【人教版】八年级化学上册期末测试卷及答案

【人教版】八年级化学上册期末测试卷及答案【完整】

（时间：60分钟分数：100分）

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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2

分，共40分）

1、氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是（）

A.空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼

B.工业上可以利用分离液态空气法制取氧气

C.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

D.氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动

2、自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是

（）

绿色植物的光合作用

A.人和动物的呼吸B.植物的呼吸作用

C.化石燃料的燃烧D.利用太阳能发电

3、下列化学仪器对应的名称正确的是（）

4、下列元素符号正确的是（)

A.金aUB.锦MnC.氮heD.银AG

5、如图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（）

6、“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是

（）

A.氮气B.二氧化硫C.固体粉尘D.工业废水

7、下列做法有利于保担水资源的是（）

A.生活污水直接排放B.生活中节约用水

C.大量开采使用地下水D.大量使用化肥和农药

8、集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳②氧气③

空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是

（）

A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④

9、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）

A.火上浇油一一隔绝空气

B.风助火威一一为燃料燃烧提供充足的氧气

C.釜底抽薪一一燃烧需要可燃物

D.钻木取火一一使温度达到可燃物的着火点

10、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影

响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）

序实验事实影响化学反应的因

号素

A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度

碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧

B反应温度

气反应

双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化镒后迅

C有、无催化剂

速分解

D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类

A.AB.BC.CD.D

11、AgN03固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgN03受热分解，放

出的有刺激性气味的气体可能是（）

A.S02B.N02C.烟D.N2

12、拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是（）

A.N2B.C02C.02D.稀有气体

13、银在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关银元素的说法不正确的是

()

••

A.原子序数是28B.属于金属元素

C.原子中的质子数是28D.相对原子质量为58.69g

14、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解

秤下列现象，其中不•合理的是（）

A.水结成冰--分子停止运动

B.电解水生成氢气和氧气--分子本身发生变化

C.气体可以压缩储存在钢瓶中--分子间有间隔

D.1滴水中大约有1.67Xl（r个水分子--分子很小

15、下列典故主要体现化学变化的是（)

A.司马光砸缸B.铁杵磨成针C.火烧赤壁D.凿壁偷光

16、清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色，是因为墨汁中的碳

()

A.具有可燃性B.在常温下稳定C.具有氧化性D.具有还原性

17、下列物质在氧气生燃烧，生成物为白色固体的是（）

A.硫B.镁条C.铁丝D.木炭

18、如图，将充满C02的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸镭水中，一段时间后,

下列实验现象描述正确的是（）

①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升

④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色

A.①②B.①④C.②③D.③⑤

19、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）

A.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

C.爆火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

20、下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）

c

A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体

二、填空题（共3小题，共12分）

1、指出如图所示倾倒液体的操作中的错误:

（1）;

（2）；

（3）o

2、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和

安全。根据所学化学知识，回答下列问题：

（1）固体药品通常保存在里（填仪器名称）。

（2）取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果足（答一点即可）。

（3）过滤液体时，玻璃棒的作用是____o

（4）用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右

偏转,应进行的操作是o

（5）用量筒量取10nli水时，仰视读数，会导致水的实际体积o

3、写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

（1）空气中点燃木炭：,O

（2）水在通电条件下：,o

⑶市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰（CaO）接触，生

成氢氧化钙（Ca（OHb）,,o

三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）

1、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步

骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。②在带橡皮塞和导管的

燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并

立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打

开止水夹。请回答下列问题：

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是。

（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是,由此

可得出空气中氧气的体积分数约为o

（3）该实验可推论出氮气（填“易”或“难”）溶于水和其化学

性质（填“活泼”或“不活泼”）的结论。

（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？

2、为了探究燃烧的条件，甲、乙两位同学分别设计了如图1、图2所示的实验

装置。已知白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃o白磷燃烧生成的五氧化

二磷是一一种白色粉末，有毒，溶于水后能生成磷酸（H3Po4）。

实验探究一：请你根据甲同学设计的实验（装置A）图示回答下列有关问题：

（1）钢片上的红磷不燃烧，是因为o

（2）烧杯中热水的作用是、o

实验探究二：乙同学经过思考提出了问题，发现甲同学设计的实验对环境有危

害，同时设计了自己的探究实验如图2（装置BCD）所示。请你回答下列问题:

（3）请写出五氧化二磷与水反应生成磷酸的化学方程式____o

（4）设计B、D的目的是为了探究。

（5）能验讦可燃物燃烧需要6的现象是o

四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）

1、下图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2P03F,请计

算下列问题：

【主要活性成分】单氟磷酸钠

【摩擦剂】碳酸钙

【香型】清爽薄荷

【氟含量】0.19%

【净含量】200g

（1）单氟磷酸钠的化学式量。

（2）单氟磷酸钠中氟元素的质量分数（结果精确到0.现）

（3）若牙膏中其它成分不含氟，则每支这种牙膏中，含N%P0F的质量为多少

克？（结果保留小数点后一位）c

2、长久使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙（CaC03），某化学兴

趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数，取25g水垢放入过量的稀盐酸的烧

杯中，立即将烧杯放在天平上，称其质量。在以后的5min内，每一分钟读一次

数。结果如下表，试回答下列问题：

时间/min02345

质量/g100g95g92g91.2g91.2g

（1）反应生成的二氧化碳的质量为多少?

（2）该水垢中CaCQ,的质量分数为多少？

参考答案

一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2

分，共40分）

1、C

2、D

3、A

4、B

5、B

6、A

7、B

8、C

9、A

10、D

11、B

12、C

13、D

14、A

15、C

16、B

17、B

18、A

19、A

20、B

二、填空题（共3小题，共12分）

1、标签未朝手心瓶塞正放在桌面试管口与细口瓶远离

2、广口瓶腐蚀胶帽（或胶头）；沾污试剂