传记阅读专项突破练

传记阅读专项突破练

一、阅读下面的文字，完成1〜3题。导致农作物产品的污染，农药残留导致人畜中毒事件

中国核农学的开创者一一陈子元时有发生。如何减少农药污染？使用农药必须要有安

叶辉全标准。而要制订标准，就必须搞清楚农药在作物体

陈子元1924年出生于上海，大学毕业后便进入上及周边环境中的动态、数量、质量的变化，获取农药

海四维化学农场，跟随匈牙利籍植物生理学家蔡古从残留的所有信息，要获取农药残留的所有信息，就必

事无土栽培试验。然而，陈子元却未能沿着成为“中须对农药从农作物生长、收获、储存到进入人体的全

国无土栽培第一人”的路走下去，他走上的是一条和过程进行了解，而要跟踪全过程，就必须给衣药做上

平利用原子能的学术之路。标记，自此，陈子元开始了放射性同位素标记农药的

1956年，我国第一个12年科学发展规划制定，合成研究。这是一条前无古人的新路，陈子元成为我

原子能和平利用被列为重点发展项目之一，原子能在国最早把同位素应用于农药残留研究的专家。

农业上的应用随即被提上议事日程。陈子元和同事来20世纪70年代，我国的农药公害问题越来越严

到上海中苏友好大厘参加了“原子能和平利用讲习重。农药残留是不当使用农药造成的，而原因是农民

班”，讲习班分设10个专题组，陈子元被分在同位素缺乏农药安全使用知识。可是，当时我国还没有•个

农业应用组并任组长。两个月的培训结束，陈子元受农药安全使用的标准。因此，农业部决定，立即制订

命犯建我国农业高校第一个放射性同位素实验室，开一部农药安全使用标准。

始了我国核农学艰苦卓绝的先驱之旅。1973年初，全国农药安全使用标准课题正式下

1959年，浙江农学院同位素实验室虽然建成，但达，这是一个需要全国农业及有关系统科研人员协作

条件异常简陋，实验仪器短缺。实验室没有任何经验的大课题，农业部决定由陈子元总负责，统领全国有

可循，只能边建设边工作，边开展科研边培养人才。关科研机构协同作战。

同位素实验室建成后，在当时中国科学院副院长张劲陈子元在研究中引入动力学过程的概念，运用同

夫的支持下，他们获得了放射源。位素示踪技术与动力学结合的示踪动力学理论和方

1959年10月，农学院谢学民等两位青年教师受法，为我国农药安全使用提供了理论依据。

命从北京将放射源取回。放射源被送到实验室后，陈整整6年，陈子元运筹帷幄，决策二里，协调各

子元亲自上阵操作。“你们还没有结婚，我已经有孩方，戮力同心，课题组共编制出29种农药与19种作

子了，我来吧。”他穿上防护服，取出放射源进行实物组合的69项农药安全使用标准。1979年，我国第

验,中国核农学的探索就此开始。一部农药安全使用标准草案编制完成。1384年，国家

就在中国核农学刚刚蹒删起步时，中苏关系突然正式颁布，这部农药国标一直沿用至今。

恶叱，苏联停止了对中国的援助，撤回全部专家。核（选自2014年03月28日《光明日报》，有删节）

农学研究由热转冷，一些高校刚成立的农业物理系纷【材料链接】

纷下马，教师也纷纷离岗。在一片寂寥中，陈子元顽1985年陈子元被国际原子能机构科学顾问委员

强地坚持着。会聘为委员，他是该机构的第一个中国科学家，1991

1962年，美国学者蕾切尔•卡森的惊世之作《寂年当选为中国科学院学部委员院士，是口国核农学第

静的春大》出版，立即引起轰动。此书向人类破坏坏一位院士。

境的行为发出了警报，环境污染问题引起了全世界的2004年，中科院前院长、全国人大常委会原副委

关注。而在大洋彼岸，中国学者陈子元也开始关注卡员长路甬祥在陈子元80华诞时发来贺信称：“您是我

森所关注的环境污染问题，并且着手研究应对办法一国著名的核农学家。在从事科学研窕的五十多年中，

一当卡森提出农药污染将对人类造成危害时，陈子元您热爱祖国、献身科学、兢兢业业、治学严谨，为祖

等已利用同位素示踪技术开始对农药残留问题进行研国的科技事业倾注了大量的心血。您培养教育的一大

究.批优秀科技人才，已成为我国农学事业的骨干力量”。

20世纪60年代初，农药的广泛应用虽然减轻了1.下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）

病虫害造成的损失，使粮食增产，但大量使用农药也A.在减少农药污染和安全使用农药方面陈子元做了很

多工作，如他用放射性同位素标记农药的合成研究，实验室,制订中国第一部农药安全使用标准：②勇于

运用同位素示踪技术与动力学结合的示踪动力学理论探索：实验室条件、仪器短缺、没有任何经验可循，

和方法,为我国农药安全使用提供了理论依据等。边建设边工作；较早关注环境污染问题，并且着手研

B.陈子元领导协调能力较强。他运筹帷幄、决策千里、究应对办法。③勇于坚持：核农学研究曰热转冷，农

协调各方、戮力同心，编制出29种农药与19种作物业物理系纷纷下马，教师纷纷离岗，顽强地坚持。④

组合的69项农药安全使用标准。领导、协调能力较强：运筹帷握，决策一•里，协调各

C.陈子元工作中注重实用研究,实验室条件仪器短缺，方，戮力同心，编制出29种农药与19种作物组合的

没有任何经验可循，他边建设，边工作，当核农学研究69项农药安全使用标准。⑤注重实用：20世纪60年

由热转冷,教师纷纷离岗，陈子元仍然顽强地坚持在岗代初，大量使用农药也导致农作物产品的污染，20世

位上。纪7。年代，我国的农药公害问题越米越严重，陈子元

D.他身先士卒，不惧危险，1959年10月，农学院谢都作针对性研究。⑥身先士卒，不惧危险：1959年10

学民等两位青年教师受命从北京将放射源取回，放射月，农学院谢学民等两位青年教师受命从北京将放射

源被送到实验室后，陈子元亲自上阵操作。源取回。放射源被送到实验室后，陈子元亲自上阵操

【解析】选C。示例内容体现的是陈了•元的勇于探索，作。

勇于坚持。二、阅读下面的文字，完成1〜3题。

2.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项一窗昏晓送流年

是（）一一追记北京师范大学文学院教授童庆炳先生

A.陈子元大学毕业后跟随蔡古从事无土栽培试验成2015年6月140，北京的天空澄碧如洗，北京

为“中国无土栽培第一人”，但后来他却走上和平利师范大学文学院资深教授、著名文艺理论家童庆炳离

用原子能的学术之路。去了。

B.1956年，陈子元受命组建我国第一个放射性同位先他而去的妻子曾恬曾在文章中这样描写自己的

素实验室，开始了我国核农学艰苦卓绝的先驱之旅。老伴儿：“他一直是个‘努力型’的人……他在10

C.1959年，浙江农学院同位素实验室建成，虽然条年前就为自己的退休生活画了蓝图：写哪几本学术书，

件简陋，仪器短缺、没有任何经验可循，但陈子元他写哪几本小说，上午工作几个小时，下午工作几个小

们还是获得了放射源。时，写的书名叫什么……也说退休后要加强锻炼，一

D.1962年，美国学者蕾切尔•卡森的惊世之作《寂静周多爬一次香山，等等。他说，人如果有工作做，又

的春天》出版，引起了全世界的关注。这时，陈子元行能力做，是福气；人若能做自己喜欢的工作，而R

等对农药残留问题进行研究。能有创造性地做，那就是人生的大享受，是大福气。”

E.由于农民缺乏农药安全使用知识，我国的农药公害20世纪80年代后期，北师大文艺学学科创始人

问题越来越严重，20世纪70年代，农业部决定，由黄药眠先生去世，文艺学学科遭受重创。危难之中，

陈子元总负责制订农药安全使用标准。童先生辞去研究生院副院长一职，回到文艺学教研室

【解析】选CE。A项，成为“中国无土栽培第一人”担任学科带头人，与程正民老师一起带领一批中青年

错误：B项，“我国第一个放射性同位素实验室”错学者，使北师大文艺学学科走出低谷，并跻身教育部

误，原文是“我国农业高校第一个放射性同位素实验人文社会科学重点研究基地和国家重点学科。

室”；D项，不严密，应该是“环境污染问题引起了与他一起奋斗的学生们都记得被称为“四大战役”

全世界的关注”但也有合理的成分。的学术创新活动：1986年到1992年,完成教育部博

3.2004年，中科院前院长、全国人大常委会原副委员士点基金项目“中西比较文论研究”，曰人民文学出

长路甬祥在陈子元80华诞时发来贺信，对陈子元的给版社出版《中西比较诗学体系》上下卷，这是中国第

予高度的评价，结合全文概括他有哪些优秀品质。一部完整的中西比较诗学著作；1990年到1994年，

答；完成国家社科“85规划”重点项目“文艺心理学研究”，

【解析】这是一道探究的题目，课标卷的探究主要是“心理美学丛书”由百花文艺出版社陆续出版：1993

列举式的，针对题干提出自己的观点，然后在文中找年到1994年，撰写出版具有开拓性的“文体学从书”

到依据即可。和“文艺新视角丛书”：1990年到1997年,编写出

答案：①敢为人先：创建我国农业院校第一个同位素

观念更新的《文学理论教程》等教材,至今仍被国内书香迎面.想必，童先生是欢喜的.在另一个世界里，

高校广泛采用。他依然会延续这样的日子。

“团队学术成就的取得，靠的正是坚硬如钢的顽（摘编自《光明日报》，作者靳晓燕）

强意志、毅力。北师大文艺学学科正是先后凭借黄药相关链接：

眠先生和童庆炳先生两代统帅的统领，建设起了全国①童庆炳，1936年生，1958年毕业于北京师范大

学界独树一帜的文艺学学派。”时为北师大中文系教学中文系，长期从事中国古代诗学、文艺心理学、文

授的王一川说。学文体学、美学方面的研究。童庆炳是口国文艺学理

童先生在学术上通达开明，善于包容不同的见解,论领域的泰斗，培养出大批学者、作家，莫言、刘震

是学界素来称道的。他常常告诉学生，外来的新思想、云、余华、迟子建等知名作家都曾是他担任总导师的

新观念没有什么可怕的，千万不要视若洪水猛兽，关首届文学创作研究生班的学生，其中莫言、刘震云等

键是开放而有自己的主见，容纳新知而又有消化之功。在当时就已成名，其他的大多数则在学习期间起步，

作为中央马克思主义理论研究和建设工程文学组在毕业后才逐渐成为“大腕”作家。

首席专家，童庆炳曾诚恳地指出，现在的文学理论界②童庆炳确认了文学的审美品质，把文学创作看

有种风气，认为西方的理论一定比中国的高明，因此作一种以审美活动为核心的精神活动后，还从社会现

不加辨别地搬用、套用西方理论，直接造成很多文章实、心理美学、社会学、文体学、语言学和文化学等

内容空洞，下定义者和推论者多，分析现实、讲道理诸视角，在与占今中西各种文学理论的对话和沟通中，

者少，这不可取。西方文化传统、社会环境等与我们进一步丰富和完善着自己以“审美特征”为中心的文

有很大差异，我们可以有所借鉴，但绝不能照搬照抄。学思想，而创建了一个以审美为核心的乂艺学理论体

作为作家型的文艺理论家，童庆炳出版过两部长系。

篇小说《生活之帆》和《淡紫色的霞光》。1988年，（吴子林《童庆炳与中国审美论文艺学的创构》）

北京师范大学研究生院与中国作家协会鲁迅文学院联1.下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）

合开设r首届文学创作研究生班，童庆炳不仅担任rA.童庆炳开设首届文学创作研究生班，担任总导师，

总导师，还为学生开设了“创作美学”课程。在某种并开设似作美学课程，使许多作家从中获益。

意义上，这也得益于童先生作家与理论家兼备的特殊B.童庆炳“作家与理论家兼备的特殊身；分”，使他的

身汾，也是他将文艺理论与创作实践结合起来的一次文学理论课程与实例结合，深入浅出，流畅生动，容

富有成效的实践。易引起学生共鸣。

在中国当代文坛，作家通常不把文学理论家当回C.常庆炳对皮评论家的责任有充分的认反，他认为评

事，理论家一般也对作家不服气。但在童先生看来，论家必须拥有自己的生活信念,社会理想和文学理念,

理论研究和文学创作是认知世界的两种不同方式，前评论家的主要责任是对社会负责。

者是理性的、逻辑的，后者是审美的、直感的，不存D.童先生认为，人若能做自己喜欢的工作，而且能有

在高低贵贱之分，它们的合作，有助于推动彼此向更创造性的做，那就是人生的大享受，大福气，他计划

高水平发展。越是名作家的创作就越需要严格的批评,退休之后仍要继续研究，著述。

因为他们的作品影响很大，读者对他们期待很高‘0所【解析】选C。原文是认为批评家不但要对艺术负有

以评论家不仅对艺术负有责任，而且对社会也负有不责任，而且要对社会负责，选项表述不准确。

可布卸的责任。因此，评论家必须拥有自己的文学理2.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项

念、生活信念和社会理想。是（）

多年之后，人们还不时回忆：他学识渊博，授课A.在文章的第四自然段，作者不厌其烦地列举了童庆

深入浅出，流畅而不急切，精细而不烦琐，理性而不炳及其学术团队在二十世纪八九十年代陆续推出的■

艰涩，论点阐释必结合实例分析，追根溯源之后又有系列著作，具体而充分地表现了他们在学术上取得的

理论提升。虽然是理论课，他却有许多贴近生活的比成就。

喻，他的声音回旋于静空，在学生们的心里形成共振。B.童庆炳认为西方的文学理论并不比中国的高明，他

“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年”，这是启对当时的文学理论界照抄照搬西方理论的风气提出了

功先生赠给童庆炳先生的墨宝。窗外绿树成荫，窗内批评，认为我们应该根据国情对其适当借鉴。

C.文章引述童庆炳的妻子曾恬对丈夫的描写和北师大学界典范

中文系教授王一川对童庆炳的评价，侧面表现了他的冯鹏生

精冲品质和学术贡献，丰富了文章的写作角度。启功先生的一生就像展现于人间的一道彩虹，为

D.针对当时作家和文学理论家互相轻视的现象，童.庆中华民族的文化增添了无限的光辉。现在他已离我们

炳认为，评论家对艺术和社会都负有不可推卸的责任。远去，但人们仍在深切地怀念他。启功先生逝世于

从这个角度来看，评论家应该比作家具备更高的素质。2005年6月30口，寿年96岁。他是名闻遐迩的书画

E.“一窗昏晓送流年”是对童庆炳学者生活的诗意描家、鉴定家、训诂学家、文学家、史学家，给我们留

述，但其中也流露出流年易逝的感慨，表达了对一代下了丰厚的遗产。尤其他那种卓庠大气、蔼然待人的

学术泰斗离世的深深惋惜之情。风尚深深地铭刻在了我的心中。

【解析】选AC。13项认为，“西方的文学理论著作并记得在1963年的秋天，聆听过先生关于“弟其昌

不比中国的高明”表述不准确，应该是“不一定比中书画作品鉴析”的讲座，那时我12岁。后来，在“文

国的高明”。D项”评论家应该比作家具备更高的素革”中又有幸聆听先生教诲，即使在那种缄口齐喑的

质”，无中生有，E项“流露出流年易逝的感慨”，情况下，先生仍显示出了实事求是、坚持真理、雅然

表达了对一代学术泰斗离世的深深惋惜之情，理解错风趣的品尚。虽认识先生很早，但一般情况下，不敢

误,前往问学打扰。大概是在1978年左右，先生为出版二

3.童.庆炳为把北师大文艺学学科建设成全国学界独树十四史事，在中华书局校点“清史”。忘记了是一种

一帜的文艺学学派做出了哪些贡献?请结合材料简要什么机缘，先生通知我将一篇关于《装潢历史沿变》

概活。的稿子送去。当我骑车来到中华书局的传达室时，先

答：生已在那儿等候。我那个时候写的稿子值得请先生斧

【解析】此题考杳筛选并整合信息的分析综合能力。正吗？真是不知天高地厚！尽管如此，过了几日，先

解答此题，可根据题目要求先从文本中找到答题区域，生竟通知我到他的小乘巷寓所见而。几位兄长陪我到

再艰据文段中提示性的语句提炼性的整理概括作答。了小乘巷先生的一间狭小的卧室兼工作室，室内到处

读后可知，答题区域在第三、第四段，可抓住“危难堆放着书籍和纸张，我们只好坐在先生的卧床上。未

之中，童先生辞去研究生院副院长一职，回到文艺学等寒喧，先生便伏案翻开了我那篇所谓又章，逐字逐

教研室担任学科带头人，与程正民老师一起带领一批句地念，随之以铅笔改谬。

中青年学者，使北师大文艺学学科走出低谷，并跻身当看到书画形式沿变的段落时，先生说：“立轴

教育部人文社会科学重点研究基地和国家重点学科。”条幅画，唐时已定型，不是有杜甫为王宰山水图的题

“与他一起奋斗的学生们都记得被称为“四大战役”诗吗？'壮哉昆仑方壶图，挂君高堂之素壁。'当时

的学术创新活动”：相关链接2：可根据这些提示性的书画形式，并不完全是横卷。”在座的几位都为先

的语句提炼性的组织答案即可。生顺手拈来的诗句所折服。因稿子冗长，先生边看边

答案：①临危受命，带领北师大文艺学学科走出低谷，改，已近午饭时刻，我们儿个起身告辞，记得当时都

迅速发展。在北师大文艺学学科遭受重创之际，童先没说声感谢的话。倒是先生，有些歉意似的说：“到

生辞职回到文艺学教研室担任学科带头人，带领同仁吃饭的时候，走啦。”接着他又像哄孩子要给些糖果

逐少将该学科发展成教育部人文社会科学重点研究基似的说：“等等！”先生挑选了一幅法书，挥笔题上

地和国家重点学科。②带领北师大文艺学学科的师生了我的上款，随之卷起十多幅他的字说：“这是最近

们完成了一系列的学术创新活动，取得了卓越的学术写的，送给孩子们的老师，他们会喜欢。”我惭然接

成就。二十世纪八九十年代，童庆炳带领学术团队完了过来。因为赐我的那幅墨宝有上下款，先生过于自

成了学术创新的“四大战役”，出版了一系列文艺学谦，故而一直置之书橱，30年来，从未敢张挂。

著,乍，质量高，影响深广。③兼收并蓄，创建了独特后些年先生身兼多职，诸事繁多，我再未有过名

的文艺学理论体系。童庆炳从多角度完善以“审美特为“看望”、实为“打扰”的举动。但凡经我向先生

征”为中心的文学思想，创建了一个以审美为核心的索取“赐墨”或题写书名堂号的，我多是请人代办，

文艺学理论体系，为建设全国学界独树一帜的文艺学旦一一应愿。记得1986年的一天，先生还着人转来一

学派做出了巨大贡献。幅写给我的法书，诗意含蓄，并有题记数行，经反复

三、阅读下面的文字，完成1〜3题。咀嚼，方领悟到，其诗是在鞭策我于事业上应图精进。

其边题褒责皆有：我曾有出语不当处，应自省，反映R，我将《装潢历史沿变》的稿子给先生看时，心中想

了先生对人的真淳之意；所指我的“擅长”，褒奖有到自己资历尚浅，不值得让后功先生为我斧正，但先

过，故而此幅也未曾示人，折叠置书架20多年矣。生却很细致地修改校对。

如今回想起来，我烦劳先生的事情太多了，不知C.启功先生治学严谨、博学强识，在为我修改文章过

耽浜了他多少宝贵的时间。即使在“稿酬”通行的情程中，看到书画形式沿变的段落，立刻想到前人有关

况下，凡我托办的事情，并没给过一次报酬，我也未诗句，并与我的观点发生很大分歧。

有一杯热茶敬给先生，反倒让先生为我付出了那么多D.文中表达了我对启功先生的敬仰与怀念之情，启功

的精力。先生病中，多次拟随他人去医院看望，总是先生磨然待人，曾着人转来一幅写给我的法书，赞扬

唯恐“添乱”而作罢，只是请人带去祝愿。在先生仙我的优点同时也指出我的缺点。

逝4年后的今天，尤感深深的愧疚和忏悔。E.这篇文章大量运用记叙、议论、抒情等方式，表达

先生逝世，四方哀吊。我去的是北京师范大学所我对启功先生的深切怀念,特别是在得知先生逝世后，

设置的灵堂。早早起床，沐浴更衣，怀抱96朵白色康我哀恸万分、悲痛欲绝。

乃馨，奔向了北师大。把花束置放在祭台上，后退几【解析】选AD。B项，“资历尚浅”这种说法文中没

步，便不自觉地双腿跪下，含着泪水，虔诚地三叩首。有凭据，作者年轻时也许并没有这种想法。主观臆测，

因为时间尚早，灵堂里只有我和守灵者，便无所顾忌观点欠妥，得1分；C项，”并与我的观点发生很大

地像孩子似的向先生说：“总想去看望，唯恐添乱，分歧”，说法错误，文中没有提及：E项，两处错误,

如今后悔，启功先生安息吧，晚生永远怀念您！”文中没有大量议论，主要是记叙和抒情，此外，“哀

先生旅途漫长，艰难坎坷，但心胸坦荡，意气骏恸万分、悲痛欲绝”表述错误，作者内心的悲痛是含

爽，宏著等身，吐纳自深，酌处万机，适度得宜，令蓄表达的，只是“不自觉地双腿跪下，含着泪水，虔

人仰慕，堪称学界之楷范。揣其成因，我认为恰如宋诚地三叩首”。

王安石云：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”3.请结合文章内容分析启功先生的形象。

（摘自《新华文摘》，有删改）答：

1.下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）【解析】我们可以从文中梳理相关信息，找出他在各

A.先生学问值得仰慕，人格值得敬佩，启功先生一生个方面的成就，以及他的过人之处，概括要点，即可

艰难坎坷，但心胸坦荡，著作等身，在与我的交往中以得出答案。注意按时间顺序，一段一段的分析。

对我有深远影响，让我受益良多。答案：①学识渊博。他不仅是著名的文学家、史学家

R.我心中充满愧疚和忏悔的情感，多次烦扰先生，耽还是书画家、鉴定家，在多个领域都有所建树，宏著

误先生宝贵时间，而先生生病时没有前去探望，如今等身；②治学严谨。在修改文章时字斟句酌，逐字逐

先生仙逝，唯有以文凭吊，表达愧疚忏悔之情。句修改校对：③实事求是、坚持真理。即使在文革那

C.从先生风光霁月而未受到世俗干扰，晚年依旧保持种缄口齐喑的情况下，也能保持这种品格：④待人真

自我本色中，我们可以感受到启功先生勉励后进的学诚周到。去拜访他时送上墨宝作为礼物，送给我的法

界典范之风。书中真诚地鞭策我事业上应图精进；⑤关心后辈，不

D.作者在文末用不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。求回报。无论有多忙都会答应后辈的请求，此外，在

这一句诗来总结起龚先生，成为学界典范的原因，一稿酬通行的情况下，但凡我托办的事情，并未索取一

是其专研精神，二是其胸襟宽广。次报酬。

【解析】选C。C项，所引用的事例，不能够表现启功四、阅读下面的文字，完成1〜3题。

先生的勉励后进，只能表现其启功先生的高洁操守。她以双耳听乾坤

2.下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项吴晓都

是（）阿歹J克谢耶维奇1948年生于乌克兰，毕业于白俄

A.启功先生是闻名遐迩的书画家、鉴定家、训诂学家、罗斯国立大学新闻学系。她不是个多产的作家，25年

文学家、史学家，他的一生像展现于人间的一道彩虹,来只写过5本书。她的作品主要是纪实文学，用与当

为中华文化烟添了无限光辉。事人访谈的方式写作，记录了二战、阿富汗战争、苏

联解体、切尔诺贝利事故等人类历史上的重大事件，

充满了人性的悲悯。

阿列克谢耶维奇的文学先师阿达莫维奇是苏联时男性的声音，也有女性的声音：既有成年人的话语，

代的著名作家、学者，他的小说将纪实性与艺术性有也有过早成熟的孩子们的嗓音。

机地融为一体，真实形象地再现了卫国战争中白俄罗阿列克谢耶维奇善于表现悲剧。她坚持“文学是

斯的历史原貌，他的作品风格对阿列克谢耶维奇等作人学”的人文传统，尤其关注那些被命运忽略的小人

家创作纪实文学起了引领作用。白俄罗斯评论家在评物，《锌皮娃娃兵》就艺术地记录了“阿富汗战争”

论斯维特兰娜等后起的白俄罗斯作家的创作时说“他时期，参战小人物的苦痛经历与独特感受。茨威格谈

们都来自阿达莫维奇”，阿列克谢耶维奇正是这些后到以陀思妥耶夫斯基为代表的俄罗斯古典文学时，说

起之秀中的成就突出者。其有一和独特的苦难审美。阿列克谢耶性奇将这种文

上世纪80年代，苏联进入所谓“重建”时期，30学传统延伸到20世纪对灾难的审美，“灾难审美”的

年代的“清洗”与相反扩大化的历史题材进入白俄罗苦难文学成「她创作的新题材。不能忘记却被世界忽

斯;乍家的视线，原来占据主流的苏式现实主义写作式略的、深受切尔诺贝利灾难影响的白俄罗斯人的凄凉

微，而“去苏联化”的文学创作思潮盛行开来，阿列境遇催生了她笔下的《切尔诺贝利的祈祷》。这部纪

克谢耶维奇在创作崛起时期遭遇的正是这样的时代。实作品几乎是阿列克谢耶维奇深度采访的记录，她那

她的作品大多是苏联晚期与后苏联时代社会乱象、生感伤的记述和感慨最后都归结为一曲现代哀歌，一首

活苦痛与心理情绪的形象记录。人类核时代的《安魂曲》。

早在1984年，在卫国战争胜利40周年前夕，实阿歹J克谢耶维奇有足够的自信：“我们很快就会

力不俗的阿列克谢耶维奇凭借一部内容别致的纪实型忘记二十或五十年前的我们是什么样子。但我的作品

战争小说《我是女兵，也是女人》登上苏联文学的中由上千人的声音、命运、生活与存在的碎片所组成；

心舞台。小说以女性的视角回顾那场长这4年的战争每本书都花费三到四年之久，我的‘编年史'容纳了

苦难，作者完全以普通女性的身份来叙述前人没有讲几代人。”“艺术可能撒谎，但是纪录永远不会。”

述的战争体验，彰显、深化、延展了俄国与苏联文学她的获奖，意料之外，却是情理之中。（有删改）

悠久的人道主义创作传统。作为一个和平时代的作家【相关链接】

和媒体人，她将编年体式的记录聚焦点，主要投射在①1986年4月26日，乌克兰境内的切尔诺贝利

妇女与孩童这些战时受难的更脆弱的生命体上。在结核电站4号核反应堆发生爆炸，引发恐怖的核事故。

构上，《我是女兵，也是女人》由短篇故事串联而成，该事故被认为是历史上最严重的核电事故，切尔诺贝

总参上的纪实特征、口语体的文字风格，使它好似一利城因此被废弃。

部情态各异的个性化的口述体战争野史。（摘自“百度百科”）

诺奖评委给阿列克谢耶维奇的授奖词极为简明，②阿列克谢耶维奇创造了一个将在全世界得到回

但其中“多声部的”这一关键词标明了她的作品的复响的文学门类，必将掀起证人与证词涌现的浪潮，“她

调呻特征。“多声部”原本是俄罗斯语言哲学家和文早应该得诺贝