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文档简介

山东省实验科创班招生题目

英语:

一、听力(20分)

第一节(共5小题,每小题1分,满分5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A.B、

C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话

后你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对

话仅读一遍。

l.Ho.lon.doe.i.tak.th.speaker.t.g.t.Londo.b.train?

A..hour.B..hours.C..hours.

2.Wha.wil.th.ma.do?

A.Mak.tea.B.Hav..cu.o.tea.C.Boi.mor.water.

3.Wbabl.do......1...M

A.Catc..train.B.Se.th.ma.off.C.G.shopping.

4.Wha.wil.th.woma.do?

A.Loo.fo.th.key.t.th.house.B.G.t.work.C.Herview.

5.Wh.doe.th.ma.wan.t.tak..pictur.o.th.woman/.so.?

A.H.i.workin.fo..newspaper.

B.H.i.takin.photo.fo..book.

C.Th.woman'.so.i.ver.lovely.

第二节(共15小题;每小题1分,满分15分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从每题

所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完

后各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6至第7题。

6.Whatdidthemandolastweekend?

A.Watche.TV.B.Staye.a.home.C.Visite..friend.

7.Wbabl.d.thi.weekend?

A.PIa.tenni.B.D.som.shopping.C.G.t..dance.

听第7段材料,回答第8至第9题。

8.Ho.wil.th.speaker.go?

ARbus.B.B.taxi.C.B.car.

9.What'.bably?

A..driver.B..teacher.C..doctor.

听第8段材料,回答第10至第12题。

lO.Wher.i.th.ma.now?

A.I.Ne.York.B.I.Beijing.C.LFrance.

ll.Wha.i.th.mai.purpos.o.th.man,.comin.visit?

A.T.b.o.holiday.B.T.se.th.woman.C.T.atten..meeting.

12.Whe.wil.th.tw.speaker.meet?

A.OJun.20th.B.OJun.21st.C.OJun.22nd..DJfM9段材料,回答

第13至第16题。

13.Wha.i.Sall.doin.now?

A.Typin.letter.fo.Mrs.Farnsworth.

B.Typin.letter.fo.Mr.Black.

C.Typin..repor.fo.Mr.Black.

14.Wher.i.Mr.Blac.going?

A.T.Detroit.B.T.Chicago.C.T.Ne.York.

15.Whe.wil.Sall.finis.th.report?

A.Prett.soon.B.B,8:00.C.Tomorro.morning.

16.Wha.kin.o.watc.i.Sbably?

A..Rolex.B..Bulova.C..Seiko.

听下面一段独白,回答第17至第20题。

17.Wha.di.Lincoln,.fathe.do?

A..teache..B..worke..C..farmer.

18.Wh.couldn,.Lincol.g.t.school?

A.Becaus.hi.famil.wa.to.poor.

B.Becaus.h.wa.to.ol.fo.school.

C.Becaus.ther.wa.n.schoo.nea.him.

19.Ho.lon.di.i.tak.Mrs.Lincol.t.mak..tri.t.th.town?

A..whol.day.B.HaL.day.C.On.an..hal.days.

20.Wh.di.Mrs.Lincol.g.t.th.town?

A.T.mee.someone.B.T.bu.Lincol..gift.C.T.joi..birthda.party.

二.单项填空(共10小题;每小题1分,满分10分)

从A.B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并

标在试卷的相应位置。

21..woul.lik.t.bu._.watch._.rea.watc.tha.jus.look.lik.Jovel

.cat.

A.a.th.B.a..C./.th.D.a./

22.Yo.ar.wastin.you.tim.tryin.t.persuad.himhe

l.neve.believ.us.

A.s.B.s.tha.C.becaus.D.a.Ion.as

23.1..possibl.tha.ma.ca.fl.t.th.moo.i..spaceshi.?

A.ma.B.i.C.thi.D.that

24.Mr.Wan.arrange..t.bu.book.fro.th.Internet.

A.To.B.a.To.C.wit.To.D.fo.Tom25.Wh.know.th..o.th.text.R

ais.you.hands!

A.gif.B.stat.C.titl.D.medal

26.Th.ol.ma..i.th.countryside.s.he.i.ou.villag.now.

A.use.t.live.use.t.living

B.i.use.t.livin..use.t.live

C.use.t.live.i.use.t.living

D.i.use.t.living.use.t.living

27.1.wa.s.col.las.nigh.tha.the.ha.t.hav.th.fire_.al.nigh.long.

A.bur.B.burn.C.burne.D.burning

28.Th.castl..visite.las.wee.i.Englan..l,OO.year.ago.Ldeepl

.impresse.me.

A.date.bac.t.B.date.bac.to

C.i.date.bac.t.D.wa.date.bac.to

29.Lthi.th.ke.university.yo.wis.t.visit?

A.wha.B.wher.C.whic.D.when

30.—Coul.yo.d.m..favo.t.pas.thi.lette.t.Alice?

A.Good.B.Witpleasure.C.M.pleasure.D.G.ahead.

三,完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)

阅读下面短文,掌握其大意,然后从31-50各题所给的'选项

(A.B、C、D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。

A.eight-year-ol.chil.hear.he.parent.talkin.abou.he.littl.broth

er.Al.sh.kne.wa.tha.h.wa.ver.sic.an.the.ha.n.mone.left.Whe.sh.h

ear.he.dadd.sa.t.he.3.mothe.wit.whispere.desperation(绝

望)z.3..miracle(奇

迹)ca.sav.hi.now”.th.littl.gir.wen.t.he.bedroo.an.too.ou.he.pigg

.bank.Sh.3.al.th.chang.ou.o.th.floo.an.counte.i.carefully.The.sh.

3.he.wa.si.block.t.th.loca.drugstore(药店).

“Andwhatdoyouwant?”askedthechemist.

It'.3.m.littl.brother,.th.gir.answere.back.

“He'.really.realLsic.an..wan.t.bu..3..Hi.nam.i.Andre.an.h.ha.so

methin.S.growin.insid.hi.hea.an.m.dadd.say.onL.miracl.ca.sav.hi

m.

7

"W.don.3.miracle.here.child.r.sorryz.th.chemis.said.sm

ilin.3.a.th.littl.girl.

I.th.sho.wa..4.customer.H.stoope.(弯

腰.€10\^a11启$1^.由」批1@「1."\/\/卜3.1<访.0.01g比€106.丫011.13「0m6.4?'

〃.don'.know^sh.replied.

〃He'.reall.sic.an.momm.say.h.need.4..Bu.m.dadd.can/.pa.fo.

it.s..hav.brough.m.4..//

"Howmuchdoyouhave?"askedtheman.

"Onedollarandelevencents,44Icantryandgetsome

more/sheansweredquietly.

巧合

Well.wha..coincidence()z.smile.th.man.

//.dolla.an.eleve.cent..th.4.pric.o..miracl.fo.littl.brothers.4.m.t.w

her.yo.live..wan.t.se.you.brothe.an.4.you.parents."

Thatwell-dressedmanwasDrCarltonArmstrong,a

surgeon(夕卜科医生).Theoperationinthehospitalwas

completedwithout48anditwasn'tlongbeforeAndrew

was49againanddoingwell.

Th.littl.gir.wa.happy.Sh.kne.exactl.ho.muc.th.miracl.cos.—.o

n.dolla.an.eleve.cent.plu.th.5.o..littl.child.

31.A.helplessB.hopefulC.tearfulD.kind

32.A.SimplyBJustC.MorethanD.Only

33.A.pulledB.putC.pouredD.drew

34.A.followedB.madeC.tookD.found

35.A.toB.forC.asD.on

36.A.hopeB.doctorC.favorD.miracle

37.A.badB.smallC.extraD.impossible

38.A.haveB.offerC.storeD.sell

39.A.gentlyB.coldlyC.sadlyD.strangely

4O.A.well-behavedB.good-lookingC.kind-hearted

D.well-dressed

41.A.haveB.needC.careD.like

42.A.adoctorB.asurgeonC.akindnessD.anoperation

43.A.savingsB.wishesC.ideasD.suggestions

44.A.sinceB.asC.butD.after

45.A.sameB.properC.exactD.necessary

46.A.ShowB.FollowC.HelpD.Take

47.A.persuadeB.encourageC.meetD.help

48.A.difficultyB.doubtC.chargeD.result

49.A.wellB.homeC.happyD.strong

50.A.courageB.clevernessC.devotionD.faith四.阅读理解

供15小题;每小题2分,满分30分)

四.阅读下面短文,掌握其大意,然后从51-65各题所给的选项

(A、B、C、D)中,选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

A

A.th.beginnin.o.th.centur.ther.wa..bi.far.calle.Hollywoo.Ran

ch.I.wa.nea.Lo.Angele.i.California..fe.year.late.Hollywoo.wa.on.

o.th.mos.famou.place.o.th.world.Fro.th.l910.t.th.l950.Hollywo

o.wa.th.fil.cente.o.th.world.E.o.th.fil.star.C

harli.Chaplin.Gret.Garbo.Bergma.an.hundred.more.

Th.reaso.wh.peopl.wen.t.Hollywoo.t.mak.film.wa.th.sunAf

irs.peopl.mad.film.i.Ne.Yor.o.th.eas.coas.o.th.Unite.States.Bu.th

e.the.hear.abou.Lo.Angele.wher.ther.ar.35.day.o.su.ever.year.A.t

he.mad.al.th.film.b.sunlight.th.wes.coas.wa..muc.bette.plac.t.w

ork.

Als.nea.Hollywoo.yo.ca.fin.mountain.an.se.an.desert.The.d

i.no.hav.t.trave.fa.t.mak.an.kin.o.film.

Whe.T.becam.popula.i.th.l960s.Hollywoo.starte.makin.fil

m.fo.television.The.i.th.l970.the.discovere.peopl.stil.wen.t.cine

m.t.se.bi.expensiv.films.Afte.twent.year.the.ar.stil.makin.film.i.H

ollywoo.an.peopl.watc.the.al.ove.th.world.

Sl.Hollywoo.use.t.b...

A.cinem.B.bi.far.C.par.D.market

52.Wh.wa.no.mentione.a..fil.sta.i.th.passage?

A.Charli.Chaplin.B.Marily.Monroe

C.Ingri.Bergma.D.Gret.Garbo.

53.Peopl.wen.t.Hollywoo.t.mak.film.becaus..

A.i.wa..beautifu.plac.B.yo.coul.fin.man.fil.stars

C.ther.wa..lo.o.sunligh.ther.D.i.wa..famou.place

54.Whic.statemen.i.true?

A.Th.wes.coas.wa..bette.plac.t.mak.films.

B.Ther.ar.n.mountain.nea.Hollywood.

C.Peopl.n.longe.wen.t.th.cinem.afte.televisio.becam.popul

ar.

D.Hollywoo.bega.t.mak.film.fo.televisio.befor.th.Firs.Worl.

War.

B

Doe.thi.situatio.see.familia.t.you.You.Egressin.we

blem.

municatin.quit.fluently.but.Listenin.i.STIL..problem.Fir

s.o.all.remembe.tha.yo.ar.no.alone.L

babl.th.mos.difficul.jo.fo.almos.al.learner.o.Englis.a..foreig.lang

uage.Th.mos.importan.thin.i.t.liste.a.ofte.a.possible.Th.firs.ste.i.

t.fin.listenin.resources.Th.Interne.i.realL.usefu.too.fo.Englis.stu

dents.Yo.ca.downloa.Th.RealPlaye.fro.RealM.Th.RealPI

aye.allow.yo.t.us.th.Interne.lik..radi.station.

Onc.yo.hav.begu.t.liste.o..regula.basis.yo.migh.stil.b.frustra

te.(懊

恼.b.limite.understanding.Wha.shoul.yo.do?Her.i.som.o.th.advi

c..giv.m.students:

•Acceptthefactthatyouarenotgoingtounderstand

everything.

•Stayrelaxedwhenyoudonotunderstand—evenifyou

continuenottounderstandforalongtime.

•Donottranslatewhatyouhearintoyournative

language.

Liste.fo.th.genera.ide.o.th.conversation.Don'.concentrato.de

tai.unti.yo.hav.understoo.th.mai.ideas.

.blem..ha.i.understandin.spoke.Germa.wh

e..firs.wen.t.Germany.I.th.beginning.whe..didn/.understan..wo

rd..insiste.o.translatin.i.i.m.mind.Thi.metho.usuall.resulte.i.conf

usion.Then.afte.th.firs.si.months..discovere.tw.ver.importan.fac

ts.Firstly.translatin.create..wal.betwee.th.listene.an.th.speaker.S

econdly.mos.peopI.repea.themselve.constantly.B.remainin.cal

m..notice.tha..eve.i..didn',pa.muc.attention..coul.usuall.under

stan.wha.th.speake.ha.said.

55.Th.bes.wa.t.improv.ou」istenin.i.t..

A.practis.a.muc.a.possible

B.fin.a.man.listenin.resource.a.possible

C.us.th.Interne.lik..radi.station

D.spea.naturall.an.rea.a.muc.a.possible

56.Whic.o.th.followin.i..goo.habi.whe.listening?

A.Tr.t.understan.everything.

B.Tr.t.ge.th.mai.ideas.

C.Pa.muc.attentio.t.details.

D.Translat.eac.wor.i.you.mind.

57.Wh.di.th.write.mentio.hi..he.experienc.i.Germany?

A.T.prov.th.importanc.o.translating.

B.T.blem.o.speakin..foreig.language.

C.T.tel.u.th.importanc.o.stayin.calm.

D.T.poin.ou.a.ineffectiv.metho.o.listening.

58.Th.underline.par.H.wall.i.th.las.paragrap.refer.t.n〃.

A..communicatio.barrie.(障碍)

B.cultur.shock

C.languag.understanding

D.Jittl.misunderstandingC

Thi.stor.too.plac.Jon.tim.ago.Bu.i.ha.bee.repeate.tim.an.ti

m.again.Everyon.i.move.b.th.tru.story.

A.oLma.wa.knocke.dow.b..ca.an.wa.take.t.hospitaLH.wa.ba

dl.hurt.an.durin.hi.fe.return.t.consciousness(知

^;).h.repeatedl.calle.fo.hi.son.Non.kne.wher.hi.so.was..dirt.lette

.wa.foun.i.hi.pockets.Th.nurs.learne.tha.hi.so.wa..soldie.i.Nort.C

arolina.

Th.hospita.calle.th.Re.Cros.offic.t.fin.th.youn.man.Th.youn.

soldie.wa.rushe.t.th.airpor.i.tim.t.catc.th.plane.

I..th.hospital..nurs.t

oo.hi.t.th.bedside.o.th.ol.man.

^You.so.i.here^sh.sai.t.th.ol.man.Sh.ha.t.repea.th.word.severa.t

ime.befor.th.ol.man'.eye.opened.H.dimly(模糊

地.fort.H.reache.ou.hi.hand.Th.s

oldie.hel.th.ol.man/.han.an.offere.word.o.hope.Al.throug.th.ni

gh.th.youn.soldie.sa.besid.th.bed.Th.nurs.offere.t.watc.instea.o.

hi.fo..while.h.refused.

A.dawn.th.ol.ma.died.Tfor.hi.bu.th.soldi

e.aske.her.^Wh.wa.tha.ol.man?.^H.wa.you.fathec.sh.answered.

No.h.wasn

t.neve.sa.hi.before..kne.righ.awa.ther.wa..mistake.bu..als.kne.h.

neede.hi.son.an.hi.so.jus.wasnz.here..realize..wa.needed.S..sta

yed.〃

59.Whatistrueabouttheoldman?

A.H.kne.quit.weLwha.ha.happene.t.him

B.H.wa.seriousl.injure.an.wouLdi.soon

C.H.onc.an.agai.wante.t.cal.hi.son.

D.H.wa.knocke.dea.nea..hospitaL

6O.Whentheoldmanandtheyoungmanmet,.

A.Th.ol.ma.wishe.th.youn.ma.goo.luc.i.th.future.

B.Th.doctor.an.nurse.fel.i.hopefu.t.sav.th.oLman.

C.Tfor.th.oLman.

D.The.bot.recognize.eac.othe.a.once.

61.Weknowfromthispassage.

A.th.Re.Cros.i.somethin.fo.peopLt.fin.persons.

B.th.youn.ma.kne.h.wa.wrongl.calle.whe.h.go.o.th.plane.

C.th.hospita.ha.mean.t.sav.th.ol.ma.wit.th.youn.man/.com

in.bu.failed.

D.Th.youn.ma.migh.hav.th.sam.nam.a.th.ol.man/.son.

D

Lth.Unite.States.i.i.no.customar.t.telephon.someon.ver.earl.

i.th.morning.I.yo.telephon.hi.earl.i.th.day.whil.h.i.shavin.o.havin

.breakfast.th.tim.o.th.cal.show.tha.th.matte.i.ver.importan.an.re

quire.immediat.attention.Th.sam.meanin.i.attache.t.telephon.c

all.mad.afte.11:0.p.m.I.someon.receive..cal.durin.sleepin.hours.

h.assume.it'..matte.o.lif.an.death.Tmu

nication.i.important.

Lsocia.life.tim.play..ver.importan.part.I.th.U.S.A.guest.ten.t.

fee.the.ar.no.highl.regarde.i.th.attentio.t.dinne.part.i.extende.o

nl.thre.o.fou.day.befor.th.part.date.Bu.i.i.no.tru.i.al.countries.I.o

the.area.o.th.world.i.ma.b.considere.foolis.t.mak.a.appointmen

.to.fa.i.advanc.becaus.plan.whic.ar.mad.fo..dat.mor.tha..wee.aw

a.ten.t.b.forgotten.Th.meanin.o.tim.differ.i.differen.part.o.th.w

orld.Thus.misunderstanding.aris.betwee.peopl.fro.culture.tha.t

rea.tim.differently.Promptnes.(准

时.i.value.highl.i.America.Iife.fo.example.LpeopLmpt.t

he.ma.b.regarde.a.impolit.o.no.fulI.responsible.I.th.U.S.n.on.wo

ul.thin.o.keepin..busines.frien.waitin.fo.a.hour.I.woul.b.to.impol

ite..perso.wh.i..minute.lat.i.expecte.t.mak..shor.apology.Lh.i.les.

tha..minute.late.h.wil.sa..fe.word.o.explanation.thoug.perhap.h

.plet.th.sentence.62.

^Th.sam.meanin.i.attache.t.telephon.call.afte.ll^Op.m/'Her.

“attached.mean..

A.take.B.draw.C.give.D.shown

63.Accordin.t.thi.passage.tim.play.a.importan.rol.i..

A.everyda.Iif.B.schoo.lif.C.socia.Iif.D.privat.life

64.Wha.i.th.mai.ide.o.th.passage?

A.Th.importan.rol.o.tim.i.socia.Iif.B.Tim.i.treasure

C.Th.Importanc.o.a.Announcemen.D.Tim.an.Tid.Wai.fo.N.

Man

65.Accordin.t.th.passage.th.autho.o.th.articl.ma.agre.t.whi

c.o.th.followin.statements?

A.Li.appropriat.t.sen.you.invitatio.card.thre.o.fou.day.befor

..dinne.part.dat.i.th.U.S.A.

B.I.ma.b.appropriattsen.you.invitatio.card.t.you.guestthr

e.o.fou.day.befor..dinne.part.dat.i.som.countries.

C.I.i.bes.fo.on.t.mak.telephon.call.a.midnigh.becaus.i.cost.

muc.less.

D.I.on.i.les.tha..minute.late.h.ha.t.mak..shor.apology.

五.单词拼写:

按照句意,根据首字母和中文意思用其正确的形式写出相应的

单词。(共10小题;每小题1分,满分10分)

66.Ne.Zealan.ha.som.industr.bu.a.i.mor.importan.beca

lio.goat.i.Ne.Zealand.

67.1.1983.puter.c.t.th.Internet.

68.Throughouttheconcerttheatmosphereinsidethe

concertwaseexciting.

69.The.betwee.l90.an.l909.Q.Ble.a.th.count

r.an.painte.man.picture.o.scenery.

70.O.hi.firs.voyage.Zhen.H...sai.acros.th.India.Ocean.

71.Th.famou.classica.pianistKon.Xiangdong.surprise.hi.fan

Jas.wee.b.givin..concer..(使结

n,.classics.musi.wit.fol.music.

72.To(弓虽调)thewomanevenmore,Chenaddsalot

ofdetailtothefanandtheclothofherdress.

73.0urhousewouldbewhitewithtreesaroundit,agreat

bigyardandgrass(生长)withoutafence.74.Hereturned

toIceland,toldpeoplethereaboutGreenlandand(说服)

somepeopletogobackwithhimtoGreenland.

75.1.i.quit.difficul.t.fin.wh.i.(对……负责.fo.pollution.

六.书面表达(满分10分)

假如你是新华中学的学生李华,你的美国朋友Tom一周前给你

发电子邮件,询问你暑假里的打算,但你因准备期末考试未能及时回

复。请根据以下要点给他回封邮件:

要点.1.未及时回信的原因2你假期的打算(如做兼职、旅行、做

志愿者等)

注意.1.词数120字左右2可适当增加细节,以使行文连贯

DearTom,

Bestwishes!

Yours,

LiHua

听力原文:

Textl

M:IfwegotoLondonbybus,itwilltakeusthreehours.

W:Yes,butitsonlytwohoursbytrain.

Text2

M.Hello.Christine.D.yo.wan..cu.o.coffee.rv.jus.mad.some.

W.No.thanks.fl.mak.mysel..cu.o.te.i..minute.

M:Oh.le.m.d.i.fo.you.Th.wate.i.jus.boiled.

Text3

W.It'.nearl.eight.I.yo.wan.t.catc.th.nin.o

cloc.train.you/.bette.g.now.

M^on*.worry.rLdriv.t.th.station.

W.I.tha.case.pleas.giv.m..rid.an.dro.m.of.a.th.cit.center.I

l.g.t.th.ope.market.

Text4

W:Henry,willyoupleasehurryup?It'snearly8:30.

M:Sorry,Ican'tfindthekeystothehouse.

W:OhzTmgoingtobelateformyjobinterview.

M:Youcangoahead.

Text5

M.Excus.me.r..photographer.Ma..tak..pictur.o.you.littl.bo

y?

W:Whatsitfor?

M:It'sforachildren7sbook.

W:Well.then.That,.fine.Yo.ca.tak.hi.picture.

M.Than.you..reall.appreciat.you.help.

Text6

W:Whatdidyoudolastweekend,Bob?Stayedathome

again?

M.No..visite..friend.The..wen.t..dance.

W:Didyouenjoythedance?

M.No..didn/t.Ther.wer.to.man.people.Wha.abou.you.Ann?

W..watche.T.o.Saturda.mornin.an.wen.shoppin.i.th.afterno

on..playe.tenni.o.Sunday.

M:Ah,didyouwin?

W:Yes,Idid.

M.Great.Ca..hav..gam.wit.yo.sometim.thi.weekend?

W:Sure.

Text7

W:Asunnyday!

M.Yes.Honey.wha.abou.goin.swimming?

W.Excellent.T.th.seasidezOK?

M.Bu.it.alread.l.o1clock.Th.seasid.i.Jittl.far.

W:Whatapity!

M:Let'sgototheswimmingpoolinmyschool.

W:Buttherearetoomanystudents.

M:It'ssummerhoi

数学:

第1卷(共50分)

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出

的四个选项中,只有一项符合题目要求

L若集合M=(r|VE<4),N=(x|3x>l),则MON=().

A:[r|0<r<2)

B:(x<r<2)

C:[r|3<r<16)

D:(xl<r<16)

2.若i(1-=)=1,则:+3=()

A:-2B:-1C:ID:2

3.在AABC中,点D在边AB上,BD=2DA.记CA=m,CD=n.则

CB=().

A:3m-2nB:-2m+3nC:3m+2nD:2m+3n

4.南水北调工程缓解了北方一些地区水资源短缺问题,其中一部分

水蓄入某水库,已知该水库水位为海拔148.5m时,相应水面的面积

为140.0km2;水位为海拔157.5m时,相应水面的面积为

180.0km2将该水库在这两个水位间的形状看作一个棱台则该水库

水位从海拔148.5m上升到157.5m时,增加的水量约为V7=2.65)

().

A:1.0x100m3B:1.2x100m3

C:1.4x109m3D:1.6x109m3

5,从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,则这2个数互质

的概率为().

Al/6Bl/3Cl/2D2/3

6.记函数f(z)=sin(wr+)+b(w>0)的最小正周期为T若〈T<x,

且y=f(z)的图像关于点(、2)中心对称,则f()二

A.lB3/2C2/5D3

二选择题:本题共4小题,每小题5分共20分每小题给出的

选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2

分,有选错的得0分,

7.已知正方体ABCD-asic,Di,则().

A:直线beg与DA1所成的角为90°B:直线BC;与CA1所成的

角为90。

C:直线BC]与平面BB,DiD所成的角为45

D:直线BC]与平面ABCD所成的角为45°

8.已知函数f(r)=r3-r+l,则().

A:f(r)有两个极值点

B:f(r)有三个零点

C:点(0,1)是曲线y=f(x)的对称中心

D:直线y=2r是曲线y=f(z)的切线

9.已知0为坐标原点,点A(1,1)在抛物线C:r=2py(p>0止过

点B(0,-1)的直线交C于P,Q两点则()

A:C的准线为y=-l

B:直线AB与C相切

C:OPI-JOQ>|0AD:BPI-|BQI>|BA2

10.已知函数f(z)及其导函数J”(z)的定义域均为R,记g(z)

=f(r),(;-2r),9(2+r)均为偶函数,则().

A:f(0)=09B:g(-1)=g(2)

C:f(-l)=f(4)D:g(-l)=g(2)

三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.

11.(1-)(z+y)*的展开式中ry的系数为()(用数字作答).

12.写出与圆r2+y2=l和(x-3)2+(y-4)2=16都相切的一条

直线的方程15若曲线y=(r+a)e有两条过坐标原点的切线,则a

的取值范围是

13.已知椭圆C:+=1(a>b>0),C的上顶点为A.两个焦点为Fi,Fz,

离心率为过F:且垂直于AF2的直线与C交于D,E两点,DE=6,则

AADE的周长是

四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证

明过程或演算步骤.

14.(10分)

记S,为数列(an的前n项和,已知)是公差为:的等差数

列.

(1)求(an)的通项公式;

(2)证明:=+-++<2.

15.(12分)

已知函数/(r)=e'-ar和g(r)=ax-jnr有相同的最小值

(1)求a;

(2)证明:存在直线y=6,其与两条曲线y=f(r)和y=g(r)

共有三个不同的交点,并且从左到右的三个交点的横坐标成等差数

16.(12分)

cosA记AABC的内角A.B.C的对边分别为a.b.c,已知1+sinA

(1)若C=,求B;

(2)求的最小值。

17、(12分)

已知点A(2.1)在双曲线C:=1(a>l)上,直线1交CTP.Q两

点直线AP.AQ的斜率之和为0.

(1)求1的斜率;

(2)若tanZPAQ=2V2Z求APAQ的面积.

语文:

一、现代文阅读

(-)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

中华文明源远流长,从诗书礼乐到钟鼎彝器,博大精深的古典文

化,素来为国人所津津乐道。然而一到谈及传统建筑,多数人不是一

脸茫然,便是心怀遗憾。保存下来的古建筑本就不多,往往还被岁月

剥去了光彩,有几分〃土里土气〃,相形之下,欧洲古建筑遍地开花,

如风光片里古堡的坚固伟岸、教堂的华丽炫酷,让人如何与之一较高

下?此言差矣。

以中西古建筑最显著的对比,即材料上的土木和砖石为例。乍看

之下,木质建筑简朴,易朽,扁平,似乎很难与巍峨高耸的石头教堂

一争高下。有人把这归咎于古人的技术不行,或材料短缺。但事实上,

中华大地并不缺石材,古代冶金技术的世界领先,石料开采加工的器

具也更先进。同时,老祖宗们并非完全不用石料修筑,譬如陵墓,在

他们看来,才是该用石头堆砌的。而从秦汉陵墓的空间布局、工程结

构之精妙来看,早在那个时代,我们的砖石建筑就已经达到了相当高

的水准。

因此,对于砖石建筑,古人〃非不能也,乃不为也〃。就像中国传

统绘画对散点透视的情有独钟一个样,形式和质料上的偏好,其实是

一种文化选择。

追根溯源,审美偏好的出发点,还取决于人与环境的相处方式,欧

洲建筑多以石砌,呈竖向耸立之势,以求〃飞升天国〃的不朽。而中

国建筑的外部形态,基本是横平舒展,寄寓着华夏先民对土地的依恋。

在中国古人心中,石头冰冷坚硬,缺乏生气,太过疏离自然,至于寻

常起居,则一定要置身于〃生生之气〃的土木之中,以求〃天人合一〃

的居住理想。

中西建筑在文化体系中的〃地位〃也不尽相同。在西方,建筑是主

要的文化载体,法国作家雨果就曾说过,〃建筑是石头的史书〃,一

切艺术门类都须为建筑服务,绘画之,雕刻之,咏叹之,摹写之,以

图将其打造为〃高大上〃的永恒纪念碑。而古老的东方中国就不这么

看了:文字才是千古之承载,不朽之盛事。相比于文字上的〃理想主

义〃,中国人在对待建筑上体现出了充分的〃实用主义〃态度。

两千多年前,孔老夫子就曾说过:〃君子不器。〃重道轻器,由是

成为中国人精神上的一抹浓重的底色。在传统文化里,精神远比物质

更受尊崇。国人向来不求物质之长存,即便建筑,也和世间万物一样

都有新陈代谢、自然生灭。儒家倡导〃卑宫室〃,往往把〃大兴土木〃

等同于〃劳民伤财〃,更抑制了对建筑规模的奢华追求。

纵观世界历史,宗教信仰对于建筑技术的进步、人力物力的投入

都至关重要。一座哥特式大教堂的建造往往耗时百年,这样的不计人

力物力的投入,只能是为神而非人服务的。中国则不然,〃敬鬼神而

远之〃。老百姓追求的是现世的幸福,土木之事也以现世为重。连佛

教传入中国后,也变得越来越世俗化:寺庙布局从以佛塔为中心渐渐

演变为以殿堂为重,似乎暗示着人们更倾向于在现实营造佛国净土;

中国的重楼式佛塔,在全世界更是独一无二,比之只能仰望敬畏的高

塔逐层登临更显亲近;到后来竟至〃此心即佛〃,已无需以建筑或

其他物质的渲染来吸引信徒了。

由此观之,中国古建筑的貌不惊人其来有自,完全不必妄自菲薄。

传统文化真正的精髓,不正在于精神的包容与意境的博大吗?

(节选自周飞亚《建筑的"中国脸〃与〃中国心〃》,2016年11

月8日《人民日报》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分).)

A.与诗书礼乐、钟鼎彝器相比,中国传统建筑显得黯然失色,土里

士气,令人遗憾。

B.中国古建筑少用砖石而多用土木材料,体现了中国古人〃天人合

一〃的居住理想。

C.中国古人对建筑采用的是〃实用主义〃态度,重视建筑的实用价

值而轻观赏价值。

D.西方古建筑是为神服务的,故高大耸立:中国古建筑是为人服务的,

故横平舒展。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分).)

A.文章从中华文明说起,顺势提出〃中围传统建筑就是不如西方吗〃

的问题,并当即予以否定。

B.文章主要从建筑材料、文化地位、宗教信仰等方面将中西古建筑

进行对比,以揭示两者差异。

C.文章在论述过程中,善于透过现象看本质,由表及里地进行分析

论证,从而大大增强了说服力。

D.文章采用总一分一总式结构模式,材料翔实,逻辑严密,有力地

论证了中国传统建筑优于西方。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分).)

.中西方古建筑在形式和质料上的差异,看似审美偏好,实为文化选

择,这是由自然环境决定的。

.在西方,建筑是主要的文化载体"旦是在中国,文字才是文化的载

体,建筑只不过是物质器用。

C.中国传统文化重精神轻物质的理念,儒家〃卑宫室"的观念,影

响到古建筑的规模与华丽程度。

D.佛教传入中国后变得越来越世俗化,从这个事实中可见百姓追求

现世幸福,建筑也以现世为重。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

回家过年

东方晓

大雪纷纷扬扬地下着。田野一片银白。

她伫立在村口,睁大双眼向远方瞭望。北风像无数只利爪,无情地

撕扯着她的衣服。鹅毛般大小的雪片,一个劲儿地往她的脖子里钻。

她紧了紧棉衣外边黛青色的围腰,又围了围那条深蓝色的头巾,继续

瞭望。

她在等待当兵的儿子回来。进腊月时,儿子就来信说打算回家过

年,可究竟哪天回他却说不准。今天是三十,一年中的最后一天,她

相信儿子今天一定能回来。

她已经成了雪人,但她并不愿拍去身上的积雪。身为农民,她懂得

〃瑞雪兆丰年〃的道理。可这会儿她又担心雪下得太大,会阻断道路。

心里默默念道:儿子你在哪儿呀?是在部队还是在路上?这天气你

还能回来吗?老天爷啊,给我儿子留下回家的路吧……

从腊月二十三里灶开始,她就开始等啊,盼啊,盼着儿子早点回

来。年根里事情多,家家户户都忙着置备年货,她的老伴儿有病,她

家自然比别人家忙。可即便这样,她还是每天都到村口瞭望一会儿,

一天不落。但直到现在,还是没看到儿子的身影。

昨夜又下起了大雪。她知道,儿子今天要是再回不来,可能就不会

回来了。是阻在了路上,还是部队突然有了任务?先前,儿子写信告

诉过她,军令如山倒,一旦有命令,任何个人的事情都必须放下。但

她依然满怀希望,在她看来,这么太平的世道怎么会有什么重大事情

呢?肯定是被阻在了路上,这该死的大雪!

今天吃过早饭,她把大年夜要吃的肉炖上,又吩咐女儿剁饺子馅

儿,然后就冒着大雪到村口去瞭望。

雪不停地下,风使劲地吼。她的脚早已冻得麻木,不停地跺地驱寒。

跺着跺着,脚下成了一对儿冰硝窝子,但她决不挪开地方,她相信只

有这样才能等到儿子回来。

〃娘,回家吃饭吧!〃

她以为是儿子在唤她。回头一看,却是女儿。她才意识到已过了

中午。

吃过午饭,她又来到村口。洁白的雪路上,又留下她一串深深的脚

印。而那脚印很快就像先前的脚印一样,被大雪盖得无影无踪了。

来到村口,搜寻到自己踏过的雪窝子。雪窝子已被大雪盖住,但还

是留下了浅浅的痕迹。她依然站在那对雪窝子上,生怕不能连续似的。

她坚信站在老地方等,肯定能等到儿子。

两个小时过去了,她什么也没等到。

又过了两个小时,她仍然什么也没等到!

天渐渐黑下来,家家户户挂起了红灯笼,鞭炮声也在四面八方响

起。她才失望地对来唤她回家吃饭的女儿喃喃地说,你哥今年可能回

不来了。

晚上,她还不死心。老伴儿和孩子们都睡了,她还坐在炕沿上,等

着儿子回家。直到凌晨,鞭炮声再次响起。她才自言自语地说:〃看

来真的回不来了!"

然而大年初一的清晨,一家人正要开始吃饺子,一封信送到她的

手里。是儿子写来的!

爹,娘:

儿不孝,让你们失望了。儿原本要回家过年,但临行前突然接到命

令,我们驻地附近发生特大雪灾,积雪超过30厘米,灾区牧民生活发

生严重困难。上级命令我们马上赶往灾区救灾。时间紧急,不能多写,

请爹娘安心过年,不要牵挂我。

儿拜上

1988年1月5日

随信寄上我新近照的照片,就先让它陪爹娘过年吧。

她拿起照片认真端详:穿着厚厚棉军装的儿子戴着像雷锋那样的

帽子,双手端着枪笔直地站着,目光炯炯地注视着前方,脚下是厚厚

的积雪,身后是碧蓝的天空和皑皑的雪山。

眼泪一下子就溢满她的眼眶……

他把儿子的照片装进相框,端正地放在桌子的一边,又在照片后

面放上凳子,然后含泪笑着说:〃儿啊,过年了,吃饺子吧!……〃

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3

分)()

A.从前文的叙述看,母亲对儿子不能赶回家是有一定心理准备的,这

既表现了她的深明大义,又为儿子因突然有任务不能回家做了铺垫。

B.小说很注重通过细节展现人物的内心世界,比如文中两次写到主人

公执意要站在雪窝子上等儿子,反映了她对儿子回家的真诚期盼。

C.结尾处的〃……含泪笑着说:’儿啊,过年了,吃饺子吧!……,:

是母亲的一种自我宽慰,也表现出不能与儿子团聚的痛苦与无奈。

D.在读者都认为主人公因儿子不能回家只好在遗憾中过年的时候,

却收到了儿子的信和照片,这样的结尾既在在意料之外又在情理之

中。

5.开头写大年三十母亲在大雪中等当兵的儿子回家的情节,在小说

中有什么作用?请结合作品简要概括。(5分)

6.当兵的儿子过年时没能回家,但小说却以〃回家过年〃为题,你认

为这样拟题有什么合理性?

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下下面的文字,完成7~9题。

材料一:

《中国诗词大会》的热度还未散去,央视另一档自制文化类节目

《朗读者》,又以浩大的声势占据了微信朋友圈、微博等社交媒体的

页面。在网络高度普及的今天,对于每一个离开了学生时代的人而言,

〃朗读〃似乎是一个遥远而陌生的词语。大小屏幕代替了书籍文本,

键盘语音代替了信中LW马。朗读被加上了一层梦幻的滤镜,覆盖上了

文化和美的薄纱,提醒着我们思念又回不去的过去。这大概是《朗读

者》对于观众产生原始魅力的原因之一。

事实上,《朗读者》用了〃朗读〃作为外壳,内核依然是分享嘉宾

的故事、传递回忆和温情。它更像一个精简的谈话节目,并且董卿掌

握对话的节奏远胜于多数谈话节目的主持人,一颦一笑都显得真诚,

也不会时不时就出神,或者生硬地切换话题——这一点,《见字如面》

的主持人真应该好好学习。也正是有了一段简短却恰到好处的交流,

带动了观众的情绪,才使得接下来的朗读自然而然,真情流露。《朗

读者》的野心明显不在说故事和煽情,它更想传递的是价值观、是社

会中日渐缺失的温情和责任感。

和多数更活泼的娱乐节目倾向于选择〃放飞自我〃的嘉宾不同,

《朗读者》选的人、想讲述的故事,其实把〃我〃藏起来了一些。更

多强调了〃爱〃和各种〃责任〃。

诗文的选择,可以反映《朗读者》高高树起的一面大旗——文学。

制片人董卿在接受采访时表示,〃我想用朗读唤起大家对文学的温柔

记忆。"这句话让身处中文系的笔者深感悲哀,在当下,对于文学的

温柔记忆居然是需要被唤醒的。网络挤压了民众对于书籍的热情,文

学,正在和我们渐行渐远。

然而文学本不仅是记忆,对于父母辈们而言,文学曾是一场流行。

和经历过扎实基础教育、上了十几年语文课的年轻一代不同,文学对

父辈而言,可能是仰望、是梦想。一本外国名著在当年可能会引发似

如今苹果发售时的排队浪潮……对于他们而言,文学让他们在过去找

到了〃美〃的感染力,找到了治愈伤痕的灵药。《朗读者》很好地重

述了一遍他们已经快忘却的〃文学梦〃,并将之化为了节目自身的魅

力。

在真人秀节目的蹦蹦跳跳渐渐让观众审美疲劳时,文化综艺的异

军突起是意料之中的事。在消费主义泛滥的当下,电视节目作为消费

品被直接投放给了更有消费力的年轻观众,中老年们则被刻意忽略

了。《朗读者》等一节目填补了这处空白。这也许是无心之举,但结

果却相当有意义。《朗读者》所传递的责任感、温情符合中国人的传

统价值。因此,你可能会发现父母乃至爷爷奶奶,对这档节目赞不绝

口。

(摘自《新京报》2017年2月23日)

材料二:

在娱乐致死的年代,《见字如面》《朗读者》等一批批〃高而不

冷〃的综艺界清流涌现,文化类节目真的回暖了吗?

年初的《中国诗词大会》口碑收视双收,主持人董卿担任制作人

的《朗读者》又来了。而更早播出的同类节目《见字如面》,由之前

《中国成语大会》的制作团队操刀,也获得了很好的口碑和不小的热

度。能把文化节目做到〃高而不冷〃也并不容易,这两个节目给人最

直接的刺激,大概是〃声控福利〃吧。在演戏全靠配音的流量们霸屏

的日子,想要听老戏胃们层次丰富、情绪丰满的声音,受众只能在这

里找了。

《朗读者》是很典型的央视表达方式,每一位嘉宾都要讲〃背后

的故事",再加上朗读本身,看上去内容就很拥挤。而那些讲故事环

节容易让观众感觉教化和煽情不够节制。

不过,除开那些煽情过度的部分,《朗读者》里有些背后故事是用

自身经历的方式去〃言传身教〃,加上阅读文本本身的大众性,更容

易引起观众的共鸣。《朗读者》第一个引起高度共鸣的朗读者是翻译

界大神许渊冲。人民日报微博安利了一个许先生的《朗读者》片段,转

发两万多条。

纵然电视上体会到的文字之美不如阅读更深沉彻底,但在浮躁的

时代里,《朗读者》创造了一种表达方式,把观众拉回到文字上。朗

读是美的,更美的是字句下面那些真挚的悲欢和浪漫,那才是永不过

时的价值。这两档节目不就证明了吗?

(摘自〃中青在线〃2017年3月9日报道)

材料三:

当日,上海图书馆知识广场东侧的朗读亭前排起了长队高峰排

队时长超过9个小时。这是央视综艺节目《朗读者》设置的一个环节,

旨在让朗读走进每个人的生活。朗读亭里有一套专业的录音设备和一

个摄像头,每位〃朗读者〃进门后对着麦克风就可以开始朗读自己心

目中的好文章,限时3分钟。据悉,继上海图书馆之后,朗读亭还将

出现在上海另外两到三个地点。

此前,中新网2月21日报道,当天,一座朗读亭现身杭州街头,浙

江杭州不少市民在朗读亭前排队等候朗读诗歌、作品等。

(摘自新华社2017年3月9日上海报道)

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