己的孩子现在还小,还不懂事,要严格管教,不能由着孩子,因此孩子一犯错就打一顿,根据上述情况,李先生的教养模式属于()
A.专制型
B.支配型
C.骄纵型
D.放任型
【答案】:A
28、根据《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》,具体负责本级政府购买社会工作服务的统筹规划、组织实施和绩效评估的部门是()。
A.审计部门
B.民政部门
C.人力资源和社会保障部门
D.财政部门
【答案】:B
29、根据《中华人民共和国民法典》,对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时,应当给予()。
A.照顾
B.偏重
C.倾斜
D.均等
【答案】:A
30、在一节小组活动中,组员小莫正分享他的故事,已经讲了大约10分钟。组员小欢打断了他.“你讲的时间太长了,为什么你每次讲话都只想到你自己,从来不顾及我们的感受?”小欢的话令小莫感到愕然。小组随即一片沉默。此时社会工作者最适宜的回应是()
A.小欢,我知道你的意思,但是你是否觉得你这样说话会伤害小莫呢?
B.小莫,对不起,小组是大家的,用来解决这个问题不适合,你的分享时间有些长了。
C.谢谢小莫与我们的分享!对小欢的意见我们待会儿再讨论,下面,我们先听其他的组员的分享,好吗?
D.是的,这确实是这一段我们小组要注意的问题。不过小欢已经提出来了,小莫好像也已经意识到了,那我继续往下进行吧。
【答案】:C
31、老年阶段面临的问题不包括()。
A.失智和失能
B.精神健康问题
C.疾病和死亡
D.家庭暴力
【答案】:D
32、现代社会政策实践发端于欧美国家。西方社会政策实践的发端最早可以追溯到1601年的英国()。
A.《社会保险法》
B.《社会保障法》
C.《伊丽莎白济贫法》
D.《工伤事故保险法》
【答案】:C
33、根据《军人抚恤优待条例》,关于军人优待的说法,正确的是()。
A.现役军人凭有效证件免费乘坐境内运行的长途公共汽车
B.现役军人凭有效证件乘坐境内运行的客轮,减收正常票价20%
C.残疾军人凭《中华人民共和国残疾军人证》乘坐境内运行的民航班机,减收正常票价30%
D.残疾军人凭《中华人民共和国残疾军人证》乘坐境内运行的火车,减收正常票价50%
【答案】:D
34、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,把加强基层党的建设、巩固党的执政基础作为贯穿社会治理和基层建设的一条红线,推动全面从严治党向()拓展延伸。
A.社会
B.城市社区
C.企事业单位
D.机关单位
【答案】:B
35、江女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她不断地向病友哭诉车祸发生过程,在病友建议下,她寻求社会工作者的帮助。江女士属于()型的服务对象。
A.转介
B.外展
C.非自愿
D.自愿
【答案】:D
36、根据《中华人民共和国民法典》,分割遗产,应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务;但是,应当为()的继承人保留必要的遗产。
A.缺乏劳动能力又没有生活来源
B.未满18周岁
C.未满16周岁
D.未满14周岁
【答案】:A
37、社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会工作专业的合作,共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中,使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作的依据是()。
A.社会工作方法运用的整合性要求
B.社会价值体系
C.对社会工作者宏观专业能力要求
D.社会连接理论
【答案】:A
38、社会工作者小陈负责“关爱社区失独老人”服务项目。为了更好地提升服务质量,小陈招募了一批护理、法律等方面的志愿者参与到服务中,并对志愿者进行培训。从志愿者培训内容的角度看,首先要做的是()。
A.介绍机构的志愿者绩效评估办法
B.研讨交流机构志愿者激励措施
C.分析国内外志愿服务发展趋势
D.讲解服务对象的身心发展特点
【答案】:D
39、国内某大学于2005年经登记成立校友基金会,多年来一直利用校友捐款开展公益服务,社会反响良好。2019年,该校友基金会拟通过互联网开展公开募捐。根据《慈善法》,关于该基金会公开募捐的说法,正确的是()
A.该基金会在该大学官网发布募捐信息后,可开展公开募捐活动
B.该基金会于《慈善法》公布前设立,可直接开展公开募捐活动
C.该基金会报经上级教育行政部门同意后,可开展公开募捐活动
D.该基金会经认定为慈善组织并取得公开募捐资格后,可开展公开募捐活动
【答案】:D
40、小路是一名调皮捣蛋的五年级学生,给班级带来了不良的影响。学校社会工作者小邓针对小路的这种情况为其制订了每天的学习计划。小路觉得计划任务太重,对这个学习计划表示不满。这个案例启示我们在实施助人活动时要注意()。
A.根据服务对象的实际情况制订计划
B.询问服务对象身边的人
C.促进服务对象发展
D.与服务对象互动及合作
【答案】:D
41、大学生小王非常热衷于公益事业,课余时间她都会去学校附近的某社区服务中心做志愿者。到目前为止,小王的志愿服务时间已达到1000小时。根据民政部确定的认定标准,小王可被认定为()志愿者。
A.二星级
B.三星级
C.四星级
D.五星级
【答案】:C
42、作为农村人的刘某由于家庭生活困难,带着妻子和儿子在外省的城市打工,儿子到了上学的年龄,刘某将他送到当地的学校,但该校以不是本地户口为由拒绝接收,这让刘某一家人非常苦恼。社区工作者小李知道此事后,与学校进行沟通,向学校反映了刘某一家人的困难,学校最终决定接收刘某的儿子,并且承诺接收居住在本地区的学龄期儿童不再有户籍的限制。在这个过程中,小李扮演的角色主要有()
A.研究者
B.政策影响者
C.倡导者
D.行政管理者
E.资源筹措者
【答案】:B
43、小宁是某小学二年级的学生,对学校生活适应困难。他的父母因为感觉自己的孩子与其他同龄孩子不同,对教育孩子感到非常困惑,不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的问题,因而向他人求助。小宁在老师的介绍下接受了社会工作者的协助。小宁的父母属于()。
A.现有服务对象
B.自愿型服务对象
C.非自愿型服务对象
D.潜在服务对象
【答案】:D
44、残疾人张某,43岁,在一家工厂上班。其妻42岁,无业;其女19岁,在外打工;其子15岁,中学在读;其母65岁,无经济来源,与张某一起生活。张某一家生活困难,被认定为低收入家庭。根据《社会保险法》,张某一家参加城乡居民基本医疗保险,个人缴费部分可以享受政府补贴的家庭成员有()。
A.张某本人
B.张某妻子
C.张某女儿
D.张某儿子
E.张某母亲
【答案】:D
45、某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。下列内容中,属于该项目效果评估的是()。
A.服务人数的变化
B.服务目标达成情况
C.项目的推进方式
D.志愿者的配置情况
【答案】:B
46、在帮助申请救助过程中,社会工作者要以家庭为单位,帮助户主向户籍所在地的()提出书面申请,并如实提交所需的材料。
A.街道办事处
B.省市级人民政府
C.社区居委会
D.县级以上民政局
【答案】:A
47、张亮是一个弱智儿童,他跟爷爷和奶奶生活在一起。看着张亮早过了上学年龄,张大爷很着急,他找到了社区工作者小王,希望小王帮忙联系一所学校,好让张亮也去上学。小王了解具体情况之后开始为张亮寻找特殊学校,使其接受教育。在此,小王扮演的角色是()。
A.辅导者和教育者
B.治疗者
C.经纪人
D.倡议者
【答案】:C
48、下列对分散安置的1级至4级残疾军人发给护理费,护理费的标准叙述错误的是()。
A.因战、因公1级和2级残疾的,为当地职工月平均工资的50%
B.因战、因公3级和4级残疾的,为当地职工月平均工资的40%
C.因病1级至4级残疾的,为当地职工月平均工资的30%
D.因战、因公3级和4级残疾的,为当地职工月平均工资的35%
【答案】:D
49、下列有关青少年的说法错误的是()。
A.从生理观点来定义,青少年是指生理各方面快速发育,即将具有生育能力的时期
B.青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期,是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段
C.从心理观点来定义,青少年是指心智达到一定的成熟状态,具有形象思维能力,且情绪较稳定
D.社会学观点认为,青少年开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定
【答案】:C
50、下列关于预防未成年人犯罪的说法,正确的是()。
A.年满14周岁的未成年人,征得父母或其他监护人同意的,可以脱离监护单独居住
B.征得未成年人及监护人同意的,可以在新闻报道中披露犯罪的未成年人的姓名、住所等相关资料
C.中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系
D.未成年人犯罪案件,一律不公开审理
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、关于阿尔德弗尔的ERG理论的说法,正确的有()。
A.人类需要不强调需要层次的顺序
B.生存需要包括身体健康和自主两方面
C.关系的需要包括自我发展和自我完善
D.某种需要在得到基本满足后还可能会增强
E.人类需要分为生存需要、关系需要和成长需要
【答案】:AD
2、根据《中华人民共和国民法典》,遗产按照下列顺序继承第二顺序是()。
A.兄弟姐妹
B.祖父母
C.外祖父母
D.其他近亲属
【答案】:ABC
3、社区照顾模式中有不同的服务对象,下列人群属于社区照顾模式服务对象的是()。
A.智障儿童的家长
B.老人
C.智力障碍儿童
D.瘫痪在床的老人的子女
E.网络成瘾的少年
【答案】:ABCD
4、与传统的个案工作方法相比,个案管理的特点有()。
A.面对的服务对象问题更加复杂
B.服务对象都来自转介与外展服务
C.更注重在工作中与其他专业团队合作
D.更注重为服务对象提供直接服务
E.更注重连接多种资源提供整合服务
【答案】:AC
5、某社会工作服务机构根据社区老年人的需求,设计了一个以维护老年人财产权益为目标的服务方案,该服务方案应包含的内容有()。
A.方案执行情况的监测和评估方法
B.符合老年人特点的主体活动和宣传形式
C.方案实施中可能遇到的困难和应对措施
D.与目标对象数量相匹配的工作人员分工原则
E.机构员工学习《老年人权益保障法》的安排
【答案】:ABC
6、某社会工作援助团队在地震两天后到达现场,应立即开展的工作有()。
A.协助确定需紧急转移的受灾人数
B.协助转移受灾对象,搭建临时避难所
C.配合治安保卫人员,维护社会生活秩序
D.参与评估社区房屋、公共设施的重建需求
E.征集受灾群众意见,向地方政府提出社区重建的建议
【答案】:ABC
7、标准实验设计包括()
A.前后测控制组设计
B.简单时间序列设计
C.索罗门四组设计
D.非对等控制组设计
E.单后测控制组设计
【答案】:AC
8、小刘和小郑在街边乞讨时被社会工作者发现,通过聊天,社会工作者得知小刘今年刚考上重点高中,由于家庭贫困,无法支付学费,在路边卖艺乞讨时认识了流浪儿童小郑。社会工作者了解情况后,为小刘提供了一些生活和学习用品,并为其提供学费,另外,社会工作者还把小郑送往社会救助站。上述社会工作者的介入行动包括()。
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
D.安置服务
E.心理辅导
【答案】:CD
9、根据《期货从业人员执业行为准则(修订)》的规定,期货从业人员应当保守()。
A.国家秘密
B.所在机构秘密
C.投资者的商业秘密
D.投资者的个人隐私
【答案】:ABCD
10、社会工作者大杨对服务对象老张的服务接近尾声。当天大杨告知老张服务即将结束后,老张表现的无精打采,会谈时心不在焉。针对老张的表现,大杨此时适当的处理方法应包括()。
A.请老张分享当下的感受
B.评估老张可能出现的问题
C.顾及老张的感受,适当延长服务时间
D.与老张一起回顾服务的过程.确定结案时机是否成熟
E.与老张商讨其改变过程中的困难.适时修正介入方案
【答案】:BD
11、我国医疗服务体系包括()。
A.医疗资源
B.医疗预防
C.医疗服务
D.医疗救助
E.医疗保健
【答案】:AC
12、在受灾地区安置点建设初期,碰到比如安全、卫生、板房漏水等具体问题而管委会又没有能力解决的时候,社区冲突就容易发生。为此,社会工作者在走访调查的基础上,组织两排紧邻的、门对门的居民在弄堂之间座谈,共同协商和研究解决这些问题的办法,促进了邻里之间的熟识以及自决和自我管理机制的建立。同时,在社会工作者的指导下,各个安置点又逐步建立起老人之间、青年之间、妇女之间以及不同人群之间的互助网络和志愿服务网络。该案例中,社会工作者运用的方法有()。
A.个案管理方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作
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