高三上学期期末主题教育教案｜守安全红线启寒假新程

高三上学期期末主题教育教案｜守安全红线，启寒假新程

一、教案课题：守安全红线，启寒假新程——高三上学期期末安全教育主题班会课时安排：1课时（45分钟）教学目标（核心素养导向）：【素养建构】全面系统掌握寒假及春节期间交通安全、消防安全、网络安全、冬季防溺水、饮食安全、居家安全、燃放烟花爆竹安全、心理健康与亲子沟通等八大领域的核心安全知识，【基础】了解各项安全规定的基本内涵。

【思维表达】通过典型案例分析和情景模拟，【重要】深入理解各项安全风险的成因、表现形式及潜在危害，掌握正确的预防方法和应急避险技能，提高在实际情境中的安全判断与快速响应能力。

【实践创新】能够结合生活实际，【核心素养】制定个人寒假安全生活行动方案，灵活运用所学知识解决假期中遇到的具体安全问题，将安全意识转化为自觉行动。

【价值引领】深刻认识安全是个人健康成长和学业顺利进行的根本前提，【热点】自觉树立“生命至上、安全第一”的价值理念，强化法治观念和规则意识，自觉遵守各项法律法规和社会公德。

教学重点：【重要】寒假及春节期间各类安全风险的核心要点与预防措施。

【重要】突发事件中的应急避险技能和自我保护方法。

教学难点：【难点】帮助学生从认知层面的“知道”转变为行动层面的“做到”，克服寒假期间的麻痹大意心理和侥幸心理。

【难点】引导学生将安全知识与实际生活有效对接，培养长期稳定的安全行为习惯。

教学方法与手段：启发式提问法、案例分析法、情景模拟体验法、小组合作探究法、讲授法。运用多媒体课件、安全警示视频、真实案例图文资料、互动问答平台等教学手段，提升教学效果。教学准备：教师准备：制作课件PPT，搜集整理实时更新的寒假安全警示案例、权威部门发布的安全提示、各地寒假时间安排信息；准备安全知识问答题目；设计情景模拟环节的典型案例和讨论提纲。

学生准备：课前预习湖北省教育厅等权威部门发布的寒假安全责任告知及温馨提示相关内容；结合自身生活经验，思考一个寒假期间可能遇到的安全隐患问题，并记录自己初步的防范思路。

教学过程：（一）导入新课（约5分钟）情境设疑，引发关注：同学们，高三这个寒假既是高考备考的关键调整期，也是安全事故的高发期。根据万载县教育体育局等各地官方发布，2026年春节是2月17日，为保障高中教学进度，多地将高中寒假时间安排在2026年2月7日左右放假，部分地区最晚开学时间调整至3月4日-。这一变化意味着今年寒假整体时长较往年有所缩短，时间更加宝贵，但同时也因春节与寒假的深度重合，各类安全事故发生的概率大幅上升。在这个既要高效复习又要平安过节的关键时期，没有了每日上放学路上老师和家长面对面的监督与叮嘱，潜在的安全红线如何严守？

数据引路，增强紧迫感：向同学们展示一组近年寒假期间中小学生安全事故统计数据（来源权威媒体公开报道）：

约40%的假期意外伤害发生在家庭环境中，其中用电用气事故占22%；

超过35%的青少年违规使用或私自燃放烟花爆竹引发人身伤害及财物损失；

寒期也是青少年电诈案件频发节点，其中近6成受害者因网络刷单、虚假交易被骗；

寒假及春节期间，一氧化碳中毒、冬季溺水、交通事故同样占据极高比例。

导入主题：寒假并不是安全监管的“空窗期”，尤其是我们作为高三年级学生，肩负着家庭和学校的殷切期望。我们必须把安全记心间，做到快乐过寒假，安全不“放假”。

（二）新课讲授（约30分钟）环节一：交通安全——平安出行，从我做起【重要】【高频考点】路途规则要点：

根据教育部基础教育司、公安部交通管理局安全提示，【重要】未满12周岁不得骑自行车上路，未满16周岁不得驾驶电动自行车。高中阶段绝大多数同学已满16周岁，骑行电动自行车时一定要规范佩戴安全头盔，做好全车灯光检查，不“抢灯”“抢道”，不载人骑行--。

外出乘坐汽车、出租车等时，要将系好安全带作为上车后的“第一动作”。不乘坐无牌无证、超员超载的车辆，不搭乘货车的厢兜，不坐三轮车、农用车等非载人交通工具-。

冰雪天气出行要点：

冬季多雨雪、冰冻、大雾天气，路面湿滑。【重要】步行时尽量走人行道，主动避开结冰路面和积水路段；穿上防滑性能好、底纹较深的鞋子。

乘坐公共交通或私家车时，应提醒驾驶员减速慢行，特别是在能见度低于50米时，开启雾灯和近光灯。

亲子出行监管细节：

家长在寒假带孩子出门旅行或短途探亲时，务必履行好监护职责。【基础】家长应坚决做到对孩子动向的“四知”：知去向、知同伴、知内容、知归期-。

【情景模拟互动设计】：选取“高中生骑电动车在雪后路面上被后方车辆追尾”的真实交通事故为原型，请一名同学扮演受伤学生，另一名同学扮演目击证人，再请生活委员扮演报警协调员。全班在教师的引导下模拟现场报警、现场拍照、120呼救等正确处置流程，强化学生在危难时刻的冷静处理能力。环节二：消防安全——防范未然，珍惜生命【重要】【难点】冬季居家安全风险研判：

【易错点】冬季用火用电量大，部分家庭小太阳、油汀、电热毯、暖风机、电烤炉等电器长时间、大功率运转。【重要】严禁在同一个插线板上接入过多大功率电器，人离开时必须切断取暖设备、充电器、电源所有线路。不在居室内使用不符合额定功率的“三无”电器产品-。

一氧化碳中毒专项防治：

【高频考点】【重要】冬季是使用煤炭、炭盆、天然气取暖引发一氧化碳中毒的高发期。使用燃气热水器洗澡时务必保持浴室通风良好，燃气热水器排气管道必须伸出室外-。

如需围炉煮茶、炭火锅聚餐，严禁在完全密闭的房间内进行。“取暖通风、人走电断、火熄阀关”的安全口诀要内化于心、贯彻于行-。

有条件的学生家庭，建议请家长为家中安装正规的一氧化碳报警仪并定期检查电池电量。

家庭应急逃生与隐患排查：

全体同学应协助家长排查家中的线路老化、燃气接口漏气、插座破损、插头松动等隐患。

绘制一幅简单务实的“家庭火灾紧急逃生疏散图”，标注好两个以上的安全出口，约定紧急集合点，并组织家庭成员进行演练。

【视频观摩与小组共研】：播放3分钟官方发布的“冬季严防一氧化碳中毒”警示教育短片（由地方应急管理局制作），引导学生分组讨论以下问题：“视频中最容易让人忽略的中毒隐患点在哪里？”“如果你在自己家嗅到煤气味或者感觉到头晕乏力、四肢酸软，你的第一反应该做什么？”小组代表依次发言后教师总结强化。环节三：烟花爆竹燃放安全——遵规守则，文明过节【重要】【热点】燃放规定解读：

根据国务院安委办最新部署，应认真遵守各市、县、区公安局发布的《2026年春节期间烟花爆竹安全管理的通告》-。【重要】严禁在高压线走廊、变电站、加油站、煤气站、林区及周边、文物保护单位、人员密集场所等禁放区域燃放任何烟花爆竹。

有禁放令的城市必须严格遵守。在允许燃放的区域应去往经过政府统一划定的“燃放点”，每次燃放务必有成年人全程陪同。

产品安全鉴别：

【易错点】不听信朋友圈、“微商”网络非法销售制售的“雷王”“加特林”等违禁品，坚决拒绝购买无生产厂家、无燃放说明、无合格标签的三无伪劣制品。

主动提醒家长不要在住宅小区内部、楼道、阳台、窗台等密闭和易燃区域燃放鞭炮，更不得在人群密集区“炸街”。

个人应急防护：

燃放前应仔细阅读产品包装说明，保持3到5米安全距离，点燃后立即退回远处。一旦出现哑炮，不要立即凑近查看，不能二次点燃，至少要等待20分钟再行处置。

万一发生炸伤、烫伤等意外情况，必须以最快速度用干净纱布盖住创面，就近送达有烧伤科的医院进行诊治，绝对不要自行涂抹牙膏、酱油等偏方。

【真实案例警示】：提供1-2起各地春节前夕由于儿童独自燃放升空类烟花爆竹击穿玻璃导致住户阳台起火、家庭财产蒙受重大损失的新闻报道剪辑截图，邀请全班同学上台分析“安全隐患有哪些”“如果发生在自己小区，如何正确向物业或119求救”。环节四：网络安全与防诈骗——筑牢数字防线，谨防各类陷阱【核心素养】【高频考点】【重要】【热点】全面掌握电信和网络诈骗套路：

【重要】刷单返利骗局：“日入千元、足不出户”的口号都是诱饵，前期返利是放长线钓大鱼，一旦受害人开始垫付大额资金后就会陷入“操作失误”“资金冻结”连环套，最终血本无归-。

【热点】游戏皮肤/装备钓鱼：诈骗分子假扮游戏客服，谎称“扫码一元领限定皮肤”“高价回收你的高价值账号”，诱导泄露微信或支付宝付款码、短信验证码，将账户余额洗劫一空-。

【重要】冒充熟人诈骗：诈骗者克隆同学、朋友、老师的头像和社交账号，以“突发车祸需要垫付检查费”“手机卡欠费被停机”等借口诱骗汇款-。

网络追星应援骗局：建群组织“应援会管理员收会费”“偶像战队套票抽奖”，操作虚假的转账截图诱骗学生多轮付费。

低息校园贷退款骗局：冒充金融机构平台，谎称学生在某个APP上有违规校园贷记录，需要清零征信要求转账“做流水”。

自我保护的操作要领：

记住并严格遵守【易错点】“三不一多”原则：未知的链接绝不点击，陌生的来电绝不轻信，个人的信息绝不透露，涉及转账汇款务必多核实。

网络支付必须绑定家长手机号，连续多日开启“延迟到账”模式，若有大额转账需求务必二次面询或语音双重确认。

不加陌生网友为好友，更不和陌生人私下约见。开启抖音、快手等平台的“青少年模式”或“未成年人守护”模式，提升平台内容安全过滤等级-。

积极安装并实名使用当地公安机关推广的“全民反诈”APP、国家反诈中心APP，并学会一键举报涉嫌传播虚假信息的微信号、QQ号、电话号。

预防沉迷科技产品，规律使用电子产品：

【基础】每日娱乐性电子产品使用建议不超过累计1小时，不要让手机、平板打乱假期学习和睡眠节奏。

保持理性思考和半自律状态，每天给手机设定闭圈时段（如晚10:00至次日晨6:00），放到家中的特定充电角而非卧室内。

【小组合作探究设计】：发放一份反诈模拟测试卷，卷中设有6个线上社交的真实场景，例如：“某网友晒出一张你同学受伤的照片，自称正在医院抢救欠费8000元，要求你二话不说直接转账到他发来的个人微信账户”。每个小组限时5分钟读完题目并进行角色抉择并阐明是否正确处理全过程。由每个小组长记录本组成员决策流程，随后教师统一用幻灯公布正确答案与依据分析。环节五：冬季防溺水安全——珍爱生命，切勿踏冰【重要】【重点】【高频考点】敬畏野外水域的极端危险：

【易错点】严寒时节，一些高中生抱有“这冰层看上去够厚”“结冰了应该能站人”的侥幸心理，私自到公园湖泊、城市景观河、农村的水库冰面上去溜冰或抄近道穿行。然而自然水域的冰层强度分布极其不均，有的薄如纸片，有的因水下暗流涌透变成“酥冰”，上冰一瞬间就会出现大面积沦陷。据天津市教委在内的多部门联合提醒，【重要】绝对不能在自然河道、池塘、水库、鱼塘、废弃石坑、矿坑积水区等危险水域冰面上玩耍、行走、冰钓或奔跑穿越-。

冰上遇险科学自救技能：

若发现脚下的冰面瞬问开始放射状裂开，【重要】应立即降低重心，趴下身体，匍匐姿势沿原冰面返回岸边，或者在冰面上快速横向翻滚撤离“脆冰”区域，万不可直立跑跳-。

如果整体落入冰窟，要保持口鼻呼吸，急呼“救命”，双手扒在冰面硬层上面，双腿上下打水让身体尽量呈水平仰姿，再缓缓向岸边方向攀爬。

发现同伴有落水险情时，【重要】千万不要徒手下水或手拉手下斜坡去“救”，应马上扔出书包、脱下来的棉衣或者长树枝交给落水者抓握，同时用最大音量联系拨打110、119、120和附近的大人求救，报警搜救距离最近的救援力量-。

正确冰上运动渠道：

要去有专业持证资质、冰层经过科学检测的室内外经营性公共溜冰场馆，要佩戴头盔、护膝、护肘、手套等全套装备，在有救护人员配置的大型冰场开展运动。

【真实性情景演练】：设计沉入湖面冰隙中的求救顺口溜——“坠冰岸上别慌乱，趴下爬滚回硬段。甩出棉衣和棍伞，手机报警等救援。”邀请两名学生进行“抛书包、抛围巾”结链救助的情景演练，让大家既懂得自救又不盲目下水，在动手体验中强化防溺安全本能。环节六：饮食安全——健康饮食，快乐成长【基础】食材甄别及储存：

自觉抵制垃圾小零食，不购买无生产许可证、无产品合格标签、无保质期的“三无食品”以及过保质期的食品-。

【重要】养成饭前便后科学洗手的卫生习惯。冰箱内生食和熟食切忌混放，刀具和菜板要区分生熟。

严防暴饮暴食：

寒假又多逢春节拜年、集体聚餐，在家族团聚美味菜肴面前，切忌看到大鱼大肉就暴饮暴食，以免引起急性胰腺炎、急性和肠胃炎。

控制含糖饮料和高热零食的摄入，保护肠胃功能和身体基础代谢能力，预防假期过度肥胖。

聚餐期间的酒精及含酒精饮料与高风险食物的规避：

【重要】【易错点】无论是自家年夜饭还是同学聚会，高中生不得以任何理由饮酒或尝试果酒、鸡尾酒、含酒精的格瓦斯等饮料。在此过程中还要留意餐桌上的油炸昆虫、未充分加工的生腌等极高风险物，坚决不吃。

节日厨房消防安全协同：

不到使用液化气、天然气的厨房去玩火，家长使用燃气灶进行炸、炒等深油操作时，主动提醒厨房内不放消毒酒精、面粉袋等易燃粉尘物，避免爆燃。

【合作探究】：班内分成6组，每组展示一种寒假饮食误区（如“喝生水止渴”“嚼半熟海鲜就酒”“睡前吃太多薯片”“过年吃隔夜生腌河鲜”等），每位组员分析这种行为可能带来的肠胃疾病或消化系统损伤，并将建议的健康替代吃法写在纸上，在全班朗读分享。环节七：居家安全——守护温馨，远离危险【重要】【热点】居家消防用电排查：

逐一核查暖手宝、电热毯、电暖扇等取暖设备的线路有无破损、烫化、冒火花迹象。用十秒钟行动：睡觉前拔掉非必须的电插板插头。

包括手机电脑、平板充电器在充完电后记得顺手断电，避免过充发热或短路起火。

严防高空坠落的室内边界：

【易错点】家庭防范重点：阳台上、窗边绝对不要搭小椅子或小桌子向外探身取物；不向窗外丢弃任何杂物；对年幼弟弟妹妹和亲属承担提醒照看义务，不和小伙伴在飘窗、扶手过高的露台打闹-。

独自在家的安全应对技能：

青少年在短暂独居情况下，要做到不给任何陌生人开门，如遇到自称远房亲戚、外卖送餐员、快递员、小区物业维修工，必须先电话通知父母问清楚情况，婉言谢绝入内。

注意家中打火机、杀虫喷雾剂、消毒酒精要收纳到专门柜子，不与插排、插座混放。

环节八：心理健康与亲子沟通——阳光心态，快乐寒假【核心素养】【热点】【难点】高三学生的学期末紧张情绪与长假调试：

【重要】对于高三学子，经过一模、二模高强度备考冲刺和期末的大区联考，身心俱疲已到临界点。刚进入寒假时有的同学会反常懒散，有的会继续自我加压、半夜刷卷。【易错点】务必科学调整好学习和恢复节奏，每周开一次家庭圆桌会，跟着父母说说舒压和烦恼，可以借鉴“分享本周一件小确幸和一个小困惑”方式-。

非暴力沟通化解亲子冲突：

【难点】提前与家长约法三章：讲话时不发火、不评判、不指责。当出现家庭语言矛盾时，可教家长用“我看到……我感受到……我希望……”来谈话，同时自己也要换位思考。

丰富生活内容，不让家长只盯着自己的学习分数和作业量。晚饭后陪父母散步20分钟，看一部合家欢电影，聊聊喜欢的话题来缓和摩擦，提高幸福感-。

培养自律型假期的正面引导：

【基础】高中生每天睡眠时间应达到8小时，不能通宵报复性打电子游戏、刷短视频-。

制作可视化日程表，划定学习、运动、做家务和休息四个色块，慢慢积累坚持做完寒假清单的自信感、效能感，实现劳逸结合的良性循环。

家校共育措施：

请班主任将心理健康教育与寒假安全部署纳入必讲内容，加入班级微信群定期推送亲子沟通高质量推文作为家庭作业。

若有同学在寒假期间持续性心理不适、压抑或与父母争吵激化，可以告知班主任调动心理疏导咨询力量。

【心理技术简易实操】：每个同学给家长写一张“非暴力沟通”祝福卡片（模板句式：“如果我们发生分歧，我需要大家先别互相指责，请耐心让我表达五分钟原因”），寒假最开始的时候放到父母的床头柜上，开启正向沟通。（三）巩固练习与当堂测评（约5分钟）“安全知多少”互动课堂抢答赛：

教师在大屏幕上随机呈现8道客观题，涵盖了本课八大安全板块最重要的核心场景、数据、法规禁令、急救技能等。例如问题：①高中学生在骑行电动自行车时的哪一条法规需要注意？②屋内突然闻到刺鼻煤气异味时首先要确保哪三个步骤？③拨打110报警时要求回答清楚哪四个关键信息？

准备笔纸或手机弹幕，全员限时回答，每答对一题积5分，各班值日班长记录各组成员答题积分；答案先由小组正、副组长核对讨论，答题正确率最高的小组给予班级表扬。

个人制定“安全过寒假·奋战备高考”行动规划模板：

每位学生课后发一张纸质表格，表格分成三栏：“1.我承诺在我的家排查一项安全隐患；2.不独自做一次危险涉水踏冰事情；3.寒假结束前对照本课知识清单完成5次反诈自测记忆。”3月开学报到时由班主任逐人收齐归档，计入综合素质评价档案。

（四）小结与升华（约3分钟）知识反馈：

随机抽取一位同学口头总结本课所学的重点内容，以他的语言回顾交通安全、消防防中毒、反诈方法、居家用电、冰域溺水等重要场景，确认学生记清安全规定。

情感升华：

老师再次进行感性归纳：同学们，高三是苦乐交织的光荣征程，这个短暂的寒假是积蓄力量、冲刺高考的时间窗口，更是对自觉、自律、自护能力的综合考试！安全不是一条束缚，而是为奋斗的青春护航的“护身符”。快乐寒假，安全先行。让我们以新的安全理念、新的安全担当走好高考征程的每一步，收获健康、温暖与祥和、成长的双重馈赠！

（五）课后作业布置【分层架构与自主性】必做作业：

完善“安全过寒假·奋战备高考”行动规划自填表格，并在家庭成员面前大声通读一遍安全承诺部分。

回家后协助家长排查一次家中取暖设备、电单车“飞线充电”、烟道通畅度等盲点，列出排查清单并拍照完成“班级小打卡”记录。

选做作业（创新展示类）：

组建班级“寒假安全创意小分队”，自选主题，制作一个不少于60秒短视频（安全短片、情景剧或宣传MV），由班级投票选出优秀作品，在校内活动墙展示表彰。

写一篇600字“我的安全我的家”征文，评选后校园广播电视台择优刊登。

特设提醒：

强调明年3月新学期开学全班的“平安打卡”统计；使家庭校园安全共育形成闭环。

板书设计：教学反思：本次高三年级期末主题教育班会，紧扣寒假及春节期间八大重点安全领域，以紧凑高效模块化设计逐层推进。在素材择取上匹配了2025-2026学年度全国多省市下发的最新年末安全通知精神、区域性校历安排、网络电诈警方出具的实时手法样式，保证了前端性与适应性