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文档简介
第六章平行四边形第3课时数学北师大版八年级下册
能够根据平行四边形的性质总结出求两条平行线之间的距离的方法,并运用其解决相关的计算和证明.掌握平行线间的距离的概念及性质.综合运用平行四边形的判定定理和性质定理解决问题.体会归纳、类比、转化等数学思想.1234在笔直的铁轨上,夹在两根铁轨之间的平行枕木是否一样长?你能说明理由吗?与同伴交流.
如图,在方格纸上画两条互相平行的直线,在其中一条直线上任取若干点,过这些点作另一条直线的垂线,用刻度尺度量出这些垂线段的长度.活动一:平行线之间的距离活动一:平行线之间的距离经过度量,我们发现这些垂线段的长度都相等.猜想:两条平行直线,其中一条直线上任一点到另一条直线的距离都相等.已知:如图,直线a//b,A,B是直线a上任意两点,AC⊥b,BD⊥b,垂足分别为C,D.求证:AC=BD.活动一:平行线之间的距离12这些步骤中,要特别注意:不等式两边都乘(或除以)同一个负数,必须改变不等号的方向.这是与解一元一次方程不同的地方.
平行线之间的距离:如果两条直线互相平行,那么其中一条直线上任意一点到另一条直线的距离都相等,这个距离称为平行线之间的距离.简记为:平行线之间的距离处处相等.活动一:平行线之间的距离AabCBD平行线之间的距离
夹在两条平行线间的平行线段一定相等吗?为什么?画一画,想一想.操作·思考活动一:平行线之间的距离abcdABCDAB=CD∵AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形.∴AB=CD.两条平行线之间的任何两条平行线段都相等.
每人准备一张方格纸,以方格纸的格点为顶点画出几个平行四边形,并与同伴讨论各自画图的正确性.尝试·交流活动一:平行线之间的距离活动一:平行线之间的距离现在你能回答情境中的问题了吗?在笔直的铁轨上,夹在两根铁轨之间的平行枕木是否一样长?笔直的铁轨彼此平行,而夹在铁轨之间的枕木也是彼此平行的,两根枕木与两根铁轨围成一个平行四边形,它的对边彼此相等,因此,夹在铁轨之间的枕木是一样长的.
如图,已知直线l//AB,点P1,P2,P3都在l上,△ABP1,△ABP2,△ABP3的面积是否相等?为什么?活动一:平行线之间的距离ABl顶点均在两平行线上的三角形,它们同底等高,面积相等.
已知:如图,在▱ABCD中,点M,N分别在AD和BC上,点E,F在对角线BD上,且DM=BN,DF=BE.求证:四边形MENF是平行四边形.ABCDMENF
已知:如图,在▱ABCD中,点M,N分别在AD和BC上,点E,F在对角线BD上,且DM=BN,DF=BE.求证:四边形MENF是平行四边形.ABCDMENF∴MF=NE,∠MFD=∠NEB.∴∠MFE=∠NEF.∴MF//NE.∴四边形MENF是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).
已知:如图,在▱ABCD中,点M,N分别在AD和BC上,点E,F在对角线BD上,且DM=BN,DF=BE.求证:四边形MENF是平行四边形.ABCDMENF还有其他证法吗?EBFDAC2.如图,四边形AEFD和EBCF都是平行四边形.求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:∵四边形AEFD是平行四边形,∴AD//EF,AD=EF.∵四边形EBCF是平行四边形,∴BC//EF,BC=EF.∴AD//BC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形.ABCDEF证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//CD,AB=CD.∵AE=CF.∴AB+AE=CD+CF,即BE=DF.又∵BE//DF.∴四边形BEDF是平行四边形.3.如图,在▱ABCD中,E,F分别在边BA,DC的延长线上,已知AE=CF,P,Q分别是DE,FB的中点,求证:四边形EQFP是平行四边形.EBFDPQAC3.如图,在▱ABCD中,E,F分别在边BA,DC的延长线上,已知AE=CF,P,Q分别是DE,FB的中点,求证:四边形EQFP是平行四边形.EBFDPQAC平行线之间的距离如果两条直线互相平行,那么其中一条直线上任意一点到另
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