2026年名词性从句 测试题及答案

2026年名词性从句测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.Thenews______ourteamwonthegamewasveryexciting.A.whichB.thatC.whatD.where2.Ihavenoidea______hewillcomebackhome.A.whenB.whyC.whatD.where3.Doyouknow______heisdoingnow?A.whatB.thatC.howD.whether4.Theproblemis______wecangettoreplaceher.A.thatB.whomC.whichD.what5.Itisuncertain______sideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.A.thatB.whatC.howD.whether6.______hesaidatthemeetingastonishedeverybodypresent.A.WhatB.ThatC.ThefactD.Thematter7.Weshouldconsiderthestudents'request______theschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.A.thatB.whenC.whichD.where8.Thereasonwhyhedidn'tcometoschoolwas______hewasill.A.becauseB.whyC.thatD.for9.______makesmistakesmustcorrectthem.A.WhoB.AnyoneC.WhoeverD.Anybody10.Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild______heorshewants.A.howeverB.whateverC.whicheverD.wherever二、填空题（每题2分，共20分）1.Thethought______hemightfailintheexamworriedhim.2.Ihavenodoubt______hewillsucceed.3.Thequestion______weshouldcontinuetodotheexperimenthasnotbeenansweredyet.4.______hewillcomeiscertain.5.Hemadeapromise______hewouldhelpme.6.______breaksthelawshouldbepunished.7.Theproblem______wecanfindaproperplaceforourpicnicremainstobediscussed.8.Itisapity______wecan'tgototheparktoday.9.______weneedismoretime.10.Thehope______hemayrecoverisnotgoneyet.三、判断题（每题2分，共20分）1.“Thatheisstillaliveisawonder.”中that引导的是主语从句。（）2.“Idon'tknowifhewillcome.”中if引导的是宾语从句，且可以与whether互换。（）3.“Thenewswhichourteamwonthegameistrue.”此句中which使用正确。（）4.“Whathewantsisabook.”中what引导的是表语从句。（）5.“Thefactthatsheworkshardiswell-knowntousall.”中that引导的是同位语从句。（）6.“Whetherwewillgoforanoutingtomorrowremainsunknown.”中whether引导的是主语从句。（）7.“Iwonderthathehasmadegreatprogressinhisstudies.”此句中that使用正确。（）8.“Thereasonisbecausehewasill.”此句表达正确。（）9.“Whoeverbreakstherulewillbepunished.”中whoever引导的是主语从句。（）10.“Giveittowhomeveryoulike.”中whomever引导的是宾语从句。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述主语从句的概念及常见引导词。2.宾语从句中，在哪些情况下只能用whether不能用if？3.同位语从句和定语从句有什么区别？4.表语从句的作用是什么？常见引导词有哪些？五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合实际生活中的例子，谈谈名词性从句在语言表达中的重要性。2.分析在写作中如何正确运用名词性从句提升文章质量。3.讨论名词性从句的学习难点有哪些，如何克服这些难点。4.对比不同类型名词性从句在句子结构和语义表达上的异同。答案一、单项选择题1.B。that引导同位语从句，解释说明news的内容，且在从句中不充当成分。2.A。when引导同位语从句，说明idea的具体内容，即“他什么时候回家”。3.A。what引导宾语从句，在从句中作宾语，“他正在做什么”。4.B。whom引导表语从句，在从句中作replace的宾语，“我们能找到谁来代替她”。5.B。what引导主语从句，在从句中作定语，修饰sideeffect，“这种药会带来什么样的副作用还不确定”。6.A。what引导主语从句，在从句中作said的宾语，“他在会议上说的话让在场的每个人都很惊讶”。7.A。that引导同位语从句，解释说明request的内容，“学生们要求学校图书馆提供更多科普书籍”。8.C。that引导表语从句，“他没来学校的原因是他生病了”。9.C。whoever引导主语从句，相当于anyonewho，“无论谁犯错都必须改正它们”。10.B。whatever引导宾语从句，在从句中作wants的宾语，“给孩子无论他/她想要什么通常被认为是不明智的”。二、填空题1.that2.that3.whether4.That5.that6.Whoever7.where8.that9.What10.that三、判断题1.√2.√3.×应改为that引导同位语从句。4.×是主语从句。5.√6.√7.×应改为whether/if。8.×应改为that。9.√10.√四、简答题1.主语从句是在复合句中充当主语的从句。常见引导词有：that（无词义，在从句中不充当成分，但不能省略）；whether（是否，不充当成分）；连接代词what,who,whom,which,whose等（在从句中充当主语、宾语、定语等成分）；连接副词when,where,why,how等（在从句中作状语）。2.①在介词后；②在动词不定式前；③引导主语从句且置于句首时；④引导表语从句和同位语从句时，只能用whether不能用if。3.同位语从句是对前面名词的内容进行解释说明，从句是名词的具体内容，that在同位语从句中不充当成分；定语从句是对前面名词进行修饰限定，关系词在从句中充当主语、宾语等成分。4.表语从句的作用是跟在系动词后，对主语进行解释说明。常见引导词有that（无词义，不充当成分）；whether（是否，不充当成分）；what,who,whom等连接代词（在从句中充当成分）；when,where,why,how等连接副词（在从句中作状语）。五、讨论题（以下为示例回答）1.在实际生活中，比如“Whetherwecanhaveagoodtimeatthepartydependsonmanyfactors.”这句话中，主语从句表达了一种不确定性，在交流中能准确传达意思。名词性从句可以更准确、详细地表达各种想法和信息，使语言更加丰富和精确。2.在写作中，运用名词性从句可以使句子结构更加复杂多样，表达更精准。比如用主语从句“Itisobviousthatreadingisbeneficialtous.”可以强调观点；用宾语从句“Ibelievethatwecanachieveourgoalsthroughhardwork.”能清晰表达想法，提升文章质量。3.学习难点有引导词的选择、从句的语序等。克服方法：多