小学研学活动方案

小学研学活动方案

为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从

目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎

么写才规范吗？下面是小编精心整理的小学研学活动方案，欢迎大家借鉴与参考，

希望对大家有所帮助。

小学研学活动方案1

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面推进素质教育，深

化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的

自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，根据省教育厅《关于开

展中小学生研学旅行试点工作的通知》，结合我校实际情况，经广泛征求意见，制

定如下方案：

一、指导思想

坚持德育为首，以“全面发展、个性优良、特长明显、身心健康”为培养目

标，实施主体性德育，准进学生自主管理，提高学生综合素质，建设自主、自律的

学生文化。树立安全第一、以学生为本、服务学生、发展学生的宗旨，提高学生的

综合能力，培养学生爱祖国、爱生活的意识，树立他们的团队精神，为他们的终生

发展打下坚实的基础。

二、发展目标

组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓

展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和料会公共

道德的体验，培养学生的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力。

三、活动原则

1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案，确保每次活动立意高、目

的明，活动前提前做好具体活动方案，带着目标开展活动。

2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前，对目标地点进行考察，根

据考察情况，制定详细的活动方案和安全应急预案，确保交通、饮食的安全。根据

实际情况合理安排学生数量，针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动山信誉

良好的旅行社承办，学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。

3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准，以班

级为单位，由学生自愿艰名参加，并且由学校和家长签订自愿报名参加协议，活动

内容、活动时间及费用收支公开、透明，接受家长监督。

4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会

和自然，在体验中学习和锻炼，培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴

素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动，保证

卫生、安全、适用、节约，防止追求豪华、舒适，杜绝铺张浪费。

5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容，对提高学生综合

素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地，形成序列化，以达到研学旅行活

动的连续性，长效性。

6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生，设计切实可行的活动方案，确保

每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照

顾。学校领导、老师共同参与活动，鼓励家长志愿者积极参加活动。

四、活动步骤

1、宣传发动阶段（4月份）

（1）成立马村镇中心小学研学旅行领导小组，领导小组成员如下：

组长；黄义海

副组长：常春灿、邓焕珍、倪晓、丁瑞青、任现伟

成员：楚秀平、胡彦彦、靳南、马秋杰、胡慧敏、胡龙翔、索焕云、韩小兴

（2）召开家长座谈会、师生座谈会，广泛征求意见。

2、考察调研阶段（4月份）

20xx年研学旅行活动在高年级组织开展，采取分散开展活动的,方式，确立五

到六个活动目标地，建立专人负责联络制，必要时通过实地考察和调研，确定该点

的详细计划及活动方案，经领导小组审核通过，确定研学旅行目标地及方案。

3、制定活动计划阶段（5月份）

根据学校确定的研学旅行活动目标地及方案，由目标地负责人组织制定详细的

活动计划，计划包括活动名称、立意、行程安排、活动项目、主要负责人、参加人

员分组等各项内容，为每一名参加活动的学生、老师和家长志愿者提供一份全面的

活动指南，确保活动顺利有序开展。

4、活动实施阶段

第一批5月29—5月31日

第二批6月19H-21日

5、总结交流阶段（9、10月份）

（1）结束研学旅行活动，参加活动的各班级要做好总结，并通过主题班会等

形式进行总结交流。学校把学生的成果汇编成册，与全体学生及全体家长分享。

（2）每个目标地的负责人总结成果，分析成功的经验和存在的问题，对师生

反响不好的研学旅行目标地，服务质量跟不上的旅行社实行淘汰制，确保研学旅行

活动的商品质。

小学研学活动方案2

依据县教育局关于“研学旅行”工作方案，结合我校实际，经校委会研究决

定。利用国庆节假期，组织我校学生到北拐渠黄梨小镇进行旅行研学活动。

一、活动目的：

通过集体旅行的方式，让学生走出校园去认知社会，体验乡村生活，培养实践

能力。同时感受美丽乡村及家乡的魅力，从而激发爱自然、爱家乡的思想情感。

二、活动领导小组：

组长：贾玉江

副组长：孟祥斌吴施勇李献奇

组员：霍增良王文广班主任老师

三、活动过程：

木次旅行研学活动分为三个步骤：

1、组织我校舞美社成员及部分八、九年级学生参加黄梨小镇文艺汇演。

北拐渠黄梨小镇是目前房寨镇唯一一个美丽乡村。我校应房寨镇组织部的邀

请，将于10月6日参加黄梨小镇文艺汇演。在汇演过程中，务必展现我校学生的

良好形象，为学校增光添彩。

2、演出完成后，由学校孟祥斌校长及政教处人员带领，到黄梨小镇进行参观

学习。

要求参加旅行研学的学生要认真观察，仔细记忆，深入思考。让本次旅行真正

起到增进知识、锻炼能力的学习效果。

3、旅行研学活动结束后，要求每位参加的学生写好观后感，做好总结，明确

自己今后的.学习目标及今后在生活学习中该怎样做。上交学校政教处，进行评

比。

四、活动注意事项：

本次研学旅行活动一定要把学生的人身安全放在第一位。要周密组织，明确活

动目的，与参与的学生家长做好沟通，教育学生旅行研学活动中一定要听从学校安

排，遵守纪律、注意自身形象，彰显房寨中学学生的良好精神面貌。

小学研学活动方案3

地点：

XXXX

人员：

全体师生

内容：

一二年级野餐、三四年级摘桔、五六年级野炊烧烤、幼儿班摘桔野餐

领导小组

组长：XX

副组长：XXX

成员：XXX、XXX

经费结算：

1、野餐由后勤中心代购食品（牛奶、面包、饼干、鸡蛋等），由班主任和后

勤中心结算餐费、车费。

2、摘桔由班主任和后勤中心结算车费、桔园老板结算桔子费用，蜜桔1、5元

/斤左右，贡桔2元/斤左右，每生每袋5公斤左右，可以按袋或按斤结算。

3、野炊烧烤的车费班主任在活动结束后及时和后勤中心结算，灶台烧烤令

120元/台（60元/灶）和童牧谷结算，所购食品费用向家长公示。

4、车辆统一由肖正科安排调度，物品收发由范艳、刘苗苗负责，经费结算由

丁喜梅负责。

应急预案:

1、如果天气变化，活动改期，具体时间另行通知。

2、联点行政管理本组活动，每组开一台小车以备急用。

3、教职工必须保持手机畅通，随时接听领导小组电话，听候校长安排。

4、活动方案上报市局，如有特殊情况及时上报，争取各部门单位支持配合。

注意事项：

1、服从学校统一安排，按时上下车。

2、行车注意不将头手伸出窗外，有序上下车，注意刀具安全，用火安全，摘

桔不要追打、攀爬，防止刺伤摔伤。

3、注意食品安全，不购买过期食品、三无食品。学校领取的物品：水两桶、

米、油、调料、饭盆100个/班、筷子80双/班、一次性杯子100个/班。班主任当

天提前签字领取，活动结束及时归还，丢失照价赔偿。摘桔的每班领取60个袋

子。

4、野炊烧烤在同一区域，为丰富食品建议每班要有烧烤的小组。班主任带组

长提前准备好食材。食材要便于加工洗切。每班要有一个烧烤组。

5、及时清点人数，上下车必点，防止学生未及时上车。

6、桔子可以随意吃，但不能扔，在指定区域摘桔，保护好树木和采收的桔

子，可分享给家人。

7、注意卫生，不乱丢乱扔，摘桔的'每班领取60个袋子（留4个备用）。

8、家长可以参与，座位不够时家长必须自己驾车去指定地点，参与野炊烧烤

的班主任要计划家长食品，家长不能擅自带走自己的孩子。

小学研学活动方案4

一、活动主题

寻访红色印迹，传承红色圣火.

二、活动背景

为认真贯彻落实教育部《关于推进中小学研学旅行胡意见》和江西省教育厅

《关于全省中小学开展红色文化绿色文化和古色文化的教育活动通知》，坚持以人

为本，德育为先，全面推进素质教育，丰富学生的课余生活，提高社会实践能力和

综合素质，特举行“红色之旅”活动。

三、活动目的、意义

1、通过“红色之旅”这项活动，让同学们回顾历史，深化同学们的爱国情

怀，更加珍惜现在所拥有的幸福生活，成为我国合格的继承人和接班人。

2、进一步丰富广大学生的校园生活，增进社团之间的感情构筑和谐的校园生

活，促进社团间的友好与团结.

3、让学生走出校园去认知社会，体验集体生活，培养实践能力，同时领略现

代科学技术发展的无穷魅力，激发关爱自然、关心社会发展、进行科学探究的兴

趣，培养热爱家乡、热爱社会的思想情感。

四、活动时间：

20xx年11月11日

五、活动地点

八一起义纪念馆、江西省科技馆、神奇4D影院

六、活动对象与条件

1、三、四年级部分学生。

2、坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写《申请表》，经所在班级班主

任推荐，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。

3、学生身体健康，无病史及其他疾病。（凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的

学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。）

七、活动内容：

1、早上6点40在学校门口集合，由领队老师人清点人数，并提醒检查自己的

物品，依次有序的上车，七点准时出发

2、到达第一站南昌八一起义纪念馆参观，由领队老师清点人数，确保安全。

学生不能独自离开。接下来参观完用餐。用餐后赴江西省科技馆参观和神奇4D影

院参观，并拍照留念。下午15:00返程约xx:30回到温馨校园。

八、经费预算

248元/人

九、旅行的主题教育与安全保障

研学旅行前，对学生要进行三个教育：安全教育、文明旅游教育、文化教育。

学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。

（一）安全教育

一是人身安全。学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核。

要求学生在旅行过程中上下车要有序，不得推操拥挤，车辆行驶中不得随便走

动。在旅游区要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景区内不乱吃小吃，

防止病从口入。

二是财产安全。在景区时注意脱下的衣服、放下的包等物品，装钱的包要背在

前面。

（二）文明旅游教育

外出浏览要注意行为举止文明，参观景区时要自觉保护景区设施，不得大声喧

哗，认真听讲解员的讲解C

（三）文化教育

出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的.体会、感悟

旅行的意义，带着问题去旅行，在旅行中思考、寻找，能够让学生在此次旅行中有

更大的收获。

另外在旅行前做好详细的安全预案，保障旅行的顺利进行。

十、注意事项:

20xx年11月11H早上6:30在白露中心小学集中，7:00准时出发。20xx年

11月11日下午大约5:30回校。（送、接必须由家长来完成）

十一、注意事项：

1、学生必须穿着校服，以便辨认！

2、学生可以携带少量现金，禁带贵重物品。

3、手机、相机自备，注意保管好。如丢失，学校和老师概不负责。

4、谨记班主任的手机号码。如遇突发事件，便于联系。

7、整个研学之旅过程中，不能擅自行动，不能私自脱离队伍。

十二、要求：

1、务必严格遵守各项规定的时间。

2、务必听从研学指导老师和带队老师的安排。

3、务必按时到指定地点集合。上车时要有秩序，不推操。

4、乘车期间禁止将头或手伸出窗外，在车上做到不起哄，不讲粗话。

5、小允许擅自离开自己所在的小组，有事要向老帅报告。

6、少先队员要佩戴红领巾，注意形象。

7、在园区内禁止翻爬，不得损坏公共财物。如有损坏照价赔偿。

8、回校后，家长来接人时，必须通知班主任后才能把人接走。

小学研学活动方案5

一、活动时间：

20xx年4月22日

二、参加对象：

小学部三至六年级师生833人，其中学生762人，教师71人，旅游车16辆。

三、活动地点：

安庆市太湖县文博园

四、活动主办单位：

港中旅国际安徽旅行社有限公司合肥分公司

活动承办单位：合肥世界外国语学校

五、行程安排

早晨：各班在学部的安排下有序上车，7点半准时出发，乘车前往太湖县（行

车约2。5小时）

上午：抵达后，畅游中华民族的精神家园一五千年文博园（游览时间约5小

时）：入依山而建的徽派大门；寻姓氏之根的寻根问祖文化墙；游中华孝道园感受

百善孝为先；走龙行天下：进三教合一广场，感受“儒、道、佛”三教并流的和谐

文化，沐浴和谐之风，叹“老子天下第一”之霸气；思“XX”之智慧。观精彩之表

演；阅读1500米巨幅历史长卷；穿茶马古道，越阴沉木林，膜拜中华祖先炎黄二

帝；入问天阁，跟随孔子周游列国，登五千年文博之最龙飞凤舞盘龙景点，一览园

区磅礴气势；经徽州文化村，观万佛塔，走千米浮雕文化墙，看滴水观音，游帝王

雕像群，了解不朽之传奇；

中午：12：30在景区内用餐

下午：13：30赏五千年文博园第一馆一五千年根雕艺术馆，感叹化腐朽为神

奇的震撼根雕。经华夏同根文化墙，过鹊桥，观学中华百工坊民间手工艺现场制作

（给同学们自由活动一小时，可以亲自尝试各种手工制作）；穿水帘洞，重温西游

记之经典；进入拜岳楼，参观国际蜡像大师尔宝瑞蜡像馆；过六尺巷，息老子茶

馆。

14：30游览皖街文化街。（自由活动时间）

15：00主大门合影留念，返回合肥。

注意事项：

1、在春游前一天各班布置春游相关事项（统一穿校服、穿运动鞋），并进行

一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游当天，各年

级吃完早饭后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注

意事项。

2、班主任要教育学生讲究节约，带适量的零食及钱物。贵重物品要随身携

带。此外教育学生爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、活动相关教师7：00签到，班主任向学生做安全的进一步强调后，全体师

生7：10在学校门口集合，在学部统一安排下有序上车（各班对照车次表有序上

车，上车后各班清点人数，等所有师生上车后统一出发，任何老师或班级不得提前

出发或迟到）

4、以年级组为单位，在规定按区域开展活动，不得独自行动，不玩危险游

戏，一切活动均听带队老师的'指挥。为防止学生走失，不准学生擅自离开群体活

动，若有个别离开，预先告知班主任；有必要的要请示年级负责人。

5、在园内全体师生一切行动听从学部调度，严格遵守往返时间，不得擅自提

前返回或迟到。

7、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执，同时班主任电话联系确定；

合肥班的学生自行接回，外地班的学生由学部统一安排人负责看管。

8、活动过程中，让学生多观察、多感受、多记录，并可以在此次活动过程中

开展征文、绘画及摄影比赛，让研学旅行成为一次有实际意义的课外实践教育活

动。

9、事发应急措施：若有事发，班主任及时向学部领导汇报，最及时地把伤者

送往医院救治，并及时通知上级教育主管部门，做好上报工作。

小学研学活动方案6

—＞活动主题

“超级木兰少年”研学旅行

二、活动意义

落实立德树人根本任务，推动全面实施素质教育，帮助学生了解国情、热爱家

乡、开阔眼界、增长知职，培养学生明旅游意识和综合实践能力，弘扬、传播传统

化和木兰精神，促进学生健康成长。

三、活动时间

20xx年10月26日

四、活动地点

黄陂区大余湾花海乐园化景区

五、活动对象

XX小学五、六年级学生

六、活动内容

1木兰化传播

观看“木兰从军”表演，感悟木兰精神；

2科普知识教育

认识植物花卉和动物，丰富科学知识；

户外拓展训练

参与素质拓展运动，锻炼意志品质;

4游乐项目体验

体验景区游乐项目，享受旅游快乐；

明旅游行动

学习明旅游知识，培养良好习惯；

6“超级堂”作业

完成研学旅行习作，巩固活动成果。

七、活动安排

1学生早上按上时间到校，8：00准时上车出发前往。（带队领导及老师安排

见附1）

2学生进场。活动承办方安排旅游车辆到学校接学生，保证学生在上午9点以

前进入景区。

3安全教育。在车上导游对学生进行旅游安全教育。

4明旅游知识教育。到达景区以后，导游全程陪同学生，及时对学生进行明旅

游知识教育。

5实施研学项目。根据学生年龄特点确定研学项目，按照预定的项目，分班、

分组交叉开展活动。

6学生出场。活动承办方安排旅游车辆送学生返校，保证学生在下午五点以前

回到学校。

7学生完成“超级堂”作业。学生在活动结束一周以内完成研学旅行作品，可

以是作，也可以是摄影和绘画等。学校及时评选优秀作品，在全校集中展示，并向

区教育局和《长江日报》“超级堂”栏目推荐。

8学校将参与研学旅行的学生登记造册，活动结束以后要填写《黄陂区"超级

木兰少年”研学旅行活动报告单》，学生名册和回执由街乡教育总支集中交区教育

局基教科。

八、活动经费

每名学生研学旅行费用18元（含门票、车费、保险费、辅导服务费、游乐项

目费等），其中110元由区政府买单，48元在学校公用经费中支出。

九、活动要求

1、各班在组织活动之前要向家长了解学生健康状况，坚持自愿的原则，因身

体原因不适合参与研学旅行的学生可以不参加；不适合某些素质拓展运动和游乐项

目的学生不安排该项目。强调学生穿校服、佩戴红领巾及班牌参加本次活动，自备

午餐。

2、学校将参与研学旅行的学生登记造册，活动结束以后要填写《黄陂区"超

级木兰少年”研学旅行活动报告单》，学生名册和同执由街乡教育总支集中交区教

育局基教科。

小学研学活动方案7

一、活动名：

欢乐嘉年华DIY生三会

二、日期：

11月27、28□,每晚19:00-20:00

三、地点：

XXXX街道活动厅

四、主办方：

红黄蓝亲子园XX中心园

五、目标：

提升幼儿精细化动作、审美、音乐和自主创作能力，增强社会交流与沟通技

巧，丰富幼儿的生活，全面提高幼儿素质。

六、流程：

1、18:3078:40签到,分成逗逗、嘟嘟、妞妞三组,按年龄段均衡分配并编

号。各领队负责各自队伍的组织和签到工作（即时贴编号一份用于抽奖）。

18:4078:55领队引导各组就座，征询团队口号。现场播放欢乐音乐，老师欢

迎家长和孩子们。每位进入的家庭都会收到包含矿泉水、软饮料和小吃的小礼物

袋。等待所有家庭到位后，活动正式开始。

2、舞蹈开场（老师表演），约5分钟。

3、主持人宣布活动开始（释放烟花）。

4、「看谁的技能更强」：

19:00-19:10赶小猪

19:10-19:20小棒夹球

19:20-19:30小羊搭桥

《赶小猪》：适合2.5至4岁的孩子，培养手脚协调性和身体协调性。

《小棒夹球》：适合4至6岁的孩子，比赛方式是父母和孩子配合，用两根棒

子夹住球运送到终点，哪个家庭运送的球最多就是胜利者。

《小羊搭桥过河》：需要梅花桩12个，比赛以家庭为单位进行，最后抵达终

点的家庭为胜。

5、时装秀

阶段一：家长为孩子设计服装并化妆，约3分钟；

阶段二：时装表演，家长陪同，约5分钟。

6、家庭游戏竞赛

健身操总动员（由父亲参与），约5分钟；

母亲和孩子共同制作贺卡并在心形的大红卡纸上挂起（提供画笔、贺卡和装饰

品）。每个家庭都应写下祝福，但不应写出赠送对象的名字，只写孩子的名字。

7、幸运儿抽奖：约3分钟。

8、生日庆祝

制作蛋糕，看看哪个最漂亮，约10分钟。

唱生日歌，点蜡烛，集体许愿。豆豆龙和妞妞一起发放生日卡，约5分钟。

吃蛋糕。

9、音乐游戏《在码头》，全员参与，约3分钟。

10、老师领导《红黄蓝之歌》，全体合唱。

生口会结束，欢送会员离开。

幼儿园研旅活动策划

目标：

1.回忆新年情景，初学者诗歌。

2.了解新年拜年，试着表达祝福。

3.享受集体庆祝的乐趣。

4.使学生了解节日风俗。

预备：

1.家长与孩子讨论过年话题；

2.“新年到来”背景图；

3.相关图片（小朋友、新衣、帽子、鞭炮、红包、新年问候）及每个孩子一个

红包；

4.欢乐音乐。

进程：

1.引言：敲锣打鼓燃爆竹

播放欢乐音乐，引发幼儿兴趣。

2.初步学习诗歌

展示“新年到来”的背景图，介绍这是中国人的新年-春节。让孩子们说出接

下来是什么节日，并在背景图中贴上孩子的照片。

询问新年期间孩子的穿着有何不同？在孩子提到新衣和帽子时，在孩子照片旁

贴上相应图片。

用诗歌语言总结：新年到，新年到，穿新衣，带新帽。

问新年期间我们会做哪些特殊事情？在孩子提到放鞭炮、收红包、拜年时，在

背景图上贴出相应图片。

用诗歌语言总结；放鞭炮、收红包，大家说声新年好。

3.看图片，完整学习诗歌

新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。

放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。

4.扩展

问：拜年时除了说新年好，还能说什么呢？鼓励孩子们将祝福的话语融入诗歌

中，例如将最后的“大家说声新年好”改为“大家说声新年快乐、大家说声心想事

成...”等。给每个孩子发一个红包，然后念诗并学着拜年。

扩展:

在娃娃屋游戏中，让孩子模仿拜年的场景。

小学研学活动方案8

一、活动意义

1、开拓学生视野，增长学生对家乡的认知，培养学生热爱家乡的朴素情感。

2、让学生有机会亲近社会、亲近自然，培养学生动手动脑、发现问题、研究

问题的能力“

二、活动时间

四年级：11月1日上午

五年级：11月2日全天

三、活动地点

四年级：泰州市博物馆、中国人民解放军海军诞生地纪念馆

五年级：扬州科技馆

四、参加人员

五年级全体师生

五、具体人员安排

1、组织领导

总负责：

总策划：

现场安全:

南校区负责人：

北校区负责人：

车辆、宣传：

2、跟班安排

六、具体时间安排

1、11月1日上午（四年级）

7:50之前到校,8:00准时到操场集中,8:10发车，预计8:50到达海纪馆，

在海纪馆参观时间约40分钟，9：30整队上车，9:40出发赶往泰州市博物馆，预

计10:00到达泰州市博物馆，在博物馆参观时间约40分钟，10：50整队上车，预

计11:20到校。北校区刍行集中前往。

2、11月2日全天（五年级）

8:10到操场集中,8:20发车，预计9:50到达扬州科技馆，在科技馆活动时间

约4.5小时（含午餐时间），14:20整队上车，14:30发车，预计16:00到校。北

校区自行集中，至海光红绿灯处与南校区车队合并一同前往。

七、活动准备

1、组织四、五年级老师召开准备会。（责任部门：校长室、大队部）

2、提前对接好景点。（责任部门：大队部）

3、联系好大巴车，共12辆，提前在前玻璃醒目位置贴好车辆编号。（责任部

门：办公室）

4、让学生佩戴好红领巾、队干标志，有班服的穿班服。提前跟跟班老师对接

好。统计好班级出行学生人数和家长人数。五年级学生需备好干粮。（责任人：班

主任）

八、出行前教育工作

1、安全教育

一切行动听从老师指挥，有序上下车，行走过程中紧跟队伍，不掉队、不喧

哗、不拥挤，遇到问题及时跟班主任联系，等待过程中要原地休息，不得擅自离开

队伍，有事离队要向老师请假并结伴而行。

2、文明教育

注意言行文明，不大声喧哗，爱护公共设施，不乱涂乱写，不破坏活动场地的

绿化、设施，注意公共卫生，保持大巴车内整洁。

九、注意事项

1、不准带零食，可以带适量饮用水。

2、不建议学生带照相机、智能手机、ipad等拍照工具，游玩途中要认真参

观，认真听导游讲解。

3、每次上下车都要清点人数，班主任和带队老师一前一后，组织管理好学

生，乘车时注意文明和安全，不喧哗，不打闹，头手不得伸出窗外。

4、需要特殊看护的学生请家长一同前往，发挥家长的作用。

十、未尽事宜另行通知

小学研学活动方案9

读万卷书，行万里路，走进大自然、走进社会，学习更生动的知识、提高实践

和创新能力。

一、活动目的：

畅游春天杨凌，体验健康生活。把课堂搬出学校，通过参观游览、实践体验，

交际，认识自然和社会，在阅览风土人情中提升认知。

二、活动宗旨：

游，仅仅是知的开始。不是简单地走走看看，而是结合学科教学内容和当地的

区域特色，真正做到让学生“在游中有所学、在行中有所思”。

三、活动地点：

杨凌昆虫博物馆

四、活动时间：

20xx年4月6日

五、活动注意事项：

1、同学们自觉遵守校规校纪，文明出行，在公众场合不喧哗，安静有序，做

到心中有学校、心中有集体

2、在遇到困难时，他们能够互帮互助，团结合作，关键时刻表现出了普集镇

中心学校学生的文明素养。

3、所到之处，同学们不断做记录、仔细询问导游关于考察点的.文化知识。在

行程中，同学们学会了独立，学会了吃苦耐劳，在实践中锻炼了自己。

4、所有同学必须在家长和老师视线范围内活动，不得随意离开。

5、讲究公共卫生，不随地乱扔垃圾。如有垃圾，扔在自己带的塑料袋里，离

开时，要搞好下生c

6、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

六、如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就近抢救原则。

小学研学活动方案10

根据《济源市研学旅行管理办法》、《济源市中小学研学旅行课程方案》和

《王屋小学研学旅行课程方案》，制定本次研学旅行活动实施方案：

一、研学主题

科技生态低碳

二、时间安排

20xx年5月18日活动一天。

三、组织单位

王屋小学

四、服务单位

学校组织

五、组织机构

（一）研学旅行活动安全领导小组

主要职责

（1）统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作，制定安全预案和安全

措施，安排安全工作，处置突发事件。

（2）抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急准备工作，督促检查各

班研学旅行活动中安全工作的执行情况。

（二）各职能小组的分工及职责

lo指挥部

（1）总指挥：

职责：负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜，作好各项工作的布置和落

实。

（2）副总指挥：

职责：协助总指挥工作，检查督促各项工作落实情况，并作好学校和旅行社相

关事宜的.沟通与协调。

2o辅导员组

（1）组长：

职责：负责安排辅导员的各项工作，组织相关活动开展。

（2）辅导员:

职责：负责学生的活动组织，如讲解、参观、互动等有关工作，并作好各班状

况的监督工作。

（3）家长志愿者，由学校安排，每班三名教师，为本班安全员。

职责：协助辅导员作好学生的管理和活动的组织，班主任负责学生的安全教

育，处理学生的请假等突发事情，并作好家长参与活动的有关工作安排，安全员要

监督、检查活动中安全工作的落实情况，协助处理安全有关事宜，并监督学生途中

行进时突发事件等。

小学研学活动方案11

春天是一年中最美的季节，是师生们踏青春游的好季节。为了让学生亲密接触

大自然，拓展学生的视野，进一步感受春天的气息，我校小学部将举行20xx年研

学旅行（工业游）活动，为了能够有效保障师生春游活动的安全，特制定安全预案

如下：

一、活动时间：

20xx年4月22日

二、参加对象：

小学部三至六年级师833人，其中学生762人，教师71人，旅游车16辆。

三、活动地点：

安庆市太湖县文博园

四、活动单位

活动主办单位：港中旅国际安徽旅行社有限公司合肥分公司

活动承办单位：合肥世界外国语学校

五、领导小组及应急小组：

1、领导小组组长：何全胜

领导小组成员：方仁武、张磊、韦媚、陈少翔、经露、蒋碧玉、杨克军、卫

敏、黄红文

2、各应急小组及职责：

（一）后勤安全组负责人（方仁武、张磊、陈少翔）职责：

（1）全面负责本次活动的安全工作，并为本次活动做好后勤服务工作；

（2）与有关部门签订好协议；并督促其严格执行协议条款；

（3）严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行，了解汽车与驾驶员

的实况。接送学生的车辆必须检验合格，并定期维护和检测。接送学生的机动车驾

驶员应当身体健康，具备相应的职业技能和从业资格。

（4）安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点；

（5）全面关注师生的安全；

（6）及时处理偶发事件。

（二）各年级负责人（三年级：蒋碧玉、四年级：杨克军、五年级：卫敏、六

年级：黄红文）职责：

（1）做好本年级各班级的协调工作，督促本年级各班级带队教师在春游过程

中的职责履行。

（2）全面关注本年级学生的安全，做好与学部及春游领导小组的沟通。

（3）妥善处理偶发事件并及时上报、沟通。

（三）带班老师（班主任、配班教师及生活教师）职责：

（1）活动前期要不断加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、饮食

安全。各班级必需开一次以春游安全教育为主题的班会并做好班会记录，大队部负

责检查通报。

（2）春游前和家长做好沟通，了解班级所有学生；如身体不适宜参加春游活

动或有特殊原因的学生可让家长自行接回家。

（3）精心设计、安排学牛的活动：让春游活动成为一次有意义，有收获，有

成果的课外教育实践。

（4）活动中指导学生的活动，并维护活动、乘车秩序，做好疏散工作，到目

的地后遵守规则，有秩序地参观，要密切关注学生，全程活动中不让学生走出自己

的视野，离开活动目的地时必须清点人数；关注学生用餐安全卫生情况；

（四）医疗保障组（韦媚、马重堂）职责：

保持与各年级组长，带班教师的联系、沟通并及时处理春游活动中师生的身体

不适。

六、活动计划：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行

走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

（2）不钻苒丛、树丛，不做危险游戏；

（3）不触摸电线。

（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴

而行。

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，

离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要

热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过

程中做到文明、安全。

（三）突发事件处理程序：

（1）事故发生后，现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出

决定。

（2）一般性事故，带队领导可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事

故，应立即上报给突发事故应急处理领导小组，同时组织人员进行抢救，以最短时

间最快速度开展工作，并在第一时间通知学生家长。

（3）校突发事故应急领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公

安、医疗、教育、旅游等部门上报，同时增派人员赴现场进行组织抢救。

（4）在组织应急拴险过程中，以保证学生安全为首位。写出书面报告，总结

经验教训。

（四）安全应急具体措施：

（一）安全常规措施：

1、随车队单独配冬应急反应车一辆，一名校级领导、一名校医随车。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状

况，确保资费充裕。

3、进入春游目的地后，由校级领导原地执守，担任总指挥。

4、分散自由活动时，要求以班级为单位，不要个别行动。

5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，一个不能少。

（二）因天气因素变更活动处理：

1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。

2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。

3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后

事项。

（三）车辆故障处理：

1、活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。

小学研学活动方案12

一、指导思想：

为了贯彻执行宛城区委员袁书记于3月31日关于“中国教育三十人论坛”以

及《教师成长的三个阶段》的指示精神，我们需要切实提高我们的服务水平和教学

质量，努力突破教师成长过程中的瓶颈，促进教师的二次成长，并致力于提升我们

在教育教学和教科研方面的能力。

二、研学目标

为了提升我校的办学水平并促进教师的专业发展，结合我校的实际情况，我特

别制定了以下方案。本方案以校本研修和我校的教研活动为主要载体，旨在实现

“目标同向，经验同享，课堂同研，质量同进”的宗旨，积极营造浓厚的教研氛

围，通过研究促进教学工作，从而提高学校整体教育质量和办学水平，推动我校的

全面发展，并促进我校的均衡发展。

三、研学活动对象：

学校全体教师。

四、研学过程总结

20xx年4月6日至4月16日连庄小学在全校开展“中国教育三十人论坛”及

《教师成长的三个阶段》研学活动，通过十天的研学学习我校有以下总结：

1、通过本次研修学习，我校教师更加理解教学中师生角色的转换、对教材的

理解与运用、对学生的激励等。十天来对我校收获了新的教学理念、教学方式、教

学技能，从教师认真批阅作业中，让教师从对每一个学员的认真负责的态度中。

2、通过本次培训，我校教师更深刻地认识到教学是一门艺术，需要教师不断

思考、探索，方能完善并运用这门艺术。教师应以爱心熏陶学生，坚持恒心对待学

生，用耐心去教育学生。

我校教师更加理解应该充分发挥学生的主体地位。让他们在课堂上有自主的学

习与思考的时间与空间，主动参与课堂教学活动，课堂上让学生有发表观点感受的

机会。尽量以问题形式让学生充分讨论，共同解决。这样就把学习的主动权交给学

生，让学生有主体参与的意识，能充分调动学生的积极性。

3、通过本次研修学习，我校教师对教学有了更深刻的认识。“教学的目标是

要激发学生的学习兴趣。教学方法应该灵活多样，创设生动的知识情境，促进学生

创新思维的发展，提高学习效果。在教学中应该坚持运用现代的教育理念和科学的

态度与方法，努力减轻学生负担。同时，创造一个民主、和谐、宽松的课堂氛围，

让学生积极参与各个教学活动，使他们真正成为教学的主体。”

在教师研修中，我们不断反思教学中的问题，并亲身体验到了培训的精彩之

处。这次培训既有理论的高度总结，也有实践的具体指导；既有老师们专业的引

导，又有同行们的宝贵经验分享。整个培训过程流畅有序，吸引人，令人陶醉，让

人舍不得离开，忘记了时间。培训活动紧密相连，使我们老师获得了真切的收获。

小学研学活动方案13

一、活动目的：

研学游作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳

途径，学校根据相关xx市研学游、工业游相关文件精神，联合专业旅行社组织本

次研学游活动。

二、活动时间；

20xx年x月xx日（暂定）

三、活动地点及费用：

xxxl20/人

四、活动对象：

一至四年级全体学生

五、活动工作领导小组：

为了切实保证本次活动安全、有序的开展，现成立活动工作领导小组，其组成

人员如下：

组长：XXX

副组长:XXX

成员：XXX

领导组下设办公室，张丽华任办公室主任,负责活动的具体工作。

六、人员分工：

一年级组：XXX因各班班主任及跟班教帅

二年级组：XXX各班班主任及跟班教师

三年级组：XXX各班班主任及跟班教师

四年级组：XXX各班班主任及跟班教师

XXX：负责向教育行政部门报告情况，负责年级外出活动意外事故发生后的应

急处理工作；师生、家长情绪的稳定。负责六年级组出行事宜处理

XXX：负责活动宣传报道，负责五年级组出行事宜处理。

XXX：制定出行安全预案（4月15日前完成）负责研究事故动态，及时处置事故

现场工作及保护现场。

XXX：负责后勤保障，为学生出行准备矿泉水、晕车贴等物品，负责六年级组

出行事宜处理。

XX：负责活动方案制定及上报工作；负责与各年级、各班、旅游公司的联络、

协调工作。

年级组长：负责研学游目的地的制定及学生信息统计工作（4月15日前完成）

班主任或搭班教师：负责人数的清点、组织管理纪律，保障学生安全、及时报

告工作。

七、活动过程

活动前：

1、各年级组长召开预备会议，强调此次活动为学生自愿参加，并统筹安排本

年级组的各项活动。

2、4月16日前各年级召开家长会，加强安全教育，确保家长联系电话准确。

2、4月29日上午7:50—8:00班主任宣讲活动内容及安全、纪律公约。