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文档简介
第2节液体的压强
学习目标
1.理解液体内部压强的规律。
2.(重点)通过实验,探究并了解液体压强与哪些因素有关。
3.(难点)计算液体对容器底的压力和压强。
4.认识连通器及其原理。
5.(重点)了解连通器在生活、生产中的应用。
包■课前梳理■
1.液体压强的特点
⑴由于液体受到重力的作用R液体具有流动性,液体内向各个方向都有压
强。
(2)压强计:是测量液体内部压强的仪器;放在液体里的探头上的橡皮膜受
到液体的压强越大,U形管左右两侧液面高度差越大。
2.液体压强的大小
计算液体压强的公式p=皿。由该式可知:液体压强的大小只与液体的蜜
度和液体的深度有关,而与液体的体积、质量无天,与浸入液体中物体的密度
无关。
3.连通器
上端开口、下端连通的容器叫作连通器。如昊连通器内装有相同的液体,液
体不流动时,连通器各部分容器中液面的高度总是也回的。
生活中常见的连通器,例如茶壶、锅炉水位计等,它们都是利用连通器的特
点来实现自己的功能的。请你再举一些生活中利用连通器原理的实例:排水管的
U形“反水弯”、船闸等。
。■课堂解析・
重难突破
1.实验:探究液体压强与哪些因素有关
【实验器材】
压强计、铁架台、透明深水槽、水、盐水、刻度尺等。
【实验步骤】
(1)把压强计的探头放入水中一定深度处,观察并记录U形管液面的高度差。
(2)保持压强计探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察并记录U形
管液面的高度差。
(3)控制液体的种类不变(水)、探头在水中的方向不变,逐渐改变探头在水中
的深度,观察并记录U形管液面的高度差。
(4)把压强计的探头放入盐水中,控制探头的深度不变、在盐水中的方向不
变,观察并记录U形管液面的高度差。
【实验结论】
液体内部压强大小的特点:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相
等;深度越大,压强越大;液体内部压强的大小还与液体的密度有关,在深度相
同时,液体的密度越大,压强越大。
【实验方法】
转换法和控制变量法。
温馨提不;压强计的使用
(1)实验前应检查蒙在探头上的橡皮膜、连接用的橡皮管及各连接处是否漏
气。常用方法是用手轻按橡皮膜,观察压强计U形管两侧液面的高度差是否发
生变化,如果变化,说明不漏气;如果不变或变化小,说明漏气,则要查出原因,
加以修整。
⑵当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面应该是相平的,若
出现高度差,需要将橡皮管取下,再重新安装。
(3)不能让压强计U形管中液面的高度差过大,以免使部分有色液体从管中
流出,如果流出了,要把连接用的橡皮管取下重新连接。
【典例1】小刚在老师的帮助下,对“液体内部压强的特点”进行了如图所
示的操作。
(1)压强计是通过U形管中来反映所测位置压强为大
小,这种方法叫作转换法;为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用
(选填“无色”或“有色”)的。
(2)实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面;
如果在使用压强计前,发现U形管中液面已经有高度差,接下来的操作应该是
(填选项)。
A.从U形管内向外倒出适量液体
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内加适量液体
(3)甲、乙两图是探究液体压强与的关系。
(4)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择图中两
图进行对比。
(5)在图丙中,固定U形管压强计的探头在盐水中的深度,使探头处于向上、
向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向的压强
大小关系。
解析(1)压强计测量液体压强时,是通过U形管两侧液面高度差来反映压
强大小的,液面高度差越大,说明液体压强越大,运用了转换法;U形管中装有
色液体更容易观察液面高度差。
(2)实险前,应使U形管两侧的压强相等,所以要使两侧液面相平。若在使
用压强计前发现U形管中液面已经有高度差,则需要进行调节,进行调节时,
只需要将软管取下,再重新安装,使两侧液面相平,故A、C不符合题意,B符
合题意,故选Bo
(3)比较图甲、图乙可知,液体的密度相同,探头浸没的深度不同,因此,
探究的是液体压强与深度的关系。
(4)要探究液体压强与盛放液体的容器形状是否有关,应选择所盛液体相同,
探头深度相同,只有盛液体的容器形状不同的实脸装置,故选择图丙、丁。
(5)在图丙中,固定U形管压强计的探头在盐水中的深度,使探头处于向上、
向下、向左、向右等方位,同为盐水,深度相同,只有探头的朝向不同,这是为
了探究同一深度处,液体向各个方向的压强大小关系。
答案(1)两侧液面高度差有色
(2)相平B(3)深度(4)丙、丁(5)各个方向
2.液体压强的计算
(1)压强公式〃=pg/7中的物理量单位应全部使用国际单位。
(2)深度/?:液体的深度指从被研究点到自由液面的竖直距离,不一定是高度,
做题时一定要分清所给数据是深度还是高度。图中〃为指定点处液体的深度,。
为自由液面。
【典例2】如图所示,容器中装有一定量的液体,容器底面积为200cnR
若8点处的液体压强为2.7X103pa,液体对容器底的压力为N,则A点
处压强为Pao(g取10N/kg)
禺Hi
八:-??:-:-:-???:•30cm
R
解析由压强公式变形可得
F=pS
=2.7X103PaX200X104m2=54N
由图可知
hB=30cm=0.3m
由P=pgh可知
pg
P茨—gh/i
2.7X103Pa
=10N/kgX0.3m
=0.9XI()3kg/m3
由图可知
Zz/A=30cm—20cm=10cm=0.1m
则A点处压强
PA=P&ghA
=().9X103kg/m3X1()N/kgX().1m
=900Pao
答案54900
随堂练习
知识点一液体压强的特点
1.(2025•惠州期中)如图,小梦在潜水时到达。、b、c、d四处,其中受到水
的压强最小的位置是(A)
______________/水面
:力如广
/湖底
/〃〃/〃〃/〃〃//〃〃〃〃力〃
A.aB.b
C.cD.d
2.小明利用如图所示装置探究了液体内部压强与液体密度的关系。
(1)对比甲、乙两个实验发现当探头在水和盐水中的深度相同时,U形管左
右两侧液面的高度差对比不明显,造成这种现象的原因不可能是________(填选
项)。
A.盐水的密度与水的密度相差不大
B.实验操作不当,软管连接不牢固,导致漏气
C.U形管内装的液体密度较小
D.探头在液体中的深度太大
(2)如图丙所示,L.形管内左右两侧水面的高度差为△〃,则探头没入浓盐水
中的深度为(用p水、p浓盐水、△/?表不)。
【答案】⑴C
(2)日\h
P浓盆水
知识点二液体压强的大小
3.如图所示为某堤坝的简化示意图,4、B两点处于同一高度,水在小B
两点产生的压强分别为p八、则外(选填或“=”3。雨季时
大量雨水流入水库,导致水库中水位上升,若某一时段水库水深为130m,此时
堤坝底部受到的压强为Pao(p水=1.0Xl()3kg/m3,g取10N/kg)
A/
【答案】>1.3X106
4.茶壶几乎是每家必备的常用器具。学习压强知识后,小淇想对家中的茶
壶进行相关研究。她测得茶壶的质量为600g,底面积为lOOcn?,装入适量水后
将它放在水平桌面上,测得水的深度如图所示,请你接着她的探究完成如下任务。
(p水=l.OX103kg/m3,g取1()N/kg)
(1)求水对茶壶底的压强;
(2)若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍,则茶壶内水的质量为多
少?(茶壶壁厚度不计)
【解】(1)水对茶壶底的压强
333
p=p水gh=1.0X10kg/mX10N/kgX0.12m=1.2X10Pa。
F
(2)由可得,水对茶壶底的压力
F水=〃S=1.2XIO3PaX100X10-4m2=12N
由题意可知,茶壶对桌面的压力
产水12N
尸壶=前=谪=20N
茶壶的重力
G壶=加壶g=0.6kgX10N/kg=6N
因茶壶对桌面的压力等于茶壶和水的重力之和,所以,水的重力
^^=^^-^i=20N-6N=14N
则水的质量
G水14N…,
加水=7=10N/kg=L4kg。
知识点三连通器
5.如图所示,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连,两渠
水面相平。下列关于涵洞中水流方向说法正确的是(B)
A.涵洞两侧的水可以任意流动
B.由于两渠水面相平,涵洞中的水不流动
C.甲侧涵洞口较高,涵洞中的水从甲向乙流动
D.乙侧涵洞口位置较深,压强大,水由乙流向甲
6.生活中有很多很实用的装置,如茶壶、拦河坝、船闸、锅炉水位计等,
以上装置中不属于连通器的是。若连通器内装的是同种液体,当液体
不流动时,液面总是________的。
【答案】拦河坝相平
©・课后练习・
基础巩固
1.小明拿出家里废旧的塑料瓶,分别钻了外b,。三个小孔”小明将其压
入水中,观察各小孔射出的水的路径,下列符合实际的是(C)
AB
CD
2.如图所示,红色的水从塑料瓶侧壁的两个等大小孔喷出,下列说法错误
的是(B)
A.水从塑料瓶侧壁的孔中喷出,说明液体对容器侧壁有压强
B.若两孔大小相同,则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多
C.两孔中喷出的水远近不同,说明液体内部压强的大小跟液体的深度有关
D.随着水的流出塑料瓶底部受到的压强越来越小
3.某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示,若〃水=1.0X1。3
kg/m3,g取10N/kg,水龙头关闭时,c处所受水的压强为(D)
A.3.0X104paB.9.0X104Pa
C.l.OXl^PaD.1.3X105Pa
4.(2025・广东期中)当水温从0℃升到15℃时,水的密度〃和水温f关系如
图甲所示,水在4c时,密度最大。现有三个容器装有不同温度的水,水的深度
关系是/11=/22</23,容器2和3所装的水的质量侬=〃73,三个容器的底面积关
系是Sl=S2>S3,如图乙所示。此过程,三个容器中水的质量不变,不考虑容器
的热胀冷缩。容器底受到水的压强关系一定正确的是(A)
甲
乙
A.P3>P2B.p\=P2
C.p3VpiD.piV.2
【解析】由于水在4℃时密度最大,所以水的密度〃1>P2,由题意知/zi=/Z2,
根据〃=pg〃知水对容器底的压强pi>〃2;由题意知水的质量加2=m3,根据G=
mg可知,G2=G3,容器2和容器3均为柱形容器,则水对容器底的压力相等,
两容器的底面积关系是S2>S3,根据〃=(得p2Vp3;容器1和容器2底面积相
等,水的深度相同,则两容器中水的体积相等,水的密度关系为川>〃2,则水的
质量关系为〃已知容器2和3所装的水的质量62=m3,所以,容器1中
水的质量大于容器3中水的质量,则容器1中水的重力大于容器3中水的重力,
则水对容器1底部的压力大于水对容器3底部的压力,而容器1的底面积大于容
F
器3的底面积,所以根据〃=不可知,无法比较pi和P3的大小。综上分析可知,
容器底受到水的压强关系一定正确的是〃3>P2,故A正确,B、C、D错误3故
选A。
5.(2025♦广州期末)将同一瓶水分别正放(图日)和倒放(图乙),M、N两点受
到水的压强分别为0、〃2,甲、乙两图中瓶子对桌面的压强分别为〃3、小,不计
瓶身厚度,则(D)
甲乙
A.p\>pzB.p\=pi
C.〃3>〃4D.P3<P4
6.如图所示是拦河大坝的截面图,大坝在修建时往往下部比上部更为惇实,
主要是考虑到水对坝体侧面有,并且随深度的增加而
【答案】压强增大
能力达标
7.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡
皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为•凹而。它可以用来做“探究液体压
强是否跟深度、液体密度有关”的实验。下列说法正确的是(D)
隔
板
橡
皮
膜
A.若隔板两侧液体均为水,则图中的情景可以说明液体的压强与液体的密
度无关
B.若继续往隔板左侧加水,则会看到橡皮膜凹向左侧程度越大
C.若隔板两侧液体不同,则右侧液体的密度一定大
D.若将橡皮膜戳掉,则隔板左右两部分可以构成一个连通器
8.(2()25•江门期末)两个完全相同的圆柱形容器A、B置于水平桌面上,分
别注入a、b两种液体,直到容器内液面达到相同的深度”。液体a、b对容器底
部的压强〃随液面深度变化关系如图线I、II所示。现分别从A、B容器中取
出适量液体,使液面下降相同深度A4并将取出的液体全部放入对方容器内,
液体对两容器底部的压强恰好相等。下列判断正确的是(D)
A.△〃与”之比为2:1
B.液体a、b的密度之比为1:2
C.液体a、b被取出的质量之比为1:1
D.最终A、B容器内液体的总质量之比为1:1
【解析】根据液体压强公式〃=pg力结合图像可得〃唱//=2/叫力,整理可得液
体a、b的密度之比为pa:pb=2:1,故B错误;设注入a液体的容器的底面积
为S,则注入b液体的容器的底面积也为S,分别从A、B容器中取出适量液体,
使液面下降相同高度A/?,根据m=pV=pSh,可得,取出的液体的质量为A/Wa
=paSM,pbSkh,液体a、b被取出的质量之比为△〃加:△〃砧=仆:〃b=
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