2026年江西高考语文考试题库附参考答案

2026年江西高考语文考试题库附参考答案（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：《技术与人类文明的边界》

科技的迅猛发展在带来便利的同时，也不断挑战着人类文明的传统边界。从农业社会到工业社会，再到信息社会，每一次重大变革都伴随着对人类生活模式、价值观念和社会结构的深刻影响。当前，人工智能、基因编辑与虚拟现实等前沿技术日益成熟，其应用范围不断拓展。然而，技术的进步并非没有代价，它可能加剧社会不平等，引发伦理争议，甚至威胁人类自身的存在方式。因此，如何在拥抱科技的同时，坚守人性与道德的底线，成为当代社会必须面对的重要课题。材料二：《科技伦理的重建》

科技伦理的重建并非仅仅是对技术成果的质疑，更是对技术发展路径的反思。随着各类技术的普及，人们开始意识到技术本身的中立性是一个伪命题。技术是人类意志的延伸，它的价值取向直接影响社会走向。为此，我们需要在技术创新与伦理规范之间建立动态平衡机制。通过立法、教育与社会共识的构建，让技术发展始终服务于人类福祉，而不仅成为资本与权力的工具。这既是治理现代化的需要，也是文明延续的必然选择。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.材料一与材料二都强调科技发展带来的必然危机

B.材料一重在探讨科技进步对人类社会结构的影响

C.材料二认为技术本身具有中立性

D.材料二明确提出重建科技伦理的具体路径【答案】B

【解析】材料一主要论述科技发展对人类生活模式、价值观和社会结构的深刻影响，侧重其社会层面的变化，B项正确。材料二关注科技伦理的重建，提出反思与动态平衡的思路，但未明确提出具体路径，D项错误。A项表述过于绝对，材料一并非强调“必然危机”，而是指出需警惕的问题。C项与材料二内容相悖，材料二明确指出技术并非中立。根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

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A.人工智能的发展将直接改变人类社会的基本结构

B.虚拟现实技术可能引发新的伦理问题

C.基因编辑技术已在多个领域广泛应用

D.技术是人类意志的延伸，具有价值导向【答案】A

【解析】材料一指出科技发展“在不断挑战人类文明的传统边界”，但未明确表示人工智能“将直接改变社会结构”，A项表述过于绝对。B、C、D项均与材料内容相符，应为正确选项。下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一通过历史发展脉络说明技术的影响

B.材料二从社会路径角度提出伦理重建思路

C.材料一侧重分析问题，材料二侧重解决对策

D.两则材料都强调技术发展需与伦理规范并重【答案】B

【解析】材料二并未明确提出“社会路径”，而是从理念与实践两个层面探讨科技伦理问题，B项归纳错误。A、C、D项观点均能从材料中找到依据，正确。请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）

【答案示例】①提出科技发展对人类文明边界的影响；②分析当前新兴技术的应用与问题；③指出技术发展与道德底线的矛盾；④强调需面对并解决这一课题。

【评分标准】每点1分，意思对即可。如答出其他角度，言之成理可酌情给分。

【解析】材料一先点明科技发展挑战边界，继而列举具体技术及其影响，再指出现存问题，最后提出思考方向，结构清晰、层层递进。两则材料都探讨了“科技发展与伦理关系”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）

【答案示例】材料一侧重分析科技发展对人类社会的深层影响，指出其可能引发的伦理问题；材料二则聚焦于科技伦理的重建，强调需要从理念与实践两方面寻求平衡。两者的共同点在于均认为科技发展需与人性、道德协调共存。

【评分标准】每点2分（差异各2分，共同点2分），共6分。

【解析】材料一立足于现象，着眼社会影响与潜在问题，材料二则更关注如何解决这些问题，二者在关注点和论述角度上形成对比与呼应。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】钓鱼钩起的不是鱼

去年夏天，我在乡间偶遇一位老钓手，他告诉我：“钓鱼钩起的不是鱼，而是时间。”他曾在村口的老槐树下钓了三十年鱼，陪他的是日出日落、蝉鸣鸟叫。他那一根红漆木的钓竿，曾钩起过无数的鱼，也钩起过无数个清闲的午后。他最常说的一句话是“钓鱼是钓心”。在那个漫长而静谧的夏天，我开始一次次走进他的小屋，倾听他讲述钓鱼的哲学，体会他在水中寻找的不仅是鱼，更是生命的节奏与宁静。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.文中“钓手”形象真实，读者可感知其生活细节

B.“钓鱼是钓心”揭示了钓鱼的精神内涵

C.文章语言优美，但缺乏逻辑性

D.文本通过钓鱼反映人们的内心世界【答案】C

【解析】文章语言虽不华丽，但整体富有诗意与哲理，贯穿思索与感悟，具有较强的逻辑性，C项表述错误。关于文中“钓鱼钩起的不是鱼”部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.这句话是全文核心观点

B.体现了作者对钓鱼意义的重新定义

C.表达了个性化的感悟

D.与后文内容形成呼应【答案】A

【解析】“钓鱼钩起的不是鱼”是作者对钓鱼的一种诗意表达，并非全文核心观点，从后文可看出老钓手的“钓鱼是钓心”才是文章主旨，A项错误。请分析文中画线部分的环境描写有何作用。（4分）

【答案示例】①渲染夏日宁静悠闲的氛围；②烘托老钓手生活的安定与满足；③暗示时间的流逝；④象征内心世界的平和与专注。

【评分标准】每点1分，答出任意三点得4分。

【解析】“去年夏天”既点明时间背景，又暗示情境的变化；“乡间”突出环境的宁静；“老槐树下”与“日出日落”等细节，营造出一种悠然自得的画面感，为后文铺垫人物性格与主旨基调。文学评论家认为，这篇散文的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）

【答案示例】表层：体现钓鱼活动对个体生活的意义；中层：表现人与自然、时间的和谐关系；深层：探讨生命存在的价值与精神追求。

【评分标准】每层2分，共6分。能结合文本具体内容分析，言之成理即可。

【解析】从字面看，文章是关于钓鱼的描写；从深层看，描绘了人与自然的互动；从哲学层面，探讨了人对内在平静与生命意义的追寻。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】文言文正文：

《张衡传》（节选）

张衡字平子，南阳西鄂人也。少善属文，尤善算术。……后迁侍中，帝引在帷幄，每朝会，常侍左右。……衡遂不复出，退而著书，其《灵宪》《算罔论》等，皆为后世所称道。文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A其B音律C与D外界E节奏F契合G

（选项）______处______处______处【答案】B、E、F

【解析】断句依据：“音律”作为名词，后接“与”构成动宾结构，B处停顿；“节奏”与“契合”属主谓结构，“契合”是动词，E处停顿；“外界”为修饰语，F处应为最佳停顿位置。下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“属文”指撰写文章，与“属辞”含义相同

B.“帷幄”指军中帐幕，引申为军机重地

C.“迁”指升官，与“迁客”中的“迁”意义相同

D.“著书”是古代文人自我修养的重要方式【答案】A

【解析】“属文”指撰写文章，侧重文学创作；“属辞”则是指附着文辞于事物之上，多用于古文训诂或诏令起草，二者含义不完全相同，A项错误。下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

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A.张衡年少时才华出众，以文学和算术闻名

B.张衡曾任侍中，常侍左右，得到皇帝重用

C.张衡在朝中长期居留，未涉足其他领域

D.文末提到张衡退居著书，体现其隐逸思想【答案】C

【解析】原文未提及张衡在朝中“长期居留”，仅说明他常出席朝会，C项表述不当。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）衡遂不复出，退而著书

（2）其《灵宪》《算罔论》等，皆为后世所称道【答案】（1）张衡于是不再出仕，退而从事写作；（2）他的《灵宪》《算罔论》等著作，被后世广泛称颂。

【评分标准】每句4分，关键实词、虚词、句式各1分，句意通顺1分。

【解析】（1）“遂”表示于是，“不复出”为不复出仕，“退而”引出转折；（2）“其”为指示代词，“皆为”为被动结构，“称道”为动词，翻译时要注意句式转换。文末作者评价传主“可谓……矣”，请根据文本概括其依据。（3分）

【答案要点】①才华横溢；②学识渊博；③献身学问。

【评分标准】每点1分。

【解析】张衡不仅博学多才，且退居后潜心著书立说，体现出对学术的执着与热爱，故可得出上述三点。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首宋诗，完成15～16题。】木兰花·拟古（晏殊）

春深日暖芳菲歇，叶密花残蝶未歇。

一树一枝摇落秀，几番几度入斜阳。

风过犹有香犹在，雨歇方知醉方长。

不向人间求富贵，但将心事付清霜。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

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A.首句写春深时节花落草衰

B.诗人借自然景象抒发内心情怀

C.“香犹在”是全诗的点睛之笔

D.“富贵”体现了作者的物质追求【答案】D

【解析】全诗抒发的是诗人超脱名利、寄托情感的志趣，与物质追求无关，D项错误。本诗颈联（或某关键句）历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）

【答案示例】①“香犹在”用拟人手法，赋予落花以生命力；②“醉方长”烘托诗人陶醉于自然之美；③“雨歇”与“香犹在”形成动静对照，意境深远；④语言洗练，富有哲理意味。

【评分标准】每点2分，答出任意三点得6分。

【解析】颈联通过“香犹在”“醉方长”将自然与人生融为一体，以极简的语言传递深远意味，体现了意象与情感的统一。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《三峡》中，“______________，______________”两句，描写了春冬之时的景色。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“______________”一句描写了声音渐弱时的意境。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语》中说“______________，______________”。【答案】（1）素湍绿潭，回清倒影；（2）曲终收拨当心画，轻拢慢捻抹复挑；（3）学而不思则罔，思而不学则殆。

【评分标准】每空1分，有错别字、漏字、添字均不得分。

【易错提示】“素湍绿潭”中“湍”字易写成“湍”或“湍”；“当心画”易错别字；“罔”与“殆”字形相近，需注意区分。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】在未来的生活中，人们将不再依赖于传统的模式，而是更多地依赖于________的手段。这种变化已经在文化、教育、甚至政治中________。虽然一些人对此感到忧虑，但大多数人都表示，这种改变会带来________的提升。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

【答案】与时俱进、悄然发生、整体效益

【解析】“与时俱进”形容顺应时代发展；“悄然发生”表示变化不明显；“整体效益”体现综合性提升效果。文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）

【原文】在未来的生活中，人们将不再依赖于传统的模式，而是更多地依赖于与时俱进的手段。这种变化已经在文化、教育、甚至政治中悄然发生。虽然一些人对此感到忧虑，但大多数人都表示，这种改变会带来整体效益的提升。

【修改示例】在未来的生活中，人们将不再依赖于传统的模式，而是更多地依赖与时俱进的手段。这种变化已悄然发生在文化、教育乃至政治领域。尽管一些人对此感到忧虑，但多数人表示，这种改变将提升整体效益。

【评分标准】修改正确得4分。

【解析】原句存在语序不当及成分残缺问题，“甚至政治中”结构不完整，“虽……但”句式中后半句应为完整陈述，修改后语句更通顺、合逻辑。请简要分析文中画横线句子的表达效果。（4分）

【答案示例】①“已然发生”与“将带来”形成时间上的递进，强化变化趋势；②“文化、教育乃至政治”体现涵盖范围广泛，增强说服力；③“整体效益”用词准确，突出社会整体进步；④语言简洁，富有概括性。

【评分标准】每点2分，答出任意两点得4分。

【解析】画线部分语言表达准确、逻辑清晰，体现出对社会变革全景式的观察。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】在数字时代，信息的获取变得极为便捷，但信息的真假却难以辨别。人们在享受信息自由的同时，也承受着前所未有的信息焦虑。政府和媒体纷纷采取措施应对信息过载，如信息分级、源头溯源、算法审查等。然而，这些手段仍存在局限，如何构建可持续的信息信任机制，是未来社会亟需解决的问题。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

【答案】①信息过载；②信息焦虑；③信息信任机制。

【评分标准】每处2分，内容贴切、逻辑连贯、字数符合要求。

【解析】原文论述信息获取便捷与真假难辨的矛盾，首先应有信息过载的现象；然后“难以辨别”引出焦虑；最后提出问题引出信任机制。请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）

【原文】近日，国家网信办联合多家媒体平台启动“数字信息净化行动”，旨在通过信息分级、源头追溯与算法审查等手段，应对数字时代信息过载与真实性存疑的问题，构建可持续的信息信任机制。

【压缩示例】国家启动“数字信息净化行动”，旨在应对信息过载与真实性问题，构建信任机制。

【评分标准】包含时间、地点、主体、事件、结果等关键信息，不超过字数。

【解析】原文要点包括国家启动行动、应对问题、构建机制，压缩后保留核心信息且简洁有力。四、写作（60分）阅读下面的材