小学语文三年级字词句专项练习题习题直接打印

1、选字填空

①壮状

形()()土强()奖()

②克亥IJ

()苦()服()制立()

@在再

()见()三()正()现

④因应

()该()为()此()当

⑥映应

()照答()()该放()

◎到道

()达迟()()理()路

⑦座坐

()位就()讲()()车

⑧飘漂

()荡()扬()带()浮

⑨托拖

()拉拜()花()()后腿

(P带戴

()路彩()()帽子爱()

。竞竟

（）争（）然（）赛（）走

◎访防

（）问拜（）预（）()止

。与级极

（）早南（）积（）（）时

年（）升（）（）目（）格

。愤奋

（）怒（）恨振（）兴（）

悲（）（）勇（）斗气（）

C5彩采

喝（）云（）神（）（）花

（）集（）球精（）风（）

（5炼练

熟（）锻（）教（）（）铁

（）习（）钢老（）白（）

U辛幸

（）苦（）运（）福（）勤

庆（）艰（）（）亏（）好

巧拔拨

（）动（）草（）开（）苗助长

（）河（）号（）弄选（）

2.去掉括号里错误的汉字

（辛幸）福鼓（厉励）争（辨辩）

（以已）经（蓝篮）球（记纪）念

（折拆）除（幻幼）儿模（形型）

舍（己已）救人省吃（俭箭）用

寒冷酷（署暑）天气晴（郎朗）

毫不松（驰弛）山崩地（列裂）

一（奔蹦）一跳一年一（渡度）

寒冬（蜡腊）月欢（欣心）鼓舞

3、画去不恰当的词

①王维更加（怀念思念）家乡的亲人。

②奶奶七十多岁了，可身体还（硬朗牢固）。

③我们全班同学都去（参观参与）拔河竞赛。

④小明去动物园（视察欣赏）海豚的表演。

⑤爷爷年纪大了，手脚不太（敏捷敏捷）。

⑥同学们要（保持坚持）教室干净。

。张医生（细致具体）询问了我的病情。

⑤我们（美满圆满）地完成了老师交给的任务。

⑨妈妈的话语（温煦暖和）着我的心房。

（5这个新品种是王叔叔长期培育的（成就成果）。

。有了错，（改进改正）了，就是好同学。

（3电影放映了，同学们眼睛都（凝视留意）着大银幕。

。爱迪生从小爱动脑筋动手，长大后成了（发觉独创）家。

CJ写字时，老师（恳求要求）同学们姿态端正。

€5青蛙是庄稼的好挚友，我们要（爱护疼惜）青蛙。

出我们在祖国的怀抱中健康地（生长成长）。

U近年来，我国体坛上涌现出很多（优异优秀）的运动员。

（3抗洪救灾中，解放军战士克服了重重困难，（爱护维护）了人民群众

的生民财产。

O我特别（感动感谢）他对我的帮助。

沙李明的字写得真（美丽美丽）。

幻只有（辛苦辛勤）地劳动，才能过上华蜜的生活。

◎秋天，老师带领我们到玄武湖去（视察参观）菊花展览。

编《滕王阁序》成了千古（背诵传送）的名文。

。天下起了雨，红军队伍仍在（接连接着）前进。

坊青海岛的鸟岛（著名著名）中外。

S>（敬重敬重）的老师，您太辛苦了。

。李爷爷一向乐于助人，因此得到全村人的：敬重钦佩）。

打老校长常常教化我们耍（疼惜疼惜）公物。

争我们从小要细致学习文化学问，长大为（建立建设）祖国贡献力气。

砂对于（精确正确）的看法，我们要虚心接受。

4、选词填空

①恳切亲切

刘伯承（）地对医生说：“眼睛离脑子太近，我担忧运用麻醉药会损伤

脑神经

奶奶()地叮嘱我要好好学习，长大做个有出息的人。

②感动激烈

同学们热情的掌声让小明()得流下了眼泪。

小华看到刘翔得了跨栏第一，()地说：“刘翔，你是我们中国人的傲慢！”

③珍惜疼惜

你不行以随意倒饭倒菜，我们要()粮食啊！

他希望自己成为一个()时间的人。

④飘扬漂浮

操场上的那面国旗正迎着晨风()。

雄壮、昂扬的歌声()在广场上空。

⑤摆放摊放

书桌上()着一本很厚的词典。

玻璃橱柜里()着各种精致的奖杯。

⑥凝视留意

他鹤发童颜，引起了人们的()。

我()着他的满头银发，心中充溢了敬意。

。学问学问

你的()那么大，为什么要每天读书呢？

()就像无边的海洋，我们所知道的只不过是沧海中的一粟罢了。

⑤赞美赞美

望着宏伟壮丽的长江大桥，人们()不已。

我们()硕果累累的金秋。

⑨神奇隐私

李坤冲我（）地眨了挤眼睛，捂着口袋跑开了。

这是我俩的（）隐私，你确定要守口如瓶。

少保管保存

这些图书就交给你（）吧！

这些宝贵的文物0完好。

。建议看法

他老是拖班级后腿，大家对他（）很大。

老师（）我们多亲近自然。

◎纯净纯净

湛蓝的天空是多么（）呀！

少先队员都有一颗金子般O的心。

O宽敞宽敞

这条路（）平坦。

这个活动室O整齐。

。喜悦喜爱

小挚友都很喜爱O听故事。

妹妹怀着（）的心情走了进来。

（5痛心苦痛

孙中山再也看不到姐姐的笑脸，听不到姐姐的歌声，特别（）。

缠足的陋俗使中国妇女遭遇了巨大的（）。

怎开心愉乐

六一儿童节那天，大家唱歌、跳舞、做嬉戏，心情特别（）。

小青蛙问妈妈：“做什么事最（）？”

U理解说明

自然课上，老师给我们（）一些自然现象产生的缘由。

要真正（）这个词的意思，不仅要会查有字的字典，还要学会查身边的“无

字词典”。

岱围绕环绕

月亮（）着地球旋转。

小村四周有青山（）。

野热情激烈

那掌声（）、长久，小英感动得流下了眼泪。

在今日的班会上，大家争辩得很（）。

切珍惜珍藏

王辉始终（）着那张来之不易的邮票。

我们要（）别人的劳动成果。

处损伤损失

刘伯担当忧麻醉药会使脑神经受到（）。

我们不能让集体的利益受到

口恳求要求恳求

我们要以一个少先队员的标准（）自己。

打扫卫生时，一组同学（）老师把最脏的活儿交给他们去干。

董存瑞怒视敌人的暗堡，O连长：“我去炸掉它！”

沙接连接着连续

下课了，同学们（）走出了教室。

蜗牛毫不气馁，摔下来了再（）向上爬。

战士们（）作战，已经几个晚上没合眼了。

行兴奋兴奋开心

听说明天要秋游，同学们都很（）。

今日是六一儿童节，我们的心情特别（）。

我们（）地拍着手说：“太好了！”

/景象气象情景

祖国城乡各地，到处是一派新（）。

月光下的西湖是一番迷人的（）。

公园里孔雀开屏的（）还出现在我眼前。

⑤亲切亲热密切

邻居家的小姐妹平常总是那么（），形影不离。

周总理（）地和同学们握手。

每天我放学回家，小狗便跑过来，（）地蹭我的腿。

方盼望愿望希望

我有一个美妙的长大当一名老师。

海峡两岸的同胞都O祖国能够早日统一。

老师和家长都O我们长大能成为祖国有用的人。

打发觉发觉独创

爱迪生经过反复试验，最终（）了电灯。

我()了母鸡下蛋的隐私。

我()天气变冷了。

打珍惜惋惜惋惜

我特别()我们之间的友情。

今日爸爸不能带我去公园了，真()。

妈妈()地说：“多好看的花瓶被打破了。”

⑥果真突然虽然竟然

天气预报说今日下雨，早晨()下起小雨。

()他身体不好，可是他仍坚持打扫卫生。

这件好事。是一向表现不好的小明做的。

刚刚还是晴空万里，()狂风大作，一会儿下起了大雨。

5、用“一一”把相应的词连起来，再读一读。

①快乐的乐曲②美丽的山河

欢快的样子明丽的花朵

高兴的歌声壮美的校内

③激烈的炮火④英勇地思索

热情的战斗苦苦地反抗

猛烈的掌声细致地分析

@美丽的由严◎笑得满脸通红

悠扬的环境气得合不拢嘴

明净的玻璃惹得哄堂大笑

娴熟的技巧看得不好意思

。光明的环境⑧细致地钻研

碧蓝的竞赛耐性地浇灌

激烈的天空刻苦地视察

整齐的眼睛辛勤地劝服

⑨明媚的神情■飞速地洒落

簇新的家园新奇地欢迎

美丽的阳光热情地追问

。安静的物产。热情地讲解

闪耀的星星耐性地呼喊

洁白的海底热忱地鼓掌

丰富的浪花大声地款待

。打开问候超免费芳香

转达纸团捡起想象

补养病房闻到旅行

走进身体绽开贝壳

。打起书包3疼惜桌椅

背起雨伞爱护动物

提起双手珍惜粮食

举起篮子疼惜时间

CJ品德研®身材红润

技术高尚脸色美丽

阅历高超姿态协调

志向丰富动作局大

印照看土地切征求指责

驾驶老人提出道理

开垦汽车表示决心

攀登高峰说明看法

。改进缺点◎提高信念

改善生活增加印象

改正看法增加质量

变更方案加深数量

幻克服效率行天气严格

提高困难看法寒冷

解决吩咐指责肃穆

传达问题要求严厉

/身体严峻⑤枝叶怒号

问题繁重乌云茂密

任务沉重狂风密布

心情笨重大雨如注

。阳光闪耀卷暴露阴谋

月光明媚透露机密

星光无限泄露目标

风光朦胧揭露消息

打光线猛烈■精力足够

探讨猛烈时间充分

争辩热情理由足够

难受激烈食品充裕

6、填上合适的词

美丽的（）(）的阳光

华蜜的（）(）的叶子

轻轻地（）(）的花朵

静静地（）(）的琴声

尽情地（）(）的笑容

刻苦地（）(）的伙伴

难过地（）(）的生活

耐性地（）(）地笑了

精彩的（）(）地成长

晴朗的（）(）的大海

美丽的（）(）的礼物

金色的（）(）的香味

灵敏地（）(）地叮嘱

松软的（）(）地扒开

打扫得（）(）的楼房

排列得（）(）的光线

举得（）(）的树叶

缓缓地（）(）的麦粒

亲切地（）（）的湖面

细致地（）（）的公路

可爱的（）（）的山峦

美丽的（）（）的孩子

洁白的（）（）地工作

玩得（）（）地鼓掌

看得（）（）地视察

（）花草熬炼（）

（）琴弦整理（）

（）报纸打扫（）

（）要求喜爱（）

（）方向搬运（）

（）文章视察（）

（）床铺驾驭（）

（）工具建设（）

（）整齐清洗（）

（）物品疼惜（）

7、在下面每个词的前面填写三个不同的词语

①()②()

（）一一地说（）一一地听

（3）（）④()

()——地跑（）——地检查

©()©()

()的路（）——的山沟

。()⑥（）

()一一的草原（）——的湖水

8、用“的”“地”“得”填空。

高大（）梧桐树刻苦（）学习吓（）直跑

美丽（）花坛努力（）工作气（）大喊大叫

洪亮（）声音文勒（）劳动疼（）直甩手

乌黑（）头发大声（）说话擦（）雪亮

激烈（）说美丽（）荷花快乐（）一蹦三尺高

光明（）眼睛激烈（）泪花吃（）兴致勃勃

明丽（）红领巾猛烈（）阳光哭1）难过

英勇（）翱翔生疏（）挚友推（）一尘不染

兴奋（）跳起来快乐（）歌颂宏大（）志向

通红（）脸蛋问（）稀里糊涂渐渐（）走着

9、把相应的词语用“一一”连起来

①高大的花坛②静静地争辩

美丽的清洁工尽情地离开

辛苦的梧桐树激烈地歌颂

③金色的梨花④轻轻地漂浮

洁白的稻田辛勤地成长

绿色的草地华蜜地培育

⑤清清的天空⑥叫得响

蓝蓝的太阳逃得哭

红红的溪水吓得快

。金色的草原⑥逍遥自由地叫嚷

挺立的秋天全神贯注地翱翔

湛蓝的高粱兴致勃勃地游玩

宽阔的天空气概汹汹地学习

⑨急得一塌糊涂。坚毅的立场

冻得通红坚决的看法

笑得一句话也说不出来坚决的石头

撕得喘不过起来坚硬的意志

10、在括号里填上“的”、“地”、“得”

①六一儿童节是我们自己（）节日。

②我们迎着金色（）太阳去上学。

③天热（）叫人透不过起来。

④李刚正在用心（）看书。

⑤爷爷兴奋（）合不拢嘴。

@那位扎辫子（）小姑娘正是李佳。

。在一阵热情（）掌声中，我走上了主席台。

⑥我们唱着歌，快乐（）向公园走去。

⑨花瓣从空中匀称（）洒落下来。

。妹妹闻到了玫瑰（）香味。

。喧闹（）夫子庙人山人海。

有他跑（）上气不接下气。

。秋风一吹，树叶（）哗哗落了下来。

。苹果（）味道怎么样？

（5风呼呼（）刮着，大家感觉更冷了。

3我们细致（）完成了老师布置（）作业。

仃红红（）石榴花开（）真艳。

建大家异口同声（）说：“唱（）真好！”

。你（）字怎么写（）这么美丽？

切我拎着满满（）一桶水吃力（）走着，累（）气喘吁吁。

11、用“一一”把下面的词语搭配起来

①蜜蜂汪汪。小鸭呱呱

小狗嗡嗡青蛙嘎嘎

小鸟啾啾小鸡眸眸

小猫嘀哺小牛叽叽

③书声隆隆④唧唧唧流水声

鼓声咚咚呜呜呜虫叫声

笑声朗朗得得得汽笛声

雷严-_i_r琅琅淙淙淙马蹄声

@火车嘟嘟叫◎溪水叮咚

汽车哗啦啦河水潺潺

小雨呜呜叫泉水哗哗

大雨淅沥沥雨水滴答

①怦怦甩鞭声⑤霹雳啪啦说话声

砰砰心跳声咕咚咕咚倒塌声

咚咚木板倒地声叽里呱啦喝水声

啪啪敲门声桶里哗啦鞭炮响

12、在下面的横线中填上表示声音的词

①他弯弓搭箭，“—"的一声，箭像流星一般飞向一头野猪，野猪应声倒

地。

②河水地流淌着，始终流向远方。

@雨下个不停，“—”地打在树叶上，像一首欢快的乐曲。

④尽管西北风地刮着，爷爷任然坚持熬炼身体。

@上课铃响了，同学们飞速地跑进教室。

◎一阵疾风吹来，树木野草发出的声音。

⑦小闹钟一个劲儿地往前跑。

⑧小溪地唱着欢快的歌。

⑨大明听到这个消息，慌了神，心直跳。

©不知是谁一个劲儿地敲着门。

。几道刺眼的电光之后，天涯滚起了响雷U

<3一声，青蛙跳进了池塘里。

<3一声，树枝被大风吹折了。

口我端起一杯水喝了个痛快。

康弟弟把水龙头拧开，水一个劲地流着。

{5爸爸按了两下汽车喇叭。

O烟花在空中炸响。

巧“_，，的一声，随着鼠夹打开，传来了几声老鼠苦痛的尖叫。

13、把下面的句子改成把字句、被字句

①我打破了一个杯子。

②鲜血染红了整捆教科书。

③我攻下了一道数学题。

④狡猾的狐狸骗了乌鸦。

③满山的红口1•映红了妈妈的脸。

◎海风吹得小船东摇西摆。

⑦雨水淋湿了我的衣服。

⑥茂密的树叶拦住了视线。

⑨狂风吹得柳枝乱舞。

为我轻轻地关上了房门。

2、把句子换个说法，使句子的意思不变

①不对呀，大晴天怎么会下雨呢？

②我刚搬到大出来不久，正须要养分，怎么可以交给你们呢？

③姐姐缠了脚，还能下田干活吗？

④没有付出努力，怎么能取得成果呢？

⑥听了你的一番话，我怎么能不感动呢？

⑥你嗓子哑了，怎么能唱歌呢？

。听了奶奶的这番话，怎能不难过地落泪呢?

⑧这样做莫非不对吗？

⑨那条街不是很喧闹吗？

。那不是邻居张伯伯吗？

14、修改病句

①光荣地戴上了红领巾。

②有了很大的进步。

@在公园里，一起做“捉迷藏”的嬉戏。

④李小平正在细致地。

③我在班级担当了。

⑥读了《雷锋》这篇课文，受到了很大的教化。

。小英雄光荣地献出了。

⑥文娱晚会上，表演了精彩的节目。

⑨爸爸在沙发上细致地。

少是我国杰出的画家。

。布鲁斯王子的第八次反抗。

运学习很自觉，是我的榜样。

。老师指责不守纪律。

U我们从小要不吃零食的习惯。

(5通过学习，使大家提高了思想觉悟。

3坐满兴致勃勃的观众。

U学习了《狼和鹿》这篇课文，使我知道了人们要爱护生态平衡。

邙老师讲了越王勾践卧薪尝胆。

方读了《军神》这篇课文，受到了很大教化。

沙爷爷在灯下全神贯注地。

①同学们特别疼惜时间。

②考试前，我已做好了足够的打算。

③我的学习成果比过去增高了。

④老师带领我们去参与少儿书画展览。

⑥同学们的心都在热情地跳动。

⑥小男孩长着一头茂密的头发。

。我们要做到讲卫生的习惯。

⑥他热情地和我握手。

⑨老师和同学之间建立了深刻的友情。

为老师应当肃穆地要求学生。

口我们在教室里紧急地劳动。

。约在6500万年前，这种动物突然神奇地歼灭了。

。张老师常常鼓舞我耍好好学习。

。听到这个不幸的消息，我们的心情特别繁重。

⑪妈妈鼓动我克服困难，好好学习。

E同学们练写毛笔字的主动性很大。

U会场上响起了一阵热忱地掌声。

3早晨，我喝了一杯牛奶和两片面包。

。我们分别骑着自行车和汽车动身了。

沙郑明穿着棉衣和围巾上学去了。

①今日开家长会，各位家长们都到齐了。

②任何一切困难都吓不倒我们少先队员。

@突然，天暗下来了，漂泼大雨、滂沱大雨从天而降。

④这是一幅多么美丽好看而又美丽的图画呀！

⑤各种颜色的彩旗在空中飘扬。

◎我的眼睛聚精会神地盯着这朵花。

⑦他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。

⑥老农抢起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。

⑨联欢会上，大家表演了一个个很多精彩的节目。

。他爬上了危急的险峰。

。老师布置的全部的一切习题，他都做完了。

。李奶奶总爱回忆过去的往事。

少我们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。

口我们正在观看美丽的美丽的舞蹈。

C5我把今日全部的一切的家庭作业都做完了。

了果树上结满了许很多多又红又大的果子，很多同学们都想吃。

U去梅花山游玩的人很多，真是人山人海，黑压压一片。

邙我把作文中不正确的错别字改正了。

野立刻就要下大雨了。大家赶忙把晒在外头的衣服收进来。

沙妈妈在风雪交加，寒风刺骨的状况下赶回来了。

①听了他的妙计，我不谋而合地说：“好！”

②练武术和舞蹈动作要领有点迥然不同。

③我敢确定今日可能会下雨。

④她迟了大约整整一刻钟。

⑥同学们的作业本，基本上都交齐了。

◎三(1)班的同学差不多全到齐了。

⑦我们要讲究卫生，防止不生病。

⑥秋天的北京是美丽的季节。

⑨我断定李小明这次语文考试可能考95分。

£9同学们轻声地默读课文。

。草地上盛开着五彩缤纷的黄花。

◎老师提示我们留意平安，防止不发生事故。

。毛毛细雨哗啦啦地下着。

U西湖的春天是个巡游的好地方。

C5下雨了，五彩缤纷的红伞成了街上的一道风景线。

了温顺的海风猛烈地吹拂着。

U昨天早晨，下了一成天大雨。

费经过努力，我的错别字大大进步了。

野你的看法我基本上同意，完全赞成。

⑤《荷花》的作者是叶圣陶爷爷写的。

①苹果、葡萄和丝瓜都是很有养分的水果。

②我的书包里有语文、外语、数学等课外书。

@妈妈买了西红柿、黄瓜、青椒和蔬菜。

④中国的人口是世界上最多的国家。

⑤人参是东北的三大特产。

⑥我细致地完成了各科作业和语文作业。

。中山陵是南京六大园林。

⑥春天，花园里开满了桃花、杏花、荷花、菊花。

⑨动物园的爬行馆里展出了各种蛇和很多鸟。

怎妈妈拿出了苹果、橘子和一些水果款待我的同学。

。中午，我吃了土豆、牛肉、青菜、西红柿这些蔬菜。

口晚上，我或者看书报，或者看电视，或者看小说。

。调皮的小弟弟把我的铅笔、小刀、尺子和文具摊了一桌子。

口在全部的水果中，我最爱吃香蕉和花生。

C5水星、土星、火星、月亮、太阳、地球都是大家熟识的行星。

(5爸爸去过伦敦、纽约、巴黎、东京等世界著名首都。

U小学生爱看《小学生周报》、《故事大王》、《少年报》等书。

将弟弟手上拿了写字本、《学与玩》、《故事大王》等书。

小晚上，姐姐吃了米饭、蔬菜、瓜子和一些零食。

以开学了，同学们带了一些卫生工具：扫帚、抹布、抽纸、拖把、洒水壶

等。

1.在几门功课中，语文对我最感爱好。

2.山坡上长着枝叶繁茂的绿树一片。

3.大队部小记者了解到很多小明的先进事迹。

4.飞机飞上了天空，离开地面。

5.我在动物园里看到顽皮的一只猴子。

6.他想问个原委，找到才智老人。

7.他写了特别好的作文两篇。

8.在运动会上，五个三年级（2）班的学生得了名次。

9.他每天学习坚持八个小时，

10.明明把鞋子穿好，套上袜子站了起来。

11.数学对我最感爱好，所以特殊爱做数学作业。

12.罗盛教听到呼救声，飞奔过去，猛地跳了下去，脱去棉衣，从冰水里

把朝鲜儿童救了上来。

13.小涛带着爸爸去北京旅游。

14.这是好玩的一本神话故事书。

15.辛勤的园丁是李老师。

16.早晨，我锁好大门，走出家门，上学去了。

17.过年了，我换上了美丽的新衣服，把旧衣服脱了下来。

18.两个好差班级，真有明显的区分。

19.聂将军细心照料两个日本的孤女。

20.我们必需细致改正并细致检查作业中的错误。

1.班长向军长敬了个礼，说：“军长，有事吗”？

2.风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！

3.父亲笑着说：“不开花哪来的果J

4•西游记是一本古典名著。

5.王老师，你能借给我三国演义吗？

6.一天，两天，三天，十天过去了。

7.超市里有毛巾，肥皂，火柴与很多日用小商品。

8.张宁说：“明天秋游吗？

9.“明天秋游啰！”明明大声叫道：

10.“你去拿桌上的书。”叔叔接着说道：“翻到72页，读一读J

11.预习课文时，我查了新华字典。

12.晚上奶奶坐在灯下看报纸。

13.操场上同学们快乐地玩着。

14.我站在高高的上顶上。欣赏着初升的太阳。

15.昨天晚上，我把赶海这篇课文读了三遍。

16.看着这些可爱的小猫。我忍不住伸手摸了摸。

17.动物园里有很多动物：老虎、狗熊、狐狸、猴子，好玩极了。

18.明天，我们一块儿去牧场好吗。

19.三国演义是我国四大古典名著之一。

20.那一摞书是张光明的吗。

1.我们要细致锻练身体。

2.我们要辨别事非。

3.昨天，我们开了一场辨论会。

4.李军是个克苦学习的好学生。

5.青蛙头的两侧有一对园而突出的眼镜。

6.一架银白色的飞机在篮天上回旋着。

7.暖暖的春风清清地吹进了我们可爱的校内。

8.我们乘坐的汽车在高底不平的路上前进。

9.汽球渐渐地向上飞去。

10.人与人因该相互敬重，相互帮助。

11老师鼓厉我要接着努力。

12.爸爸来电话了，明明迫不急待地拿起话筒。

13.张娟神密地看了我一眼。

14.老师们在一起谈笑风声。

15.公路上的汽车穿流不息。

16.明明以经两天没呆学校了，晚上，老师到他家去探望他。

17.王爷爷送我一副面，我把它贴在墙上。

18.孙悟空本领真大，能腾云架雾。

19.听说明天要去春游，同学们个个兴高彩烈。

20.大大小小的礁石星罗棋布。

1.今年，爸爸又光荣地被评为“先进工作者”的称号。

2.在联欢会上又唱又跳，玩得很兴奋。

3.我要改掉不好的缺点。

4.同学们的脸上洋溢着开心的心情。

5.他热情地和我握手。

6.我们从小要养成早晚刷牙。

7.我的书包里有很多书和课外书。

8.玲玲学习成果好的主要缘由是她平常刻苦学习的结果。

9.活字印刷术是毕昇发觉的。

10.不一会儿，狂风和暴雨从空中倾泻下来。

11.这学期，我班差不多根本没有迟到的现象。

12.在老师的帮助下，小刚的错别字大大退步了。

13.一到夜晚，整个香港成了海洋的灯。

14.我的家乡是南京行人。

15.我们改进了不守纪律的缺点。

16.我家有总共五口人。

17.五彩缤纷的红旗在空中迎风飘扬。

18.我想起了一件很有意思的趣事。

19.弯弯的月亮像个大圆盘挂在空中。

20.虽然今日下起了滂沱大雨，但是运动会延期。

照样子把句子写得更具体

例1妈妈（含着眼泪）把孙中山推出了房门。

1.美丽的仙女在抖动着（）的锦缎。

2.田野里，（）的稻穗笑弯了腰。

3.这件事（）刺痛了他幼小的心。

4.王维（）思念着家人。

5.阿姨抱起（）的孩子。

6.同学们（）地做着（）的嬉戏。

7.小军正在（）地看图书。

8.明明（）完成了（）作业。

9.会场上爆发出（）掌声。

10.他流下了（）眼泪。

例2海大得很，一眼望不到边。

1.天上的星星多得很，o

2.这棵树真粗，o

3.宁宁跑得真快，o

4.家里很干净，。

5.河里的水清得很，o

6.他的故事讲得真好，。

7.天很黑，o

8.阅览室里真静，o

9.今日可真热，o

10.早晨的雾可真大，_________________________________________

例3上课了，老师夹着书，向四周环视了一下，走进了教室。

1.晚饭后，妈妈打算洗碗。

2.爸爸________________________看起了《扬子晚报》。

3.我回到家，做起了作业。

4.孔雀渐渐地向我们走来。

5.杨秋上学去。

6.我们来到了公园。

7.牛牛去打羽毛球。

8.红红用心地看演出。

9.大家为小杰加油。

10.熊起一家一个挨着一个上车。

例4老师拉着我的手，激励我说:“你确定行的！”

1.爷爷说：“这孩子发烧了J

2.小华说：“你猜，我拿的是什么？”

3.胖胖说：“我猜的不错吧？”

4.超超说：“不玩了！”

5.“你看，这几个字怎么写得这么潦草！"妈妈

6.“常晶晶，你在学习上有困难，我会帮助你的。"老师

说。

7.“快来看呀！《童话大王》到了！"欣欣说。

8.“走，一块去跳长绳。"斌斌说。

9.“真甜！”我说，“这苹果真好吃J

10.“把废纸捡起来。我说，“怎么能顺手乱丢纸屑

呢？”

(四)排列句序

1.()他们冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。

()而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，这就是笋。

()清明节过后，地面上出现了一道道裂缝。

()这些裂健不知在什么时候渐渐地长大了。

()笋在春天的怀抱里，快速玩往上长。

()据老农说，一个下春雨的夜晚，笋能长一尺多高呢！

2.()所以，人们叫它瓶子树。

()在南美洲的高原上，生长着一种高大，奇妙的树。

（）这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。

（）雨季一过，树叶纷纷败落，红花纷纷开放。

（）到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

3.（）他的母亲没法用上那张好药方，不久就去世了。

（）他听说自己的母亲病了，赶忙提起笔给家里写了封信，信上介

绍了一剂良药。

（）从前，有个叫陶生的人，在城里读书。

（）事后，他特别懊悔，但是已经来不与了。

（）可是他的字写得太潦草，家里人怎么也看不懂。

4.（）蛇得到暖和，醒悟了。

（）农夫中了毒，临死的时候说「蛇是害人的东西，我不该怜惜它J

（）从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上望见一条冻僵了的蛇。

（）它一醒来就要了农夫一口。

（）农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。

5.（）秋天，沉甸甸的柿子把树枝压弯了腰。

（）春天，柿子树上长出了嫩绿的叶子，开出了美丽的小花。

（）渐渐地，树上挂满了一个个山楂大的青绿色的柿子。

（）人们欢快地摘着树上的柿子。

（）柿子越长越大。

6.（）这里到处是花：红的、紫的、白的....五彩缤纷，美丽极了。

（）西双版纳是花的海洋。

（）它早上是白的，中午变成蓝色，到晚上变成紫色了。

（）有一种带红斑的凤凰花，样子就像传闻中的凤凰。

（）还有一种圆形的爱变色的小花。

7.（）牵牛花往下一看，嘴，地面上的东西多么渺小啊！

（）他得意忘形起来。

（）那些花花草草，小得像一颗颗芝麻，不，简直像一粒粒灰尘，

小得看不见。

（）牵牛花顺着一-棵枯树往上爬，始终爬到了树顶。

（）不久，那棵枯树倒下来，牵牛花也随之摔下来，他再也傲慢不

起来了！

8.（）将军兴奋极了，想试一下弓。

（）于是，他请人在弓上刻上各种各样的花纹。

（）他很爱这张弓，想把它修饰一下。

（）他用力一拉，没想到弓断了。

（）那图案看上去特别美丽。

（）古时候，有一位将军得到一张好弓。

9.（）这部电影的情节怎么样呢？大家一边走一边争论着。

（）一点特别，我们排着队伍动身了。

（）今日下午，我们学校组织全体同学看电影。

（）我们每人拿着一张票高兴奋兴地走了进去。

（）不一会儿，我们来到电影院。

（）大家坐在自己的座位上，急迫地等着开演。

10.（）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天到这里来读书J

()那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今日确定会来？”

()话刚说完，马克思果真跨门进来了。

()一大清早，伦敦大英图书管理，有位读者见有个座位空着，便走

了过去。

()他正想坐下，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里。这是

马克思先生的座位J

11.()先是小朵小朵雪花轻轻地飘扬着。

()很快便天地一色，风雪迷漫了原野。

()雪起先下了。

()然后越下越大，一阵紧似一阵。

()雪伴着风，团团片片，纷纷扬扬。

12.()他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

()他望见地上有一团白白的东西。

()突然，他望见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

()下课了，小辰在操场上玩。

()他赶忙回头，不好意思地捡起刚才看到的那一团废纸。

()想着，他就若无其事地走开了。

()走进一看，原来是一团废纸。

13.()他一抬头，见一只知了正在树上叫得欢。

()不一会儿，他捉住了一只大知了，心里可兴奋了，就坐在树上

玩起来。

()小明去上学，突然听到知了的歌颂声。

（）两只脚来回晃荡，早把上学的事丢到脑后了。

（）小明心里痒痒的，忍不住把书包往地上一放，就爬上了树。

（）这时，传来了学校的上课铃声，小明愣了一下，立刻爬下了树,

飞速地向学校跑去。

14.（）我穿过院子向北屋走去。屋门放开看，一眼就望见迎面墙上的

彩色画。

（）我想：这就是我要访问的那位退伍老师吧。

（）院子里静静静的，整理得干干净净。靠近院门有一棵松树，长

得高大挺立。

（）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。

（）我轻轻推开院门。

（）我朝屋里望去。

15.（）借着楼道的光，我将教室的门锁好，走下楼去。

（）我关上楼道的灯，摸着黑下了楼。

（）写完作业，灯火通明的教室里只剩下那我一个人了。

（）一夜要奢侈多少电啊！于是，我转身又上了楼。

（）我快速地整理好书包，熄灭教室的灯，走出教室。

（）走到操场，我突然想起楼道的灯没关。

16.（）到干旱的季节，小河就断流了，形成了一片片的小水湾。

（）我便到小水湾去钓鱼。

（）每次到河里去，我都能钓回满满一网兜。

）我们村外有条小河。

()小水湾里的鱼可多啦，柳条鱼，麦穗鱼，还有金鳞红尾巴的鲤

鱼拐子。

()鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。

17.()一天，我对小明说：“咱们捉知了好吗？”小明开心地答应了。

()起先，我怎么也捉不到，小明却一捉一个，我真艳羡小明。

()于是，我们俩打算好了网罩，向大树下跑去。

()秋天一到，村口的树上总能传来知了的叫声我真想捉一只。

()最终，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多兴奋

了。

()我对小明说：“你帮帮我，好吗？”

18()他为了探望自己的儿女，从东海里出来，走了整整一天。

()看，他正在举起红头巾，向儿女们告辞。

()太阳是世界上万物的母亲。

()这红头巾，映红了水，也映红了村边的树林。

()现在，他又要到西山后面去休息了。

19()妈妈笑着对我说：“你真是个科学迷」

()我对妈妈说：“我想买《十万个为什么》J

()我好不简单挤到书架前，翻了这本看那本......

()星期天，妈妈带我到书店去买书。

()妈妈问我：“你究竟想买什么书啊？”

()书店里的人真多！

20.()每当春暖花开和果实累累的季节，小鸟常常飞到村庄里来。

()当地居民就把它称为礼鸟。

()投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。

()非洲某地，有一种特别讨人喜爱的小鸟。

()他将衔着的东西丢到人们身上或投到海里。

三.正确运用标点符号

给下列的句子加上正确的标点符号

1.我们学校里组织了足球队篮球队排球队和乒乓球队

2.场里的蔬菜可真多：萝卜青菜芹菜黄瓜西红柿无奇不有

3.师语重心长地说诚恳是一个学生应有的品质

4.爸爸一回到家就告知我他给我买了一木不会作文怎么办

5.我不再迟疑点点头仰起脸问老爷爷我和您一起爬天都

峰

6.川川不禁笑了起来说这书上有字吗

7.老人摩拿着小猴的头兴奋地说你真聪慧你真能干

8.他猛地跳起来喊道我也要干第八次

9.化石化石能说明什么呢川川和磊磊一起问

10.休息了一会儿他把水壶装满水塞上壶塞又慎重地在字条上

加了一句话愿此壶恒久装满生命之水

11.父亲笑着说不开花哪来的果等到明年春天留心看吧

12.华佗心想硬拉是不行的我得想个方法

13.骑驴的人说我哪能那么傻毛驴驮着我已经够累了再把包

袱放在它身上不把毛驴给压坏了吗

14.小姑娘摇了摇头说我答应了叔叔确定得等他回来

15.风把地上的黄叶吹了起来我们拍手叫道一群黄蝴蝶飞起来了

16.过来叔叔向我招招手说让叔叔看看你长高了没有

17.我同意他也同意你同意吗张亮看着我说

18.苗苗说明天不是植树节吗我们一起到学校里去种树好吗好

同学们异口同声地回答

19.妈妈问我你今日怎么回来得这么晚今日老师给我们班干部开了

一个会我回答道

20.小明新奇地问我你的铅笔盒里有什么呀我告知他有铅笔

橡皮直尺小刀和钢笔等

21.北京紫荆城有四座城门午门神武门东华门和西华门

22.我是来工作的不是来休息的白求恩大夫说

23.用处可大了这本书会告知我们哪座山下埋着煤炭哪块地下

藏着矿石

24.小马虎满不在乎地说你们没有尾巴跟我有什么关系

25.昨天在家里我把北大荒的秋天这篇课文读了三遍

26.绿叶为大树而生春天的时候叶子嫩绿夏天的时候叶子肥

美秋天变黄冬日飘舞回来大树地下的根

27.夜幕驾临了草叶上花朵上禾苗上出现了一颗颗小露珠

28.沃克医生不禁失声喊道了不得你是一个真正的男子汉一块会

说话的钢板你是一位军神

29.天空中一轮红日升上树梢放射出光线近处是荷花碧绿的

大荷叶粉红色的花朵真是美极了

30.一阵凉风吹来高声叫着冬爷爷来了秋阿姨你打算怎样迎接

冬爷爷呢秋阿姨说我把丰收的果实装满篮子送给冬爷爷

四.常用的修辞手法

（一）比方句

一.在下面的比方句中用“”画出本体，用画出喻体。

用“R画出比方句

1.苏堤和白堤犹如两条绿色的绸带。

2.树像一朵绿色的云，从大地上升起。

3.万里长城犹如一条巨龙回旋在山岭中。

4,安静的湖面，如同一面硕大的银镜。

5.榛树叶子全红了，像一团团火。

6.这湛蓝的天如同圣地的窗帘。

7.小兴安岭是一座美丽的大花园。

8.红旗像朝霞一样明丽。

9.为了整个班，为了整个潜藏部队，为了这次战斗的成功