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19分)亲爱的同学们,毕业临近,学校举行毕业季系列活动, 岁月匆匆,六月的wēifēng中华儿女奋起dǐkàng,不畏xīshēng才换来民族的jiěfàng以文字jìtuō少年的心愿吧!22分)图书管里,学弟学妹们正在阅读。小轩写下了几句话,请你在横线上填写与带点字意思相近的32分)下列词语中字音和字形都没有错误的一项是()42分)下面加点字的意思不一样的一项是()52分)下面句子中没有语病的一项是()62分)下列诗句所用修辞与其它三句不同的一项是()74分)根据所学内容判断对错,正确打“√”,错误打“×”。B、制作成长纪念册时,可以乘用“编年体D、中国是礼仪之邦,言谈谦敬,如朋友间询问别人孩子年龄,常说:“犬子今年贵庚?”82分)图书馆活动结束,同学们为母校捐赠图书,并在扉页上写下赠言,下列哪一句不适合?()95分)同学们准备了一些书画作品送给母校,请填写相关诗文。?!105分)同学们想录制一个以《送别》为背景音乐的(2)视频的尾声将播放毕业赠言。请你撰写一份毕业赠言送给老师或同学,做到语言精炼,表达真情00容地抬起头来看着我,看见她那令人望而生畏的面孔,我情不自禁地倒退是回答我的问题,不如说是对日军的控诉。她说:“我是中国人,日本侵略中国以来的行动,不是几句难道还用得着解释吗?我们中国人除了抗战外,别无出路。”长城象征全民族众志成城奋勇抗战。橄榄枝象征中国人民1)结合材料一和材料三,我们知道,抗日战争开始2)材料二中,对赵一曼受审时的、、的描写,让我们感受到了她(2)根据以上材料,判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。3)材料三中活动标识上的橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战,用胜4)抗日战争中国军民牺牲大、战争持续长的重要原因是中国军事实力和日本相差很大。(3)综合上面三则材料和课内所学,你觉得在中日实力相差如此悬殊的情况下,抗日战争中国人民能取得最终的胜利的原因是什么?请分条叙述,1313分)材料:抗日战争的胜利结束了百年的屈辱,而后的新中国成立,得黑乎乎的。还有学生家长去山上采野灵芝,磨成粉,让我拌在饭里吃。他们说,吃这些能治要求:①先把题目补充完整;②写清楚事情的经过,内容具体,重点突出实34568CDCDA19分)亲爱的同学们,毕业临近,学校举行毕业季系列活动, 也是中国人民抗日战争胜利80周年。回望那段历史,儿女奋起dǐkàng抵抗,不畏xīshēng牺牲才换来民族的jiěfàng解放。以文字jìtuō寄托少年的心愿吧!【分析】本题考查了看拼音写汉字和汉字书写。看拼音写汉字,首先要做到的是拼音拼读【点评】平时注意积累,对易错的字音字形有一点的敏感度22分)图书管里,学弟学妹们正在阅读。小轩写下了几句话,请你在横线上填写与带点字意思相近的会不由自主地谦逊和聚精会神。长久的读书可以使人养成恭敬、专注的习【点评】掌握了找近义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找近义词就容易多了。32分)下列词语中字音和字形都没有错误的一项是()【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量42分)下面加点字的意思不一样的一项是()“跑”的意思,指骑在奔跑的马上看花。二者意思相同。52分)下面句子中没有语病的一项是()【解答】A.有误,缺少主语,去掉“使”或“通过”。B.有误,搭配不当,应改为“岳麓山的秋D.有误,搭配不当,应去掉“和制作水准”。62分)下列诗句所用修辞与其它三句不同的一项是()74分)根据所学内容判断对错,正确打“√”,错误打“×”。B、制作成长纪念册时,可以乘用“编年体”的方式,把小学六D、中国是礼仪之邦,言谈谦敬,如朋友间询问别人孩子年龄,常说:“犬子今年贵庚?”×【分析】考查了文学常识、经典名著、传统文化、实D不正确。“犬子”是谦称,朋友间询问别人孩子年龄,应该用“令郎”或者“令爱”。A.√;发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识82分)图书馆活动结束,同学们为母校捐赠图书,并在扉页上写下赠言,下列哪一句不适合?()),95分)同学们准备了一些书画作品送给母校,请填写相关诗文。(4)谁道人生无再少?门前流水尚能西正确理解。同时,也需要一定的思维能力和文字表达能力来准(3)“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”意思是好药虽苦却有利于治病,忠诚的105分)同学们想录制一个以《送别》为背景音乐的(2)视频的尾声将播放毕业赠言。请你撰写一份毕业赠言送给老师或同学,做到语言精炼,表达真情 前。我们虽将奔赴不同的远方,但这份情谊永远不(2)结合自己生活实际作答即可。示例:亲爱的同学们:时光匆匆,如白驹过隙。回首往昔,校园里的点点滴滴都成为最珍贵的回忆。我们一起欢笑,一起奋斗,里有光,无论遇到什么困难,都能勇往直前。我们虽将奔赴不同(2)亲爱的同学们:时光匆匆,如白驹过隙。回首往昔,校园里的点点滴滴都成为最珍贵的回忆。我), 我觉得使用DeepSeek撰写毕业赠言削弱了我们独立思考的能力,且缺乏真情实独立思考和文字表达能力难以得到锻炼和提升。第二,缺少真情实意。DeepSeek生成的内容是基于数【分析】本题考查辩论讨论。作答时观点要正确,理由要充分,语句要通【解答】作答时先明确自己的观点,然后围绕自己的观点条我觉得使用DeepSeek撰写毕业赠言削弱了我们独立思考的能力,且缺乏真情独立思考和文字表达能力难以得到锻炼和提升。第二,缺少真情实意。DeepSeek生成的内容是基于数00容地抬起头来看着我,看见她那令人望而生畏的面孔,我情不自禁地倒退是回答我的问题,不如说是对日军的控诉。她说:“我是中国人,日本侵略中国以来的行动,不是几句难道还用得着解释吗?我们中国人除了抗战外,别无出路。”长城象征全民族众志成城奋勇抗战。橄榄枝象征中国人民(2)根据以上材料,判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。3)材料三中活动标识上的橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战,用胜利赢得和平4)抗日战争中国军民牺牲大、战争持续长的重要原因是中国军事实力和日本相差很大。√(3)综合上面三则材料和课内所学,你觉得在中日实力相差如此悬殊的情况下,抗日战争中国人民能取得最终的胜利的原因是什么?请分条叙述, 中流砥柱的作用,领导抗日军民进行了艰苦卓绝的斗争;3)国际反法西斯力量的支持和援助也为中国人民的胜利提供了重要帮助。4)中国人民的坚韧不拔、英勇顽强、不怕牺牲的精神也是取得胜利的重然,展现了强烈的爱国精神。材料三:介绍了中活动的标识,象征着全民族众志成城奋勇抗战的精神和胜利民能取得最终的胜利的原因主要有以下几点:1)全民族团结抗战,众志成城,形成了强大的民族凝聚力和战斗力;2)中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用,领导抗日军民进行了艰苦卓绝的斗争;(3)1)全民族团结抗战,众志成城,形成了强大的民族凝聚力和战斗力;2)中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用,领导抗日军民进行了艰苦卓绝的斗争;3)国际反法西斯力量的支持和援助也为中国人民的胜利提供了重要帮助。4)中国人民的坚韧不拔、英勇顽强、不怕牺牲的精神也是取得胜利料主要内容及所表示的主题,然后结合所给题目分析1313分)材料:抗日战争的胜利结束了百年的屈辱,而后的新中国成立,得黑乎乎的。还有学生家长去山上采野灵芝,磨成粉,让我拌在饭里吃。他们说,吃这些能治 光,便重新振作。她让我懂,困境是成长契机,要把苦难当力量,去温暖、照境中发光”这个核心,让读者快速抓住文章要表达的精神——迷茫别退缩,要积极奋进、传递力量。线索方面:她前期苦难迷茫,后期发光(被温暖后行动标让文章脉络借标题清晰呈现,也靠标题吸引读者探究“为啥迷茫要发光、怎决心发光,以爱与坚守照亮自己和他人,传递困境中奋进、奉献的精神。启示要从“面对自己苦难(不(2)既指人生遇困境迷茫时,要如张桂梅般,即便艰难,也凭自身力量发光发热,照亮自己与他人;(3)张桂梅屡遭生活重击,却在被华坪人温暖后,转身以爱照亮学生,哪怕自身难捱,仍拼尽全力托力发光,便重新振作。她让我懂,困境是成长契
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